最新就這樣被感動作文（精選12篇）
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的最新就這樣被感動作文（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
就這樣被感動作文1
知了在樹上不停地唱歌，太陽火辣辣地炙烤著大地。這是個平常的夏日星期六，卻發(fā)生了一件不平凡的事情，我，就這樣被感動了。
星期六下午，我出來街上買筆。路過一個紅綠燈，這里人來人往，十分熱鬧，，車輛與行人奏響了一首美妙的樂曲……但就在這樂曲中，我聽到了一些不和諧的`音符……
我循聲望去，只見人行道上有一位老奶奶，四肢無力，趴在一張凳子上，顫抖著的手拿著麥克風，在低聲吟唱著什么，她的聲音不斷哽咽著，似乎在述說著什么，旁邊有一個破盤子，里面零零碎碎地躺著一元，5角。原來是個乞丐，紅綠燈人來人往，竟也沒有多少人伸出援助之手，去幫助一下她。
這時一個四五歲的小女孩引起了我的注意，她拉著她媽媽來到老奶奶面前，靜靜地聽完老奶奶唱完一首歌后，央求著她媽媽說：“媽媽，給這奶奶一點錢吧!”“小孩子沒見過世面就別瞎說，乞丐都是騙錢的!”說完她媽媽就拉著小女孩的手要走。小女孩用力掙脫了她媽媽，跑到老奶奶面前，在口袋里摸出一張卡片，說：“老奶奶，我只有這么多了!這個給你!”這時，老奶奶的眼里閃著晶瑩的淚水，竭盡全力地吐出了兩個字：“謝……謝!”
紅綠燈仍是人來人往，十分熱鬧，唯一增多的，就是小女孩那顆純潔善良的心。我，就這樣被感動了，我的心也被小女孩的純真深深觸動了：“小女孩的純真是否讓我們?nèi)粲兴?”
就這樣被感動作文2
知道在這個晚上，還有多少人坐在電視機前，被這些人感動著。不用我來描述這些，因為我無法比做得更好。我只是來寫下我的感動。
2008年，我的二十歲，這一年是絕不平凡的。從雪災(zāi)到地震，從奧運到神七，悲喜交集。在這一年里，我流下的眼淚比過去的十年還多。因為在這一年里，我見證了最悲慘的故事，最感人的事跡。那些從來都只在小說里出現(xiàn)的，出現(xiàn)在了我的身邊。我能看到，能聽到，能感覺到發(fā)生的一切。地震發(fā)生后的那些日子，每天，電視里都在播放著災(zāi)區(qū)的慘狀，播放著救災(zāi)的進程。主持人和記者也難抑淚水。很多時候我都不敢看，因為一看就要哭出來。我沒有兄弟姐妹，并不了解那種感受。
可是在那段日子，看到他們受苦，就像自己的.親人受苦一樣。每天晚上，打開收音機，成都的每個電臺都在深情的講述發(fā)生在救災(zāi)時的感人故事：父親為了救人，卻失去了救兒子的機會。干部為了指揮救援，沒能見到親人最后一面，解放軍不知疲倦像救自己親人一樣徒手挖掘，雙手鮮血淋淋……每天都被這些動人的事跡感動著。這一年發(fā)生的一切，讓我重新認識了這個世界，讓我看到有這么多善良的人，堅強的人，可愛的人。也讓我對自己產(chǎn)生了信心。我本以為自己的心已經(jīng)在社會的陰暗一面失去了信心，不再感動，可是我真正的感受到了善良的力量。其實，自己很善良。只是我把它藏了起來。生活中，有人懷疑那些可憐人，懷疑這些感人的故事，認為那是炒作，那是假的。有些人習慣了調(diào)侃，習慣了冷眼相向。少年人也漸漸習慣了用流行的冷酷和滿不在乎的漠然來對待一切。我看到，這些都在災(zāi)難來臨之后的一些日子里，冰消水解了。人與人之間的某種隔閡消解了，我們被同一種悲痛包圍，被同一種感動溶解，我們都看到了自己心里的善良，重新認識了自己，接受了自己。
