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我感動(dòng)了優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我感動(dòng)了優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我感動(dòng)了優(yōu)秀作文1
早已是北風(fēng)呼嘯，梅花早就開(kāi)滿枝頭，在寒冬中，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。小草已經(jīng)鉆進(jìn)溫暖的泥土，進(jìn)入了冬眠，安靜地等待著春天的到來(lái)。我在小街里漫步，樹(shù)枝上的葉子僅有幾片，風(fēng)兒一吹，它們飄落在空中，如同一只蝴蝶飛向我的.手中。還有落在我的臉頰上，觸摸著我臉，感到了陣陣涼意。
這時(shí)，雨點(diǎn)突破了云的遮擋，拿著降落傘來(lái)到了人間。它們落到地板上，落到屋頂上，落到了樹(shù)枝上……還無(wú)情地打在我冰冷的手中。啊，完了，完了，真得完了！豆大般的雨點(diǎn)淋濕了我烏黑的頭發(fā)。我在雨中飛奔著，奔跑著。雨水從我的手中滑到了腳尖。它弄濕了我那美麗絢彩的衣服，使我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。它模糊了前方的道路，我一個(gè)不小心跌倒了，陷入了無(wú)助的黑暗中，看不到盡頭，看不到光明了。在模糊中我艱難地爬了起來(lái)，在雨中繼續(xù)飛奔，好像永遠(yuǎn)都到達(dá)不了自己溫暖的家。那一瞬間，她伸出一雙手，用溫和的目光注視著我。那發(fā)亮的眼睛，盯著我；那燦爛的笑容，鼓勵(lì)著我向前奔去。她給了我一把雨傘，陪伴一起回家……我流淚了，我感動(dòng)了。
許多年后，當(dāng)我想起這件事，心里總是暖暖的，很暖和。啊，那一瞬間，我感動(dòng)了。
我感動(dòng)了優(yōu)秀作文2
在生活中有許許多多的事：有開(kāi)心的事，傷心的事，難忘的事。但這件事使我感動(dòng)。一天晚上，我走出臥室去上廁所，當(dāng)我走過(guò)媽媽的房間，透過(guò)門縫看見(jiàn)媽媽房間的燈還亮著，我不禁好奇。會(huì)不會(huì)媽媽在看她最喜歡的韓劇，看到精彩部分不肯放了？我輕輕推開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)媽媽并不是在看電視，而是坐在電腦旁，手在鍵盤上飛速“舞動(dòng)”，難道媽媽是在上網(wǎng)？當(dāng)我走近一看，媽媽在打字，這時(shí)媽媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我輕輕湊到媽媽耳邊說(shuō)：“媽媽你這是……”媽媽嚇了一跳，隨后說(shuō)道：“這么晚了，你趕快去睡覺(jué)，睡眠好了，明天上課才有精神�！眿寢屢贿呎f(shuō)話，手沒(méi)空閑著，依然在鍵盤上“舞動(dòng)”�！皨�，你在幫打作文�。 眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭：“現(xiàn)在六年級(jí)了，馬上要畢業(yè)了，我正在整理一――六年級(jí)你寫過(guò)的文章。
我?guī)湍阍跉w類，寫人歸一類，記事歸一類。這樣就更加清楚，便于你以后復(fù)習(xí)起來(lái)得心應(yīng)手。因?yàn)閶寢尠滋鞗](méi)空，只有現(xiàn)在才�！边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，鐘聲又一次敲響了，我一看時(shí)間11點(diǎn)了，“媽媽你別打了，你白天上班也很辛苦的，你看你的眼睛里都有血絲了，這事讓我做吧，我讓你操心的事太多了，我……”“媽媽沒(méi)事的，你不用為我擔(dān)心了，你還是花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上吧，”媽媽說(shuō)。
媽媽為我付出的'太多，而我能為媽媽做的事簡(jiǎn)直是微乎其微，今天媽媽做的事讓我好感動(dòng)，媽媽我想我只有以好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你對(duì)我的愛(ài)。
我感動(dòng)了優(yōu)秀作文3
最近，我利用暑假時(shí)間讀完了享譽(yù)全球的思想先鋒、演說(shuō)家、作家——斯賓塞。約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書，真是受益匪淺��！
這本書講的是迷宮中，有兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠四個(gè)可愛(ài)的生靈尋找他們的奶酪的故事，圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài)，由此發(fā)生不同的行為故事。故事里的“奶酪”實(shí)際是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻，它可以是各科學(xué)習(xí)的滿分，一份安逸的工作，一種精神上的寧?kù)o，也可以是金錢、物質(zhì)、健康、榮華、尊嚴(yán)等等。
其實(shí)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，心中都有自己的“奶酪”，我們追求它，渴望得到它，但生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化，變化無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生，如果我們每次都能及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，適應(yīng)變化，不怕困難重重，相信它會(huì)是屬于我們的幸福。在我們擁有的時(shí)候，也要好好珍惜它，學(xué)會(huì)細(xì)心保護(hù)和精心呵護(hù)，不要等手中的“奶酪”變酸、變壞，在無(wú)可奈何之中又羨慕別人的擁有，要自己去得到它。
我喜愛(ài)這本充滿智慧的`書，它會(huì)讓你改變思維方式，也可以把你寫作能力變好，讓你知道如何來(lái)適應(yīng)自己所處的充滿變化的環(huán)境，而成功的擁有自己夢(mèng)寐以求的一切，變成一位偉大的作家。
我感動(dòng)了優(yōu)秀作文4
假如把你舒適的生活當(dāng)作一塊大奶酪，又假如這塊大奶酷突然沒(méi)有了。你的反應(yīng)是什么？是抱怨，還是嘆息？估計(jì)你看了這故事就會(huì)怎樣處理了。
故事講述的是，在一個(gè)巨大迷宮里，住著兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。他們每天在巨大的迷宮里尋找他們喜歡吃的一種食物——奶酪。兩只小老鼠匆匆和嗅嗅靠著它們靈活的鼻子尋找奶酪，而兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧卻憑借著他們的智慧和準(zhǔn)確無(wú)誤的'判斷力尋找食物——奶酪。
終于，通過(guò)它們四個(gè)人的不懈努力，找到了擺放著大量奶酪的“c站”。他們四個(gè)人每天都在分享著勞動(dòng)的果實(shí)，可是，好景不長(zhǎng)，有一天，他們發(fā)現(xiàn)奶酪不見(jiàn)了。匆匆和嗅嗅并不吃驚，因?yàn)�，他們�(cè)缇皖A(yù)料到這里的奶酪終究會(huì)被吃完。于是，他們倆很快行動(dòng)找新的奶酪。而哼哼和唧唧無(wú)法承受這樣的打擊。因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了這種安逸的生活。一時(shí)間驚惶失措。經(jīng)過(guò)了一翻思想斗爭(zhēng)的唧唧決定做出新的嘗試——找新奶酪。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力，唧唧終于找到了新鮮可口的奶酪。這時(shí)唧唧才明白了該怎么應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。再看哼哼，還坐在“c站”生氣呢。
我看完了這本書，我覺(jué)得這本書真是太好了！人生是要去挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難而不是老想享受安逸的生活。這本書告訴我們：“改變不一定就是壞事，它雖然毀了你的安逸生活，但是它卻給你帶來(lái)新的磨練，新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)會(huì)，新的生活�！�
看過(guò)了這個(gè)故事，你還會(huì)因生活的改變而抱怨嗎？
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