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描寫來自陌生人的感動作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫來自陌生人的感動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫來自陌生人的感動作文1
夕陽漸漸退去,喧囂的小巷慢慢靜寂,一輛鐵皮三輪車駛進了巷子。
人從車上下來,打開車廂里的奶罐,掛好招牌戴上手套。沒有一聲吆喝,打奶的人們都去了鍋碗來排隊了。
他揭開奶罐的蓋子,將長長的勺子放進去,手腕靈活地一繞,再將滿滿的一勺拎上來,盛入人們遞過來的盆里。人們接過奶,將錢放到他的紙筐里,就像排練過一樣,有條不紊地來了又去。
我每天都來打奶,每天都看到他將這樣的動作重復(fù)無數(shù)次,看到他身上圍的舊圍裙,腳踩的布鞋和與裝扮不相襯的干凈的手套。對這個人,我再熟悉不過了。
他一年前來這賣牛奶。剛來的頭幾個月,毛手毛腳,不但缺斤短兩,有次竟然從他那買回了不新鮮的奶。小區(qū)的居民們都很不滿,打算第二天找他賠錢?山酉氯サ囊恢芩紱]來。鄰居們都說,是自己做了虧心事,怕了,不敢來了。
待人們漸漸忘記此事時,他又出現(xiàn)了。這次是他父親跟著來的。他沒有照例打開奶罐,而是站在父親身后,低著頭,蜷著背,跟大家賠不是。他父親解釋道:“這小子,把前些天剩下的`奶倒在了一起,拿來騙大家的錢。這些天我好好教訓(xùn)了他一番,希望各位能原諒,監(jiān)督他,今天的奶免費!
經(jīng)過這件事,他不再耍小聰明,每天兢兢業(yè)業(yè)地給人們打奶,又贏得了人們的信任。他又了解到院里有幾個老人怕吵,于是每次來了也不叫賣,只是下午四點半準(zhǔn)時到巷口。
他對于我,是最熟悉的了,可他對我也是陌生人,我不知道他叫什么,多大年齡,甚至有些相貌上的細(xì)節(jié)我也無法記清。他實在是太普通了,與街上的清潔工,小區(qū)的園藝師,路上的出租車司機一樣都默默付出著。其中,不免有誤,不免有錯,卻給予了人們莫大的幫助。
他和他們,都是令我感動的陌生人。
描寫來自陌生人的感動作文2
剛下完課,本來晴朗的天空突然飄起了雨,不斷地?fù)舸蛑A,發(fā)出“啪啪啪”的聲響。我站在門口,看著這場雨,覺得一時半會停不了,可想到不盡快回家,家人就會擔(dān)心。本想看看周圍有沒有賣傘的地方,但發(fā)現(xiàn)沒有,掙扎了許久,決定冒雨回家。
我剛剛做下決定,便付出行動。我慢慢抬起右腳,放進已到腳腕的水里,頓時,一股透骨的冷傳遍全身,不由得打了個抖。等適應(yīng)了,也把左腳放進去在雨中艱難地行走。越走越冷,身體一塊失去知覺,但一想到溫暖的家,便堅持走下去。我走著走著,突然踢到一塊石頭,害我沒站穩(wěn),等站穩(wěn)了,腳下又一滑,整個人往前傾斜。我閉緊雙眼,等待著雨水的侵略。我突然感到一個微熱的手拉住了我。我睜開雙眼,看見是一位叔叔好心拉了我一把,叔叔長著小眼睛,大嘴巴,全身已濕透了,但他手里撐著一把傘,微笑看著我!爸x謝剛才救了我!薄皼]事,順手”。他看見我沒傘,又盯著自己傘看,我有些奇怪地看著他。他好像思考了片刻,做出了決定。我剛要開口,叔叔卻跑開了,只是,我手里拿著叔叔的傘,而叔叔卻冒著雨而沖。我有些愣愣地看著前面的.身影,耳邊依然回蕩著叔叔的話:“傘送你了,自己小心點回家......”我有些不知所措,可心里,卻已被子深深感動,因為,這是陌生人給我的感動。
從那以后,我下課一直在找他,可叔叔卻像消失了一樣,沒有一點兒音訊。而我的感謝,已經(jīng)對著傘,對著記憶中的那個身影,對著耳邊回蕩的話語說過了。
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