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精選讓我感動的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的讓我感動的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓我感動的作文 篇1
歷經(jīng)風(fēng)雨,心有陽光!}記
自我記事以來,外公在我印象中,自始至終都是個笑容滿面、樂觀的人。殊不知,這背后隱藏著多少辛酸往事。
記憶里,外公佝僂的背影。外公高興時總喜歡開懷大笑,眼睛瞇成一條縫,眼角細(xì)細(xì)的皺紋寫滿滄桑,掩不住一生的悲苦。
常聽母親細(xì)說往事。外公年輕時家中貧苦,自己腿腳不好,家里的經(jīng)濟來源全靠外婆一人種菜賣菜得來。外公含辛茹苦,和外婆把子女拉扯大。聽母親說,最窮苦時,吃的是糙米,配的是地瓜梗,外公為了養(yǎng)家糊口,時常將吃食留給妻兒,自己則吃了上頓,不吃下頓。即使這樣,外公仍教導(dǎo)母親要熱愛生活,不能對生活失去信心;叵肫鹜夤ぐ穷^的模樣,母親也不禁淚流滿面。
記憶里,外公佝僂的背影。外公上了年紀(jì),背很駝,常年直不起腰。外公的衣裳大多上了年份,很舊,顏色也不鮮艷。即便如此,他也常年將衣服洗得一塵不染,看上去,總是特別有精神氣兒。自幼在貧寒的家境中長大,在窮苦的家庭里成年,步入中年,老年。外公一生簡樸,樸實無華,可他對生活的態(tài)度從未改變,他堅信,只要熱愛生活,只要心有陽光,生活照樣過得精彩,活得快活。
記得那年,外公病重垂危,我隨著母親在第一時間到醫(yī)院看望外公。那段時間,大家都很沉默,這件事對于我們來說無疑是一個巨大的打擊。坐在病房里,氣氛沉重,空氣仿佛都凝固了。外公多次因為血糖過低而昏迷,情況很不樂觀,聽醫(yī)生說,如果手術(shù)不成功,外公很快將離開人世。當(dāng)時聽到這個結(jié)果,我和母親都崩潰了。母親沉默無言,只是默默地掩面哭泣?僧(dāng)外公第一眼看到我時,他立刻喚我到病床邊,輕輕地抱了抱我,拍著我的背安慰我:“別擔(dān)心,外公很快就會好起來,別哭了,眼睛都哭腫了!蔽蚁氩幻靼祝粋即便將面臨死亡的人,怎么會那么樂觀,在這種時候,他怎么像個沒事人一樣安慰我呢?最后,進入手術(shù)室前,外公還緊緊地握了握我的手,那時,他的臉上,掛著一抺難以抹去的笑容。手術(shù)結(jié)束后,醫(yī)生笑著對我們說:“手術(shù)非常成功,病人的生命力實在太頑強了。”連醫(yī)生都不禁贊嘆的生命力,那會是多么強大的生命力!那天,一家人在醫(yī)院的'走廊里喜極而泣。
歷經(jīng)風(fēng)雨,心有陽光。外公,他就是這樣的一個人,讓我感動,淚水不禁濕了眼眶,那是一束怎樣的陽光,照亮了他的心房,照亮了他的生命。
讓我感動的作文 篇2
最讓我感動的一本書 “他是一個好機器人,幫助牛風(fēng)鳴要回游戲機,幫助李名浩踢球,幫助溫莎拉回爸爸,幫助警察夜里捉小偷……”這是一本叫《真假王小樂》的書中所描述的一個代替機器人幫助人們的故事,故事的主人公叫“王小樂”。 這本書是我和媽媽在新華書店無意中看到的,當(dāng)我習(xí)慣性的翻開《真假王小樂》想隨便看看的時候,假王小樂卻深深的吸引了我,特別是當(dāng)真的王小樂醒來,而另一個代替機器人“王小樂”卻結(jié)束了生命的時候,我很傷心的為他的失去而落淚,真的王小樂醒來后,盡管“王小樂”與那些同學(xué)們也漸漸的產(chǎn)生了友誼,但還是決定了失去生命。我很為“王小樂”的離去而難過,尤其是“王小樂”在日記中寫到“我已經(jīng)完成了我的使命,我必須離開這個讓我十分留戀的世界了,我想對王小樂說的是:‘當(dāng)你開始踏上成功之路,你已經(jīng)是一個成功的人,成功來自熱情、成功來自信心、成功來自于驅(qū)逐自卑,成功是智慧與心靈之間的橋梁,我相信你是一個能夠成功的人’”,那樣一段觸目驚心的話語,更讓我止不住淚流滿面……“王小樂”是為真王小樂的沉睡而活著的,王小樂醒了,他自然就要消失、要失去生命……我從“王小樂”身上看到了他總為別人著想、不顧自己的.自我犧牲精神、看到他的熱情、智慧、自信和樂于幫助別人的高尚品德時,我很為我自己有時候的又任性又膽小,甚至還不為別人著想的行為而一陣陣的臉紅,和機器人相比我真的是好慚愧啊!自從看了這本《真假王小樂》后,我漸漸地發(fā)現(xiàn)我自己變了,變成了一個會關(guān)心別人、幫助別人的女孩了,我還會幫爸爸媽媽做許多家務(wù),現(xiàn)在呢?只要有人找我?guī)兔,我就會非常開心,馬上去幫助他,這都因為“王小樂”讓我變成了一個快樂而可愛的女孩了。 現(xiàn)在一直把《真假王小樂》這本書放在我的書桌上,不時地翻一下,提醒自己隨時要幫助別人。這本書教會了我許多,我要把它好好保存起來,因為我要時時的提醒自己做一個像“王小樂”那樣的人!
