有關感動作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的有關感動作文，希望對大家有所幫助。
有關感動作文1
在生活中，我們常常被感動著，有因父母而感動的，也有因同學而感動的。
二年級時，跳繩就已經(jīng)成了我們的.體育測試項目�？晌覅s怎么也掌握不了要領，怎么也學不會，急得我像熱鍋上的螞蟻。
在一次體育課下課后，我的朋友黃謙謙和林若巧準備教我跳長繩。
繩子在空中舞動著，那一個個弧形就像美麗的彩虹！可我在繩子旁猶豫了半天，還是沒膽子跳進去。謙謙看在眼里，急在心里。于是，她就陪我一起跳。繩子甩了起來。謙謙先跳進去。在繩子里不斷地鼓勵我。我終于鉆了空子，竄了進去。不小心手鉤住了繩子，繩子重重地打到了謙謙的頭上。頓時，她的額頭上多了一條紅紅的印跡，像一條長長的蚯蚓爬在她臉上。淚水在她的眼睛里直打轉(zhuǎn)。我見了，摸了摸她的額頭，不好意思地對她說：“謙謙，疼嗎？我們還是別跳了吧！”謙謙把淚水一擦，搖搖頭，對我說：“沒關系，不疼的。我們繼續(xù)跳吧！你一定能行！”
說著，她拴著我的手，又跳進了美麗的彩虹里。我心里一陣感動。那一刻，我告訴自己一定要學會，不管有多難。
有關感動作文2
很多感人的瞬間發(fā)生在你我身邊，你是無動于衷呢還是被這些感人的事跡感動到痛哭流涕呢？
袁文婷老師，一個柔弱的女子毫不思考（本能地）在四川地震發(fā)生的一瞬間，沖進教室把孩子一次次地抱出來，在她最后一次沖進教室時，教室倒塌了。她的生命凝固在芳華正茂的青春一瞬間。珍惜那份感動，因為她的心里是她的學生，她為救出孩子不惜犧牲自己寶貴的生命。
陳兆龍，那個永遠留在香港人民心中的一個名字。在那場特大火災中，為了救助他人，陳兆龍將自己的氧氣筒讓給了別人，自己卻因此而失去了年輕的生命。珍惜那份感動，他用自己的行動對什么是盡職盡責，什么是為人民服務，什么是把人民的生命安全放在第一位作了最好的詮釋。
雪萊曾說過：“道德中最大的秘密就是愛�！彼麄円驉鄱鵁o私奉獻，他們因愛而舍己為人，他們因愛而變得光榮偉大。拂去歷史的塵埃，穿過時間的隧道，他們?nèi)匀簧l(fā)出人性的.芳香。
珍惜那份感動，它讓你能夠攻克前方的各種艱難險阻；
珍惜那份感動，它讓你體驗人間最美的音律。
珍惜那份感動，因為它是永遠被歌頌的贊歌；
珍惜那份感動，因為它代表著我們中華民族永不磨滅頑強的崇高精神。
有關感動作文3
最讓我感動的人——我們的班主任張淑榮老師。
我們的張老師高高的個子，長著一頭烏黑的頭發(fā)，擁有一雙明亮大眼睛時刻注視著我們，臉上時常掛著甜蜜的微笑，每次課堂上讀書都能將我們帶到知識的'海洋書的樂園里來。
張老師的工作很累，有時她感冒，咳嗽還堅持給我們上課批改作業(yè)。常常工作到很晚，每次我們下午放學后教室里已經(jīng)亮起了燈光，張老師還在辛勤的為我們操勞準備第二天的課程。
有一次，張老師依舊給我們上課，那天張老師的氣色不太好。給我們只講了一會課就堅持不下去了，惡心的直吐。正當我們束手無策時，八班的老師正好走了過來，將張老師帶到了醫(yī)院，我們大家都很擔心張老師的身體，聽到張老師的身體沒有大的問題我們才放心了。過了幾天張老師一恢復健康就出現(xiàn)在了我們的課堂上給我們大家上課傳授知識。這讓我們深深的感動。
等我長大后，無論做什么工作都要向張老師這樣盡職盡責。
有關感動作文4
垃圾箱上，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱�！卑椎准t字，十分醒目。我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾，不知是天氣太冷、垃圾太重，還是我懶得靠近，隔垃圾箱僅差兩步遠，我便沖著箱口使勁將簸箕一倒�！鞍取钡囊宦暎瑵M滿一簸箕垃圾，一大半撒落在箱外。
