感恩老師作文

時(shí)間:2023-05-06 18:01:11 感恩作文 我要投稿

感恩老師作文

感恩老師

感恩老師

感恩老師作文

老師,是你教會(huì)了我做人的到理,是你教會(huì)了我許多知識(shí),你像一支吹不滅蠟燭,你像園丁一樣培養(yǎng)著我們這一群幼小的樹(shù)苗.每當(dāng)老師大聲說(shuō)話完畢的時(shí)候,老師的嗓子干了.可是我們卻大聲說(shuō)話.你一而再再而三的說(shuō)讓我們不要說(shuō)話.

有的時(shí)候你很和藹,有的時(shí)候你很嚴(yán)肅,有的時(shí)候你很生氣,有的時(shí)候你很高興,有的時(shí)候你很傷興……沒(méi)當(dāng)我們比賽勝利時(shí)你總是很高興;每當(dāng)我們做不下家庭作業(yè)的時(shí)候你總是很生氣;每當(dāng)我們生病的時(shí)候你總是很和藹.

老師,謝謝你教會(huì)了我許多知識(shí),又是你教會(huì)了我做人的道理.

關(guān)于感恩的71篇

關(guān)于感恩的作文71篇感恩老師系列之十二:致老師的一封信感恩母校1因?yàn)橛袗?ài),所以感恩感恩老師系列之十一:師情濃濃感恩母校2感謝生命感恩老師系列之十:完美的靈魂常懷感恩之心感恩需用心體會(huì)感恩老師系列之九:懷念我的老師感恩2感恩的心感恩老師系列之八:我的語(yǔ)文老師感恩1因?yàn)楦卸鳎悦利惛卸骼蠋熛盗兄撸豪蠋煴3忠活w感恩的心感恩是一種美德感恩老師系列之六:感恩老師學(xué)會(huì)感恩感恩、感謝、感激感恩老師系列之五:感恩老師感恩的心永存感恩之心感恩老師系列之四:有一種淚水獻(xiàn)給老師爸爸,媽媽!我愛(ài)你們!感謝恩師感恩老師系列之三:師恩難忘,師情永存感恩父母演講稿常懷感恩之心感恩老師系列之二:我要謝謝您常懷感恩的心感恩您,奶奶感恩老師系列之一:老師,謝謝您!感恩父母我感恩汶川地震感恩系列之三:感恩生命感恩父母的詩(shī)歌感恩“感恩”汶川地震感恩系列之二:有感于汶川地震感恩父母演講稿感恩親情汶川地震感恩系列之一:感謝您偉大的祖國(guó)感恩父母的詩(shī)感恩的心感恩祖國(guó)系列之六:感謝偉大的祖國(guó)母親感恩老師感恩感恩祖國(guó)系列之五:祖國(guó)在我們感恩于你愛(ài),讓我們感恩民族精神之精髓,感恩感恩祖國(guó)系列之四:一二·九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日感恩父母的故事感恩感恩祖國(guó)系列之三:感謝祖國(guó)媽媽感恩父母的詩(shī)歌朗誦稿感恩之心不可無(wú)感恩祖國(guó)系列之二:祖國(guó)是我們的根基寫給爸爸媽媽的信關(guān)于感恩你了解嗎?感恩祖國(guó)系列之一:祖國(guó)在我心中學(xué)會(huì)感恩父母恩與愛(ài)感恩母親應(yīng)該感恩父母感恩老師演講稿學(xué)會(huì)感恩感恩母親滴水之恩涌泉相報(bào)感恩感恩父母

感恩老師

《作文:感恩老師》感恩老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向感恩老師,你像畫(huà)家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫(huà)卷感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國(guó)的花朵感恩老師,你是人類靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才感謝您,老師!向您致敬!《感恩老師》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

感恩老師

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我,我感恩我的老師?/p>

是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。感恩您,我的老師。

感謝您,北港小學(xué)的老師-讀>一書(shū)有感

感謝您,北港小學(xué)的老師讀了《感恩老師》一書(shū)有感桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)城北小學(xué)402班曹雨露暑假,我讀了《感恩老師》一書(shū),書(shū)中有許多故事,敘述了不同作者對(duì)老師的感受,印象很深。比如,含煙寫的《“差生”的哭聲》,告訴我“老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一個(gè)欣賞的動(dòng)作,都能產(chǎn)生意想不到的效果,給學(xué)生無(wú)窮大的力量”;又比如,楊旭輝寫的《老師的眼淚》,“淚光中,我們看到了老師的殷切期盼;淚光中,我們明白了老師的良苦用心”……看了這本書(shū),使我聯(lián)想到了我的老師。今年暑假,因?yàn)楸备坌W(xué)沒(méi)有了網(wǎng)球隊(duì),酷愛(ài)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的我,即將轉(zhuǎn)學(xué)到城北小學(xué)。我已經(jīng)在北港小學(xué)就讀三年了,所以和北港小學(xué)的老師產(chǎn)生了深厚的感情。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆嚼蠋、?yán)厲的李老師、溫柔的楊老師……他們的音容笑貌總是浮現(xiàn)在我的眼前。大雁感恩藍(lán)天的壯闊海鷗感恩大海的浩瀚魚(yú)兒感恩江河的洶涌大地感恩春光的芬芳鮮花感恩陽(yáng)光的惠澤小草感恩雨露的滋潤(rùn)兒女感恩父母的養(yǎng)育學(xué)生感恩老師的教誨……我感恩北港小學(xué)的老師明年,我一定會(huì)再回北港小學(xué),看看我以前的老師,愿他們工作順利,身體健康!

