【熱門】寫感恩作文400字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫感恩作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫感恩作文400字 篇1
“昔孟子少時(shí),父早喪,母仉氏守節(jié)。居住之所近于墓,孟子學(xué)為喪葬,躄踴痛哭之事。母曰:‘此非所以居子也!巳ィ崾,近于屠,孟子學(xué)為買賣屠殺之事。母又曰:‘亦非所以居子也!^而遷于學(xué)宮之旁。每月朔望,官員入文廟,行禮跪拜,揖讓進(jìn)退,孟子見了,一一習(xí)記。孟母曰:‘此真可以居子也!炀佑诖!蔽依收b著古書中的這篇《孟母三遷》,心中不由得對(duì)孟母產(chǎn)生了一股敬佩之情。若是沒有這樣一位對(duì)孩子如此負(fù)責(zé)的母親進(jìn)行了“三遷”,怎會(huì)有儒家學(xué)派的“大人物”——孟子呢?
人們都說:“母愛是無私的,父愛是無言的”但我們?cè)谏钌铙w會(huì)母愛的同時(shí),也別忽略了無言的父愛。
而我就擁有這樣一位有著無言父愛的父親。從小,我爸爸就對(duì)我很嚴(yán)格,什么都讓我學(xué),想把我培養(yǎng)成“全能冠軍”。在有些方面,即使我做得很好,他也不會(huì)當(dāng)面表?yè)P(yáng)我,怕我會(huì)驕傲。而當(dāng)我做得不好的時(shí)候,他就會(huì)毫不留情地指出我的問題所在,并耐心地教導(dǎo)我。雖然有些時(shí)候聽著他的話,我心里會(huì)有些“不爽”,但過后想想,他這是對(duì)我好,畢竟嚴(yán)是愛,松是害啊!
常常想起幼時(shí)的夏夜,我坐在爸爸的膝上,他給我講著《武松打虎》。《草船借箭》。《諸葛亮三氣周瑜》等故事。這些故事都在我幼小的心靈中播下了愛文學(xué)的種子,沒有他的栽培,怎么會(huì)有今天的我呢?多少次,我曾在心中默默的立下些冠冕堂皇的誓言:以后若是有了成就,一定要報(bào)答我的爸爸,一定要……可感恩僅僅局限于未來嗎?一杯暖暖的濃茶,一次體貼的勤快,一句關(guān)切的問候……只要能令他感到溫暖和欣慰,這不正是點(diǎn)滴中的感恩嗎?
“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”讓我們一起在歌聲中感悟無言的父愛,感恩如山的父親吧。
寫感恩作文400字 篇2
老師,一個(gè)神圣而崇高的職業(yè),他默默無聞,無私奉獻(xiàn)著自己的青春,培養(yǎng)一代又一代稚嫩的小芽,讓小芽一步一步長(zhǎng)成茁壯的大樹。在我的心中,一直有一句話深深的印在我的心中:做人比學(xué)習(xí)更重要!讓我明白這句話的,便是我們班的班主任,朱老師!
朱老師就像是我在學(xué)校中的母親,每當(dāng)我難受時(shí),朱老師總是以一種關(guān)切的目光看著我陪在我的身邊。那份焦急中充滿著對(duì)我的關(guān)愛。
朱老師在我傷心時(shí)的鼓勵(lì),讓我的心重燃了新的希望:朱老師在我犯錯(cuò)時(shí)的一個(gè)微笑,讓我懂得了如何改正錯(cuò)誤:朱老師在我受傷時(shí)的關(guān)心呵護(hù),讓我感受到了親人般的溫暖。
記得四年級(jí)的時(shí)候,早上晨讀,我看見謝、謝嘉琪出去了,書包卻留在椅子上,突然我的腦子”靈機(jī)一動(dòng)“,于是,我變偷偷地把她的書包藏了起來。事后,謝嘉琪大哭了一場(chǎng),我也被朱老師叫到了辦公室?墒牵闆r跟我想的完全不一樣。朱老師微笑著招手叫我過去,雙手搭在我的肩上,和藹的對(duì)我說:“道豫,做人比學(xué)習(xí)更重要,我們千萬不能這樣待人,否則會(huì)沒有朋友哦!”朱老師的這句話深深地刻在我的腦子里……
如今,我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的青少年,是朱老師教會(huì)了我許許多多的知識(shí),讓我受益終身。
可是,隨著時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的流流逝,朱老師也會(huì)變得蒼老。那頭烏黑亮麗的頭發(fā)也為我冒出了幾根白絲,那光亮的`額頭,也為我“折”出了幾絲皺紋。就讓我在以后的日子里,以優(yōu)異的成績(jī),作為對(duì)你的匯報(bào)吧!