我不屑一顧轉(zhuǎn)身剛要往回走，耳畔忽然傳來一陣悅耳的“簌簌”聲，我忍不住好奇心，回眸一瞥，猛然看見一位年近古稀、皓首蒼顏，衣服被洗的發(fā)白的老人，他的.臉蠟黃蠟黃的，一雙充血的老眼無神的眨巴著，硬拖著日薄西山的病體，艱難的彎下腰，吃力的拾撿著垃圾。
我卻不以為是，提起簸箕就往回走，突然發(fā)現(xiàn)學校的黑板報上寫著幾個引人注目的發(fā)人深省的大字：“講衛(wèi)生從一點一滴做起!”我愣了愣，輕聲又繼續(xù)念了起來，“良好的衛(wèi)生習慣可不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事，例如，不亂丟垃圾……4月7日為世界衛(wèi)生日……”“4月7日，不就是今天嗎!”我失聲大叫起來，直感到羞愧難當，轉(zhuǎn)過身，一溜煙向垃圾箱走去……
有關感動作文5
在我的記憶里，有許多令我感動的事。但，最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的.那件事。
那是一個寒冷的夜晚，白天因為貪玩，到了半夜，病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關切地問：“兒子，怎么了？”“我難受�！眿寢屃⒖逃盟谴植诘氖置嗣业念^，然后跑到了客廳拿出溫度計，塞到了我的腋下�！斑�，三十九度七�！眿寢尪挍]說趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院，媽媽就急忙給我掛號，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房后，已是凌晨三點了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。
當我醒來后，我的病好了許多。此時，我看到了最令我感動的一幕，媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著許多藥與好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭柜上還有一張字條，我拿起來一看，上面寫著一句話：“兒子，以后要注意自己的身體。”看到這張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終于忍不住流了出來。
這件事雖然已經(jīng)過去了兩年，但是這件事的每個細節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對我的恩情我永遠不會忘懷。
有關感動作文6
記得我小時候嘴很饞，看見樹上有好吃的果子就想吃，于是就爬上樹摘果子吃，可是不小心從樹上摔了下來，右胳膊骨折了，整條右臂被堅硬的石膏纏繞著，不能動彈。
上學時，我一只手艱難的擰著書包，搖搖晃晃的走著�！白蠖鄷尷蠋焷肀��！崩蠋熆匆娢遥s忙幫我背起沉甸甸的書包。
吃飯時，我想試著一只手端碗“左多坐在自己的'座位上，我去給你打飯�！卑嚅L看見了，熱情的為我打飯、端菜
吃晚飯，我悄悄的把碗端起，組長就搶著把我的桌子擦得干干凈凈。
抄寫記事本了，我剛想翻開記事本，我的同桌就拿起我的本子
回家了，我驕傲的對媽媽說：“媽媽，我今天變成‘王子！’我把學校的事情一五一十的告訴了媽媽。但是，媽媽將我批評了一頓，可是，我分明發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角里閃著晶瑩的淚花。
