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什么讓我感動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的什么讓我感動(dòng)作文，歡迎大家分享。
什么讓我感動(dòng)作文1
星期五的時(shí)候，老師說(shuō)周六有一個(gè)觀看殘疾人表演的活動(dòng)，地址在新天地對(duì)面的殘疾人聯(lián)合中心。在百般尋找之下······終于，找到了，剛到那里，“施耐庵”——徐浩倫出來(lái)迎接，當(dāng)看到他時(shí)，誒呀媽呀，那叫一個(gè)高興�。∥覇�(wèn)他在哪舉行這場(chǎng)會(huì)議，他說(shuō)︰你跟我走吧，保證你累，我問(wèn)他︰“幾樓��？”施耐庵曰︰“七樓”我心想：暈了就上不去了，還是行動(dòng)要緊。電梯等了半天也不來(lái)，我著急了，抬腿就開(kāi)始爬樓梯。我氣喘吁吁地上到了七樓，還好，還沒(méi)正式開(kāi)始，我長(zhǎng)吁了一口氣。
整理過(guò)會(huì)場(chǎng)秩序，我們正式開(kāi)始活動(dòng)。首先，由曹航明的爸爸的朋友主持宣布本次活動(dòng)的`意義。我們了解到了曹爸爸從一無(wú)所有到今天，歷經(jīng)四十年的奮斗，成就了今天輝煌的事業(yè)。曹爸爸不但自己過(guò)上了好日子，而且還幫助殘疾人過(guò)上自給自足的好生活，他的愛(ài)心讓我們深深感動(dòng)。曹航鳴的爸爸發(fā)言還補(bǔ)充了一點(diǎn)，就是希望我們小同學(xué)看到殘疾人是多么不容易，他們拖著殘疾的身軀，一直堅(jiān)強(qiáng)地做著他們的工作，而且還做得那么出色，我們這些身體健全的人還有什么理由不去把事情做好呢？況且，我們還在這么好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。想到這些，我的鼻子不由自主的發(fā)酸了，我慚愧萬(wàn)分，心里暗下決心，以后絕對(duì)不能在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎，否則，對(duì)不起培養(yǎng)我們的父母，我們的學(xué)校。
接下來(lái)，我們進(jìn)行了互動(dòng)，殘疾人哥哥姐姐們制作了很多機(jī)器人，讓我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)欣賞他們的杰作。機(jī)器人都會(huì)擺著手臂往前走，像部隊(duì)的軍人一樣。他們可真了不起呀！活動(dòng)結(jié)束后，我還帶了一個(gè)機(jī)器人回家研究，我也想讓自己親身感受一下科技帶給我們的進(jìn)步，也想讓自受的教育再多一些！
什么讓我感動(dòng)作文2
生命的存在,究竟為了什么?知是為了活著嗎?那樣的生命又有何精彩?有什么值得感動(dòng)?而我所說(shuō)的生命,是真正讓人想為之歡呼,為之鼓掌,為之落淚的生命.
或許,我們沒(méi)有這樣一種感覺(jué):整天都生活在無(wú)聲,沒(méi)有陽(yáng)光的空間里.那種感覺(jué)就好比在你好不容易找到一個(gè)棲身之地時(shí),那里卻被毀了的無(wú)奈,酸楚卻說(shuō)不出.就好象身邊一直圍繞著家人,朋友的你,突然失去這一切,那種感覺(jué),真的會(huì)讓人崩潰.然而,就在那樣的環(huán)境之中,卻有一些頑強(qiáng)的生命迎著那些令人恐懼的事實(shí),在這個(gè)世界上生存著.第一次知道這種悲劇,是在依次偶然的機(jī)遇中在電視上看到的.那些孩子活潑,可愛(ài),漂亮,但卻背負(fù)了最沉重的打擊:他們既聽(tīng)不見(jiàn)聲音,也看不到光明.當(dāng)時(shí)我就想,為什么命運(yùn)要如此捉弄那些可愛(ài)的小生命?他們最應(yīng)該得到看見(jiàn)光明的權(quán)利,但是,命運(yùn)卻奪走了那神圣的力量.當(dāng)我認(rèn)為他們應(yīng)該整天都很恐懼時(shí),那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉?lè)駴Q了我的想法.他們很快樂(lè),而且比我們這些健全的人還要快樂(lè),因?yàn)?有許多人愛(ài)著他們,護(hù)著他們.而那些生命卻有令我想為他們歡呼,他們克服了我們一般人所克服不了的恐懼;而他們的遭遇又使我感動(dòng)到落淚.
