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【精華】以感動作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的以感動作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以感動作文 篇1
有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動。而我,正是會享受這種幸福的一個幸運(yùn)女孩。
那年冬天,雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節(jié)來臨時溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的.幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。
我不會忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒歡樂茁壯地成長。記不清有多少次,我摔倒過,父母用鼓勵的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來;忘不了有多少夜,我在燈下溫習(xí)功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜——記不得有多少件充滿父母親愛意的小事,忘不掉有多少父母親太陽般的關(guān)懷——
驀然,感覺燈光中盛滿了愛,在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺濕潤了。望著這安詳?shù)囊咕,我忽然有一種感動,覺得自我應(yīng)為它做點(diǎn)什么,第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。
第二天天剛亮,我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪,把大地裝成了一片亮麗,連窗射進(jìn)的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門,一推開門,我呆住了。一個雪娃娃立在我家門前,俏皮的神情,頭上扣著一頂大紅帽,揮舞著“大手”,咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲,我也忍不住笑了。“新年歡樂!”從雪娃娃后面走出兩個人,原先是爸爸媽媽,他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的,眼淚忍不住流了下來。我本想給父母親一個——
沒想到他們卻——應(yīng)對父母親的笑容,我無言以對。就在那片雪地上,我拉著爸爸媽媽,深情地望了很久、很久——
記得有位詩人這樣說:“讓我怎樣感激你,當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;讓我怎樣感激你,當(dāng)我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。”是呀,讓我怎樣感激你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動。多謝你們,爸爸媽媽,多謝你們給了我幸福,多謝你們讓我學(xué)會了感動。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心期望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學(xué)會感動!
以感動作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)黎明的曙光劃破夜的長空,生命開啟了新的征程。每天的太陽都是嶄新的,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),還有新的追求!
在春天我播下一顆葵花籽,在她還是幼苗時就倔強(qiáng)地向著太陽,我知道在她的血統(tǒng)里就是面向太陽而生,如今她用盈盈滿滿沉甸甸的果實沖著我笑彎了腰。鳳仙花在夏日雨水洗滌過后煥然一新,鮮艷的花瓣上蘸著露水,顯得千嬌百媚,而從那飽滿的果瓣里迸射出的`是生命的希望。
夏日充滿生機(jī),到處都是生命的奇遇。最不乏的便是蟬聲,可這蟬聲著實來之不易,蟬需要在地下經(jīng)年累月等待,其間更是擔(dān)著被真菌感染永遠(yuǎn)沉睡的風(fēng)險,即使如此蟬仍需經(jīng)過蟬蛻!如此漫長的等待,如此艱難的考驗換來的只有短短兩個星期的生命,生命雖然短暫但他們從未有過絲毫懈怠因為他們知道這是他們的使命!夏日的夜空一簾星水似真似幻,螢火蟲撲噔撞到你的懷里,然后又提著燈籠搖搖晃晃地飛走,螢火蟲的生命也就是這一個晚上,燦爛而短暫而此刻你會覺得多么幸福,因為你見證了他的生命。大地萬物用行動譜寫著生命的壯歌,詮釋生命的真諦!
‘人生天地間,若白駒過隙,忽然而已’我們需要抓住的是生命的機(jī)遇,需要把握的是生命的追求,面對生命,無畏無憾,不改初衷!花開花謝,潮漲潮汐,年復(fù)一年,周而復(fù)始,他們訴說著生命的精彩,演繹著生命的傳奇,傳遞著生命的感動!
