就這樣被你感動(dòng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的就這樣被你感動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
就這樣被你感動(dòng)作文1
感動(dòng)存在與生活，感動(dòng)存在于生活中的幾個(gè)瞬間，感動(dòng)存在于每個(gè)人柔軟的內(nèi)心。感動(dòng)看不到，摸不著，卻時(shí)刻存在并讓人流連忘返——因?yàn)橛姓媲椤?/p>
關(guān)于感動(dòng)，有一個(gè)沉默且優(yōu)秀的人給予我的最多。記得那時(shí)考試失利，試卷上一片慘淡，而自尊心極強(qiáng)的我又不愿讓別人看到自己狼狽的模樣，便選擇了他來(lái)修改錯(cuò)誤——絕對(duì)保守秘密。彼時(shí)，我故作輕松，眉目彎彎，嘴角刻意揚(yáng)起對(duì)他說(shuō)：“把你的滿分試卷借我看看好嗎？就一中午�！彼麚P(yáng)起了低垂于書本的頭，一雙漆黑如墨，深沉似海的眸子就那樣盯著我，半晌，無(wú)言。我訕訕的笑了，摸了摸頭，道：“不方便嗎？那算了。嘿嘿�！痹谶@沉默的氣氛中我飛也似的逃開(kāi)了，又裝作無(wú)事的樣子去黑板上寫作業(yè)。然而當(dāng)我又回到座位上收拾中午學(xué)習(xí)用具時(shí)，4張折起來(lái)的試卷赫然出現(xiàn)在我面前，白紙黑字，紅色注解，上面有他工整有力的字跡。我怔住了，然后又笑了。那一刻，我的嘴角揚(yáng)起了真正的微笑，如此自然，不加矯揉造作。第一次，就這樣被他感動(dòng)。有時(shí)候，沉默也是一種感動(dòng)。
自此，我倆的友誼方才開(kāi)始。
關(guān)于他給我的第二次感動(dòng)便是在這個(gè)時(shí)間內(nèi)？發(fā)生的。
那個(gè)時(shí)候，我學(xué)習(xí)態(tài)度稍微有所好轉(zhuǎn)。忽的，數(shù)學(xué)競(jìng)賽闖入我的學(xué)習(xí)，把我打了個(gè)措手不及。其實(shí)，我的內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)，很想通過(guò)這次競(jìng)賽來(lái)展示自我，向所有人證明我很厲害，可事實(shí)擺在眼前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)僅僅維持在掌握課本以及輔導(dǎo)書的程度，奧數(shù)這種難題根本沒(méi)有接觸過(guò)。理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。在我矛盾之際，是他堅(jiān)定認(rèn)真的告訴我：“小晴，我相信你！”他給我的不是這短短六個(gè)字信念。在隨后的日子里，他和我一起討論數(shù)學(xué)難題，每當(dāng)我抓耳撓腮，看著數(shù)字，圖形眼花繚亂想要放棄的時(shí)候，都有他干凈清涼的聲音為我講解，永遠(yuǎn)沒(méi)有不耐煩的感覺(jué)。最終我們兩個(gè)代表學(xué)校在競(jìng)賽中取得了年級(jí)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。一起奮斗的日子，讓我感動(dòng)。他的堅(jiān)持，更讓我感動(dòng)。我那時(shí)覺(jué)得得友如此，無(wú)憾矣�？上�，不久之后，他去了遠(yuǎn)方，追求更高的.知識(shí)了。分離。再一次相聚，又是我狼狽的時(shí)刻。那一次的感動(dòng)是因?yàn)樗囊廊弧?/p>