生命存在的形式多樣,但是,能感動(dòng)人的能有多少?當(dāng)生命開(kāi)始時(shí),也只是一個(gè)花苞,它要如何才能開(kāi)放,轉(zhuǎn)眼變成鮮艷芬芳的'花朵?
旅鼠,這種神秘的動(dòng)物竟然能在種族數(shù)量劇增的情況下放棄自己的生命.難道他們的生命毫無(wú)價(jià)值?不,這是為了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,旅鼠的一大讓步.如此生命怎能不讓我為之感動(dòng),為之感慨?
生命,并非只有催在而讓人感動(dòng).往往一些讓人感動(dòng)的生命,是因?yàn)榉艞?.....
什么讓我感動(dòng)作文3
自古以來(lái)，有人被華麗的外表外感動(dòng)，有人被內(nèi)心善良的心靈打動(dòng)，有人被震撼人心的氣勢(shì)感動(dòng)，而我卻被交警感動(dòng)。
他的精神讓我感動(dòng)。精神引領(lǐng)這一支隊(duì)伍的方向，引導(dǎo)著一個(gè)人的行動(dòng)。他們的任務(wù)重，條件苦，隊(duì)伍大，可他們卻能在這艱苦的環(huán)境中工作，嚴(yán)格執(zhí)法，盡職盡責(zé)，頑強(qiáng)拼搏。這種精神引領(lǐng)著我們，讓我們更加懂得精神的力量，使我們可以在社會(huì)上立足。因此說(shuō)，感動(dòng)我的，首先在有交警的精神。
他的形象讓我感動(dòng)。交警每天都在馬路上，街口，窗戶里，給人以最突出的就是他們執(zhí)勤的美，工作的美。他們執(zhí)勤時(shí)身著著重的警裝，口吐熱情溫暖的話語(yǔ)，文明優(yōu)雅的舉止，以及對(duì)交通違法者有禮有節(jié)、公正的執(zhí)法，都在體現(xiàn)著交警既有俠骨、又有柔情、爭(zhēng)取公平、正義化身的.形象。真正做到這一地步，讓我感動(dòng)。
他的質(zhì)樸讓我感動(dòng)。他們沒(méi)有奢華，就普普通通一件制服，一個(gè)哨子，撐起了一片有秩序的馬路。在盛夏大雨時(shí)，交警為了救助有困難的群眾而全身濕透：在寒風(fēng)凜冽時(shí)，他們不顧風(fēng)雪的擊打，站在馬路上執(zhí)法；在川流不息的街頭，他們躲著來(lái)往的車輛整頓著馬路，是路上變得井然有序；在捉捕人時(shí)，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)群眾，英勇地與犯罪嫌疑人搏斗。這樣的令人敬仰的形象，怎么不讓人感動(dòng)。
他的平凡讓我感動(dòng)。在人群中，根本認(rèn)不出來(lái)他們是交警更看不出他們有什么過(guò)人之處，而在危機(jī)時(shí)刻總是能保護(hù)群眾。隱姓埋名的他們也是平凡的，但是為了盡自己的責(zé)任無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己。
這就是他們，用自己的信念，形象和默默無(wú)聞鑄成了人民交警，打動(dòng)了我的內(nèi)心。
什么讓我感動(dòng)作文4
紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，只要用于反省，也可以裝點(diǎn)春色，為別人帶來(lái)沒(méi)得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。讓我感動(dòng)的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個(gè)人就是——老師，老師用他們的汗水換來(lái)同學(xué)們的成績(jī)。
你看，大自然在傾聽(tīng)：“五日三省吾身”之道；你聽(tīng)，大自然在吟唱，是老師教我們成長(zhǎng)。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的道路。
