初一感恩作文400字10篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初一感恩作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一感恩作文400字 篇1
“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人�！贝合那锒懣讨瞰I的功績，日月星辰展現著您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師�！袄蠋煛保谶@個平凡而簡單的詞匯上，卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師，您是人生道路上的領路人。行走在茫茫的人生道路上，無知、平庸、虛榮、自負等撞擊在我們的心靈上，侵蝕著我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脫無知的枷鎖，引領我們向成功彼岸邁進。
老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹，是不完美的，它將無法接受風雨的洗禮，無法在長空中展翅飛翔。老師，是您領我們在重重的挫折下磨練自我，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅實的身軀，堅定的信念迎接人生中的坎坷……
老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人;您像和煦的春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著雨露成長。您為我們花費了多少時間、多少精力，令我們難以回報。但請相信，您的付出值得，我們必定不會辜負您的期望，成為對社會有貢獻的人才……
鳥兒自由飛翔，為藍天增上一道風景，因為它懂得感恩;魚兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機，因為它懂得感恩。我要感恩于老師您的無私，更感恩于您的教誨——我要努力在祖國的廣闊土地上綻芳吐蕊，為祖國的壯麗填寫靚麗的一筆。
初一感恩作文400字 篇2
感恩的心，感謝有你，把我一生，讓我用勇氣做我自己。這首歌我想大家可能再熟悉不過了，從我們牙牙學語時，媽媽總告訴我們要學會感恩；上學的時侯，老師總教導我們要學會感恩；出去工作時，同事總在一起總聊感恩。感恩是看不見摸不著的東西，是一生讓你受益匪淺的東西，是我今生難忘的東西
那是一個陽光明媚的中午，但是我們的教室里卻不見如此，我就是一個最好的例子。鈴鈴鈴，放學了，有的同學高高興興的走了，有的同學哭哭啼啼的跑了，而我卻依然原地不動，因為我害怕回家看到家人那副猙獰的面孔，不知怎莫的，我的腿不聽使喚的向老師辦公室走去，到了老師辦公室，我的心都快跳到嗓子眼，但一想分數，我還是硬著頭皮敲了敲老師的辦公門，一聲洪亮的請進讓我更加不知所措，老師又一次用她那甜美的嗓音說了一遍請進，我依然像腳底被口香糖粘住一樣動也動不得。
過了一會，老師放下她手中的書向我走來，老師看到我似乎明白了什么，剛要張口，我這不爭氣的眼淚順著臉頰流了下來，老師一看，先是驚了一下，然后把他到嗓子眼的話收了回去，老師把我領進屋，用她那溫柔而略帶粗糙的手輕輕幫我擦掉了眼淚，對我溫和的說，沒關系，下回繼續(xù)努力�？墒�，可是我在有一分就及格了。我傷心而略帶請求的說。老師看看我，然后停頓一會說，好，我給你加分，不過你要記著，這是借你的，我借你一分，你要還我十分。怎么樣？好，我一定會好好努力學習的我一定會還給你，這十分便從此成為我的動力，期末考試我考了98分，還給老師10分我得了88分。
感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，謝謝你，我的老師。
初一感恩作文400字 篇3
母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識、做人的道理……記得有一次，我在學�？匆娫S多同學都有一件玩具，而且非常好玩�；氐郊依铮蚁肽o我一些錢去買玩具，便拼命地乞求買玩具，但是您怎樣也不肯。當時，我真的很憎恨你，憎恨你小氣，憎恨你不講人情，憎恨你……不一會兒，我的心里出現了一個壞念頭――偷。不行，不行，偷乃是最可恥的行為；我拼命地掙扎在那個壞念頭里，但是還是無法擺脫。最終，我還是偷偷摸摸的打開媽媽的錢包，小心翼翼地取出幾塊錢，拿去買玩具……