以感動作文 篇3
因為有你,所以世界上有了美麗;因為有水,所以世界上有了生命;因為有你,所以世界上有了我。
人生旅星星泛著金屬般的光,在藍(lán)得近乎于黑的天空中閃亮。我仰望著星空,心湖里泛起了波瀾。此刻,我想起了你;厥鬃哌^的十五年,磕磕絆絆,卻沒有使我一蹶不振,而是更加堅強(qiáng),更加勇敢。這一切,都是因為你。
途中有無限美好,也有無限坎坷,但是無論是懸崖峭壁還是無盡沙漠都要坦然走過,因為命運(yùn)幫你選擇了人生,你無法改變,卻也為你準(zhǔn)備了一個守護(hù)你的精靈,幫你渡過難關(guān),它就是自己相信自己的信念。
當(dāng)你站在起跑線上時你也就準(zhǔn)備好了沖刺,當(dāng)你站在山腳時你也就準(zhǔn)備好了攀登,當(dāng)你眺望大海時你也就準(zhǔn)備好了奔騰。但很少有人可以去實現(xiàn)這個目標(biāo),因為它太遙遠(yuǎn)了,遙遠(yuǎn)的讓人畏懼,讓人膽怯,所以要有信念相伴,相信自己可以完成。有一句古話說:輸人先輸“陣”,這個“陣”的含義也是一種自信,有了它你便可以勇往直前,無所畏懼。那何為自信呢?簡單來說就是自己信任自己,相信自己。我們常為自己定下一個目標(biāo),比如:我要超過這個名次多少名,要在今年拿到一個什么樣的業(yè)績等等,這就是自信,是對自身實力的一種信任。而不是吹噓、傲慢和自大,那樣只能讓自己處于失敗的境地。許多人只是因為比別人自信了一點(diǎn)而取得了比別人強(qiáng)一倍的成就,有些人也因為忘記了這個一直伴你左右的朋友而影響了一生的機(jī)遇,我們要認(rèn)知它的存在,喜歡它、熱愛它,這是你制勝的法寶,讓你百戰(zhàn)不殆。開心于與“你”的每次交心,你從來不嫌棄我寸步不離;甜蜜于與“你”的.朝夕相處,你讓我更喜歡現(xiàn)在的自己;慶幸于有“你”的一路支持,你讓我感覺擁有了整個世界!
自信是一首昂揚(yáng)而不夸張的旋律;自信是一段優(yōu)雅而不溢美的詩歌;自信是一段婉轉(zhuǎn)而不媚俗的舞蹈,有了它,我不再退縮而勇往直前,有了它,我不自慚行穢而昂首闊步,有了它,我不再半途而廢而事半功倍,它是重病時的一劑良藥,是沙漠里的一抹綠色,一生中有它相伴,真好。
以感動作文 篇4
靜默中,那一幕不知不覺地走進(jìn)了我的心里。那么的透徹,卻觸動了我的心。
那是一個艷陽高照的中午,我因為身體不適住進(jìn)了醫(yī)院進(jìn)行檢查,住在我旁邊的是一位得了心臟病的小女孩。她臉色蒼白,兩手一直捂著胸口。聽醫(yī)生說她活不了幾天,我真為她擔(dān)心,也為她傷心。但是我覺得她一定能憑著頑強(qiáng)的意志力,勇敢的活下去。
在我的腦海中,心臟病是一種不治之癥。這令我的恐懼更加加重了。在我的恐懼之中,疾快地腳步聲傳入了我的耳朵,我抬頭一看,看到了白茫茫的一片。原來是醫(yī)生們來了。經(jīng)過醫(yī)生的初步診斷,讓我明白了心臟病的治療方法:如果病情輕的話,進(jìn)行藥物治療,這也是基礎(chǔ)。很多病用藥物好好治就能取得很好的效果,另外還有介入治療,最常見的就是冠心病放支架先心病。手術(shù)治療里最常見的如先心病,過去都要開刀,現(xiàn)在很多先心病都采取介入治療。比較嚴(yán)重的冠心病可能需要開刀做搭橋手術(shù)。還有一些更嚴(yán)重的心臟病,比如晚期的有手術(shù)治療或心臟移植。而小女孩得病情是屬于嚴(yán)重的,我聽完醫(yī)生的這番話后,我愣住了,陷入了一片沉思
然而小女孩聽完這番話后,并沒有表現(xiàn)得像一般人那樣的恐懼與害怕。而是坦然地面對這個事實,臉上還帶有一絲微笑,這讓我驚訝不已。
接下來的日子,她積極配合醫(yī)生的治療方法,并且以樂觀的心態(tài)接受病魔的挑戰(zhàn)。這時我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面,我看見病魔好幾次被她打到在地,它反復(fù)用能量也打不過小女孩。經(jīng)過一次又一次地治療,小女孩的病情漸漸地減輕了許多。病魔也被她頑強(qiáng)的意志力和樂觀的心態(tài)感動了。
其實疾病是個欺軟怕硬的“家伙”,如果你心態(tài)好,把疾病想開了,坦然地面對它,不把它太當(dāng)回事,在家人的關(guān)心支持下,積極配合醫(yī)院治療,那么你也可以與疾病共生,有的甚至依靠免疫力量最終戰(zhàn)勝疾病。因為,樂觀的心境就像春雨一般,喚醒了小草的生命力,激發(fā)起體內(nèi)的`自身免疫力,為治療康復(fù)提供保證。相反的,如果你終日憂心忡忡,被疾病嚇得手足無措,傷心恐懼,悲劇厭世,這可就讓疾病“陰謀得逞”了,因為免疫力的修復(fù)畢竟要靠你的內(nèi)因――思維能力發(fā)揮作用。如果病人的精神支柱被摧垮了,再好的醫(yī)生和藥物也是枉然。
因此,如果你不幸被疾病所困擾,請放松心態(tài),打開心扉,依靠身體內(nèi)在的免疫力和正確的治療方法,抗御疾病。記住,輕松自然的心態(tài)才是對抗疾病的中堅力量!