老師在上課的時(shí)候總是用優(yōu)美的普通話來(lái)給我們上課。不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準(zhǔn)時(shí)給我們上課。有時(shí)在下學(xué)的時(shí)候，老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會(huì)做，留下來(lái)耐心地講給我們聽(tīng)，直到我們聽(tīng)懂。我們應(yīng)該和老師相互了解，有著真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠(yuǎn)也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無(wú)處不在，而且我堅(jiān)信有這種友誼是借鑒永遠(yuǎn)美好！
老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，記得有一次老師留了作業(yè)，我由于玩把老師留的作業(yè)忘了，到了第二天老師檢查的`時(shí)候別人都說(shuō)寫(xiě)完了，我想要是我說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完，老師一定會(huì)批評(píng)我，因此我沒(méi)有舉手，下課后老師看到我正在補(bǔ)作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有寫(xiě)完已經(jīng)不對(duì)了，再說(shuō)謊話，不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎？以后記著千萬(wàn)不要這樣了，做人一定要誠(chéng)實(shí)。”我慚愧地低下了頭。
老師是祖國(guó)的奉獻(xiàn)著，同學(xué)們是祖國(guó)的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國(guó)下一代的接班人。老師，是你為帶來(lái)新世紀(jì)的曙光；是你為帶來(lái)春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。
什么讓我感動(dòng)作文5
經(jīng)歷了許多事，已記不得什么讓我最感動(dòng)了。是納蘭對(duì)發(fā)妻盧氏的那份執(zhí)著的愛(ài)？是伯牙與鐘子期的惺惺相惜之情？是倉(cāng)央嘉措的情詩(shī)？是徐志摩的美文……
曾經(jīng)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的一張名為《幸�！返膱D片，被人轉(zhuǎn)載多次，評(píng)價(jià)多次。同時(shí)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，我也不例外。
圖片為一位清潔工坐在道路的臺(tái)階上，她的孫子坐在她的腿上，她雙手捧著孫子的臉，鼻子貼在一起，狀似親昵，臉上滿足幸福的笑是無(wú)論誰(shuí)也不能忘懷的，尤其旁邊還停著垃圾車！
這還不足以讓我感動(dòng)，畢竟這些事例不計(jì)其數(shù)！許是那份知足常樂(lè)讓我感動(dòng)！
民國(guó)才女張愛(ài)玲，才氣、傲氣是她的特點(diǎn)，可就是這樣一個(gè)女人愿意為胡蘭成低到塵埃里去，她也覺(jué)得塵埃里開(kāi)出了幸福的花，這份愛(ài)讓我感動(dòng)，盡管后來(lái)分開(kāi)了，但張愛(ài)玲敢愛(ài)敢恨，臨死誰(shuí)也不能斷定她到底是怎樣的'心態(tài)，畢竟與外界相隔很長(zhǎng)時(shí)間了，欣賞她作為一個(gè)女人傳奇的人生！