最后的一個獎頒給了全中國人，因為，在這一年里，在某些時刻，我們自己感動了自己。
就這樣被感動作文3
我們都活在這個城市里，卻為何沒有在見面，只和陌生人擦肩……淚水模糊了雙眼，我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心真實的脆弱，我是一個表面很堅強的人，倔強的性格給人產(chǎn)生一種錯覺，他們都認為我是那種不懂人情世故的門外漢，我以前也堅信不移，我相信我的淚水從來都是稀有資源，但是昨天我在接到高中同學(xué)來自遠方的電話，在異鄉(xiāng)聽到熟悉的鄉(xiāng)音，在寒冷的冬天收到溫暖的問候，我只能用淚水釋放自己積攢已久的感情，我感覺我們的寒暄就象是一隊老朋友面對面的寒暄，沒有世俗，沒有功利，一切都是那樣的坦然和率真。
我總想用自己的文筆記錄下那一瞬間的感動，但是我明白那種感動是超越文字之外的，是文字無法到達的高度，我只有把他用心記錄下來，去珍惜，去懷念。
他是我高一時最好的朋友，我們之間基本是無話不談，但是我們的性格炯異，他是那種很愛玩學(xué)習很好的'那種，好的讓人有時不禁產(chǎn)生一種嫉妒，而我是那種把考進大學(xué)作為自己高中唯一目標的人，這也許是后來我們逐漸疏遠的原因吧，我們之間的惡性循環(huán)最后發(fā)展成我們見面時一語不發(fā)，怒視的擦肩而過，說實話舊連我們倆估計也不知道我們之間究竟有什么誤會，讓我們之間成為這樣，也許我們都自我反省過，但是他是一個沒有答案的問題。
當我們分布在陌生的城市，沒有見面機會的時候，我居然莫名其妙的開始懷念那段純真的友情，那個無話不談的朋友，我?guī)缀趺看紊暇W(wǎng)都希望可以見到他，寥寥我們現(xiàn)在的生活狀況和對生活的感悟。
當所有一切都已看平淡，我還有一份感動長留在心中，我遠方的朋友，你還活在我的感動中，從未消退，我只想說，有你這樣的朋友我很幸福
我那總沉沒的朋友，你讓我感覺到力量，曾在我心中的傷痛，如過眼的云煙。
就這樣被感動作文4
有位學(xué)者說：“不論這個人多么冷漠無情，但總有打動他的地方�！薄}記
一道閃電劃過天際，緊接著，下起了傾盆大雨，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，只有我還在校門口徘徊，一滴滴雨水像斷了線的珍珠，滴在路面上彈起了五顏六色的小水泡。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！边h處朦朧的山像披著輕紗的少女，“淡妝濃抹總相宜”，雨點給她化上了淡淡的妝，在遠處若隱若現(xiàn)。
雨不知疲倦的下著，我突然看見了一個朦朧的身影，騎著車，打著傘，看起來飽經(jīng)風霜的樣子。那身影近了，我一看是爸爸，他的臉上有一層層的皺紋，皺紋里都是對我的愛。眼鏡上有許多雨水和蒸汽，那一滴滴雨水都是愛的輪回。手上有許多紫色的凍瘡。爸爸著急地對我說：“對不起，來晚了�！毖劬锸菍ξ业年P(guān)心。我生氣地說：“你怎么才來啊?”爸爸說：“今天有點事，來晚了。”我把書包放在車前，跨上了車。
