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那一次，感動涌上心頭作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的那一次，感動涌上心頭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一次，感動涌上心頭作文1
感動在我們身邊，感動，時時刻刻出現(xiàn)。
幾年之前我們則剛?cè)胄W(xué)，還沒有相識之前便注定了我們六年的相伴。小學(xué)時光，溫馨而快樂，在我們同時進(jìn)入那個班級時我們好像被什么東西所牽引似的一起玩耍，一起分享各自的快樂。
一年級一一看著老師在講臺上侃侃而談，感到文字是很有趣的`，下課便一起互相考著剛剛學(xué)的，“上中下，人口手”。一邊走，一邊講著些不高明的笑話，笑聲回蕩在校園上空。秋千上比著，誰蕩得更高，時而被著小甲蟲所吸引，去抓小蟲子了。那時，感動我們的幼稚。
四年級一一又換了個新老師，是個男老師，上課很幽默，他給我們講了一個又一個有趣的故事，使我們更加喜歡看故事書。從最開始的兒童書系列到小說經(jīng)典，我們一下課便討論書中的人物是正義還是壞蛋，我們又憑空變了一些大俠，談?wù)撝麄兩w世武功，那時，感動老師的指教。
六年級一一我們一步步走向成熟，在數(shù)學(xué)課上深入題海，下課也三五一伙地討論著一道多解難題，各自有各自的做法。最后，一人一語，道破天機(jī)，把最好的方法說了出來，得出了完美的答案，感動友誼情深。
我們留戀起以前那美好的時光，在即將畢業(yè)的一個下午，我們抱頭痛哭不知流了多少淚，只知道垃圾桶里的鼻涕紙滿了三回。在校園的角落里，我們說著告別的話，心中很不是滋味兒，可離別就在眼前。班中默默傳遞著冷冰的同學(xué)錄。感動六年相伴。
感動六年美好相伴，感動著同學(xué)或許也很滿足，友誼長久。
那一次，感動涌上心頭作文2
當(dāng)我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；當(dāng)我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林。
題記
那一次，感動涌上心頭。
記得在一次放學(xué)后，我沒有急于回家，而是和同學(xué)去操場上打起了籃球，正在我們玩得正開心的時候，老師向我們走過來說：“快回家吧，一會兒家長該著急了”。老師雖然打斷了我們的娛樂，使我們各回各家，但那一刻，我很感動，因為老師很關(guān)心，在意我們。
那一次，感動涌上心頭。
記得有一次，我和同學(xué)們在體育課上的玩鬧中，我不小心摔了一跤，當(dāng)時腿就流出了血，這時，同學(xué)們都跑過來看我，有人給我買了濕巾，有人背我去了醫(yī)務(wù)室，當(dāng)經(jīng)過一番處理后，老師說沒有事，這時同學(xué)們才放下心，疼痛是避免不了的，但我的心里很高興，很感動，這就是情誼。
那一次，感動涌上心頭。
記得有一次，我過生日的時候，由于我忘記了，便沒有提醒父母，而早上媽媽起來對我說，讓我中午先在外面吃點，當(dāng)時我百思不得其解，后來，當(dāng)我晚上回到家后，迎面而來的.是蛋糕和一聲祝福語，還有一桌可口的飯菜，當(dāng)我看到這一刻后，感動立馬涌上心頭，在眼里，滾動著感動的淚水。
感動的事可能并不需要太偉大，只要一點小事，就能體現(xiàn)出來，那么現(xiàn)在就讓我們感動他人吧！
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