讓我感動的作文 篇3
我們的數(shù)學(xué)老師是一個性格開朗,好說好笑的一個人?勺罱恢罏槭裁此齾s變得沉默寡言,很少說笑。誰知在這沉默寡言的背后,卻經(jīng)歷著痛苦的煎熬……
我們六年級學(xué)生快小學(xué)畢業(yè)了,畢業(yè)班的老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)習(xí)更多的知識都在積極努力地工作著。每節(jié)課的一分一秒都抓得緊緊的。當(dāng)然,我們的數(shù)學(xué)老師也不例外。可最近,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師有時還沒等得及下課就緊皺著眉頭回到了辦公室,讓別的.老師代課。這一舉動,讓同學(xué)們感到很意外,老師平時可不是這樣的?吹嚼蠋煇瀽灢粯,同學(xué)們都希望老師快樂起來。課下便去問數(shù)學(xué)老師,可老師說:“我沒事!蔽覀儾幌嘈庞秩フ艺Z文老師問個究竟。語文老師說:“數(shù)學(xué)老師得了嚴(yán)重的頸椎病,她為了不耽誤你們學(xué)習(xí),寧可放棄去醫(yī)院治療!甭牭竭@一切的一切,我們?nèi)靼琢。此時,我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田。回想起平時我們不懂事,有時惹老師生氣,不理解老師,我是多么慚愧!
課下我們商量用自己的方式向老師表達了感激與祝愿,希望老師盡快康復(fù), 老師激動地說:“謝謝同學(xué)們,你們的真誠太讓我感動了!只要你們好好學(xué)習(xí)、聽老師的話,這就是送給我的最好“禮物”。這是一句多么樸素而飽含深蘊的一句話呀!
我已把老師的這句話,牢牢地銘刻在心里。今后我一定要用自己的實際行動給老師送上一份最美好的禮物。
讓我感動的作文 篇4
張飛環(huán)眼虎須,手持一丈八蛇矛,以勇武粗豪著名。與劉備關(guān)羽桃園結(jié)義,發(fā)誓同心協(xié)力,救困扶危,上報國家,下安黎庶。
他愛憎分明,疾惡如仇,鞭責(zé)督郵,大喝呂布等言行,足見錚錚鐵骨,浩然正氣。他威武勇猛,長坂坡獨擋曹軍曾大喝三聲,響聲如雷,嚇?biāo)啦軐⑾暮罱,喝退百萬曹軍。他勇武粗豪,真誠坦率,心直口快,諸葛亮春睡草堂,故作傲慢,他看不順眼說:“等我去屋后放一把火,看他起不起。”曹操且借劉備之手殺呂布,他就真去殺并且大叫:“曹操道你是無義之人,教我哥哥殺你!惫懦菚,他以為關(guān)公降曹,“圓睜雙眼,側(cè)豎虎須,吼聲如雷,揮矛向關(guān)公!彼膊宦犼P(guān)公的表白,直叫到:“我與你拼個死活。”雖然他粗豪魯莽,卻也粗中有細(xì),有時亦善用智謀,曾生擒劉岱,智擒嚴(yán)顏,智取瓦口隘。
我喜歡張飛,他雖然在三兄弟中是最莽撞的一位人物,但是為了兄弟兩肋插刀,這讓我感動。張飛長坂橋鎮(zhèn)住曹操百萬大軍的氣勢讓我佩服不已。他對國家的`忠,誓死不背叛,更是讓我崇敬。
讓我感動的作文 篇5
窗外烏云密布,呼呼的大風(fēng)撕扯著草樹。教室里,同學(xué)們都默不作聲,眼睛緊緊地盯著老師手中的一摞試卷,雙手合于胸前,默默地祈禱著。
“你過來一下!”老師一臉嚴(yán)肅地把我叫到講臺上,打破了剛才的沉寂。
一肚子的疑問與緊張泛濫著——不會吧?我的成績會不會低到老師徹底失望的程度?上帝呀,保佑我吧!
“你對這場考試滿意嗎?”
“不滿意!蔽仪忧拥鼗卮。
“你看看,這樣的題為什么會做錯?你有沒有認(rèn)真審題?”
我抬頭一看,新的成績刷新了我的記錄——鮮紅的“85”在成績那一欄獰笑。下面是密密麻麻的錯號。我簡直不敢相信我的眼睛,那成績刺痛了我的淚腺,我沉默了。
“出題人讓你用‘風(fēng)’、‘雨’造句,哪里來的'‘雷’呢?”
“我審題不清!毙呃Ⅵ畷r間漫紅了整張臉。
“再看看作文,字?jǐn)?shù)就不夠!還要好好構(gòu)思一下!你的選題也不恰當(dāng)……”
我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來。我的作文怎么那么差勁!我的腦袋里闖進千萬只蜂,我不知道它有多么混亂!
我站在講臺上“荷載獨彷徨”……
“其實,考試失利并不是‘天要塌下來,地要陷下去’,這是你初一時代的一座里程碑!
我疑惑地望著老師,只見老師語重心長地講到:“學(xué)得好的人考試不一定考得好,就像鷹有時會掉到雞棚,但是雞永遠(yuǎn)達不到鷹的高度!
是啊,老師給予我這么大的支持和期望,我沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝考試!
“我們不能拒絕高分!”這句話時時在我的腦海里回繞,那一刻,我無比激動——感動老師對我的支持,感動老師對我求學(xué)路上的鼓勵,我不能猶豫、不能彷徨,我必須緊握每一個機會,讓考試不留下“遺憾”二字!
火把朝下,火焰依然朝上,我應(yīng)該從畏懼考試的沼澤中爬起來,帶著支持與鼓勵,還要帶上那份感動重新出發(fā)。
那番談話讓我感動,我深深銘記那句話——不拒絕高分!
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