小女孩的故事深深地觸動了我的心。讓我知道了病魔并不可怕,最主要的是我們要以正確的心態(tài)去面對它。
以感動作文 篇5
窗外的大雨嘩嘩的下,屋里的我心怦怦直跳這讓我想起了那個星期五,那個令人回憶的星期五和我那在老家辛苦工作的爺爺。
他對弟弟妹妹很親切,對我則是有點(diǎn)嚴(yán)肅,因為我是年齡最大的,每次除了讓我好好學(xué)習(xí)還是讓我好好學(xué)習(xí)。那時的我正在上一年級,那天放學(xué)時,下起了傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]。沒帶雨傘的我只能站在那里等?粗瑢W(xué)們一個接一個的被家長接走,我心想:肯定沒人會來接我,爸爸媽媽不在,爺爺奶奶身體又不好想到這里,不懂事的.我埋怨起來。埋怨歸埋怨,之后的我又急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時,一個熟悉的身影騎著自行車從我面前小心翼翼地騎過!盃敔敚 蔽
情不自禁地叫起來。只見爺爺撐著一把雨傘,自行車上還掛著一把雨傘。雖然撐著一把雨傘,但是身上大部分都被淋濕了。我跑到爺爺身邊,爺爺急忙遞給我一把雨傘!皫慊丶野!”“不用了,路滑,而且我也有雨傘。”我一秒鐘也不停地著說道。最終,我還是坐上了自行車。路上,爺爺很小心地著;氐郊液,爺爺幾乎全身都濕了,奶奶急忙讓爺爺去洗一個熱水澡,又招呼我吃飯。吃完飯后,我來到房間,拿出作業(yè),急忙做了起來,也不管今天是星期五,明天還有兩天的時間做作業(yè)。那時的我就下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),報答爺爺奶奶、爸爸媽媽。
忘不了那個星期五,好想快點(diǎn)放假,回老家。不僅僅是為了玩,更是為了給爺爺奶奶一個好成績;所以,我更要好好學(xué)習(xí)。
以感動作文 篇6
許多事情令我們感動,大海邊的一粒沙,也值得捧在心中。
但是在千千萬萬的感動中,我們是不是應(yīng)該留一點(diǎn)給自己,為自己飽經(jīng)風(fēng)雨的心靈鼓掌?
陽臺上的蘭花開了,一朵嬌嫩的花在枝葉間顯得十分美麗。我悄悄地站在一旁,小心翼翼地觀賞那如同嬰兒般充滿生機(jī)和活力的美,不敢有太大的動作,好像連呼吸也會打擾它。
明媚陽光透過翠綠的枝葉投下斑駁的光影,突然為眼前翠綠的`生命而感動。
心中升起小小的自豪,多少個白天黑夜的等待,多少次精心細(xì)致的澆灌,終于迎來它的綻放,是不是也應(yīng)該留一點(diǎn)感動給自己?