現(xiàn)在我才知道，這就是感動。
有關感動作文7
感動無處不在，無時不有。要說制造感動，也是很容易的。
感動，就像你是一朵小小的桂花，別人可能見過你，會忘記你，但，你那淡淡的桂花香卻留在了別人的心里。這便是感動。
感動就像你是一個泡泡，別人在玩耍時，可能會把你戳破，但你帶個他們的快樂，卻永遠印在了他們的腦海里。這便是感動。
在生活中也有許多感人的事，在橋頭我就遇見了一件感人的事。
那是一個烈日炎炎的中午，一位老人家騎著三輪車，想過橋。之間老人家骨瘦如柴，穿著一件白色的短袖和一件藍色的褲子。此時，這位老人家已汗流浹背，可三輪車就是上不了橋。我在一旁看的好心酸，正想上前去幫忙，不料，一個和我差不多大的'小男生去幫忙了�？墒撬馓�，推不上去，我趕緊去幫忙。我使勁把三輪車從橋下往上推。
經(jīng)過一番努力后，終于把老爺爺和他的三輪車推上橋。老爺爺一個勁兒的夸我和那個男生是好孩子。
通過這次的事之后，我明白，這個世界上缺少的不是感動，而是一位為制造感動的人！
有關感動作文8
生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久�！}記
記得有人說過：“將生命中的感動儲存起來，我們會發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。”更有人說：“感動不是因為偉大，而是因為愛�！倍嘤星楦械脑捳Z啊，你是否也深有感觸呢？
我就曾被這樣一個人深深的感動了，他的故事必將一直印在我的心底！
他的名字叫劉偉，一個失去了雙臂但卻充滿了夢想的人。但上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅忍的成就了他的力量。功夫不負有心人，終于他在殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。
然而，與命運的抗爭并沒有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢想，卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習用腳彈鋼琴，并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
劉偉它擁有對生命的堅定信念，感動中國頒獎員這樣說過：當命運的`繩索無情的縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀，那一段段輕盈的旋律，正是他飛翔的軌跡。
不管你現(xiàn)在過著怎樣的生活，遇到怎樣的困難，只要新心中有夢想，只要你的信念堅定，那么在不遠的將來你定會有不凡的成就，足以感動自己的生命。
有關感動作文9
感動，無須言語的華美詞句來修飾，無須眼淚的晶瑩來映襯，需要的是顆真誠的心來感應。體會了感動，便領悟了深刻的哲理，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動，心也一樣受到了莫大的震動，理解了更多。
人，總是在群體中生活著。世界是充滿競爭與掙扎的世界，也是彌漫了人間愛意的世界。善良是大自然賦予的財富，世上每個人都活在別人的.善意中。若常常靜靜思考與回味，心中便多了一股汩汩涌動的溫泉——感動，多了一份暖暖的愛意，自然而然，便擁有了一筆更大的財富。