回到家里，你看我手里拿著玩具，便問我：“這個玩具真漂亮，是誰的·”頓時，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道這個玩具是我偷她的錢買的，說了個謊：“是周樹賢的�！眿寢屄犃�，又多問了我?guī)讉�問題，我一不小心，將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了知道我偷錢買了這個玩具，便從陽臺上拿出一根木棒，狠狠地抽打著我，您邊打邊哭。當時，我真不覺的那么痛，反而覺得是那么溫柔，那么親切……“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉�！碧拼娙嗣辖嫉摹队巫右鳌氛媲卸钋榈馗璩碎g至美的情感直到現在，您的每一句話仍被我記得一清二楚。您是我生活上的大恩人，是我學習上的榜樣。等我長大成人，一定好好報答你，但是父母的恩情又怎能報得了呢？
初一感恩作文400字 篇4
感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。
——題記
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”沒錯，生活當中，有許多我們要感謝的人，他們或許只幫助過你一點點，但是要“滴水之恩，涌泉相報”。
感恩父母
“誰言寸草心，報得三春輝”，世界上第一個你應感謝的人，就是你的父母。他們給了你生命，讓你有更多的機會去了解這個美麗的世界——用眼觀察，用腳走遍，用嘴品嘗，用手觸摸……
我的爸爸不太會做飯，但是他為了我，每天向媽媽“求經”。終于，經過他百倍的努力，我們家的小菜小飯都由他掌控。每當我贊賞他的飯菜時，他的臉上便出現了久違的笑容。
難道我們不應該感謝一切都為了我們的爸爸媽媽嗎？
感恩老師
老師，是人類靈魂的工程師。他們，讓我們有更多的知識；他們，讓我們有更長遠的夢想；他們，讓我們有更大的力量；他們，讓我們有更快樂的學習。
我的初中老師兢兢業(yè)業(yè)，全心全意地為我們備課、上課、檢查作業(yè)、維護紀律……他們，總是“迎著朝陽至，伴著月兒歸”。
“一日為師，終身為父”。難道我們不應該感謝一切都為了我們的老師嗎？
感恩朋友
友誼，以互相尊重為基礎的崇高美好的友誼，深切的同情，對別人的成就決不惡意嫉妒，對自己培養(yǎng)一種集體利益高于一切的意識。
我的同學各有特長，他們與我共同進步。而我，也經常與他們互相合作，互相競爭，不亦樂乎？
難道我們不應該感謝一起學習的同學們嗎？
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間”，讓我們感恩父母，感恩老師，感謝一切幫助過你的人吧！
初一感恩作文400字 篇5
母親，是一個大家都很熟悉的字眼．我的'母親給予了我深深的愛，我一輩子也走不出母親濃濃的愛．我要對母親說一聲：“謝謝！” 小的時候，我不懂事，在我模糊的記憶中，總認為母親給予我的愛不那么多．在５歲那年，公交車上，媽媽拒絕了給我讓座的阿姨，說：“他已經長大了，讓她站著吧！”我那時年齡尚小，不懂母親的心，對她產生了些許怨恨
。我再大些，每次出門媽媽都不聞不問，我多么希望她能開口問我一聲：“你要去哪里？”我甚至以為，我在媽媽眼中是一個可有可無的人。等我再懂事的時候，我懂得了母親。她是愛我的，只不過她表達的方式不同而已。讓我在公交車上站著，是為了鍛煉我；從不過問我要去哪里，是對我的信任……我為我對媽媽的誤會感到慚愧，但更多的是感激。 在呵氣成冰的冬天，我一放學回家，媽媽便為我拿來一杯熱牛奶；在我失意時，媽媽會想辦法讓我綻開笑臉；在我氣餒時，媽媽便在一旁給我打氣；我冷了，媽媽及時給我添衣；我餓了，媽媽立刻給我做飯……這一切的一切，我永遠也忘不了。記得有一回，我發(fā)現您鬢角出現了幾根銀絲，我驚呼：“媽你長白頭發(fā)啦！”“是嗎？”您不以為然地笑笑，理了理頭發(fā)。
但我那時心情卻不一樣：這幾根白發(fā)是您辛勞的見證，是您操勞過度的證明．“媽，”，我有千言萬語想對您說，此時卻只化為一句：“謝謝你！” 媽媽為了我，白了秀發(fā)，老了容顏，她的愛，我無以為報。感謝您，我的母親！您的恩澤，您的愛將會是我永遠的動力！
初一感恩作文400字 篇6
“感恩的心，感謝有你……”每當聽到這首《感恩的心》，每次我總是百感交集，思維開始激動�！叭嘶钤谑郎希菫榱烁卸鳌边@句話不知從哪本書上看到的，我默默贊同。
我是大千世界上的一粒細沙。來到這世界不是不無理由的。我有顆志向高遠的心，夢想當個偉人。但那顆脆弱的夢想之心在那高大的分數墻之上落下時——碎了。我表面無所謂，但總是默默傷心。是誰安撫我那傷心的心靈，是她，她對我不無關心，從不打我，她便是我的媽媽。媽媽呀，你知道嗎?你雖然是個平凡的人，但你可知在你兒子心中你是個誰也不比過的巨人。你和爸爸為了這個家操了多少心?流了多少汗?而為的就是為了讓你的寶貝兒子有個舒適的學習空間，將來有個好工作。
那天，你在澆吊蘭，我在看電視，正好聽到這首《感恩的心》，我不由得感動萬分，想表達一下我對你的感恩。我走到你那兒，說了句“媽”“嗯”你轉過頭了疑惑地看著我。我看你的臉，不想喉嚨竟如被棉花堵住了，我連忙跑走，你奇怪地問道“怎么了?”
