令人感動(dòng)的作文

時(shí)間：2023-03-27 12:20:45 感動(dòng)的作文我要投稿

【實(shí)用】令人感動(dòng)的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的令人感動(dòng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】令人感動(dòng)的作文3篇

令人感動(dòng)的作文篇1

　　生活中有許多事令我感動(dòng)，其中最令我感動(dòng)的是媽媽冒著雨送我回家的那件事。

　　那一個(gè)星期五下午，天上下起了小雨，隨后魚越下越大。放學(xué)后，已經(jīng)變成了暴雨，尤于沒(méi)有帶雨傘，我只有坐在教室里等雨停，媽媽要上補(bǔ)習(xí)班爸爸上夜班，他們很晚回來(lái)。望著別人的父母把孩子接走我的眼里閃動(dòng)著淚花我心想：唉，別人的父母能接他們走，我真羨慕他們。我只好一分一秒的的等待著，多么希望自己的`母親能來(lái)。班上的同學(xué)全走了，我想看電視，我想寫作業(yè)，我更想和媽媽打乒乓球然而這都不可能，我只能呆在這里。我想：我豁出去了，看來(lái)我也只有冒著雨回家。但是自己不敢，我也曾經(jīng)得過(guò)感冒，感冒很令人受不了。

　　忽然一陣聲音傳來(lái)，她穿著一件小雨衣騎著電動(dòng)車朝教室走來(lái)說(shuō)：“鄧虛睿，你在哪里？”“是媽媽！”我激動(dòng)的說(shuō)，“媽媽我在樓上。”媽媽走了過(guò)來(lái)，脫下身上的雨衣朝我披去。我說(shuō)：“媽媽還是你穿上吧，你的身虛弱�！蔽覉�(jiān)定的說(shuō)�！安�，還是你穿上吧，你要學(xué)習(xí)可不能耽誤呀！”媽媽說(shuō)，“不，還是你穿上，現(xiàn)在如果你得了感冒，工作就困難了�！蔽艺f(shuō)，“不要緊，你學(xué)習(xí)好就可以了�！眿寢屨f(shuō)。說(shuō)著媽媽把雨衣穿在我身上�；氐郊摇寢尵烷_(kāi)始不停的打噴嚏。我問(wèn)媽媽怎么沒(méi)上課回來(lái)接我呢？媽媽邊咳嗽邊說(shuō)：“今天下起了大雨，你沒(méi)有帶雨傘，我只好把今天的課明天補(bǔ)上。”我的眼睛濕潤(rùn)了。原來(lái)媽媽為我付出了這么多。

　　每一次暴雨的時(shí)候，我都回想起這件令我感動(dòng)的事。

令人感動(dòng)的作文篇2

　　我一直以為，殘疾人是脆弱的，很多是靠討飯來(lái)維持生計(jì)的。直到見(jiàn)到那個(gè)人，那件事，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　那是一個(gè)溫暖的早上，陽(yáng)光照耀著大地，暖和極了。我們一家人出去散步。無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，黑壓壓的一片，人山人海。我走近一瞧，原來(lái)是一個(gè)殘疾人在寫字。我仔細(xì)地打量著他，兩只手像兩個(gè)肉團(tuán)，只有大拇指，其它的手指全都連在一起。但他在地上寫的字卻剛勁有力，寫得挺好。人們議論紛紛，有的在討論他究竟怎么寫出這么漂亮的字，有的討論他寫字怎么倒過(guò)來(lái)寫，還有的討論他是怎么練出比普通健全人還好的字。人們都被他的精神感動(dòng)了，紛紛把錢放進(jìn)他的盆子里，我也把一塊錢放進(jìn)了他的盆子里。很快，他的盆里的錢就堆成了一座小山。我被他感動(dòng)了！我的表弟林林，他也把他僅有的一塊錢放進(jìn)了盆子里，臉上露出了興奮的笑容。我也被表弟感動(dòng)了！

　　那個(gè)殘疾人雖然身體殘疾了，可是他的他并沒(méi)有殘，他比那些在街頭討飯的`人強(qiáng)多了，他是靠自己的汗水在掙錢，比靠他人施舍而不做事的人強(qiáng)多了！殘疾人需要我們的同情，而他，卻值得我們尊敬！

　　這件事告訴我：身殘志不殘，身體的殘疾是不能毀滅你的前途的，只要付出比他人更大的努力，依舊能取得成功！

令人感動(dòng)的作文篇3

　　生活中總有很多人和事，總在一些不起眼的瞬間，觸動(dòng)我們的心靈，帶給我們思考和感動(dòng)。他就是這樣一位讓我感動(dòng)的人，我的同學(xué)“靦男兒”。

　　他個(gè)子不高，痩瘦的，一雙小小的眼睛，透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容，說(shuō)話也是柔聲細(xì)氣的。再加上在男生中少見(jiàn)的白皙皮膚，他因此得了“靦男兒”這樣一個(gè)綽號(hào)。

　　秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我們班的男子400米和800米兩項(xiàng)空缺。這可急壞了我這個(gè)體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時(shí)候，一個(gè)低沉的'聲音響了起來(lái)：能夠讓我試試嗎？我們驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)他站在那里，面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽�，心中暗想：你行嗎？誰(shuí)知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來(lái)：把800米也給我報(bào)上吧！這次我們大家都被“雷倒”。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，輪到男子400米比賽了，我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進(jìn)場(chǎng)。走上跑道的一瞬間，他仍舊給了我們一個(gè)標(biāo)志性的微笑。槍響后，只見(jiàn)他好像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中，我發(fā)現(xiàn)他竟然第一個(gè)沖到了終點(diǎn)！我愣在那里，忘了鼓掌和歡呼。

　　還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又一次站在了起跑線上。只見(jiàn)他雙目怒睜、滿臉通紅，奮力揮動(dòng)手臂，發(fā)瘋般地“緊咬著”領(lǐng)先的選手沖向終點(diǎn)，一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后，我跑過(guò)去向他祝賀，并問(wèn)他為什么能夠跑出如此優(yōu)異的成績(jī)時(shí)？他先給了我一個(gè)微笑，然后對(duì)我說(shuō)：沒(méi)什么，我只是盡了自己最大的努力而已。說(shuō)罷，他跑向遠(yuǎn)方，留我在原地沉思良久……我忽然悟到：原來(lái)在“靦男兒”的身上，蘊(yùn)藏著勇敢、頑強(qiáng)和永不言棄的精神，這也是男子漢應(yīng)該具備的品質(zhì)。今天，他用自己的行動(dòng)證明了他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！

　　“靦男兒”的行動(dòng)深深感動(dòng)了我，也讓我對(duì)男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難，不怕失敗，敢于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，“靦男兒”就是這樣一個(gè)人，他帶給我一份感動(dòng)，也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣！

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