炊煙升起，故鄉(xiāng)的道路依舊那么窄，風(fēng)拂過(guò)莊稼帶來(lái)清新的味道，濃烈的溫暖的氣息溢滿了心房。熟悉地向前走，抖了抖背著的包，家門(mén)前，依舊矗立著兩棵桂樹(shù)，樹(shù)下，依舊躺著兩只懶貓，我走到門(mén)前向里張望了一下，喊道“媽……”母親激動(dòng)地跑出來(lái)，雙手擦了擦圍裙連忙卸下我的包，摟著我的肩，這是我最幸福的時(shí)刻。
淡淡的靜靜的，柔了我的心，暖了我的身！就是這樣的感覺(jué)讓我感動(dòng)！
每件事都足以讓我們感動(dòng)，可最感動(dòng)的是親情，不言說(shuō)、不言喻，激蕩著你的內(nèi)心，迸發(fā)出最熾熱的情！
感動(dòng)的事例不勝枚舉，最重要的是要用心去感受、去體會(huì)。
感動(dòng)是優(yōu)美的歌，要用愛(ài)的旋律去譜寫(xiě)；
感動(dòng)是導(dǎo)航的目錄；要用愛(ài)的名義排列；
感動(dòng)是無(wú)光的油燈，要用愛(ài)的火焰點(diǎn)亮。
什么讓我感動(dòng)作文6
有一些事，雖然是小事，但總會(huì)時(shí)時(shí)縈繞于心，使我回味無(wú)窮使我我感動(dòng)良久。
寒假時(shí)，我和爺爺奶奶去長(zhǎng)春旅游。我們游玩過(guò)好多地方，大都是坐公交車去的。然而，就在這小小的，擁擠的公交車上，有一位大姐姐給我留下了深刻的印象。
那天，我和小表弟還有爺爺奶奶，一起去長(zhǎng)影世紀(jì)城玩。車上人真多，擠擠挨挨的。好不容易，奶奶找了個(gè)座位抱著我和小表弟坐下了。但爺爺卻沒(méi)有位子，隨著人流被擠得東倒西歪的。他看了看坐在他旁邊的一位大哥哥，那個(gè)大哥哥見(jiàn)爺爺在看他，便若無(wú)其事地把頭轉(zhuǎn)向了窗外。我用憤怒的眼神失望地看著這位大哥哥，他瞪了我一眼，繼續(xù)欣賞外面美麗的風(fēng)光。
這時(shí)，一位大姐姐站了起來(lái)，熱情地把爺爺讓到了她的“寶座”上。在這樣擁擠的公交車上，誰(shuí)不想舒舒服服地坐著呢，而這位好心的大姐姐竟肯把自己的舒適讓給別人。就在這一瞬間，我心中升起了對(duì)這位大姐姐的`敬意。我仔細(xì)地看了看她：一身樸素的衣著，一張普普通通的臉，只是那雙溫和的眼睛，讓我感覺(jué)充滿了善良和美麗。不知為什么，在擁擠的公交車上，她站的格外吃力，每次人群一流動(dòng)，她就要緊緊地抓住扶手。累得臉上都是細(xì)密的汗珠。
大姐姐終于到站了，就在她往下走的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)：她，竟然是個(gè)跛子！吃力地穿過(guò)人群，蹣跚地走下車去。霎時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好久了，但在我心中卻越來(lái)越清晰。就如一個(gè)座右銘，讓我時(shí)時(shí)感悟自己的人生。
什么讓我感動(dòng)作文7
星期六，爸爸帶著我去看了《背起爸爸上學(xué)》這場(chǎng)電影。
故事講述了一個(gè)單親家庭，媽媽因病早逝，石娃，姐姐和爸爸是這部電影的主角。因?yàn)榧依锔F，只能供一個(gè)人上學(xué)，爸爸用一把小小的勺子改變了石娃的人生。姐姐便充當(dāng)起媽媽的角色。石娃家離學(xué)樣很遠(yuǎn)，其中還要經(jīng)過(guò)一條河，爸爸每天都在河邊接送石娃。石娃小時(shí)候很調(diào)皮，曾逃學(xué)幾次。就在這期間，石娃家中沒(méi)錢(qián)可供他讀書(shū)，爸爸為了讓他繼續(xù)讀書(shū)，不惜讓姐姐出嫁，用彩禮錢(qián)繼續(xù)供他學(xué)習(xí)。從此以后，石娃發(fā)奮努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且在全國(guó)的化學(xué)比賽中獲得全省第一的好成績(jī)。爸爸拉著兒子奔走相告，甭提有多高興了，可命運(yùn)卻再次降臨在他們身上。爸爸在一次勞動(dòng)中不幸摔成了殘廢，可為了石娃能再讀書(shū)，爸爸說(shuō)什么不讓石娃輟學(xué)，三娃也不能舍棄爸爸，只好背起爸爸踏上了繼續(xù)學(xué)習(xí)的道路。
