感動(dòng)的作文(匯總6篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
還記得突破官能障礙,學(xué)會(huì)說(shuō)話,奉獻(xiàn)自己的一生的人嗎?對(duì),就是海倫·凱勒!
剛滿周歲那年的一天傍晚,當(dāng)母親為海倫·凱勒擦洗身子時(shí),海倫·凱勒的目光,突然被地板上搖晃不定的樹影給吸引了。她好奇地盯著,看得很入神,眼珠子動(dòng)也不動(dòng),而且還忍不住伸長(zhǎng)小手撲了過去,好像非得揪住它不可。
事隔不久,母親一個(gè)人回想這件事情發(fā)生的經(jīng)過,她發(fā)現(xiàn)海倫·凱勒的觀察力似乎特別靈敏。通常一個(gè)周歲大的嬰兒,應(yīng)該是懵懵懂懂的,對(duì)什么事情都沒有企圖,深入了解的傾向,可是海倫卻別有細(xì)膩的之思,甚至于用自己的肢體去感受變化的奇妙。跟其他的嬰孩相比,就不能不算特殊了。
如果我能幸運(yùn)地生下一個(gè)天賦優(yōu)異的小孩,當(dāng)然是得意洋洋??∷?悅糠昵著蠛糜訓(xùn)郊依鎰隹停?壞┗疤庾?膠B卓?丈砩希?蓋仔穆?庾愕南蒼茫?突嶙勻歡?壞卮友蘊(yùn)鋼辛髀讀順隼礎(chǔ)?/p>
但是這份喜悅到底能持續(xù)多久呢?當(dāng)大家正在興高采烈暢談海倫·凱勒美好未來(lái)的時(shí)候,海倫·凱勒卻莫名其妙生了一場(chǎng)大病,這場(chǎng)大病不僅奪走了父母心中的`希望,更使海倫·凱勒變成一個(gè)看不見、也聽不見的小女孩,而且她脾氣變得暴躁起來(lái)!
可憐的海倫·凱勒,該如何去面對(duì)一個(gè)沒有光線,沒有聲音的世界呢?
起先,父母親采用實(shí)驗(yàn)的方法,一次又一次地嘗試,雖然他們失敗過無(wú)數(shù)次,但是日子久了,也摸索出不少要領(lǐng)。
另外,海倫·凱勒也學(xué)習(xí)運(yùn)用觸覺去感受周圍的每件事,每件物。就這樣,一點(diǎn)點(diǎn)的累積。四、五年后,孩子們用眼睛、耳朵能感受的,海倫都可以觸摸的方式領(lǐng)略。只是海倫·凱勒學(xué)到的肢體語(yǔ)言,只有父母才看得懂。
向來(lái)關(guān)心女兒的父母親,也一直擔(dān)心這個(gè)問題。他們想:自己終有年老體衰的一天,到時(shí),凱勒仍然不能跟外人溝通,那海倫·凱勒往后的遭遇,將是慘不忍睹的。于是,在海倫·凱勒七歲那年,他們請(qǐng)來(lái)了將會(huì)改變海倫·凱勒一聲的莎利文老師。
一天,老師在海倫·凱勒的手心寫了“水”這個(gè)字,海倫·凱勒不知怎麼搞,總是記不下來(lái)。老師知道海倫的困難在哪兒,她帶著海倫走到噴水池邊,把海倫的手放在噴水孔下,讓清涼的泉水濺在海倫·凱勒的手上。接著,莎利文老師又在海倫·凱勒的手心,寫下“水”這個(gè)字,海倫·凱勒就牢牢記住了,再也不會(huì)搞不清楚。
為了克服海倫不能別人溝通的困難,莎利文老師替海倫·凱勒找了一位專家,教導(dǎo)她利用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音。當(dāng)然,這是一件非常不容易的事,不過,海倫·凱勒還是做到了。盲人作家海倫·凱勒,除了突破官能障礙,學(xué)會(huì)說(shuō)話,奉獻(xiàn)自己的一生,四處為殘障人士演講,鼓勵(lì)他們肯定自己,立志做一個(gè)殘而不廢的人。
記得嗎?海倫·凱勒的代表作——《假如給我三天光明》,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。這本書被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。
“不知怎么的,語(yǔ)言的秘密突然被揭開了,我終于知道誰(shuí)就是流過我手心的一種物質(zhì)。這個(gè)喝‘字’喚醒了我的靈魂,給予我光明、希望、快樂!”這句話感動(dòng)了我,讓我擁有勇氣把學(xué)習(xí)上的種種困難解決。
感動(dòng)的作文 篇2
幾個(gè)月前我的姥爺病了,家人都很忙,一個(gè)人在家照顧我,一個(gè)送飯,一個(gè)在醫(yī)院里看著姥爺。
