【精華】學(xué)會(huì)感恩的作文400字合集6篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩的作文400字 篇1
對(duì)我們有恩的人實(shí)在是太多太多了，雖然我們不可能對(duì)他們一一道出我們的感謝之心，可是我們可以用同樣的方式去回報(bào)自己身邊的人，去幫助自己身邊的人。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母，父母是我們的第一任老師，引導(dǎo)我們前行，在我們前途渺茫時(shí)，父母會(huì)在我們身邊，指導(dǎo)我們前行，照亮我們的道路，并給我們鼓勵(lì)。父母賜予我們生命，養(yǎng)育了我們，為我們付出了很多。如果一個(gè)人，不能對(duì)父母持有感恩的心，那么他也無(wú)法得到別人對(duì)他的感恩，有時(shí)，連尊重都不會(huì)給他。父母賜予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，我們雖沒(méi)物質(zhì)條件去感恩他們，但我們可以從小中體現(xiàn)的。
我們要學(xué)會(huì)感恩老師。人們都喜歡用李商隱的名句來(lái)贊頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔抢蠋煟唤o我們做人的道理，傳授我們知識(shí)。在我們失敗的時(shí)候，老師會(huì)鼓勵(lì)我們前進(jìn)，當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師的臉上會(huì)露出欣慰的笑容，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)教給我們正確的方法。老師們一輩子辛辛苦苦在自己的崗位上，做好他們的本職。
我們要學(xué)會(huì)感恩朋友。朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量，在我們快樂(lè)的時(shí)候，朋友會(huì)跟著我們快樂(lè)，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，朋友會(huì)安慰我們，給我們出主意。我們要學(xué)會(huì)對(duì)我們有恩的人感恩�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生······”，這首《感恩的心》也是歌頌感恩的，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩之心，人人皆有。如果一個(gè)人沒(méi)有了感恩的心的話，他就不可能得到別人對(duì)他的尊重，學(xué)會(huì)感恩是一切美德的生長(zhǎng)點(diǎn)。
我們要學(xué)會(huì)感恩，去感恩自己身邊的人，并給予別人感恩。
學(xué)會(huì)感恩的作文400字 篇2
感恩，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件看似簡(jiǎn)單做起來(lái)難得事，生活中我們有些人都會(huì)說(shuō)：“感恩誰(shuí)不會(huì)，不就是說(shuō)聲謝謝嗎！”呵，那你就錯(cuò)了，感恩要有情感，感恩要有誠(chéng)意，感嗯不是你隨意說(shuō)聲“謝謝”就行的，還要有實(shí)際行動(dòng)，你說(shuō)你會(huì)感恩，那么你做到有情感，有誠(chéng)意，有實(shí)際行動(dòng)了嗎？有，那么你是真正的學(xué)會(huì)了感恩。沒(méi)有，那你還需要更深的了解感恩。
在生活中，你的家人為你付出了很多，那么你是如何回報(bào)的？
當(dāng)你生病時(shí)，家人的著急，對(duì)你的照顧與關(guān)心。當(dāng)你學(xué)習(xí)煩惱時(shí)，家人對(duì)你的鼓勵(lì)，當(dāng)你厭煩她們時(shí)，她們依然陪伴在你的身邊……
家人為你付出了那么多，你是用什么回報(bào)她們的呢？正巧，又個(gè)三八婦女節(jié)，我便把握住機(jī)會(huì)了呢！
這一天，媽媽正在打掃衛(wèi)生，姐姐有正好不在家，我便看是和媽媽一起打掃，我看她臉色很差就說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹?huì)兒吧，我看你臉色很差，接下來(lái)我來(lái)做吧。”“不用了，你一小孩子怎么可能會(huì)做呢？還是媽媽來(lái)做吧，媽媽不累。”媽媽拒絕道，媽媽總是認(rèn)為我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，認(rèn)為我還是很脆弱，是啊，世上有哪個(gè)母親不是這樣呢，我拿過(guò)媽媽手里的打掃工具說(shuō)：“媽?zhuān)乙膊恍×�，多讓我鍛煉鍛煉，你休息吧�！闭f(shuō)完，我就扶著媽媽回到房間休息，我把媽媽扶到床上，幫她蓋好被子，接著拿起拖把，開(kāi)始了大掃除。下午，媽媽醒來(lái)，看見(jiàn)我誰(shuí)在了沙發(fā)上（累了）便立刻拿了被子幫我蓋上，她用手輕輕撫摸這我的臉，像春風(fēng)一般，我隨著這輕柔醒來(lái)，一下子抱住媽媽?zhuān)谒亩暂p聲的說(shuō)：“謝謝您！謝謝您讓我長(zhǎng)大了！謝謝”，幸福溢滿整個(gè)家，希望能永遠(yuǎn)幸福。