上了初中后，因?yàn)椴贿m應(yīng)以及自身性格的缺陷，我并沒(méi)有延續(xù)小學(xué)的輝煌。甚至出現(xiàn)了不交作業(yè)的情況。我心里很明白是非對(duì)錯(cuò)卻無(wú)力改變，懶于改變，久而久之，我竟產(chǎn)生了自我厭惡的情緒，甚至覺(jué)得自己為什么存在于這個(gè)世界污染空氣。那個(gè)周末他突然打電話過(guò)來(lái)，聲音很陌生卻很熟悉，他的聲音有一種安穩(wěn)人心的力量，像古琴般沉靜。不知怎的，我竟把這些日子里所有的心事全都說(shuō)與他聽(tīng)，邊說(shuō)邊哭，最后實(shí)在泣不成聲，我悔恨！幼時(shí)的朋友一如既往的優(yōu)秀，而我卻墮落了�？伤f(shuō)：“小晴，別哭。”語(yǔ)氣似年少時(shí)一般熟稔。靜靜地，他為我分析，告訴我我的不足，根源問(wèn)題，指出我還有的優(yōu)點(diǎn)，并引導(dǎo)我做出了改變自我的決定以及基本路線。方法。他的心思比年少時(shí)更加敏銳了，他理解我的悔恨，再一次告訴我：“一起努力吧！”破涕為笑，淡定釋然，大鵬展翅，驚空而出。我的成長(zhǎng)由他開(kāi)啟，他依然如故，像過(guò)去一樣，感動(dòng)了我。感動(dòng)，是瞬間的事；感受，卻是永恒的。我就這樣被他感動(dòng)，這樣銘記他對(duì)我真摯的友誼。我的知己，謝謝你。
就這樣被你感動(dòng)作文2
我愛(ài)書，書，讓我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之音；書，讓我在白紙黑字的世界上感興人性的偉大；書，讓我踏上夢(mèng)想的征途，人生從此充滿期望。
書之于我，就像流水之于干裂的土地，它把一個(gè)懂得甚少的我漸漸滋潤(rùn)起來(lái)，讀了《格林童話》和《白雪公主》，我開(kāi)始堅(jiān)信完美，堅(jiān)信善良，堅(jiān)信貧瘠的土地上能開(kāi)出五色的花朵，讀了《傲慢與偏見(jiàn)》讓我明白世間的真善美與假丑惡，明白黎明在黑暗之后出現(xiàn)，明白上帝不會(huì)給的太多。被書感動(dòng)著，我心中懷有期望和憧憬。
書之于我，就像高山之于平川，它用那堅(jiān)挺的脊梁把我柔弱的意志支持起來(lái)，書中自有鋼和鐵，當(dāng)保爾、牛虻、簡(jiǎn)愛(ài)浮此刻眼前，我明白，跨過(guò)面前的坎坷，要的只是勇氣和堅(jiān)強(qiáng)；書中自有悲和喜，當(dāng)林黛玉和賈寶玉出此刻我腦海時(shí)，我明白，封建的制度，造就了一對(duì)戀人承受著生離死別的凄苦，被書感動(dòng)著，我心中懷有執(zhí)著和堅(jiān)忍。
書之于我，就像天空之于小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，它懷有如天空那樣高遠(yuǎn)的志向，它也會(huì)明白世界的浩大和自我的渺小。魯迅、老舍、巴金的書，讓我看到世間的艱辛和人世的滄桑，生長(zhǎng)起了久久占據(jù)心頭的使命感、職責(zé)感，我最終明白：生命屬于每個(gè)人，雖然僅有一次，但僅有把它獻(xiàn)給我類最壯麗的事業(yè)共產(chǎn)主義。那樣的人生才有好處，咀嚼冰心溫柔細(xì)膩、委婉清秀的.語(yǔ)句，我記住了愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一長(zhǎng)徑點(diǎn)綴著花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。品讀沈從文自然、質(zhì)樸、平常而具有水滴石穿般滲透力量的文字，輕輕地寫下了沉默也是一種難得的品德，正因它在同情之外，還包含容忍，保留否定。朱自清自然真摯、清新脫俗的語(yǔ)句，林語(yǔ)堂幽默、灑脫的隨筆，周作人在諧雜出、含蓄雋永的散文，讓我感動(dòng)于世界的豐富多彩，更感動(dòng)于人間的真誠(chéng)。合上汪曾祺、劉墉、林清玄、羅蘭的書本，我懂得要愛(ài)惜生命，要樂(lè)觀豁達(dá)，要淡看風(fēng)雨，告訴我和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉，但和你一齊哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)忘不了的幻伯倫，讓我折服在他那深刻的哲理和華麗的文詞上。被書感動(dòng)著力量、安然和坦然。
