微感動作文

時間:2023-04-27 13:22:45 感動的作文 我要投稿

微感動作文6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的微感動作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

微感動作文6篇

微感動作文 篇1

  媽媽將近40歲了,每天還是充滿青春活力,兩條秀眉下嵌著兩顆水晶葡萄,小巧玲瓏的鼻子,下面有一張總是微微上翹的嘴。這幾天我總是惹媽媽生氣,所以我覺得“皺紋惡魔”已經(jīng)悄悄爬上了媽媽的眼睛、臉頰、額頭細想起來我的臉紅的像蝦一樣,因為我深深感受到媽媽對我的愛。

  墨色的濃云,擠壓著天空,減去剛剛的滿眼猩紅,沉沉的仿佛要墜下來,壓抑的仿佛整個世界都靜悄悄的,淡漠的,風凌厲的在地上穿梭著。將人的驚呼甩在身后,柔弱的小花小草早已戰(zhàn)栗的折服于地,這是山雨欲來風滿樓。

  正當我以為我要一個人獨自,冒著風雨回到家中時,在黑暗中,突然出現(xiàn)了一個身影,這個人就是我的媽媽。遠遠望去,在路邊的燈光下,只見她的面龐已被冷風吹得通紅,卻毫不在意,只是一個勁兒往前沖,來到我的身邊:“對不起,我來晚了。”視線落在她的'褲腿上,原本淡藍色的褲子,現(xiàn)在已變成深藍色的了。通紅的臉上卻依然洋溢著暖暖的笑容,在那么冷的天中,看著這個笑容,心中充滿了溫暖。此時此刻,雨似乎變小了,風似乎也漸漸平息了…

微感動作文 篇2

  有一種謊言美的令人神傷,讓人心碎!}記

  放學了,孩子同玩伴興沖沖的跑回家,臉上帶著嬉鬧時的泥土印,一下?lián)湓谀赣H懷里。母親滿臉笑容地看著他,拍拍他的肩膀說:“快洗洗去,媽媽今天做了紅燒肉。”

  洗過手,循著那誘人的香味兒迫不及待地坐到飯桌前,抓起一塊兒肉放到嘴里,有些燙但好香。閉上眼慢慢咀嚼,濃香伴著那熟悉的母親的味道在心里綻放。孩子笑了,不住地點頭。母親坐在一旁,也笑了。

  “媽媽,你也吃呀?”

  “不,你吃吧,我不餓。”于是,孩子捧起飯碗,狼吞虎咽起來。

  一句“我不餓”,注入了母親悄無聲息的呵護。

  夜晚,孩子做完功課準備睡覺,忽然聽到廚房傳來“叮叮當當”的聲響,走過去一看,原來是母親在煮茶葉蛋。

  母親將一個個剛煮好的雞蛋從鍋中撈起,輕輕敲碎蛋殼,放入茶葉水中,讓茶香浸入雞蛋里。待到第二天,餐桌上,就會有孩子最喜歡的.茶葉蛋了。剝一個放嘴里,定會茶香四溢。

  孩子揉著蒙的睡眼說道:“媽媽,你怎么還不睡?”

  母親轉身,對著孩子笑笑“我不困,你快去睡吧,明天還要早起呢。”于是,孩子轉身進屋。

  一句“我不困”,編織進了母親細致入微的關切。

  病房里,母親面色蒼白,裹著被子躺在床上,一雙枯瘦的手伸在外面,手上扎著針管。母親閉著眼,咬著嘴唇,不時皺下眉頭,默默忍受著身體里傳來的一陣陣疼痛。

  孩子坐在母親身邊,拉起母親的手。這雙手,長出了繭子,布上了皺紋,留下了歲月的痕跡。孩子為母親輕輕按摩著,一點一點撫過那凹凸不平的斑錯的皺紋。

  母親睜開眼,看了看孩子,輕聲說:“孩子,不用擔心,我不疼!焙⒆诱苏聊,潸然淚下。他輕輕趴在母親身邊,說道:“我不累,你睡吧,有我陪著!蹦赣H笑了,閉上眼,做了個美夢。

  一句“我不疼”,注入了母親綿綿無盡的牽掛。

  時光匆匆,帶去了母親易變的容顏,而不變的是那荏苒的時光。成長的季節(jié),母親一直陪伴在孩子身邊。“我不餓”“我不困”“我不疼”母親用一個個善意的謊言,詮釋了對兒子的愛,留下一個個感動的瞬間。