感恩，說(shuō)簡(jiǎn)單有不簡(jiǎn)單，他需要去領(lǐng)悟，你領(lǐng)悟到了嗎？領(lǐng)悟到了就向你的家人說(shuō)聲感恩的話語(yǔ)吧！
學(xué)會(huì)感恩的作文400字 篇3
我兒子比較粗心又比較靦腆，上小學(xué)一年級(jí)后沒(méi)少讓老師操心，比如上體育課時(shí)玩熱了，把校服外套脫掉，就忘了拿回來(lái)，班主任老師替他從操場(chǎng)上找回過(guò)校服、紅領(lǐng)巾、眼鏡、鉛筆盒，有一次兒子一路玩一路回了家，等吃過(guò)晚飯要做作業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)書(shū)包不知丟哪兒去了。又是老師滿頭大汗地送回了他的書(shū)包，兒子接過(guò)書(shū)包一聲不吭就寫(xiě)作業(yè)去了，倒是我為耽誤了老師下班再三說(shuō)“不好意思”。老師臨走前叫來(lái)我兒子，說(shuō)：“老師替你找回了書(shū)包，你不謝謝老師呀!”兒子這才蚊子哼一樣，說(shuō)了聲“謝謝”。
其實(shí)，老師和其他人對(duì)兒子的幫助，兒子都記在心上，比如他會(huì)回來(lái)講。上完體育課太渴了，又忘了帶水壺，到老師那里討水喝，老師見(jiàn)他熱得一頭大汗，為了快一點(diǎn)讓水晾好給他喝，老師不停地用兩個(gè)空杯子倒水;兒子考試成績(jī)不好，老師義務(wù)給他補(bǔ)課，還買(mǎi)來(lái)面包給他墊饑;他上公交車(chē)時(shí)忘了帶月票卡，一位陌生的大姐姐替他刷卡付錢(qián)……我問(wèn)兒子，你有沒(méi)有馬上說(shuō)“謝謝”?兒子說(shuō)：“沒(méi)有啊，我不好意思說(shuō)�！蔽艺f(shuō)不行，如果我們每個(gè)人都把感謝的意思憋在心里不說(shuō)出來(lái)，那么幫助你的人就會(huì)很寒心，將來(lái)。他們幫助人的動(dòng)力就少了。老師和陌生人無(wú)私地幫助你，你及時(shí)地說(shuō)謝謝，對(duì)她微笑，那么幫助你的人也會(huì)感受到一份由衷的喜悅，與此同時(shí)，她們的快樂(lè)也會(huì)感染你，讓你體會(huì)到，幫助別人不是一件吃虧的事，而是一件能收獲快樂(lè)的事。這樣，樂(lè)于助人的人就會(huì)越來(lái)越多，我們身邊的感恩氛圍就變得極其和諧。
學(xué)會(huì)感恩的作文400字 篇4
敬愛(ài)的的郵遞員叔叔：
您好!
這是我第一次給您寫(xiě)信。提起筆，我思緒萬(wàn)千，不知該從哪說(shuō)起，就從那次雨天說(shuō)起吧!
那一天，大雨傾盆，老天爺像發(fā)了威似的，雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘，也會(huì)被狂風(fēng)吹來(lái)的雨滴濺到。我和媽媽因?yàn)闆](méi)帶雨傘，在一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒(méi)有要停下的'意思，依舊瘋狂地下著。過(guò)了許久，雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著小雨回家，在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)綠色的、朦朧的身影。走進(jìn)仔細(xì)一看，原來(lái)是您。您披著帶有中國(guó)郵政的雨衣，在雨中艱難地騎著車(chē)。您想到顧客在家里焦急地等待的神情，您不由地加快腳步。雨還在下著，您的腳步?jīng)]有停歇。我看見(jiàn)您到了一座居民樓里，用鑰匙打開(kāi)郵箱，把那還帶著油墨香味的報(bào)紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報(bào)紙上沒(méi)沾上一滴雨，還看到了您沾著雨水的臉上露出了燦爛的笑容。
郵遞員叔叔，我要向您表達(dá)我深深的歉意。以前，我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員，瞧不起您�？匆�(jiàn)您辛苦地送報(bào)，心里想：不就是送報(bào)嗎?有什么了不起的。我也行。通過(guò)這件事情，我才知道您的偉大。
郵遞員叔叔啊，您的精神真令我敬佩啊!您冒著暴雨還 給我們送報(bào)紙，您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)啊!每當(dāng)您把報(bào)紙放進(jìn)郵箱時(shí)，我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝!”，但是我卻沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)。今天我斗膽對(duì)您說(shuō)了，希望您能接受我的感謝。
沒(méi)有您，我們就不可能飽覽外面豐富的世界;沒(méi)有您，我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書(shū)信;沒(méi)有您，我們的溝通無(wú)法連接……您是光榮的使者，您是交流的橋梁，您的足跡遍布世界各地。
這次就寫(xiě)到這里，再次祝您工作順利!