學(xué)會(huì)感恩讀了《有一種智慧叫包容與感恩》有感

學(xué)會(huì)感恩讀了《有一種智慧叫包容與感恩》有感讀了張鵬叔叔的《有一種智慧叫包容與感恩》這本書(shū),讓我明白凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩,是一種智慧,是一種品德,更是一種積極面對(duì)人生的態(tài)度,快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。這本書(shū)分四個(gè)章節(jié)告訴我們感恩的重要性,教育我們學(xué)會(huì)感恩!案卸魃顝娜萏幨馈。人生活在社會(huì)中,誰(shuí)都不愿意遇到困難時(shí)孤立無(wú)援,誰(shuí)都希望在一個(gè)和諧的社會(huì)里感受溫暖,那么記住,你回報(bào)社會(huì),社會(huì)也就回報(bào)你。.施恩的水種出感恩的花,人人都知道感恩,日行一善而非善行一日,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)施善成風(fēng),四季如春。即使有困難坎坷,我們也能坦然面對(duì),從容度過(guò)。玉樹(shù)有汶川親人,汶川有唐山親人,唐山有全國(guó)親人就是最好的詮釋!案卸饔亚檎湎е骸。朋友是上天賜給人類的最珍貴的禮物。常常有人感嘆,說(shuō):.知己難覓,知音難求。不錯(cuò),“高山流水”的佳話,是一種朋友的很高的境界。但我們生活在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代里,團(tuán)隊(duì)精神十分重要,我認(rèn)為我們一定要有一顆感恩的心,感受別人的付出,感激別人的善良,感悟別人的長(zhǎng)處,以真誠(chéng)待人,以包容對(duì)人,歷盡歲月,我們一定會(huì)有一群朋友,那將是一筆巨大的財(cái)富。朋友不在于朝夕相處,在于用心相交;朋友不在于呼朋喚友,在于風(fēng)雨同舟。學(xué)會(huì)感恩,珍惜朋友。“感恩親情感受溫暖”。父母是我們生命的諦造者,家是我們永久的港灣。感恩父母是一種無(wú)法阻隔的感情。可捫心自問(wèn),我們知道感恩父母嗎?我們會(huì)感恩父母嗎?我們總是想我長(zhǎng)大了,一定會(huì)好好孝敬爸爸媽媽。現(xiàn)在我知道,感恩的心應(yīng)該是時(shí)時(shí)存在。要尊重父母,了解父母的付出,體諒父母的不易,珍惜父母的養(yǎng)育。好好聽(tīng)話,好好學(xué)習(xí),對(duì)父母笑,給父母一個(gè)擁抱,都可以讓父母知道,我們也有一顆感恩的心,可以回報(bào)!案卸骼蠋熋阑撵`”。老師是陽(yáng)光,老師是雨露,老師是風(fēng)帆,老師是領(lǐng)航燈。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著許多老師的心血和汗水。古往今來(lái),有很多贊美老師的詩(shī)歌文章,每個(gè)人都會(huì)對(duì)老師心懷感恩。我們是不是認(rèn)為,我們成績(jī)好,將來(lái)成功了才能感恩老師?不,感恩在點(diǎn)滴,感恩在過(guò)程中。我們要相信,每個(gè)人都會(huì)成為好學(xué)生。人不僅要有智商,還應(yīng)該有情商。美好的心靈才會(huì)有美好的人生。老師對(duì)有缺點(diǎn)的孩子的付出會(huì)更多。不要片面地認(rèn)為“老師不喜歡我”,要感恩老是付出的一切。老師喜歡每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都是老師的“瓷器”,成不成形,都有老師的希望和心血。對(duì)老師我們應(yīng)該永遠(yuǎn)心存感激。我們感恩自然,聆聽(tīng)每一次的花開(kāi)花落;我們感恩生活,珍惜生活中的每一次感動(dòng);我們感恩挫折,風(fēng)雨后更知道彩虹的美麗。心懷感恩,你會(huì)感到一切是那么美好;擁有感恩,你就擁有了快樂(lè)的人生;學(xué)會(huì)感恩,也就是學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生的大智慧。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩。

感恩老師

作者:戴紫鈴

感恩老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人

感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向

感恩老師,你像畫(huà)家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫(huà)卷

感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國(guó)的花朵

感恩老師,你是人類靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才

感謝您,老師!向您致敬!作者:戴紫鈴

感恩老師

感恩老師

老師,同學(xué)們大家好:今天我家講的題目是《感恩老師》!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師?/p>

老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我要謙虛。下次繼續(xù)努力。

不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;回家后,認(rèn)真的做完作業(yè),這也叫感恩。

俗話說(shuō):光說(shuō)不練假把式!要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示,感恩老師,感恩老師!

我的演講完畢,謝謝大家!

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