實(shí)用的感動(dòng)的作文（大全6篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)的作文 篇1
時(shí)間如流水一樣，匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消逝而褪色。但是有一件事，讓我歷歷在目，那份真誠(chéng)讓我感動(dòng)不已——讓座。
記得那一天我乘公交車(chē)出行，在我上車(chē)的時(shí)候，車(chē)上已經(jīng)人滿(mǎn)為患了，我只好站在車(chē)上，跟著搖搖晃晃的公交車(chē)慢慢悠悠地往前走。
一會(huì)兒，一位老大爺步履蹣跚地走了上來(lái)，一步一步地走著，尋找著座位�？墒俏乙彩钦局�，我的心里也有些無(wú)奈，如果我有座就一定會(huì)讓給他了。一位叔叔說(shuō)：“老大爺，您坐吧！您一把年紀(jì)了，好好休息休息吧，我馬上下車(chē)了，站一會(huì)沒(méi)什么哩。”老大爺說(shuō)：“謝謝！年輕人，那我就坐了�！薄白�！沒(méi)事�！笔迨逭f(shuō)。老大爺露出一抹欣慰的笑容，眼睛里都是對(duì)那位叔叔的.贊美。再看看那位叔叔，臉上也掛上了一抹微笑，他起身站了起來(lái)，一瘸一拐地走到前面的欄桿處。原來(lái)這位叔叔是個(gè)殘疾人！看到這一幕，我的心里一陣感動(dòng)，叔叔身為殘疾人不讓座也無(wú)可厚非，但他卻能作出這樣的舉動(dòng)！“老吾老以及人之老”說(shuō)的不就是叔叔這樣的嗎？很長(zhǎng)時(shí)間之后，我每每想到這件事，依然熱淚盈眶。
感動(dòng)就像一陣小雨，不一定是要轟轟累累的，更多的是一件小事。就像甘甜的雨水，沁入我們的心田。
感動(dòng)的作文 篇2
每每在我衣服沒(méi)有穿整齊的時(shí)候，明明是那么的咬牙切齒，卻又一遍又一遍的提醒我衣服穿整齊，降溫了，凍感冒了不給我買(mǎi)藥，卻在真真感冒的時(shí)候，比誰(shuí)都著急。
偏偏歲月不饒人，我也以為她可以一直陪我嘮叨，她的年輕的容貌也不復(fù)存在，有偏偏我也是個(gè)粗心的.人從未發(fā)現(xiàn)過(guò)她的變壞，只知道她啊，以前可美了，頭發(fā)烏黑亮麗，卻因?yàn)槲业恼{(diào)皮搗蛋為她填了一抹又一抹的白。
時(shí)光從來(lái)都不會(huì)放過(guò)誰(shuí)，但是我知道不放過(guò)他的不是時(shí)光，而是我。她的手不再是從前的光滑潔白，而是如今的蒼老而又布滿(mǎn)皺紋。那雙手曾經(jīng)是我所羨慕過(guò)的，羨慕他的十指扦長(zhǎng)，那雙手曾溫柔的撫摸過(guò)我的頭，如今也因?yàn)闀r(shí)光的流逝而漸漸蒼老，布滿(mǎn)皺紋……
感動(dòng)的作文 篇3
我最感動(dòng)的一本書(shū)鹽城市初級(jí)中學(xué) 初一（ 3 ）班 顧品正說(shuō)起奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，可謂家喻戶(hù)曉，這部書(shū)我的父親已經(jīng)看了許多遍，爸爸看完了推薦給我看，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代仍有著較大的吸引力。那么，它到底有什么吸引力，能使我們一代又一代人都從中獲取那位主人公的精神呢？
尼古拉·奧斯特洛夫斯基，前蘇聯(lián)著名的布爾什維克作家。他生于 1904 年，去世于 1936 年，自他的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》問(wèn)世以來(lái)，他就同書(shū)中的保爾柯察金一樣，成了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)有志者青年的`朋友和楷模。 1904 年，奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭的一個(gè)貧苦工人家庭，在他的一生中，他艱苦奮斗，長(zhǎng)期堅(jiān)持，在共產(chǎn)主義事業(yè)的大浪中前進(jìn)，貢獻(xiàn)了自己的一切，正如同他在自己的作品中說(shuō)的那句話一樣：“只要心臟還沒(méi)有停止跳動(dòng)，就要使自己成為一個(gè)對(duì)黨有用的人�！�
保爾柯察金是他在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中所樹(shù)立的主要光輝形象。他是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的和熱于奉獻(xiàn)的革命戰(zhàn)士，總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。作為一名革命戰(zhàn)士，保爾柯查金經(jīng)受住了各種各樣的殘酷考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他寧死也不服從；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他總是那么地英勇善戰(zhàn)；在與令人絕望的病魔的斗爭(zhēng)中，他更是多次令死神鎩羽而歸，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡�？梢哉f(shuō)，保爾以愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)尚、高昂的戰(zhàn)斗激情和頑強(qiáng)的生命活力，譜寫(xiě)了一首壯麗的詩(shī)篇。其實(shí)，“保爾·柯察金”這一英雄形象也是奧斯特洛夫斯基一生的寫(xiě)照。
作者把自己作為主人公的原型，難道這是意味著是自傳嗎？不，在他看來(lái)：“我這個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō)首先是一部意術(shù)作品，在這個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō)里我使用了虛構(gòu)的權(quán)利�！�
對(duì)我們而言，《鋼鐵是怎樣煉成的》不僅僅是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，我們更能從其中明白生活的道理，能從中感悟生命的艱強(qiáng)，能從中知道人生的意義，也能從中汲取前進(jìn)的力量。
翻開(kāi)這本書(shū)，你一定能夠從中找到自己所需要的精神力量。
感動(dòng)的作文 篇4
這幾天來(lái)，我一有空就讀卞君君寫(xiě)的《貝多芬》一書(shū)。我被深深地感動(dòng)了。
貝多芬的一生是不幸的貧窮、殘廢、孤獨(dú)。他的.童年缺少童趣，在望子成龍的父親的暴力下學(xué)音樂(lè)。少年就掙錢(qián)養(yǎng)家。成年當(dāng)上音樂(lè)大師時(shí)不幸病魔纏身。但是貝多芬卻以“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服！”來(lái)鼓勵(lì)自己，他用全副的精力頑強(qiáng)地投入到音樂(lè)創(chuàng)作中。世界沒(méi)有給他歡樂(lè)，可他要用自己的智慧和創(chuàng)作給世界帶來(lái)歡樂(lè)。
想想我自己，是多么幸運(yùn)，家庭幸福、民主，我有健康的體魄，爸媽不苛求我學(xué)我不感興趣的東西，不要擔(dān)心生活，我可以在我喜歡的學(xué)校，由我敬愛(ài)的老師教我讀書(shū)�，F(xiàn)在面臨的僅僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)遇到的困難，比如：怎樣寫(xiě)好作文？如何讀好英語(yǔ)？怎樣能加快做作業(yè)的速度？等等。
感動(dòng)我的《貝多芬》一書(shū)，讓我決心向貝多芬學(xué)習(xí)，用頑強(qiáng)的毅力去克服困難，堅(jiān)持不懈地做好每件事。爭(zhēng)取成為一個(gè)有作為的好少年。
感動(dòng)的作文 篇5
也許你絲毫察覺(jué)不到這種擁有的存在，感覺(jué)不到它的價(jià)值，但隨著你幽幽歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更替，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有
我坐在公交車(chē)上，望著窗外連綿不斷的小雨，它展露出溫柔、肅穆和平而又纏綿彌漫無(wú)盡。到了下一站車(chē)停了，一個(gè)小朋友闖進(jìn)了我的視線。
窗外下著小雨，她穿著幼兒園可愛(ài)的校服，背上的小書(shū)包與她的身高正相配，兩個(gè)辮子隨著她的動(dòng)作不停地甩動(dòng)，臉上燦爛的笑容也讓人一眼忘卻了下雨天帶來(lái)的小煩惱。上車(chē)之后，她就在我身旁坐下了，我才發(fā)現(xiàn)她手里一直拿著一朵小紅花，小小一朵，卻讓她的眼中盛滿(mǎn)了光。
公交車(chē)在雨中前行，到了下一站，一位老人上了車(chē)，她手上拿著一根細(xì)拐杖，站在車(chē)前，先仔細(xì)把傘收進(jìn)了包里，再用細(xì)拐杖抵在了車(chē)的臺(tái)階上，另外一只手緊緊抓住公交車(chē)上的扶手。奶奶需要去攙扶一下嗎？周?chē)娜诉�在猶豫著。這時(shí)坐在我身旁的小朋友見(jiàn)了，立即把書(shū)包取下，對(duì)我說(shuō)：姐姐，幫我看一下書(shū)包��！說(shuō)完，她飛快奔向了那位老人，小心地?cái)v扶著老人，說(shuō)道：奶奶，您別急，我來(lái)幫您。老人臉上那一條條曲折不均的皺紋，像是墻上斑駁的印記，爬滿(mǎn)了面容，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的痕跡，而那布滿(mǎn)皺紋的臉上現(xiàn)在卻洋溢出似孩子般天真的微笑，很是美麗，謝謝你，小朋友。
這一幕深深觸動(dòng)了、刺痛了我內(nèi)心最脆弱的地方尊老愛(ài)幼的口號(hào)此時(shí)就貼在公交車(chē)上最顯眼的位置，但是真正看見(jiàn)老人那樣吃力，自詡成熟的我們卻在猶豫，只有天真尚存的小朋友對(duì)她伸出了援手，這可能就是我那不再擁有的`東西
小朋友扶著老人在我身邊坐下，她自己卻站在過(guò)道上，手里依舊攥著那朵小紅花，臉上的笑容愈發(fā)燦爛。我按下心中的波濤洶涌，起身把座位讓給了小朋友。她拿起小紅花，想要送給我，清脆悅耳的一聲謝謝卻讓我羞愧得臉頰發(fā)燙。我立刻把它還了回去，謝謝你小朋友，自己留著吧。
車(chē)窗外的雨珠四處落著，像珍珠落在玉盤(pán)里四面濺射，也落在我心里，仿佛聽(tīng)到條石音樂(lè)高低錯(cuò)落
那個(gè)小小的身影會(huì)一直烙印在我腦海里吧？會(huì)的！
感動(dòng)的作文 篇6
人生有許多感動(dòng)的事,但令我最感動(dòng)的事是那一次在車(chē)上發(fā)生的事。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我和媽媽正在車(chē)站等候車(chē)。車(chē)來(lái)了我們上了車(chē)，已經(jīng)沒(méi)有位了座。細(xì)密的`小雨夾著微微的風(fēng)，讓人非常難受，就像針扎一樣難受。在這種天氣下我們只能站著。到了下一站，我東張西望看是否有空的座位很遺憾一個(gè)都沒(méi)有，正在我垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)阿姨用溫和的聲音的說(shuō)坐：“小妹妹你來(lái)坐吧！”我想一個(gè)跟我素不相識(shí)的阿姨竟然給我讓座位，讓我感動(dòng)不已！我連忙說(shuō)：“謝謝阿姨！”阿姨卻說(shuō)：“你們是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該保護(hù)你呀！”我從這件事看出這個(gè)阿姨品德高尚，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這件事令我很感動(dòng)！
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