過了一個(gè)多星期,姥姥回來(lái)休息。忽然,姥姥進(jìn)了我的書房,問我說(shuō):“你這有沒有體溫表?”我說(shuō):“我這里當(dāng)然有。請(qǐng)問您要干什么?”姥姥焦急地回答說(shuō):“我好象有點(diǎn)發(fā)燒,來(lái)找體溫表量一下!蔽伊⒖贪洋w溫表遞給姥姥,結(jié)果一量,39度,我想:“我的天哪,真是發(fā)高燒了,我最好還是通知爸爸媽媽吧!奔依镏挥形覀儍蓚(gè)人,我急急忙忙給爸爸媽媽打電話,得到了通知,媽媽很快回來(lái)了。
姥姥難受地躺在沙發(fā)上,平常,姥姥可從來(lái)沒有隨便躺下的事,生病和睡覺除外。我和媽媽堅(jiān)持讓姥姥先去附近一家小診所打針,病好了再去看姥爺?衫牙褕(jiān)持去醫(yī)院一邊看姥爺,一邊打針。我和媽媽勸姥姥病好了再去,姥姥非去不可,我們說(shuō)服不了姥姥。沒辦法,只能找醫(yī)生來(lái)說(shuō),醫(yī)生來(lái)了,對(duì)姥姥說(shuō):“您還是先把病治好了再去,否則互相傳染會(huì)加重姥爺?shù)牟〉。”姥姥沒有辦法了,只能相信醫(yī)生,先去小診所打針。
直到現(xiàn)在,我一直清楚的記著當(dāng)時(shí)的'情景,姥姥堅(jiān)持去看姥爺,不怕病魔。真令我感動(dòng)!
感動(dòng)的作文 篇3
佛說(shuō):一葉一菩薩,一花一世界,滿分作文:來(lái)自“感動(dòng)中國(guó)”的記憶。
——題記
1
很早就讀過李密的《陳情表》,里面的許多佳句至今記得清晰:“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年!弊x這些肺腑之語(yǔ),總是感由心生。古今中外,因孝義而感天動(dòng)地的故事數(shù)不勝舉,董永賣身葬父,黃香扇枕溫衾,孟宇哭竹生筍,無(wú)不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝,這一個(gè)被追問了千年的問題,一個(gè)兒子在20xx年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國(guó),用身體傳遞著愛心,讓天下所有的母親收獲到了慰藉。
2
一句不經(jīng)意的承諾,讓他成為了170多個(gè)小孩的父親。為了讓山區(qū)那群貧困的孩子能準(zhǔn)時(shí)收到學(xué)費(fèi),他總是一拿到演出費(fèi)就跑到郵局,有時(shí)候都沒有顧得上清點(diǎn)。12年時(shí)間里,他把自己所賺的300多萬(wàn)元給了他的貧困孩子。一開始,大家并不能完全理解他,但跟他去過一次山區(qū),看到孩子們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,大家徹底理解了他并開始盡力支持他。這個(gè)人便是叢飛、。是愛的泉源讓他這么做,是心的顫抖讓他成為孩子們的父親,將自己的生命化作愛的清泉,傳遞到了孩子們心中。
3
母親棄家而走,父親精神歇常,弟弟不辭而別,而他卻用稚嫩的肩膀與無(wú)私的愛心扛起了一個(gè)破碎的`家,還收養(yǎng)了一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹。一間面積約十平方米的房間,是他和小妹妹臨時(shí)的家。每天一早,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,為妹妹“小不點(diǎn)”做早餐。七點(diǎn),妹妹要到一公里之外的小學(xué)上學(xué)。送走妹妹后,他才開始一天的學(xué)習(xí)和工作。為了掙得兄妹倆的生活費(fèi),他在課余時(shí)間要推銷商品。他說(shuō):“只要你信心不倒,什么都不能打倒你;只要你心中充滿愛,也將更加精彩!笔菒酆蛨(jiān)強(qiáng),讓他的人生熠熠生輝,他就是洪戰(zhàn)輝———也許很平凡,可他卻用自己的愛心感動(dòng)著家人、感動(dòng)著社會(huì)!