我回到房間，心中大罵：“膽小鬼!膽小鬼!媽媽為了我付出這么多的代價，而我竟這樣……”理好情緒，我再次走到媽媽那兒，我一下子抱住媽媽喃喃道：“媽，我愛你，你辛苦了!”我隱約中看到兩顆晶瑩的“珍珠”悄然落下。
啊!可憐天下父母心，向你的父母說一句“我愛你吧!”人活在世上，是為了感恩……
“感恩的心，感謝有你，讓我一生……”
初一感恩作文400字 篇7
生活是五彩繽紛的，充滿了喜怒哀樂，充滿了歡聲笑語，有時你會用有淚水和苦澀，有時你會用有歡笑和快樂，有時在生活中增加知識，增進了解，懂得道理……我熱愛生活，我熱愛生活中的點點滴滴，熱愛生活中的一朝一夕，因為生活而美麗，所以我感謝生活。感謝它給予我的一切，一切的東西。尤其是與朋友在一起的時光。
時光流逝，轉眼間已經六年級了，將要面臨畢業(yè)，心中有好多個不舍，因此回憶起好多童年的往事。往事一幕幕，幕幕都刻在我的腦海里。幕幕都銘記于心。
那是一個放學后，我們依然按照原來的時間，坐了310到霍村，然后走一段路這段路加起來不到十分鐘，有就在這短短的十分鐘內，我與好伙伴蘇莫凡吵了一架，就在剛才下310的那一瞬間，不知道后來因為什么大事，我們竟然鬧別扭了，我們撅著嘴，那小嘴上掛個水壺都措措有余。我們走一段路保持一段距離。原來十分鐘走完的路程，為什么今天卻感覺如此的漫長。其實我們相與對方和好，但是太要面子了，怎么也不想先開口。到車站了，我們不約而同地開了腔：“我們和好吧!”這是我們兩都笑了起來。我們走到一起，手拉著手上了485路公共汽車，一路笑著回家了。
我感謝命運給我這個朋友，我感謝生活讓我品味與這個朋友之間的甜蜜與苦澀。
初一感恩作文400字 篇8
母親的愛是無止境的，這種愛是發(fā)自內心，并不是可以做出來的。這，就叫做“母愛”。
每個人都有母親，而且母親還會非常關心我們、關愛我們。所以，我們要感謝母親。
我要感謝我的母親，感謝她給了我生命。在十三年前二月二十四日，母親正在手術室里生我出來。雖然我沒有看到這一情景，但是我已經知道媽媽已經滿頭大汗，辛辛苦苦地把我?guī)У竭@個美麗的世界里。所以，我也要感謝我的母親。
有一件事，讓我一輩子難以忘記，那是一個晚上，我在沙發(fā)上蜷成一團，直發(fā)抖，汗滴在沙發(fā)上，沙發(fā)都濕了。那時我多么地想有一個人來關心我呀！正當我難受的時候，媽媽回來了，見我蜷成一團，像是看出了我的心思，摸著我的頭說：“兒子，怎么了？哪兒不舒服？”我有氣無力地說了三個字：“我頭暈�！眿寢屵B忙去拿體溫表給我量體溫。頓時，我體會到了還是媽媽好呀！媽媽就像我肚子里的蛔蟲一樣，知道我在想什么。一看體溫表：40度，媽媽立刻傻眼了，趕快為我拿退燒藥，找到以后媽媽喂我服下，待了一會我的燒還是沒退，我媽媽著急了想了好幾種方法幫我退燒這總算是退了，但是我媽媽讓我先睡覺說睡一覺就好了，我媽媽害怕我在燒起來，呆了好長時間才睡，我感覺我媽媽再睡覺的時候大約在下半夜三點多才睡，在我寫到這我的心就好像是刀在刮。
有人說母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥在里面自由自在地翱翔，我覺得母親像一個辛勤的園丁，我們就是小樹，被水滋潤著；有人說，世界上沒有永恒的愛。我說不對！母親的愛是永恒的，她是一顆不落的星。
初一感恩作文400字 篇9
落葉似雨，落在地上靜靜地等待著重歸大地，從何處而來，去往何方。落葉飄落在大地上，化作了一堆養(yǎng)料，供給萬物生長。這不僅僅是落葉對土地的追求，更為重要的是對土地的感恩。
春選擇了小草，因為它清新自然;夏選擇了鮮花，因為它深沉而淡雅;冬選擇了白雪，因為它神圣純潔;
既然，草木都知道感恩于孕育它們的人們，作為炎黃子孫的我們呢?應該怎樣去感恩我們身邊的人呢?