書之于我，就像母親之于孩童，我樂(lè)于在母親懷中撒嬌，與主人公同悲同喜，斥可笑可鄙之輩，哭可卑可憐之人，體驗(yàn)與主人公同樣的生命旅程，咀嚼先哲們睿智和超凡的感悟，讓理性之光粲然于腦海，靜靜地揣摩體悟人生的歡樂(lè)，命運(yùn)的多變，人世的滄桑，心底便有了陣陣莫名的感動(dòng)，一股股抑制不住的活力和靈感奔涌而出。被書感動(dòng)著，心中懷有脫俗的歡樂(lè)與夢(mèng)想。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴不論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，在與書相約的日子里，我那滌凈的心靈總是在睿智與活力中蕩漾。
是的，書籍是人類提高的階梯。從野蠻到禮貌，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。生活里沒(méi)有書籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。約翰遜更直言不諱地宣告：在讀書和沒(méi)有讀書的人之間，同死人與活人之間，有同樣的差別。
然而，書是有靈性的，有良心的，書教我怎樣做人怎樣成長(zhǎng)，怎樣看待人生，在苦悶惆悵的時(shí)候，書給我溫馨的安慰。在我得意忘形的時(shí)候，書提醒我要謙虛謹(jǐn)慎，書伴我與朝陽(yáng)擁吻，書伴我迎接明月入懷。
被書感動(dòng)著，就是被親情，被友愛(ài)感動(dòng)著，被書感動(dòng)著，就是被忠誠(chéng)、被完美感動(dòng)著，被書感動(dòng)著，就是被鼓勵(lì)、被成功感動(dòng)著，只要愿意，我們能夠永遠(yuǎn)深深地被感動(dòng)著。書，愿生命中的每一天都被你感動(dòng)著。
就這樣被你感動(dòng)作文3
生活中有無(wú)數(shù)讓人感動(dòng)的瞬間，媽媽做的一頓家常便飯，爸爸無(wú)意中滿足你的要求，甚至陌生人對(duì)你施以援手的那一刻都會(huì)使人感動(dòng)，而在那個(gè)蟬鳴不止的盛夏，我就這樣被你感動(dòng)。
初二那一年的生地會(huì)考令我記憶深刻，可每當(dāng)我回想起來(lái)，第一個(gè)想到的不是耀眼的成績(jī)，而是那個(gè)平平無(wú)奇的，卻令我感動(dòng)的女生。她是我的好朋友，從小到大都成績(jī)優(yōu)異，是家長(zhǎng)眼中的別人家的孩子"。媽媽也時(shí)常拿她來(lái)跟我比較，小的時(shí)候覺(jué)得很自豪，可后來(lái)隨著時(shí)間的流逝，我進(jìn)入了青春期，對(duì)這類話題漸漸開(kāi)始敏感了起來(lái)。那個(gè)下午，她按照往常一樣來(lái)我家寫作業(yè)。媽媽端著水果進(jìn)來(lái)，看了一眼她那全是紅勾和我那全是紅叉的卷子，嘆了口氣說(shuō)：唉，因因啊，你什么時(shí)候能向人家小文學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，明明是一起長(zhǎng)大的，怎么成績(jī)天差地別？
青春期的我對(duì)這類話題一點(diǎn)就著，我朝媽媽大吼道：那你干脆認(rèn)她當(dāng)女兒算了，反正我哪兒都比不上她！"說(shuō)完我便摔門而出，留下媽媽和小文不知所措地站在原地。我離開(kāi)家后去了公園，一待就是一下午。傍晚，小文給我打來(lái)電話："喂，你別跟阿姨生氣了，她不是這個(gè)意思。"我本來(lái)已經(jīng)冷靜下來(lái)的情緒，聽(tīng)見(jiàn)小文的聲音后無(wú)緣由地又被點(diǎn)燃了，我大聲地說(shuō)道："是是是，你最懂我媽，你不是很優(yōu)秀嗎？那干脆你去當(dāng)她女兒好了，反正我媽也更喜歡你！"小文還想說(shuō)些什么，我率先掛掉了電話。就這樣，小文承受了我所有的怒火。