每次回想出演童話劇的場景,都感動萬分。幕布落下,掌聲雷動。夜以繼日的努力,一次次辛苦的排練,每一個小小的細(xì)節(jié),都像電影畫面一樣呈現(xiàn)在眼前。脫下閃閃發(fā)亮的演出服,心中不禁升起小小的自豪感。
相信每一幅精美的畫卷,都有為之喝彩的聲音,每一片海的背后,都有人在感動和驚嘆。那,我們自己呢?難道不該為自己的努力,為自己的成功而感動嗎?
夕陽西下,橙色的陽光在屋子里暈開。蘭花已經(jīng)落了,綠色的枝葉沒有了之前的活力,但是那花卻依然開在我心中,為我盛放。
以感動作文 篇7
“寶悅!你一連好幾天都沒跟著路隊放學(xué),你去干什么了?”
放學(xué)了,王老師站在教室門口,邊布置同學(xué)排路隊邊詢問我!拔摇摇摇バ≠u部買文具!”我支支吾吾的。“撒謊!你用得著天天買文具嗎?說實話!”王老師反問我。看到老師有些生氣,我只得實話實說,“我去小賣部買吃的!薄澳膩淼腻X?有沒有偷拿家里的錢?”王老師追問著!皼]有,我爸爸給我的!”我忙向老師解釋。
“今天起,和路隊一起走!”王老師說道。我和路隊一起向前走去。剛出教學(xué)樓,一陣?yán)滹L(fēng)向我迎面吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn),縮了縮頭。“真冷!”我心想。出了校門,我一抬頭,便看見姥爺在大門口耐心地等著接我。天氣很冷,冷風(fēng)吹紅了他的臉。因為上了年紀(jì),他臉上皮膚松弛,布滿斑跡和皺紋,加上滿頭白發(fā),人愈發(fā)顯得蒼老憔悴。姥爺招呼我上三輪車,他駕著車,冷風(fēng)吹著,我感到徹骨的寒冷,我想姥爺也一樣吧!
風(fēng)吹得我清醒了許多,想想這些天,我每天偷偷地到小賣部買零食解饞,而沒體會到冷風(fēng)中等待我的姥爺那焦急的心情,我真有些怨恨自己。我的自私使得他找不到我,推著小三輪車急切地奔走在學(xué)校的東西門間,而我只輕松的編些“做值日”“改錯題”“買文具”之類的謊言來欺騙他,我深刻的感覺自己是多么的愚蠢!這幾年,我和姥姥、姥爺相依為命,他們盡自己的.所能照顧我,一定不只是為得到我的欺騙吧!
我們祖孫倆在繁忙、時尚的城市街巷中緩慢的穿梭著。我在思索該如何改正我的錯誤?答案是,從內(nèi)心拔出自私,心懷感恩,做一個孝順的孩子!
以感動作文 篇8
生活中,有許多完美的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,請學(xué)會珍惜它吧!}記
一、春
“這鬼天氣,說變就變,剛才還陽光燦爛,怎樣一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁連打了幾個寒顫,那噴嚏一個接一個,鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學(xué),我顧不得招呼要好的同學(xué),便趕忙向家里沖去……
“叮鈴鈴……”怎樣沒人接電話呀,哦,對了,爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來,我的頭怎樣這么昏,這么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已經(jīng)8∶30了。我拿起話筒,傳來熟悉的聲音:“××嗎?怎樣還沒到校,第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎?”“我……我昨日感冒,睡過頭了!薄霸仁沁@樣,今后可要注意天氣變化,及時添加衣服,可是不用擔(dān)心,今日就在家休息吧,耽誤的功課我會想辦法給你上補(bǔ)上。”“嗯!……”我使勁點(diǎn)著頭,眼前又模糊了起來……
二、夏
太陽高掛在空中,操楊邊的樹熱得直冒煙,那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來,我汗流浹背。同學(xué)們回到教室,擠在電扇下,一邊吹著涼風(fēng),一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上,強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子,都怪我這記性,媽媽昨晚就替我灌好的水,早上出門時又給忘了,自我都記不清是多少回了。到小賣部買吧,錢包已赤字多時,唉,還忍著吧。
正懊惱間,眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,還有呢。”“那,那就多謝了!”“沒事兒!朋友嘛,就應(yīng)當(dāng)互相幫忙嘛!”我忙插吸管,猛吸一口,啊,一股涼意直奔心底,那可真叫一個——爽!