我打著傘，心里還是很生氣，忽然一顆高大威武的松樹吸引住了我的眼球，松樹旁有一顆小松樹，一陣狂風吹來，冷得我打了個寒顫，松樹用他那茂盛的枝葉保護著身邊的小樹，不管風雨再大，松樹都不會悄悄走開，而是用自己的枝干擁護著小樹，不讓小樹受一點寒冷。我不禁想起了剛才對爸爸的態(tài)度，看著松樹，想起了爸爸用寬廣的`臂膀為我遮風擋雨�？粗职诸^上的銀絲和手上的凍瘡，我不禁鼻子一酸，眼淚滴在了手背上，在這風雨中，爸爸的背影深深感動了我。
父愛如山，父親像大山一樣守護著我，像大海上的燈塔，為我指引成功的道路，像道路上的指示牌，讓我不再迷失方向。生活中的點點滴滴，都被你感動著。
就這樣被感動作文5
校園的小道上，幾片黃葉隨著陣陣秋雨飄舞，落地，風中夾雜著一絲寒冷的氣息——時候已經(jīng)是深秋了。不知不覺，您已經(jīng)陪伴了我們兩個多月啦，您知道嗎，您那如春日暖陽般的笑顏溫暖了這個蕭瑟的秋季。
月考過后的第一堂歷史課，同學(xué)們在位子上忐忑不安。您最出色的授課方式，換來的卻是一個異�！捌鄳K”的結(jié)果。您一定會大發(fā)雷霆的，也許會愁眉不展。可是，您踏著輕快的步伐，滿面春風，依舊是那樣充滿朝氣與活力。您如往常一般，開玩笑似地說：“這一次有些同學(xué)考得不理想，可能是我抓得太松了，看來以后真得抓緊點兒了……”說完，便照常講課，剛剛不知所措的同學(xué)們很快走進您愉悅有趣的課堂，忘記考試后的煩惱，與如同鄰家男孩的年輕帥氣的您一起探秘于歷史的隧道。
臨近下課，有人問：“老師，您為什么不在大屏幕上放出成績？”您笑著說：“誰想看成績歡迎到我辦公室里去哦！”那一瞬，我似乎理解了您作為一名年輕教師，對于學(xué)生的理解與寬容。尊重任何一位學(xué)生，善待每個人，對所有同學(xué)一視同仁，——就這樣被您感動，我最愛戴的老師。
已經(jīng)是上午第四節(jié)課了，伴隨著瞌睡蟲和饑餓的聯(lián)合干擾，有的'同學(xué)便順勢趴在了桌子上。您竭盡全力讓自己講的每一句話都能夠讓人燃起興趣，可是回應(yīng)您的同學(xué)也只是寥寥幾位。您非但沒有生氣，反倒是用清風般柔和而明朗的嗓音輕輕地問：“上了一上午的課，您們都累了吧！都打起精神來，我講完這個知識點就下課。”聽著您善解人意的話語，大家都強打精神，仿佛在用實際行動告訴您，感謝您�？墒鞘率峦槐M人意，一陣突兀的下課鈴忽地打響，我的心里咯噔一聲——還差一點沒講完，看來這節(jié)課必定是要拖堂了。
誰知道，耳邊再次響起您朗朗的聲音，恰恰出乎我的意料：“還剩一點沒講完，咱們下節(jié)課再講。下課！”
我的腦袋還沒反應(yīng)過來，嘴巴便條件反射般的喊出：“起立！”
“老師休息——”
全班48雙眼睛齊刷刷地看著您，等著您的一個眼神，卻是等來了這樣一句話：“其實最應(yīng)該休息的是您們，上了一上午的課，一定累壞了吧……”如同一股暖流涌進我們的心房，淚水漸漸濕潤了我們的眼眶，贊美的話兒不絕于口——就這樣被您感動，我最崇敬的老師。
您不善于批評，不是因為您不會嚴格要求，而是因為您與我們年歲相近，懂得作為一名學(xué)生的尊嚴；您在課堂上笑容可掬，不拘小節(jié)，不是因為您教學(xué)不嚴謹，而只是為了把歷史課講“活”，讓學(xué)生在學(xué)習中快樂，在快樂中學(xué)習……您與我們亦師亦友，如同一位大哥哥般用自己的言行溫暖著我們。
就這樣被您感動，我最親愛的老師！
就這樣被感動作文6