后來(lái)回到家，媽媽跟我道了歉，我也向她表達(dá)了我的歉意。只是我和小文，誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)道歉，誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)，這件事成了我們之間的隔閡。日子一天一天過(guò)去，生地會(huì)考越來(lái)越近，我的心也越來(lái)越浮躁。有很多次我想過(guò)放棄，，但最終都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，這一切都?xì)w功于不知道從什么時(shí)候起出現(xiàn)在我家信箱里的便利貼。說(shuō)來(lái)也巧，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，信箱中就會(huì)出現(xiàn)一張便利貼，上面往往寫著讓我再堅(jiān)持一下，不要放棄等話語(yǔ)，而落款人是我的鄰居。
那些便利貼從生地會(huì)考倒計(jì)時(shí)一百天一直陪伴我到生地會(huì)考結(jié)束。在無(wú)數(shù)個(gè)孤軍奮斗的夜晚，那些便利貼就像啟明星一樣照耀著我指引著我。生地會(huì)考結(jié)束后，我買了些水果去鄰居家登門道謝，卻被告知他們家根本沒(méi)有孩子，他們本人也從沒(méi)寫過(guò)什么便利貼。我拿著水果失魂落魄地往家里走，走到家門口時(shí)卻無(wú)意中看見(jiàn)小文正在往信箱中放便利貼。她看見(jiàn)了我，我們對(duì)視了一眼，她便匆忙地走了。我連忙喊住她，說(shuō)："小文！那些便利貼都是你寫的嗎？
小文點(diǎn)了點(diǎn)頭，我拉住了她的'手，說(shuō)："為什么不告訴我？"小文小聲地說(shuō)："我怕你討厭我。"短短的一句話卻像一把刀一樣插進(jìn)我的心窩。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，吹亂了我們的頭發(fā)，也把小文口袋中的便利貼吹了出來(lái)。我看著那些滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟莞�，上面一字一句寫著我親愛(ài)的鄰居""祝你前程似錦""注意身體淚從眼眶里流出，打濕了臉頰。我一把抱住了小文，哽咽著說(shuō)"小文，我就這樣被你感動(dòng)！"
那些令人感動(dòng)的瞬間像跟我們玩捉迷藏一樣，藏在時(shí)光中，藏在多月里，藏在我的腦海中。在這么多被感動(dòng)的瞬間，在那個(gè)蟬雞不止的盛夏，我就這樣被你感動(dòng)
就這樣被你感動(dòng)作文4
你不善言辭，卻處處要用行動(dòng)詮釋對(duì)我的愛(ài)，我現(xiàn)在雖無(wú)法用世界上最動(dòng)人，最優(yōu)美的言語(yǔ)闡述出你帶給我的感動(dòng)，但我的心靈知道。就這樣被你感動(dòng)。----題記
當(dāng)時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)著，我已走過(guò)了十四個(gè)春秋，而你知道嗎？這些年我有多么感謝你為我所做的一切，無(wú)論是透露出關(guān)心的嘮叨，還是睡前時(shí)遞上的一杯熱牛奶，還是我難過(guò)時(shí)的安慰……這一切我都知道，只是有時(shí)和你一樣不善言辭罷了�？稍诮�(jīng)歷一些事后，我才發(fā)現(xiàn)即使用最平凡言語(yǔ)也要把內(nèi)心的感動(dòng)說(shuō)出來(lái)，媽媽：我的人生中有你相伴真好。
送鑰匙的感動(dòng)