微感動作文 篇3

  這天,天空陰沉沉的。調皮的烏云忽然聚在一起,開始演奏他們的.雨水進行曲。

  我正好在車站等車,書包背在身上覺得特別沉重,我把便書包放在了木長椅上。不知等了多長時間,也不知是誰喊了一句“車來了”。我擠在人群中上了那輛黃色的公交車。上了車以后,我找了個位子坐下來。我摸了摸肩膀,覺得少了什么。呀,我的書包!我頓時尖叫起來,臉色發(fā)青。我趕緊讓司機師傅停車,他問我:“什么事啊?”我的腳直跺地焦急地說:“我的書包忘在那兒了,快讓我下去!”公交車門開了,我像飛似的跑了出去。趕緊去木椅拿書包。書包的一角已經(jīng)沾了泥水,但是還能清楚地看到上面的圖案。

  書包拿到了,但是我喃喃自語:“哎,公交車乘不到了,又要等下一班,。我非得成為落湯雞不可!笨墒钱斘沂鼗仡^后,看到了不可思議的感動。公交車師傅探出窗口,對我大聲地喊道:“小姑娘,快上來,要遲到了!”淚水模糊了我的雙眼,心里不知有多感動。我上了車后向司機師傅和車里所有的人說了聲對不起。只因我一個人,讓大家等了這么久。

  自從這件事后,我發(fā)現(xiàn)生活處處有感動,只要珍惜,只要尊重,就會有意想不到的收獲。

微感動作文 篇4

  從剛開始上小學時,父母、奶奶、姥姥的輪番接送,到后來的自己步行上下學,還有上初中以來出門前的那一句“路上慢點”,我已經(jīng)習以為常,只以為類似于“再見”的話,直到現(xiàn)在我才終于明白其中所蘊含的感情。

  以前我不知道,也不理解為什么要多費口舌說這樣“無意義”的話,甚至有時我會反駁說:“慢什么啊,都快遲到了!”總以為說出這樣的話來會拖累我。但是那件小事的發(fā)生,讓我改變了看法。

  媽媽每天晚飯后都要出去散步,散步時間的長短也不定,短則三四十分鐘,多則一小時左右。那天我在房間里寫作業(yè),媽媽又出去散步,爸爸當天也不在家,所以媽媽一個人出去了,我自己在家寫作業(yè)。抬頭看了看表,將近八點,按平時媽媽就該回來了。

  天色已經(jīng)暗淡了下來,路上的車流和高樓酒店上的燈光給這座寧靜美好的城市增添了一份夢幻般色彩。時間,在我做題的思考中漸漸地流逝。忽然間我抬頭一看表,已經(jīng)八點半了,我知道,到了媽媽該回來的時間了,我于是邊寫作業(yè),邊留心著門的'動靜。當我再抬頭看表時,已經(jīng)九點了,不免有一絲擔心,但我在心里安慰自己說:“媽媽有時會回來晚一點。”我繼續(xù)寫著我尚未完成的作業(yè),不知從何時起,已經(jīng)有一絲不安涌上了我的心頭。我好期待熟悉的開門聲響起,希望下一秒鐘門就會被打開。當我再抬頭時,已經(jīng)是九點二十了,我再也不能相信我心里給自己的安慰,馬上拿起電話打給媽媽,電話在客廳里響了,媽媽沒帶手機;我又急忙打給爸爸,爸爸接住了,我問媽媽有沒有到他那里去,他說沒有,他馬上到家,到家再說。正當我不知如何是好時,門被推開了,是媽媽先回來了!我的心像一塊懸著的石頭,終于安全地落了地。我抬頭看表,九點三十五,我問媽媽:“怎么回來得這么晚?”我表情平淡,并不想讓她看出我為她擔心。她說:“哦,多轉了兩圈,順便去了趟超市!

  這件事以后,我才晃然明白,自己之前的一次次晚歸,是對爸爸媽媽心理上多大的一次考驗,我頓時也明白了那句“路上慢點”的一句我覺得可有可無的話中,蘊含著多么深的愛,這種愛,我到現(xiàn)在才明白。后來我也會在媽媽出門前,對她說:“路上慢點,早點回來!