歲月總揮不去憂郁與沉悶。這時，何不攜帶沉默置身于大自然?或許平凡景象中，初綻的花兒是你的向?qū)�，高空翱翔的鳥兒是你的方向盤。當心胸舒暢時，一絲略帶驚奇的感動中，就有一個深刻的哲理，一種純真的生活意義。
尋求感動——思考母親的嘮叨，傾聽朋友的心音，細細體味這份真誠的關懷和信任，忘情沉浸于那種被愛、被人理解的幸福之中。從中，能找到人間的情感和生活的真理。
有了感動，也體會感動，便有了寬以待人，有了友誼和關懷，有了歡笑和開心，也就擁有了一段精彩的人生。
有關感動作文10
他，是這一帶出了名的熱心腸。
她，是一位孤寡老人，子女在外工作，一年回不來幾次。
也許因為是對門的.緣故，也許是身為社區(qū)管理員的緣故，總之，他每天都去敲一下她的門。也沒有什么事，只是問一下老奶奶有沒有什么事，需不需要什么幫助，他們一家三口經(jīng)常去老奶奶家玩，因為他們唯恐老奶奶感到寂寞。久而久之，這也就成了習慣。
只有一次，他像往常一樣，去敲對面的門，敲了好幾下仍沒有回應，他急了，以為出了什么事，就急忙叫門。這里，正在與朋友打電話的老奶奶才聽到，急忙掛了電話去開門，解釋了原因，他們又坐在一起聊天。
還有一次，他們一家三口云同事家吃飯，回來的很晚，他來想去敲老奶奶家的門，但又恐怕老奶奶已經(jīng)休息打擾到她，于是就沒云。他們回到家玩了一會，正想去睡覺時，門鈴響了，他去開門，是老奶奶。老奶奶問：“你們?nèi)ツ睦锪�？這么晚才回家？我起來看了好幾次，你們都沒在家，還以為你們出了什么事，現(xiàn)在你們回來了，我也就放心了�！彼推拮硬唤穷^一酸，沒想到，對方都已成為彼此的牽掛。
自那以后，他無論再忙，都會每天擠出一些時間，去敲老奶奶家的門。
有關感動作文11
感動像黑夜里的一盞明燈，無時無刻不照亮自己；感動像干渴時的一杯清泉，滋潤著我的心靈；感動像一支蠟燭，犧牲自己的生命，照亮他人的幸福。
愛在傘里
有一天早上，我因貪睡而起晚了，我匆匆忙忙地吃完飯，就要去上學。臨走時，媽媽對我說：“出門帶著傘啊，今天天氣預報說有中到大雨！”我開窗一看，外面晴空萬里，萬里無云的，我心里想著：“什么破天氣預報，它的準確率估計是百分之零！”我匆匆趕往學校，沒有帶傘。
到了中午，外面雷聲大作，大雨傾盆而下，我后悔地想，早知道帶傘了！到了中午放學的時候，雨還是淅淅瀝瀝地下，沒有一點要停的意思。忽然，我在不遠處看到了媽媽的`身影，她只帶了一把傘，無奈，我只能和媽媽合用。媽媽一直把傘往我這邊挪，生怕我淋到。到了家，媽媽衣服的一側(cè)已經(jīng)濕透了，我的眼睛不禁濕潤了。
愛在飯里
媽媽整天給我做營養(yǎng)充足又可口的飯菜，并且天天都不重復。在吃著這可口的飯菜時我發(fā)現(xiàn)一個問題，媽媽每次做的飯都正好，不多也不少。但是過了一段時間，我才明白，我吃的多時，媽媽就少吃點，我吃的少時，媽媽就多吃點。這些飯菜里都是媽媽的愛呀！
媽媽為我做了很多讓我感動的事，這都是媽媽對我的愛！
有關感動作文12
每次吃完午飯，我都會靜靜地坐在椅子上，想著紙條，想著心里有一種說不出的感覺。
高一的時候，我有挑食的壞習慣，導致我現(xiàn)在這么瘦，午飯前經(jīng)常餓。因為這個原因，家里人很用心，最后一致決定每天給我加餐，帶很多水果來學校。
導致我挑食的'最大原因是學校的飯?zhí)y吃了，每次都塞到嘴里。今天和往常一樣，校餐不合我的口味。上課前我的胃開始尖叫。這時，我想到了水果，它似乎是一種救命的藥丸。來得正是時候！吃著鮮紅的西紅柿，突然我的手摸到了別的東西。這是一封信。誰給我的？上面寫著——�？吹竭@個詞我笑了。一定是奶奶寫的。奶奶文化不高。她只會幾個字，但是很在乎我。我會每天做很多好吃的等著我回來，但轉(zhuǎn)念一想，奶奶為什么要給我寫信？