三、秋
楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿了大地,如此美景豈能錯過。
我一個人漫步在小路上,享受著這無邊的勝景。遠(yuǎn)處,一男一女促膝而坐,我這個第三者可不想攪憂別人的幸福,便掉頭向山坡爬去。走了一會兒,我忍不住又回頭偷望那對親密戀人。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動地爭著什么,沒多久,那男的便氣沖沖地走了,只留下黯然神傷的女孩。
我不由惋惜地?fù)u了搖頭,繼續(xù)向前走去……
四、冬
寒冷籠罩著整個城市,我那凍得通紅的雙手,僵硬得不能動彈。母親用她的'那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手,然后捂在她的胸口。我望著慈愛的母親,一股暖流涌上心頭,淚,從臉頰滑落。
我真期望這時光就此凝固……。
四季中的感動,讓我學(xué)會了珍惜。因為珍惜,我記錄下了這所有的感動。
以感動作文 篇9
今天,我讀了《兒童文學(xué)》中一篇題目為《遠(yuǎn)方天國可有你綴滿鮮花的課堂?》的文章,我眼睛濕潤了……
這篇文章寫的是一位叫龍治鳳的苗族小姑娘,因一歲半時誤掉進(jìn)火盆,由于母親是個又聾又啞的弱智者,龍治鳳被救起來的時候,頭皮已被燒了一小半,渾身被燒得直往外流血,貧窮而無錢就醫(yī)的殘疾父親,只能每天一瘸一拐地上山采藥給女兒敷上。兩年過去了,龍治鳳大部分的'傷都已經(jīng)好了,只是頭部有一塊傷口始終不能愈合。龍治鳳七歲那年,爸爸因累出嚴(yán)重的肺病而去世了,她的媽媽在爸爸去世的第三天,突然出走了,龍治鳳一邊照顧弟弟、妹妹,一邊還要上學(xué),成績始終是班上最好的。但是,頭上的傷口一直折磨著小治鳳,它經(jīng)常潰爛,為了上課,她用著“自殘”的方法---使勁掐自己,以轉(zhuǎn)移痛感,時間一長,左手背留下了一道道深紫色的印痕。天熱的時候,腐爛的傷口漚出了小蛆,每天晚上,心疼她的鄉(xiāng)親們在油燈下仔細(xì)地將小蛆一條條挑出來,再幫她敷上草藥。每天晚上,小治鳳屋里的油燈滅得最晚,人們知道她是在學(xué)習(xí),課堂上她經(jīng)常因為頭痛發(fā)作而耽誤了功課,直到完全掌握課堂內(nèi)容她才肯熄燈休息。不管學(xué)習(xí)到多晚,龍治鳳每天一大早都準(zhǔn)時起來為弟弟、妹妹做早飯。小治鳳終因治療不及時,頭上的傷口已轉(zhuǎn)為鱗疤癌,而無法救治。在她生命結(jié)束的最后一個上午,酷愛學(xué)習(xí)的她還要求老師給她上了最后一堂課。
看到龍治鳳經(jīng)歷的這一幕,我深深為她那種不懈的追求,堅強(qiáng)的意志,好學(xué)的精神而感動,龍治鳳受著傷痛的折磨、生活的艱難還在用功讀書,我們這些“完好無損”、“豐衣足食”的人真是相形見拙。同時,我也為龍治鳳所處的環(huán)境和遭遇而惋惜,為什么我們國家還有這么貧窮、落后的地方呢?我的心被龍治鳳的命運(yùn)所牽動,好希望我當(dāng)時能幫上龍治鳳一把,我可以不要零花錢,我可以不要好吃的好玩的,我真想我能有力量來幫助龍治鳳改變這一切,龍治鳳實在是太苦了。為了不再有更多苦難的“龍治鳳”出現(xiàn),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多長本領(lǐng),使人人都能過上幸福的生活。
我衷心地祝愿龍治鳳一路走好,愿天國也有綴滿鮮花的課堂等待著她。
讓我們更珍惜學(xué)業(yè),珍惜時間和生命!
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