還沒(méi)能看到結(jié)尾，我已是淚眼朦朧。這其間我看到一個(gè)爸爸高大的背影。為了孩子，再苦再累也沒(méi)有愿言。同時(shí)我也從心底佩服石娃哥哥，他是那么愛(ài)他的爸爸。他真是我們學(xué)習(xí)的.榜樣，我也要向他那樣，用我們自己的行動(dòng)去報(bào)答爸爸和媽媽。
我們生活在今天這個(gè)幸福的時(shí)代，爸爸和媽媽為了我們的成長(zhǎng)付出了很多。我們應(yīng)該從現(xiàn)在就來(lái)為爸媽分擔(dān)憂愁。不和父母斗嘴，發(fā)脾氣，少撒嬌。在家做一些力所能及的事，洗洗自己的衣服，鞋子，襪子等……他們下班后為及時(shí)送上拖鞋，端上熱荼。平時(shí)幫助爸媽打掃衛(wèi)生，特別是自己的房間更要學(xué)會(huì)整理。
在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，為父母增光。平時(shí)不玩危險(xiǎn)的游戲，盡量不讓他們擔(dān)心。
最后，我還想對(duì)爸媽說(shuō)：“你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我將來(lái)也會(huì)像石娃那樣，不忘親情，永遠(yuǎn)的孝順你們，照顧你們。”
什么讓我感動(dòng)作文8
愛(ài)，是人間最美好的情感。
夜深了，臺(tái)燈的燈光下，我還在俯案背書(shū)，期末考試的壓力像一根無(wú)形的柱子壓在我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，三科主科，四科小科，背得我心情煩悶。這時(shí)，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了，看我這個(gè)樣子，她說(shuō)；“太累了就歇一會(huì)兒吧！明天再背。”我的火氣不知怎的“呼”的一聲躥上來(lái)，回頭就沖著媽媽喊到；“歇什么歇！還有幾天就期末考試了，我考不好你管��？”媽媽臉上的`笑容凝固了，動(dòng)作也停止了，仿佛被定住了一般，半晌，她把牛奶放到我桌子上，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身走出房間，帶上了門(mén)，我感到了幾分悔恨，仔細(xì)想想，媽媽也是為了我好，怕我累壞了身體，我卻。
第二天早晨，我起來(lái)上廁所，看到媽媽在廚房忙忙碌碌，靜悄悄走過(guò)去，看到媽媽正在做我愛(ài)吃的好吃的，那細(xì)致的動(dòng)作，又一抬眼，看見(jiàn)媽媽額頭上沁出的細(xì)小的汗珠，想到昨晚我那樣對(duì)媽媽，淚水不知不覺(jué)滑落下來(lái)，媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，回頭一看，連忙把我拉回床上，幫我蓋好被子，告訴我；“不要著涼了，再睡會(huì)�！蔽以僖踩滩蛔×耍饋�(lái)抱住媽媽嚎啕大哭；“對(duì)不起媽媽，我昨晚那樣對(duì)你。”媽媽溫柔地拂去我臉上的淚水，說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，媽媽知道你背題背的很煩，但也要注意身體�。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，淚再一次流下來(lái)。
人之間有許多愛(ài)。在學(xué)校，有師生之愛(ài)，有朋友之愛(ài)；在家里，有母愛(ài)，有父愛(ài)；甚至在四川汶川地震中，還有一種生死相連，生生不息的愛(ài)。愛(ài)感動(dòng)了我，感動(dòng)了世界。
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