感動的作文

時間：2024-08-31 09:05:40 感動的作文我要投稿

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　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的感動的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感動的作文[薦]

感動的作文篇1

　　雨，一直在淅瀝淅瀝地下著，一輛公共汽車在馬路上穿梭，停在了會議中心。

　　大家都知道，五月的第三個星期天，是一年一度的助殘日，今天，我們四2班就受到邀請，去會議中心參加助殘晚會，為殘疾人表演手語歌曲(感恩的心)。

　　剛下車，我們就迫不及待地來到會議中心門口，激動的心情還在我心里蕩漾，久久不能平靜。終于進入大門了，“哇!”我頓時眼前一亮，幾幅栩栩如生的的藝術品展現(xiàn)在眼前，我簡直不敢相信這是殘疾人的所作所為。

　　表演開始了，在這十多個節(jié)目中，最令我感動的是殘疾人表演的.服裝表演―〈七彩童年〉。這是一群聾啞人聽不見音樂，卻能在舞臺上有節(jié)奏地走來走去，我被他們吸引得津津有味，我似乎忘掉了他們是聾啞人，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功，”他們的一舉一動深深打動著我的心。

　　人，不可以決定命運，但是，可以通過努力來改變自己命運。

感動的作文篇2

　　任歲月潺潺流淌，始終不能忘記的，是你給我的每一絲溫暖和感動。

　　寒風呼嘯著，落葉飛舞著，我走在去往學校的路上，刺骨的寒風像一把把利劍，刺入我的衣服里來。睡意未消的我看著旁邊一個個走過的學子，不禁在心里暗暗叫苦�！鞍ィ荚嚺R近，一點空閑時間都沒有�！�

　　我又繼續(xù)，踩著腳下的石子，慢悠悠地向?qū)W校走去。

　　到了學校，我坐下來，準備開始上自習。我一摸書包，語文書沒帶!這可怎么是好，肯定會被老師罵的。我跑出教室，想要向小賣部跑去，可我走出這一步，卻再也走不動了。只見。校門外一個熟悉的聲音在說著話，一個熟悉的背影在校門口踱來踱去。

　　天氣明明這么冷，而你的臉上卻有著密密的汗珠，在陽光的折射下，發(fā)出亮眼的`光芒。幾根發(fā)絲緊貼在臉龐，手也被凍得通紅，我仔細一看，你手里拿著的，不就是我的那本語文書嗎?

　　我的身體像不受控制了似的向你走去，每走一步，看見你那越來越清晰的臉龐，我的眼眶就不禁微微泛紅。

　　走到了門前，你向我跑來，那焦急的神情在看到我的那一刻漸漸的褪去，取而代之的是那舒心的笑容。你來到我的面前，把語文書遞給了我，并叮囑我要好好聽課，別再這么粗心，我木訥的點點頭。之后，你轉(zhuǎn)過身去，離開了學校。此時的我，眼睛上早已蒙上了一層水霧，最后的一根神經(jīng)也漸漸失去了意識。晶瑩的淚水從我的眼角劃出，順著我的臉頰，落到了語文書上，隨著“啪”的一聲，我跟你的往事像幻燈片一樣展現(xiàn)在我的眼前。我生病時，你對我的悉心照顧;我難過時，你用你那溫馨的話語哄著我……這些無不讓我心生感動。

　　看著你那漸漸離去的背影，我走回了教室。

　　第一縷陽光從我的腳底照射在課桌上的那本語文書上，仿佛，上面還殘留著你的余溫，殘留著你給我的感動。

　　歲月流淌，日子一天天在變化著，但有你的日子里就會有感動，每一次的感動，撥動著我的心弦。

感動的作文篇3

　　生活中，我們會遇到各種各樣的人，有像女王一樣高貴的人，有像我們一樣普通的人，還有一生的.經(jīng)歷不平凡的人

　　記得寒假我陪媽媽去學校值班時，遇到了一個人，但是我驚訝地發(fā)現(xiàn)：他沒有雙手！我心想：“唉，這個人太可憐了，他生活可怎么辦？”可是，我在他的臉上沒有看到自卑，反而看到的是一個充滿自信的人，他的臉上洋溢著笑容。

　　我悄悄地問媽媽：“他是誰？”媽媽說：“你可別小瞧他，他是一位書法家呢！”我好奇地問：“他沒有手怎么寫字��？”媽媽語重心長地告訴我：“他四歲時因為觸電失去雙手，人生從此改寫。在農(nóng)村，殘疾受到歧視，在10歲那年，他偶遇一位老爺爺在路邊寫春聯(lián)，受到啟發(fā)，決定練字來養(yǎng)活自己。但是聽說他第一次用嘴銜毛筆寫字就遇到了極大的困難，累得頭暈眼花，還把紙弄得滿是口水。盡管如此，他一天都沒有松懈，以驚人的毅力堅持學書法三十多年，終于成功了�！�

　　我覺得用嘴寫字應該沒有那么困難吧，于是我決定親自體驗一下，我剛把筆銜在嘴里，就開始滴口水，我非常想把字寫好，可是怎么寫都像鬼畫符，口水滴得滿紙都是，連我這樣的正常人都做不到，可見他多么的執(zhí)著，付出的是比常人多百倍的努力。

　　這位無手書法家叫張文佑，他學習書法之路的艱辛和毅力讓我感動�！盾髯印防镎f：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，我們在學習上也要有這樣的精神。

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