微感動作文 篇5

  俗話說得好,“人生一世,草木一秋”。那么人的一生,究竟有什么意義?大部分人,在大街小巷,過著市井嘈雜的生活,被絲竹所亂耳,被案牘而勞形。你可能會說,他們平淡的人生毫無意義。但你可能沒注意到,看似市井嘈雜,實則光芒萬丈。

  春·掃積雪家戶迎新年

  冬天的最后一場雪,撫平了大地,帶來了冷漠與哀傷,寒潮的來臨,正是雪上加霜,地上堆滿了積雪,帶來了交通不便。一天黎明,家家戶戶從雞叫聲中醒來,這時地上的`積雪已掃除了大半,原來是隔壁的王大伯,一大早起來鏟雪。他那手、臉已凍得通紅,握著鐵鍬的手微微顫抖。天很冷,但王大伯像艷陽一樣融化了人們心中的堅冰。

  夏·修家電工人送蔭涼

  正是炎熱的夏天,烈日高懸在頭上,更糟的是家里那一個唯一“送來蔭涼”的空調罷了工。沒辦法,只能叫維修員來修。打過電話,本以為需要漫長的等待,誰知不到半個小時,年輕的維修工就敲響了門,“乒乒乓乓”幾下,空調就修好了,空調里又送來了涼爽的風。緊接著,滿頭大汗的小伙子又竄下了樓,跨上摩托車,趕往下一家。小伙子的到來,送來了涼風,也送進我心里。

  秋·翻谷子大叔加油干

  秋天,是豐收的季節(jié),家家戶戶在翻曬谷子。去農(nóng)村游玩的我看見大叔們一個個生龍活虎地干著農(nóng)活,沒有他們的心情勞動,哪來我們的幸福生活。

  冬·送水餃阿姨帶溫暖

  瑟瑟嚴冬,門崗王大爺還在堅守崗位,破舊的門崗小屋里,寒風凜冽。這時只聽一聲清脆的敲門聲,屋外的張阿姨走了進來,手里還端著一碗熱氣騰騰的水餃。這一切被我目睹,一剎那,只有流淚,別無他言……

  王大伯、工人小伙子、大叔們、張阿姨……這些在市井嘈雜里“微不足道的小人物”,真正帶來了感動,帶來了真心,捂熱了社會這個大被窩。

微感動作文 篇6

  一雙雙手傳遞后,是男孩興奮而感激的臉……

  列車上,一對父子。

  午飯時間,父親拿出一碗面,起身要去接開水,“爸爸,我去吧”,幾經(jīng)推勸,男孩拿起了面桶!伴_水很燙的,小心點!端的時候慢點走!”“知道了,”男孩子走開了。

  男孩一路小跑,穿過狹窄的過道。在連接兩節(jié)車廂的走廊上,他停下了——,那里坐滿了挽著褲腿,衣服打著補丁的人,一雙雙腿交織著,腿邊挨著大包小包的行李。男孩子沒有辦法,只能在他們之間穿梭,時而踮腳,時而側身,時而說句:“請讓讓。”

  終于來到水龍頭前,男孩接滿水,手剛一碰面桶,就猛的縮回。沒辦法,他只能捏著桶檐,慢慢往回走。

  到了走廊,男孩又停住了,他雙腿抖動,小腳磨著地,哼一句:“請讓一讓”,聲音小的瞬間被淹沒了。

  “讓我?guī)湍惆伞保粋男人拽了拽了男孩,說罷他接過滾燙的面桶,又喊了一句:“那邊的幫幫忙!”,男孩子瞪大了眼睛,有點不知所措!白尯⒆舆^去!”又是一嗓子。男孩子眼前多了幾個空隙,順著空隙,他跟著面桶走過去。

  沉悶的走廊活躍起來。每個人都小心翼翼的接過面,手指拖著桶底,拇指按緊邊緣,說聲:“拿好”。在遞給別人。一個打盹的人被別人搖醒,他惱怒的睜開眼:“干什么?”但看到面桶跟男孩子,表情溫跟了,微笑著接過面,再遞給別人,還打趣道:“好可愛的小孩子!”面又傳到另一個面前,他動了動鼻子,咽了口唾沫,把面桶往下傳,手還在發(fā)抖。一雙雙手猶如波浪,載著“面桶”前行。

  最后,男孩子抱著桶,說聲:“謝謝!”轉身走向座位。男孩一看見迎來的父親,就一臉興奮,叫著:“爸爸,你知道嗎,剛才有好多叔叔幫我端呢!”

  這是多年前隨父親的一次火車上的經(jīng)歷,直至今日,當年桶面被傳遞的`情景依然歷歷在目;蛟S他們只是回家的民工,卻給我久違的溫暖。

  閉上眼,我又看到了那平凡的一幕,又感受到了那份真摯樸實的感動。

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