初中感恩節(jié)作文

時間:2023-05-06 20:16:59 感恩作文 我要投稿

初中感恩節(jié)作文

我們每個孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,它飛出去。仰首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。伴隨著時間的腳步,我們漸漸長大了。我們要學(xué)會如何感恩父母、感恩老師。

初中感恩節(jié)作文

母親常告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個引號,把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走進人生大門,教會我如何做人;是她在我悲傷時給我心靈的安慰,在我失敗時給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中,成為我心靈深處的寶石。

父親常告訴我:孩子,人生是一串長長的省略號。面對自己的榮譽、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的踏實。面對別人的過錯,省略些吧,這樣,你才微笑著用你的胸懷去容納整個世界。于是,我學(xué)會了一顆包容萬物的心靈。

可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,其實,沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號,正所謂“金無足赤,人無完人!笨少F的是,你一直都在追尋著句號。這不是目的,而是過程。最重要的,也是這個過程。我突然發(fā)覺,在我尋求“句號”的過程中成功。我懂得了人生就是一個過程,一個不以生為始、不以為終的過程。于是,我學(xué)會了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。

父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理,使我以后成長的道路上少了很多困難,又使我明白了父母為了把我從一個不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個健康、性格開朗、有理想的少年,花費了不少心血,回想起這么多年來,每次學(xué)校召開家長會,都是你親自為我開。每當我有缺點或犯錯誤的時候,你們不放過,總是耐心開導(dǎo),嚴格要求。所以,以后我要用我的行動去回報你們,回報您對我的養(yǎng)育之恩,回報您對我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。

第二要感謝辛勤的老師,老師就是我們第二個父母,一個學(xué)生對老師不該產(chǎn)生恨,只該是敬佩、愛戴和感恩。

我們的語文老師還兼任我們的班主任。他知識淵博,教學(xué)也有兩下子。他也是一個極其嚴厲的老師,有時比父親還要嚴厲得多,如果誰連續(xù)在考試中犯了同樣的錯誤,他就會發(fā)很大的火,把那個同學(xué)的試卷扔在地上,甚至有時還會罵那個同學(xué)。當時我是又敬又怕,有的人還產(chǎn)生抵觸情緒。現(xiàn)在想起來,老師罵人固然不妥,但那絕對是一種恨鐵不成鋼的心情,就像天下所有父母一樣,誰不希望自己的孩子成才,哪老師不希望自己的學(xué)生成大器呢?誰有能容忍自己在相同的地方跌倒量詞呢?他的嚴厲也讓我們牢牢記住了犯錯誤可以原諒,但總是犯同樣的錯誤就不可原諒了。在以后的人生道路上,我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛贰?/p>

語文老師很勤快。晚上,我們在睡夢中,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),做課件,目的就是讓我們學(xué)好,我們有出息是老師的最大心愿。都說“可憐天下父母心”,又有誰知“可憐天下老師心”呢?所以,我們要以優(yōu)異的成績回報辛勤的園丁們!

【初中感恩節(jié)作文】相關(guān)文章:

感恩節(jié)初中作文04-30

初中感恩節(jié)作文11-02

感恩節(jié)快樂初中作文05-02

感恩節(jié)作文初中范文01-20

初中感恩節(jié)作文范文01-27

感恩節(jié)初中作文650字05-02

感恩節(jié)初中作文:牛和他04-24

初中生感恩節(jié)作文01-13

初中感恩節(jié)作文15篇04-29

初中感恩節(jié)作文(15篇)04-29