近年來，隨著社會的不斷進步，獨生子女的增多，漸漸地，人與人之間已經有一層隔膜。人們的心已不是連在一起的了。正因如此這世上缺少了感恩的心。
當我們坐在干凈、整潔的教室里聆聽著老師所講的每一個問題�？此坪喓唵螁蔚囊还�(jié)課，但如果真正地做起來時，不知你知不知道。為了上好每一節(jié)課，他們要翻很多書籍、查閱很多資料，才能適合我們每一名學生。他們要把他們知道的，會的全部傳授與我們。為了讓我們能夠更進一步的理解，他們又想盡千方百計，常常工作到深夜才睡覺。老師要付出的太多艱辛。看到園丁們辛勤地為我們這些花朵修枝剪葉，難道我們就不應該用優(yōu)異成績去感恩辛勤的圓的園丁嗎?
當我們向父母耍小孩脾氣時，你有沒有想過父母的感受。他們常常加班加點，想盡辦法地完成上級交給的任務，努力為家里賺錢。為了不打擾我們的學習，他們把壓力、困難全都藏在心里。就憑這一點，難道我們不應該感恩父母嗎?
“感恩的心，感謝有你……感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”感謝老師，感謝父母，感謝朋友……作為我們新一代的中學生應該知道感恩、學會感恩，只有這樣才能適應社會的發(fā)展。
初一感恩作文400字 篇10
今天已經是紙飛機實踐隊進行三下鄉(xiāng)活動的第七天了，所有的教學工作也已步上正軌，各項工作的開展也有條不紊的進行。這時候，一些教學上的問題也開始逐步涌現。在本次以“感恩教育”為主題的班會活動中，我將會對三四年級目前教學中出現的問題向同學們反映，并就“感恩教育”開展教育。
班會我首先強調了目前同學們出現的一些不良行為，包括紀律、衛(wèi)生、安全以及學習等。因為是臨時的暑期社會實踐，同學們似乎不怎么在意，遲到的現象經常發(fā)生；安全則主要是學生們上下學時的安全，有部分學生是開摩托車上學的，我在班會上再三強調這一行為是不被允許的。
接下就進入了本次班會的重頭戲——感恩教育，學會感恩對于學生們人格的塑造非常重要，因此開展此主題班會非常有必要。內容主要分為三個部分，分別是感恩的意義、感恩父母親以及我們在日常生活中應該如何踐行這一主題。為了讓同學們能更深刻的認識到我們身邊的親人對我們的愛，從而學會感恩，我還特意講述了自己與爸爸之間發(fā)生的感人故事，以此來加深孩子們對感恩這一主題的認識。
班會課上不只是我在講話強調，還增加了互動環(huán)節(jié)。我根據感恩的主題設計了一份問卷，來測試同學們對父母的了解有多少。問題包括爸爸媽媽的生日、他們喜歡吃的菜、喜歡的顏色等。根據現場學生的反應，發(fā)現這一年齡階段的學生們對家人的了解明顯不足，還比較缺乏感恩的意識。
希望通過這一此主題班會，能喚醒孩子們心中對周圍人的感恩之情，做一個充滿愛的陽光少年！
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