讓我感動的老人爺爺家對面?zhèn)鱽砹藘?yōu)美動聽的二胡聲，這二胡聲是從一位退休的老教師手中傳出的。這位老師有些胖，慈眉善目，每天總是笑呵呵的，好像如來佛。孩子最喜歡他了。自從他退休后，他就愛上了拉二胡。他拉二胡的技術(shù)越來越高，這是和他的勤奮是分不開的。
他每天天不亮就起來拉二胡，人們聽著二胡聲也就起來勞作了。每當這聲音傳到我耳邊時，我就會和一群年齡相仿的孩子一起去他家玩。我們這些孩子很愛模仿這位老人，先找兩根木棍，然后學(xué)著老人的架勢來拉，動作滑稽搞笑。于是小院傳來了天真的笑聲。我們這群小孩深受老人喜愛。他有時還會教我們唱戲，唱歌識音樂知識。老人還帶我們?nèi)ヒ黄盏厣媳硌荨Ｃ慨斣铝琳樟拎l(xiāng)村、我們在較大的空地上表演，周位圍著勞累一天的人們。我們在二胡的伴奏下唱出清脆的歌聲，大人們注視著我們，我們的.動作是那么的熟練，歌聲那么的婉轉(zhuǎn)，大人們渾身的困乏頓時一掃而光。于是老家的夜空中飄蕩著幸福的笑聲。每次看到我們在村里的表演，人們就贊揚老人培養(yǎng)了一個“小樂團”，而此時老人只是微微一笑，老人說：我老了還能給大家?guī)硇腋�，帶來歡笑，就覺得生活填滿了很多意義。老家里的人開玩笑，說他懷念學(xué)校的日子。
老人不爭辯，還是微微一笑。那次老人過71歲生日，孩子們和鄰居都來給老人慶祝生日，人們沉浸在歡樂之中大家都祝他長命百歲，可是老人的臉一下掉了下來，他說；“去年我串上了胃癌，現(xiàn)在已經(jīng)晚期了只想趁現(xiàn)在還活著能給大家?guī)須g樂”說完他又拿起二胡拉了一首動聽的樂曲。走出老人的家里，老人的二胡聲還飄蕩在我耳邊，我不由思緒萬千。
我知道胃癌晚期是什么滋味，可他為什么還微笑著面對生活呢？我看只有他才知道吧！這就是我為什么被感動的原因吧！
就這樣被感動作文7
我們忘了感受快樂，忘了感動，遺落了許多閑適的心情，失去了太多凝眸玄想的樂趣，那真是生活的一種損失�！}記
上船的時候，表上的時針還在五與六之間徘徊。閑得無聊，上甲板吹風。身邊是一對父女，女兒看起來才五六歲的`樣子�？粗Ｋ环阂环旱�，想起春天的味道，沒有任何理由。
突然耳邊響起一個稚嫩的童音：“爸爸，你看，浪花在跳舞，浪花和舞伴在跳舞�！毙∨@得很興奮。我的心就在那一瞬間被攪亂。童言無忌，我們總是愛這么說，卻不想我們早已在成長中變得面目全非。我們再也無法說出天真的話語，那樣只會讓人覺得這孩子還未長大。無法再回到那個單純的年紀，也許我們早已被這世事混濁。突然發(fā)現(xiàn)，我們曾失去了那么多美好的東西，突然明白，冥冥中的一切定數(shù)，都是帶著感傷的。
一直記得冰心的這樣一句話：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。生活是一個情感的世界，也許，我們可以在痛苦中把生命點綴得花香彌漫；可以在遺失中，把單純封鎖在記憶里；也可以在感動中，讓思緒徜徉。
依舊靜靜去尋找感動，當有一天，聽到一群孩子莫名其妙地議論陽光是什么顏色。終于明白，感動的心情很復(fù)雜。
也許，會有一天，寫一張叫做感動的明信片，用尋找作郵戳。當它漂向茫茫人海中，沒有目的地……
然后的然后,依舊聽海的聲音,聞春天的味道。
后記：我們會記得感受快樂，記得感動，記得拾起那些閑適的心情，記得去尋找凝眸玄想的樂趣，那將是生活的一種幸福。
就這樣被感動作文8
生活讓你嘗盡酸甜苦辣，憂傷，歡樂。生活猶如一杯茶，雖然苦澀，但細細品味，卻也醇香。生活常常會有些不如意，可我卻這樣被你感動。
