感恩伴我行三年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的感恩伴我行三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
今天，我讀了俄國作家亞歷山大·普希今寫的《漁夫和金魚》講得是：從前有一個漁夫，有一天，漁夫捉住了一只金魚。金魚說：“你只要放了我，我就會滿足你三個愿望�！焙眯牡�'漁夫什么也沒要就放走了金魚。金魚跟漁夫說：“你只要說金魚、金魚回來吧！我就會回到你身邊的。”漁夫回了家，對妻子說了這見事，妻子一聽大怒：“你怎么傻呢？要個木盆也好呀！”于是，漁夫回到了海邊說：“金魚、金魚回來吧！”。金魚立刻出現(xiàn)在漁夫的眼前�！笆裁词拢俊苯痿~問。“我妻子想要一個完好的木盆�！睗O夫說。金魚說：“你的愿望以經(jīng)滿足了，回家看看吧！”；漁夫回到家，真的發(fā)現(xiàn)了一個完好的木盆�？善拮訁s不滿意，說：“要一個木盆干什么？還不如要一個大房子呢！”漁夫只好找金魚要一個超大房子。愿望滿足了，妻子還是不知足�！拔乙雠�，我要住在金碧輝黃的大城寶里�！痹竿烧妫伤⒉粷M意，讓人把金魚抓起來，做她的奴婢。金魚知道了這件事，把她擁有的一切都消失了。
讀了這個故事，我明白了一個道理：做什么事情，都要懂的感恩，不然，就會變的一無所有。
【感恩伴我行三年級作文】相關(guān)文章：
感恩伴我行作文500字03-10
感恩伴我行作文4篇06-07
感恩伴我行作文5篇10-12
感恩伴我行作文(5篇)10-12
感恩伴我行作文7篇05-20
感恩伴我行作文6篇05-07
感恩伴我行500字作文09-12
感恩伴我行作文(4篇)07-14
感恩伴我行作文(7篇)02-11