人感動的作文

時間：2022-08-07 19:05:02 感動的作文我要投稿

實用的人感動的作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的人感動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的人感動的作文6篇

人感動的作文篇1

　　當(dāng)絲絲涼意漸漸消退，繽紛的五一節(jié)，也就來了！

　　我和爺爺小河邊，等待上船。乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩，只見她兩個羊角辮，一身花格子衣服，赤腳上的褲腿角輕輕向上挽�！伴_船了！”只見她用稿輕輕點了一下水面，小船便離開了岸邊！

　　小船慢慢地行駛著，下小雨了，小姑娘把蓑衣和斗笠給了老爺爺，自己冒雨撐船。飽覽了各種景色，不知不覺已到了湖心。湖心的景色甚美！在碧綠，不時有“金片”蕩漾的湖面上，有荷葉，有荷花，有荷蓮，更有一群來觀賞的游客。因為剛下完一場雨，荷葉，有荷花，還飽含著雨珠，像水晶粒粒，襯托著荷花更加亭亭玉立。再說說游客吧，有的照相，有的觀賞荷葉，有的品嘗蓮子。在船上的一對著裝時髦的青年，趁別人不注意，偷采了一朵荷花�？蛇@正巧被小姑娘看見了，說︰“大姐姐，這里的荷花只能觀賞，不能采的。”“鄉(xiāng)巴佬兒，少管！”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼，男青年也說︰“少管閑事！”小姑娘見此，就低下了頭不再說話，只是專心撐船！

　　要回去了，我和爺爺在車站等車，那對青年也在等車�！暗纫坏�，請等一等！”咦，這不是撐船小姑娘的聲音嗎?“大姐姐，這是你的.包嗎?”“是的，終于找到了！”“對的，里面還有我們的身份證，還有三千多元現(xiàn)金……”臨走時，男青年要拿幾張“偉人頭”給她，她卻跑遠了！

　　雖然事隔多年，但永遠都刻在了我的心中，尤其是那紅撲撲的臉龐！

人感動的作文篇2

　　感動，可能是對兒女無私的愛；感動，可能是帶著敬意的一躬，感動，可能是一件禮讓行人的小事只要你細心觀察，感動無處不在。

　　日月如梭，時間像飛箭一樣，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的六一兒童節(jié)。

　　我的心情無比激動，因為要布置教室，所以我比平�？熳吡税雮€小時，在路上，我背著書包像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地“飛”著。

　　還是熟悉的一盆茂盛的.綠蘿，還是那個曬著太陽聽著收音機的爺爺，可不同的是爺爺是坐在輪椅上的。

　　我心想，難道這是一個沒有家庭的爺爺嗎？突然，“咚”！一聲巨響打斷了我的思路，我向前方看去，那個在輪椅上的老爺爺不小心碰到了一輛自行車，我的反應(yīng)非常驚訝，我居然情不自禁的說了一句：“爺爺，您走吧，我來扶”。就在這時，一個比我還小的小女孩，她已經(jīng)走到了自行車前，扶著自行車，我也急忙走過去扶著自行車。那時小女孩兒望了我一眼，似乎在說：“謝謝你�！蔽乙矊λα诵统瘜W(xué)校走去。

　　感動無處不在，不正是這樣，才有了高尚的品質(zhì)嗎？我希望人人都能發(fā)揚這種精神，也是發(fā)揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

人感動的作文篇3

　　在我們的人生里，會認識許多令自己感動的人，不管那個人做的感人的事是大是小，都會讓一些人感動，而且那些事，我想，至少會有小小的善，不管是對誰。而今天，我要向大家介紹一個令我很感動的人，那就是我的同學(xué)—范梓珊。

　　20xx年的5月12日，相信大家都記得很清楚，在那一天，四川汶川發(fā)生了8級的大地震，傷亡無數(shù)，各個地區(qū)都在想方設(shè)法幫助四川。當(dāng)然，我們學(xué)校也組織了捐款活動，同學(xué)們都紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢去捐款。下了課，我走到范梓珊身旁，問：“你捐了多少錢？”她伸出一個手指，我見了，便說：“一元？太少了吧。”她搖了搖頭，我想了一下，又說：“十元嗎？”她還是搖搖頭，“一百？”我又追問道，“快說啦，別賣關(guān)子�！薄耙话俪耸��！彼f，我立馬愣住了，一千！天��！我對她說：“也太多了吧？你想想，有些人干活一個月也掙不到那么多的錢呀！”她望著我那疑惑的神情，她笑笑，說：“四川那發(fā)生了那么大的事，我們也要有錢出錢，有力出力，可不能小氣呀。我們沒有辦法幫他們，就只好出錢了，你說對不對？”我心頭砰然一震，她可真善良啊，我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，要樂于助人，千萬別小氣。