那是晚秋的一個午時，我飛快的寫完做業(yè)，便打開電視，津津有味的看起了喜愛的節(jié)目。不一會，一個使我十分厭煩得聲音響起：“你就不能再復(fù)習會兒嗎，整天——”媽媽的嘴猶如機關(guān)槍一般嘮叨個不停。因為當時的我有些逆反，聽到媽媽的責備，一股無名火涌上心頭，便和媽媽吵了起來，越吵越兇的我甩門就走。
出了家門，便四處溜達，找朋友解悶。我的.腦海中不斷地涌現(xiàn)出媽媽兇神惡煞的面孔，可心中卻沒有一絲懼怕，反而心生成就感覺得自我很了不起似得。
天色漸漸變暗，太陽也快落山。我和朋友分開向家走去，好似忘卻了午時的事一般，快步走在街上。
晚秋的黃昏還有些刺骨，一陣風吹來，我不禁打了個寒顫。我加快了腳步往家走去，路兩邊的樹上，幾片枯葉，被風一吹，緩緩落地，它們落在了樹根旁，仿佛是在等著來年的重生。
我心中開始有些忐忑，但還是向家走去，到了門口，我猶豫了，又回想起午時的一幕幕。媽媽被氣得火冒三丈，語無倫次。心中漸漸有了一絲害怕。算了，不就是再被罵一頓嗎!
心中想著按響了門鈴，許久，門開了，是爺爺開的門。爸媽正坐在沙發(fā)上看電視，看到我回來，媽媽站起身來，向著廚房走去。我站在那里，靜靜地看著。媽媽加熱了給我留的飯菜，端到桌上，然后回了臥室。
我站在那里，看著這些冒著蒸汽的飯菜，心中百感交加，心中再也沒有了當時的成就感，紅潤的眼眶掛不住淚水，滴滴流下。我錯了，慚愧，懊悔，自責，涌上心頭。
我在那兒站了許久，想了很多。我不知該如何去獲得媽媽的原諒，她的操勞換來的卻是我的這樣不理解。
我最終還是走進了臥室，媽媽正坐在床上看書。我走到床邊，想說什么，可卻哽咽著說不出口。媽媽沒有抬頭，只是靜靜看著書本�！皨�，對，對不起，今日是我錯了�！蔽业穆曇粲行╊澏�，邊說眼淚便流個不停。
媽媽放下書本，靜靜的看著我，撫摸著我的頭，卻沒有說什么。我的眼淚再也止不住了。我抱住了媽媽，哭個不停。淚水打濕媽媽的衣服，臺燈的光將我和媽媽的影子映在墻上。
這一刻，我最終明白了，在自我還只是一片樹葉，沒有成為大樹之前，我需要媽媽的教導(dǎo)。
我就這樣被你感動。
就這樣被感動作文9
有這樣一些人他們不求聞達，卻被后人敬仰；有這樣一些人，他們不事權(quán)貴，卻讓后人千古傳誦；有這樣一些人，他們不圖揚名，卻名垂青史。
——題記
你是智慧的化身，是神圣的象征。你曾讓劉備三顧茅廬，枉駕屈尊而請；你曾身居隆中而知天下三分，談宏偉藍圖；你曾“兩表酬三顧，一對足千秋”，忠于漢朝。你收二川，取西蜀，定南蠻，為劉備打下基業(yè)，卻不求一絲回報，這種精神令天下人敬仰。你六出祁山，七擒孟獲，使劉備擁人杰地靈益州之地。你是諸葛亮，是人中圣賢。白帝城托孤，你又為后主劉禪謀劃江山，雖劉禪是扶不起的阿斗，你仍無怨無悔奔走效勞，至死方休。就這樣被感動，因為你的忠與日月同輝，天地可鑒。怪不得陸游會為你寫下“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？”的千古名句。