放學(xué)了，收拾好東西的我便于伙伴說(shuō)著笑著走出校門。忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野，是媽媽！我開(kāi)心的跑上前去，又不禁的有些疑惑想：媽媽怎么會(huì)來(lái)，難道是老師叫她來(lái)的，可是沒(méi)有理由��？就在我進(jìn)行下一步分析時(shí)，媽媽打斷我說(shuō)：“你怎么不帶鑰匙，孩子，那樣你怎么回家啊，又怎么吃飯呢？不好好吃飯，下午那能好好聽(tīng)課呢？下次不要再粗心了，給，鑰匙，拿好了�！闭f(shuō)著便把鑰匙遞給我，我下意識(shí)的摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)鑰匙正安然無(wú)恙的躺在我的口袋里，我又看了看手中的鑰匙。才明白媽媽為什么要來(lái)!我說(shuō)：“媽媽我?guī)Я搜�！”便把另一個(gè)鑰匙從口袋中拎出來(lái)，在媽媽眼前晃著。她說(shuō)；“你帶了就好，早晨你出門后看見(jiàn)鑰匙還掛在衣架上，想出門叫你，卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，給你老師打電話，老師也已經(jīng)離校了。害怕你中午吃不上飯，便趕緊跑來(lái)，還好趕上你放學(xué)。”我問(wèn)她:“那店呢，還有，你吃飯了嗎？”媽媽說(shuō):“店鎖門了，沒(méi)事，待會(huì)去店里吃�！碑�(dāng)她把我送到家時(shí)，不時(shí)的叮囑我：“快點(diǎn)吃，別磨磨唧唧的，別遲到了�！蔽易屗粝鲁燥�，她非要去店里，說(shuō)是萬(wàn)一有顧客，看見(jiàn)沒(méi)人怎沒(méi)辦？
當(dāng)我看到一封信，媽媽寫的，叮囑我一些事，那一刻我的淚水如決堤般不止，落在那一行字上“愿女兒在陽(yáng)光的照耀下開(kāi)心快樂(lè)�！眿寢�，你就是我的陽(yáng)光。
安慰的感動(dòng)
“我回來(lái)了。”我無(wú)力地說(shuō)，便推開(kāi)門，盯著那份卷子，留下了無(wú)助的淚。媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)；“這孩子今天究竟怎么了？還是看看吧!”媽媽推開(kāi)門，照例拿著一杯熱牛奶問(wèn)我怎沒(méi)了，我搖搖頭，試圖掩蓋它的存在，可是終究躲不過(guò)她的火眼金睛。她看著我的`卷子，沉默了。我算是已經(jīng)猜到了媽媽下一秒會(huì)怎樣，早在放學(xué)的路上我便想了媽媽發(fā)火的各種樣子，以及她將采取的各種措施，會(huì)是一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視，扣我零花錢，還是不再讓我看漫畫書，還是？……她說(shuō)：“你為什么才考80多，是不會(huì)，還是不認(rèn)真？”我小聲的說(shuō)，“是因?yàn)椴徽J(rèn)真。”我十分驚訝，沒(méi)想到她能那樣從容。她幫我仔細(xì)的分析，你看這計(jì)算題，多簡(jiǎn)單，你如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真點(diǎn)，是不是可以考的更高啊!我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看到我臉上的淚痕說(shuō);“都說(shuō)勝不驕，敗不餒。一次的失敗不算什么，只要明白自身存在的問(wèn)題，加以改正，不就好了嗎，考試只是幫助你查漏補(bǔ)缺，又不是為了比個(gè)誰(shuí)高誰(shuí)低，你剛問(wèn)我為什么不對(duì)你發(fā)火，因?yàn)榘l(fā)火并不能更好的解決問(wèn)題，于是我便想好好跟你說(shuō)，知道了嗎?我相信你最棒了，下次努力！”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭然后抬頭看著天空，月亮依舊掛在天空上，只是變得更明亮，更皎潔了好像少了幾分悲涼。
就這樣被你感動(dòng)，沒(méi)有驚天動(dòng)地只是最平凡的噓寒問(wèn)暖，最真摯的情感，便足以讓我感動(dòng)。媽媽，謝謝你，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你帶給我最難以抹去的記憶，感動(dòng)！媽媽，謝謝你！
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