　　雨天，讓我又想起了一件事。那一天，雨下得很大，我的.家長還沒來，我很心急，還有一堆作業(yè)沒完成，包括作文。我想了想，狠了狠心，沖了出去，到一個屋檐下躲雨時，哎，都成“落湯雞”了，怎么辦呀？這時，一個熟悉的身影向我跑來，原來是范梓珊�！澳阌譀]有傘，這樣下去會感冒的，我送你吧�！彼f。“不用了，”我對她說�！皠e開玩笑了，看你這樣，走吧！”說完，她硬拉著我走了。現(xiàn)在回想起來，我終于理解了一句話的意思，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”怪不得那么多同學(xué)愛跟她玩了。

　　我想，樂于助人的人是最能讓我感動的，也是人人喜歡的，范梓珊，她就是個樂于助人的人。

人感動的作文篇4

　　生命需要陽光！對殘疾人來講，更是如此。在世博會河南活動周上，河南6名殘疾人藝術(shù)家用他們的才華感動了每一個人，來自美國的藝術(shù)家夫婦也對他們的才華豎起了大拇指，夸贊他們“太神奇了”！

　　周日上午10時許，我一走進生命陽光館，就直奔河南殘疾人藝術(shù)家表演區(qū)而去。此時，在表演區(qū)，殘疾人藝術(shù)家都正在表演，他們的'桌子前擠滿了拍照的游客。兩位美國游客對趙恩民的泥塑產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們上了年紀(jì)，看上去是一對夫妻，還帶著一個年輕女孩。這對夫妻趴下身子仔細地觀看趙恩民的作品，并且用照相機和攝像機記錄下趙恩民制作泥塑的過程。當(dāng)他們得知趙恩民的泥塑使用腳來完成的時，他們情不自禁的翹起了大拇指，夸贊他們“太神奇了”！旁邊的媽媽告訴我，這兩名美國人是一對夫婦，都是雕塑藝術(shù)家，他們非常喜歡中國的藝術(shù)，尤其喜歡中國的臉譜和泥塑。他們認為趙恩民的泥塑非常棒！

　　這兩位美國有個也仔細觀看了其它藝術(shù)家的作品，并在離開場館時說了這樣一句話：“他們雖然殘疾，但是做出的作品卻比一般人都好，他們的精神值得贊揚，他們很偉大！”

人感動的作文篇5

　　學(xué)校里，有一個即將畢業(yè)的大隊委姐姐，她曾經(jīng)耐心的給我指點敲鼓的技法，安慰我不要灰心。而我們，就是在鼓樂隊結(jié)識的。

　　那天，我剛剛參加鼓樂隊，有一點緊張。因為老師前幾天要求背會的譜子，我把節(jié)奏背錯了。當(dāng)幾個檢查背誦的姐姐說說笑笑的走過來，看得出來，她們很高興，也就是說，前面的女生都背得很熟，假如我背的不熟，她們會很不高興的。厄運還是降臨了，一個個子很高，但卻很胖的姐姐說：“開始背吧！”于是，我就飛快的背起來，生怕她們聽出一丁點兒破綻，背完之后，一個姐姐皺皺眉說：“小朋友，你背的'太快了，稍慢點兒！”唉！沒辦法！小聰明沒有耍成，反而把自己給耍了，真是聰明反被聰明誤��！我只得乖乖的、慢慢的背出譜子，大姐姐們皺著眉頭，時不時低頭說上幾句話，我隱隱地聽見幾個大姐姐說：“這孩子，真笨，怎么就學(xué)不會呢？背的節(jié)奏錯了……”聽到這些話，我的眼圈紅了。這時，一個大姐姐走過來：“小朋友，你怎么沒背會呢？”我只是一直哭，并不回答她。那位姐姐就一直在我的身邊站著，不停的給我念著譜子，當(dāng)我抬起頭來看她時，她朝我甜甜地笑著，眼睛里閃爍著溫柔和鼓勵的光芒，仿佛一位慈愛的母親。我呆呆的望著她，一動也不動。這時，那位大姐輕輕地拉拉我的手，說：“不著急，背不會不要緊，來跟著我慢慢讀。”她把譜子放在鼓面上，溫暖的大手拉著我的小手，手把手的教我敲，還用腳在地上輕輕的打著拍子，領(lǐng)著我，一句又一句耐心的教我。當(dāng)老師來到，高聲批評我時，那位大姐姐雖然站在老師的一旁，卻依舊在用目光守護著我，安慰著我。

　　放鼓時，大姐姐牽著我的手：“我相信你能行！”這句話給予了我極大的鼓勵。我更加用心的練習(xí)敲鼓了，不光為了我自己，也為了大姐姐對我的希望。

　　開始合奏了，大姐姐看我的眼神充滿了信任，我信心大增，敲的越來越好�；侍觳回撚行娜�，我成了鼓樂隊棒棒的一員。

　　大姐姐，謝謝你給予了我信心和勇氣。至今想起，仍然感動不已！