感動(dòng)的作文 篇4
在生活中有許許多多的事情擾動(dòng)我們的情緒的變化。有時(shí),我們會(huì)很高興;有時(shí),我們則很傷心……但有一件事,讓我很感動(dòng),使我終生難忘。
記得那是一個(gè)星期天的早晨,我正在睡懶覺。卻硬生生的被母親從被窩里拉出來(lái)了,這讓我格外生氣。于是就氣呼呼地問媽媽:“好不容易等到了星期天,為什么不讓我好好睡一會(huì)兒?”
可是媽媽并不著急,慢條斯理的說(shuō):“我之所以把你叫起來(lái)這么早,是因?yàn)橄胱屇懔私饩蠢显旱睦先耸嵌嗝吹臒o(wú)助,他們是多么需要社會(huì)力量的援助、呵護(hù),我想讓你和我一起去了解、幫助他們!甭犃藡寢尩脑,我氣呼呼的躺下了。
過了好一會(huì)兒,媽媽見我還沒起來(lái),就有些生氣,把我一把從床上拉了起來(lái),并告訴我說(shuō):“你去也的去,不去也的去,我在外面等你,衣服穿好就出來(lái),快點(diǎn)!”媽媽很嚴(yán)肅的說(shuō)完就走了。
最終,我還是選擇了屈服于媽媽的威嚴(yán),跟著媽媽一起去了。
當(dāng)我來(lái)到了那個(gè)地方,我一下子為眼前的場(chǎng)面所震撼了。這里聚集了很多年齡蒼老的老年人,這是我見過的人數(shù)最多的老年人整容。他們由于種種原因,不得不選擇在這里安度晚年。我想,也許他們當(dāng)中有些人可能家里積極條件很拮據(jù);也許有的人的`兒女遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方工作;或許本來(lái)就無(wú)兒無(wú)女……但不管怎么說(shuō),他們都是曾經(jīng)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,我們有責(zé)任照顧他們,讓他們不但吃得好穿的暖,而且讓他們心情愉快,快快樂樂的安享晚年。
于是,我和媽媽爭(zhēng)著給老人們打掃房間的衛(wèi)生,給一些老人清洗衣物和床上用品。等忙完了這一切,還把一些臥病在床的老人推到太陽(yáng)下沐浴陽(yáng)光,陪他們聊聊天。
在回家的路上,媽媽給我講了許多老人年輕時(shí)為國(guó)家、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的故事,聽著、聽著,我不禁對(duì)敬老院的這些老人的敬意油然而生。
我為敬老院的老人一生對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)的故事而感動(dòng),我也為我能和媽媽為他們做一點(diǎn)有意義的事而感動(dòng)。
這件事,真正使我很感動(dòng),使我終生難以忘懷。
感動(dòng)的作文 篇5
夜晚的雨,很涼。雨滴映著月的朦朧影子,從葉上滑落,便沒了塵世。正嘆著“凄凄慘慘戚戚”,一抹笑卻又在腦中閃過,回蕩許久。我,忍不住感動(dòng)……