你是詩仙亦是酒仙，放浪不羈，奔放灑脫。你曾令“貴妃研墨，力士脫靴”，無奈的書寫著“金玉其外則絮其中”的千古名句；你曾“天子呼來不上船”，不畏權(quán)貴，活出自我的灑脫；你也曾“斗酒詩百篇“，才華橫溢，令后人千古流傳。你在太平盛世卻不畏權(quán)貴，衣袂飄飄而來，轉(zhuǎn)眼間又甩袖而去，只為世人留了千古流傳的詩篇。雖然你也曾被人侮辱，但你卻喊出了：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的時代強音。酒入愁腸，三分嘯成劍氣，七分化作月光，秀口一吐，就是半個盛唐。就這樣被你感動，因為你的胸懷可海納百川，你的不屈折射了人性的光輝。我猜，盛唐的畫卷里，你是最亮麗的.一抹色彩。
就這樣被你感動。因為感動，我才發(fā)現(xiàn)了人生的價值；因為感動，我才懂得了生命的真諦。諸葛亮的忠義，李白的不屈……這些都讓我們感動，讓我們欽佩。
就這樣被你感動，讓我們?nèi)Υ械拿恳粋�感動，或許，下一次，我們就這樣被你感動。
就這樣被感動作文10
生活中既有陽光燦爛的日子，也有不期而至的風雨。他有時讓人忍不住歡笑，有時又讓人忍不住哭泣；有時讓人忍不住好奇，有時又讓人忍不住感慨萬分
我的爸爸是一個餐館的老板，整天要應(yīng)對到處來吃飯的客人，很少在家里陪我們，所以在我的童年里，爸爸的影子便很少出現(xiàn)，幼時的我哭鬧過，說爸爸不喜歡我，此刻長大了，很少與他們交心，與爸爸能夠說的話也愈來愈少，我也已經(jīng)慢慢習慣淡然了。但那件事卻擊倒了我心中的小山，讓我明白，原先爸爸是這么愛我的！
小時候，每次去上學(xué)的時候，我是很嫉妒別人的，因為他們都有爸爸媽媽去送，而我只能孤獨的一個人走。每每走到校門口，看見別人的父母細心地幫他們整理衣物，對他們的叮囑和鼓勵，我的眼角總會濕潤起來，在模糊的淚眼中，我看見了我的爸媽彎著腰，輕輕捏了捏我的臉，寵溺的笑著說：在學(xué)校要聽話哦！上課認真聽講！揩了揩雙眼，淚去了，幻想也跟著去了，只剩下空空的無奈與失望。我想，我必須也要爸媽來送我！
有一次，我最終鼓起勇氣要把自我的想法告訴他們！
那天晚上，我和爸爸在一齊看電視，突然想起在這件事，見爸爸正在興頭上，偏過頭，細心翼翼的看著爸爸說：爸爸，別的孩子都有人送，您能不能也送我一下？就一個星期都行！我一臉乞求地看著他。哪知剛剛還開心的大笑的爸爸突然斂起笑容，皺了皺眉，說：不行，你也明白我工作比較忙，每一天凌晨才回家，有時連覺都睡不上，哪有時間送你哦？聽了爸爸的話，雖然心里百般不愿，但也只好放棄。
第二天，我照常一個人走去學(xué)校，看見校門口的一幅幅溫馨的畫面，想起爸爸昨日的拒絕，忍住了鼻尖涌上來的酸楚，撇過臉，不看他們，雙眼一轉(zhuǎn)，卻發(fā)現(xiàn)了轉(zhuǎn)角邊的.一輛車，熟悉的車型讓我的心陣陣顫抖，仔細一看，那車牌號是多么熟悉！那是爸爸的車！他一向在跟著我不會，應(yīng)當是去哪里走過而已吧。
可是當我細心翼翼的走過幾個轉(zhuǎn)角后，才發(fā)現(xiàn)那輛車一向悄無聲息的跟在我的身后必須距離的地方。進了學(xué)校，我悄悄藏在校門內(nèi)盯著外面，只見爸爸的車停在了校門邊，他打開了車門，快速走近校門，努力抬頭向里面望了望，過了會兒邊低下頭坐上了車，把車開走了。開著車一點一點遠去，我的心也跟著一點一點地暖起來。
在之后的幾天里，上學(xué)的路上，我都會故意慢悠悠地走，有時假裝低頭或回頭看身后跟著的那輛車。每次進校后，都會看見爸爸下車趴在校門口張望的身影，甚至有幾次，我依稀看見爸爸臉上露出了淡淡的笑，那笑容，化到我的心里，真甜！