好奇心是我迫不及待打開信的原因，信上寫著：“你從一年級開始就不愛吃東西了！我為你準備了一盒小番茄。你必須多吃點。吃多了才能堅強！愛你奶奶！”我感覺自己好像觸電了一樣，一種說不出的感覺從心里涌動。短短的幾句問候，就能讓人覺得像一束溫暖的陽光照耀著我。奶奶寫信有多難。即使錯別字很多，但每一個字都包含著關懷。
愛可以戰(zhàn)勝一切，讓你感到溫暖，讓你帶著感恩的心永遠走下去！
有關感動作文13
暑假第二天，我和好朋友去雅景苑小區(qū)玩回旋鏢。
雅景苑廣場人山人海，但這并不妨礙我和好朋友玩回旋鏢。我握緊了回旋鏢的最后一部分，回旋鏢飛出去了，又飛回了一定的距離。
我和好朋友玩的正開心的.時候，突然風停了，我的回旋鏢被風掛在屋頂上。我的好朋友對我說：“我來幫你撿起來。”我說：“不，再買一個�！彼f：“別買，我可以上去�！闭f完，他走到大樓的五樓，從五樓到樓頂，必須用梯子。旁邊剛好有個梯子。不幸的是，梯子太高了，我們夠不著，所以他找到了一個水桶。他踩著水桶使勁跳，然后雙手夠到了梯子。他抓住梯子，又爬了上去。他爬上去把我的回旋鏢從屋頂扔了出去。然后他從梯子上下來，不小心扭傷了腳。我說，“如果這么危險，請幫幫我�！彼卮穑骸拔覀兪呛门笥眩门笥岩ハ鄮椭�！”聽了他的回答，我感動的流下了眼淚。
陜西省渭南市合陽縣城關二小學五年級馬玉賢
有關感動作文14
在我們的腦海深處有一個人人都屬于自己記憶的寶庫，我要打開記憶的寶庫的大門，去尋找那最令人觸動的一份回憶。
記得那時我和姐姐4歲，還在上幼兒園，有一天我們?nèi)ダ牙鸭彝�。玩了很久，奶奶要回家做飯了，可是姐姐還想留下來玩，怎么哄也不肯離去。奶奶沒辦法就把姐姐門外拉，姐姐不想走就拉著姥姥的.手不放，姥姥也告訴姐姐明天再來玩，要聽話和奶奶一起回去，就想把手抽出來，使勁往回退，兩個人拔起了“蘿卜”。因為姐姐人太小，力量不夠大，所以猛地一撒手，結果因為反彈力的原因，姐姐就從樓梯上滾了下去，奶奶見狀為了保護姐姐，不讓姐姐受傷。奶奶便用自己的身體護著姐姐“咕嚕咕�！毕駛�球一樣從樓梯上滾了下去，奶奶捂著被磕青的額頭，十分痛苦，還扭了腳，姐姐是受到了驚嚇，掉了一只鞋，并沒有受多大傷，但是看到這種情況，也嚇得嗚嗚大哭起來。這是我也嚇呆了，事后想想覺得奶奶真是太偉大了，對我們的愛超過了她自己，在那種情況下根本沒有時間思考，只要我們不受傷奶奶根本沒想自己的安全，以后我更愛我的奶奶了。
其實在我們身邊與許多感人的事，只是我們對它視而不見，聽而不聞，我們要多發(fā)覺這種愛，讓世界充滿愛。
有關感動作文15
感動，是人類特有的，獨一無二的情感。
這次，讓我感動的是一支勇敢的貓媽媽。
這只貓媽媽在一次嚴重失火的停車場里，四處尋找與自己走散的4只可愛的貓寶寶。終于，貓媽媽的'努力沒有白費，她成功的的把4只小貓救了出來，只是有不同程度的燒傷，而貓媽媽卻被燒的連眼睛都睜不開了。他用鼻子碰了碰小貓們的鼻子，確定每只都在了才放下了心。
讀到這里，感動的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
心里想：這位貓媽媽明明知道自己沖進去救自己的孩子，會有生命危險，可她還是拿著自己的生命和孩子的生命和孩子的生命來衡量。
到這，我不由得想起了我的媽媽。她自從我得了中耳炎，每天都細心的照顧我，有一天，我打趣的問她：“我這么沉，到時候萬一半夜地震，你怎么把我抱出去�。俊薄暗綍r候就有力氣了”
天下所有的父母都一樣，兒女在有危險的時候，他們都會盡自己全力去保護自己的兒女。
這是，感動的熱淚。
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