古巷邊的小樹在霧中若隱若現(xiàn),陪同著絲絲茶香,推開門,一股如霧一般的茶器把我困繞。待茶氣散去,睜開眼,才發(fā)現(xiàn)茶館本來(lái)這么清幽。幾把木制的小凳圍著一張松木桌子,一個(gè)陶瓷很端正的擺在桌子上,里面插著一朵芳香四溢的山茶花。
老板已經(jīng)等候著了。一身綠色的旗袍一塵不染,眼睛上掛著一幅眼鏡,看起來(lái)是很有修養(yǎng)的'人。遞上一把毛票,老板不寒而栗的端來(lái)一壺茶,茶蓋上冒著熱氣,掛著水珠,一看即是新茶。茶壺很精致,海浪般的深藍(lán)色條紋圍著杯口,壺壁上看不出畫的是什么,但仍是美觀。
困繞在熱氣里很熱,我拂過碎發(fā),胳膊卻碰到了茶壺。心里一驚,趕忙想要伸手接住。茶壺早已先一步滾下桌,砸在了遞上,茶壺碎成了渣,茶水淋了一地,濺了老板一身。
我趕忙報(bào)歉,心生愧疚。老板一愣,看了看已經(jīng)碎裂的茶壺,他沉默的蹲下身,撫摸著一塊塊茶壺的碎片。許久,他站起身,不說(shuō)話,只是朝我露出了一個(gè)微笑,我驚詫于嘴角那好看的弧度。那笑如二月春風(fēng),三月桃花水一般,使人心里暖融融的。我也欠好意思待下去,便趕緊起身走了。轉(zhuǎn)身時(shí),我好像看到老板的眼里有什么晶亮的東西。
后來(lái)聽伴侶說(shuō)那茶館老板很窮,父親去世前留給他了阿誰(shuí)茶壺,老板特別愛護(hù)保重他,每次盛完茶都會(huì)不寒而栗,細(xì)致的清洗,有時(shí)候見他看著那茶壺流淚,思念著他的父親……
我聽完心里一顫,那老板的笑容里,是包羅了多少東西啊!是心酸,是理解,是寬容……而我,恐怕會(huì)因?yàn)閯e人打碎一個(gè)珍貴的茶壺跟他喋喋不斷吧!他父親留給老板的唯一一件東西,就這樣被我打碎了!而他呢?回給我的,竟是一個(gè)微笑!我靜下來(lái),感嘆這笑容承載的是多少。
回眸,望窗。淚水著和著雨水,濕潤(rùn)了我的臉頰。我,忍不住感動(dòng)……
感動(dòng)的作文 篇6
在我小時(shí)候,有過很多令我感動(dòng)的事,其中有一件事是我印象最深的。
記得我小時(shí)候曾經(jīng)有一次發(fā)高燒,媽媽急得很傷心,打電話給爸爸,爸爸馬上回到家來(lái)接我去醫(yī)院。在我打針的'時(shí)候,媽媽總是鼓勵(lì)我“男孩子,要勇敢一點(diǎn),不怕痛”。在她的安慰下,我沒有害怕。中途問我要不要上廁所?口渴不渴?我雖然覺得媽媽很煩,但我知道她是在關(guān)心我。爸爸出去給我買吃的,媽媽陪伴我身邊講。爸爸買到吃的了,媽媽耐心的喂給我吃。
回家了后,媽媽喂我吃藥,然后叫我沖涼睡覺。媽媽一步不離的看我睡著,她不敢睡,想睡也是打個(gè)盹。等第二天早上我起床后,媽媽就喂我吃早餐和吃藥。我看見媽媽的眼睛里全是血絲,我知道了媽媽昨晚沒睡覺。我問媽媽昨晚她有沒有睡,她說(shuō)有睡。我心里想:她在騙我。那時(shí)我還小,我以為她是在故意騙我。等我長(zhǎng)大后,我才知道媽媽是為我好。
我發(fā)燒的那一次,讓我深深地感動(dòng)了!
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