最終我忍不住，把我看到他的事告訴了他，他驚訝的挑了挑眉，：原先你早就看到啦，哎呀，真失敗，兒子啊，不送你也是為了鍛煉你啊，每次看見你自我成功地走進學(xué)校，你都不明白我真的很開心！原先這就是爸爸愛我的方式！我心中翻滾著各種感覺，最多的，是感動！
此后，我都會堅持自我步行上學(xué)，因為我明白后面總會跟著一個愛我的父親！
就這樣被感動作文11
與你的相識，能夠說要感激草原駿馬網(wǎng)站。在那里看到了你的書法，功底足可見。后又得知你在辦書法教學(xué)班，想像中你必須到了不惑或是知天命之年。年紀輕一些的人不會在書法——這近乎寂寞的，近乎是苦行僧般的文化苦旅中徜徉。
最終有了一次近距離的交談，才明白不是我想像的那樣。你親和淡定，真實自然。一個追求書法藝術(shù)的人，更多的是體現(xiàn)一個書家的道德修養(yǎng)、文化底蘊、閱歷、愛好、審美追求等等。正如一位書法家所言“真正好的書法作品是從心靈流出來的，完全是當時心智的流淌。就像好的詩文一樣，完全就是靈感的流淌�！蔽也欢脮ㄋ囆g(shù)的魅力，但我明白追求藝術(shù)生命的人是值得尊敬的。
人各有所追求，各有所愛好。我想，每個人都有自我的喜好。但有時只是一時的喜歡，愛上某一事物，近乎發(fā)狂。等到溫度降下來時，能夠丟之，棄之。有些象人們所說的心血來潮�？赡銥檫@份喜愛去執(zhí)著，去追求，直至成為生命的一部分。我被這種執(zhí)著的精神感動著，被這種堅持的精神感動著。
你不要認為我是在那里很隨意的夸獎、贊美一個人，不是的`。感動應(yīng)當是人與人之間最為珍貴的情感，它理應(yīng)來的自然而發(fā)乎于內(nèi)心的。
人們都在追求成功，你也一樣不能超凡脫俗。那么在成功之前要經(jīng)過等待和煎熬，過程是通往結(jié)果的必由之路。期望你能夠承受住磨練的艱辛，得到自我想要得到的結(jié)果。
就這樣被感動作文12
這是我第一次乘車時發(fā)生的一個故事。
有一天午時，爸爸突然讓我自我乘車回家。我開心得跳了起來！因為我早就想“逃離”一下父母的庇護了。我一下子就來到了車站，登上了一輛49路車。
上車時，我把掛在胸前的學(xué)生卡在讀卡器上叮了一下。但傳來的聲音并不是我熟悉的“學(xué)生卡”的聲音，而是一個陌生的聲音：“請投幣”。我驚呆了，連續(xù)叮了好幾次都是這樣�？墒牵疑頍o分文��！車都要開了，我不明白該干什么了，傻傻地站在那兒。
正當我發(fā)“呆”時，只見一只大手在投幣器里投了一枚硬幣。我轉(zhuǎn)過頭來，看見一位慈眉善目的老人，頭發(fā)花白，布滿皺紋的臉上滿是慈祥：“坐下吧�！蔽矣稚盗耍玖藥追昼姡胚~著沉重的腳步走向了一個座位。此時，我心里有千言萬語想對老人說，卻怎樣也說不出來，鼻子一酸，眼睛里涌出了一顆小小的.，充滿了千言萬語的淚珠……
下車后，我好像才清醒了一般，不停地責怪自我沒有說聲“多謝”，此刻想說，也不行了。車，漸漸開走了。一個陌生人，一個從來沒有見過的老人，在我心里，構(gòu)成永遠也抹不掉的記憶，想到此，我眼睛里又出現(xiàn)了一顆不知是感激還是悔恨的淚珠……
回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)我哭過，問我怎樣哭了，我一句話也沒說，只是默默地走進了房間。我明白，我會永遠珍藏著這一份感動。
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