一名小學(xué)生：xx
學(xué)會(huì)感恩的作文400字 篇5
我要感恩的人有很多，有和藹可親的老師，有關(guān)心體貼的父母，還有慈祥奶奶……
記得有一次，我讀五年級(jí)的時(shí)候。那天，是星期三也是我們五年一班和五年二班的足球比賽。我可能是心急吧，想快點(diǎn)看到我們班在“戰(zhàn)場(chǎng)”上的英姿吧！在下樓梯準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，膝蓋一不小心撞在的樓梯轉(zhuǎn)彎處得其中一根鐵絲上，腿上的血“嘩嘩”的往外涌。有很多同學(xué)看見(jiàn)后都“哇哇”大叫起來(lái)。只有，馬老師見(jiàn)狀，沖下樓來(lái)，用手立即捂住了我的傷口，背起我前往醫(yī)務(wù)室的方向走去。馬老師是可能是心急了，差不多到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，不小心摔倒了，可是馬老師的手還是一直捂住了我的傷口。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生馬上就給我用紗布止血，馬老師還給我的媽媽打電話。過(guò)了一會(huì)兒，校車(chē)來(lái)了！馬老師把我扶上了校車(chē)，車(chē)就往珠江醫(yī)院的方向開(kāi)去了。在去醫(yī)院的過(guò)程中，馬老師還時(shí)不時(shí)地用親切的話語(yǔ)問(wèn)我：“腿現(xiàn)在還痛不痛？”我卻搖搖頭地說(shuō)：“不痛了�！薄�
到了醫(yī)院后，馬老師還親自地扶我進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷后，我需要縫針。我正在縫針的時(shí)候，馬老師卻在外地焦急地等候著。我縫針后，馬老師見(jiàn)到我馬上就用親切問(wèn)我：“怎么樣？縫針疼嗎？”…………
縫完針后，醫(yī)生說(shuō)我要吊針，說(shuō)是消炎。醫(yī)生幫我掉下針后，馬老師才肯安心得踏上回家之路。她讓我學(xué)會(huì)了感恩，是她讓我學(xué)會(huì)了勇敢，是她讓我“告別”了那一個(gè)愛(ài)哭鼻子的我！
學(xué)會(huì)感恩的作文400字 篇6
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好。
如果用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師的話。那用何語(yǔ)言來(lái)形容含辛茹苦的爸爸媽媽哪。
雄鷹感謝藍(lán)天讓它自由翱翔，高山感謝大地讓它高大挺拔，小魚(yú)感謝海水讓它在水里嬉戲、游泳。我則感謝父母，是他們，把我養(yǎng)大。教育我，這全是你們對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。感謝你們將我?guī)нM(jìn)這個(gè)世界。
記得在小的時(shí)候，由于我在一個(gè)晚上沒(méi)蓋好被子感冒了，那時(shí)是一個(gè)暴雨的季節(jié)，然而那也是以個(gè)暴雨的夜晚，爸爸媽媽卻好像不覺(jué)得在下雨，抱著我直沖醫(yī)院，媽媽緊緊抱著我，我依偎在媽媽?xiě)牙�，那溫暖，那幸福，沖在雨里的爸爸媽媽給予我的溫暖，從所未有，那時(shí)，仿佛大地不再轉(zhuǎn)動(dòng)，路上的車(chē)輛不再奔流，時(shí)間永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都停留在了這一刻，這美麗的瞬間。這一刻，我怎能忘記，又怎能忘懷哪，
爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)要用實(shí)際來(lái)回報(bào)，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，讓感恩飛出萬(wàn)揚(yáng)，傳遞給身邊的每一個(gè)人我忘不了，在學(xué)習(xí)上，你們鼓勵(lì)著我，使我更加努力；我忘不了，你們對(duì)我那份濃濃的愛(ài)。這份愛(ài)是無(wú)人可代替的！我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了你們給我的愛(ài)，這愛(ài)是偉大的也是無(wú)私的，所以，我們要感恩父母，感恩曾經(jīng)幫助過(guò)你那些人，那些一切的一切……
祝爸爸媽媽身體健康！
您的女兒：曹雨心
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