在我的心中,一直有一句話語(yǔ):做人比學(xué)習(xí)更重要!
寫感恩作文400字 篇3
親愛的金老師:
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師金老師。
金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語(yǔ)文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”
您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!
金老師,千言萬語(yǔ)說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
您的學(xué)生
寫感恩作文400字 篇4
今天老師讓我們做一張賀卡——感恩結(jié)賀卡。我做之前先設(shè)想一番我要用紅色寫“感恩”兩字,再用黑筆寫感言,最后我還要畫一顆飽滿豆大的汗滴,這是因?yàn)椋。?/p>
還記得去年夏天,那是一個(gè)萬里無云的日子,媽媽正在收拾房間,她首先把床上被子疊起來放好,又將地上亂七八糟的鞋子擺順,媽媽又看椅子?xùn)|一把、西一把的,就擺放到原來的地方。接著媽媽端來一盆水,把抹布放進(jìn)盆里打濕,再扭干,一邊擦桌子,一邊收拾桌上零亂的書、玩具等,擦過的桌子像抹過一層油漆似地展現(xiàn)在我的眼前。媽媽又按順序?qū)⒓揖咭灰徊吝^。因衣柜頂太高媽媽擦不到,我靈機(jī)一動(dòng)搬來椅子當(dāng)梯子,媽媽站在上面就能擦干凈了!笆帐胺块g還真累呀!”媽媽嘆了口氣說。我看媽媽的額頭上有許多豆大的汗滴。
這一刻媽媽的汗滴烙印在我的心上,這汗滴是對(duì)家的奉獻(xiàn),是對(duì)我的愛。我感謝媽媽,我要在感恩節(jié)的日里把對(duì)媽媽的愛大聲說出來。想到這里,我用畫筆在賀卡上畫下了一顆飽滿豆大的汗滴。
感恩節(jié)賀卡做好了。我看著我做的感恩節(jié)賀卡心想,我應(yīng)該給她一個(gè)驚喜,先把賀卡放在一個(gè)媽媽常做事的地方,讓媽媽自己發(fā)現(xiàn)才對(duì)。
寫感恩作文400字 篇5
外面刮著狂風(fēng)下著暴雨,我左顧右盼,卻始終不見爸爸的身影,望著別的孩子都被自己的爸爸接走時(shí),我的心倍感失落,我時(shí)常問自己:“是不是我做錯(cuò)什么了?是不是爸爸不疼我了,是不是!笨墒牵钡接幸荒,我才真正明白父親那種無言的愛。
大約是十歲的時(shí)候吧,秋風(fēng)瑟瑟,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉如蝴蝶般隨風(fēng)飄舞。我和爸爸來到郊外練習(xí)騎自行車,因?yàn)槲沂堑谝淮尉毩?xí)騎嘛,難免有些害怕,我讓爸爸手把手的教我練習(xí),可是爸爸卻搖搖頭說:“自己能做的是自己做,你要相信你自己!蔽翌D時(shí)感到有點(diǎn)生氣,但在爸爸的命令下,我還是心驚肉跳的跨上自行車,腳放在腳踏上,我使勁的按住車頭,然后閉著眼睛往前沖。果然,不出我所料,車輪沒轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈就“啪啦”一聲,我摔了個(gè)底朝天,“哎呀,好疼。 蔽疫B忙看了看手,流血了。我望著爸爸,渴望他把我扶起來,安慰我?墒,這一切都只是我的憑空想象罷了。爸爸“冷漠”的望著我說:“起來,再重新練一次!贝藭r(shí),得不到父愛的我心里委屈極了。
黃昏到了,我們?cè)摶丶伊耍宦飞,我都沉默著,一句話也不說。突然,一個(gè)眼神刺中了我幼小的心靈,爸爸望著我手上的傷口,仿佛在說:“寶貝,你沒事吧?摔哪兒了?還疼嗎?”可是這句話爸爸始終沒有說出口,此時(shí)爸爸的無言勝過一切言語(yǔ)。父愛就是這樣,一個(gè)眼神就可以穿透你的靈魂,一切的無言都勝過世間所有的甜言蜜語(yǔ)。爸爸,謝謝您,謝謝您對(duì)我無言的愛。
寫感恩作文400字 篇6
“感恩”這兩個(gè)字,包含了兩個(gè)“心”。只有發(fā)自內(nèi)心深處的愛,才能稱為真正的感恩。
下午,我們召開了一次大隊(duì)主題會(huì)《感恩讓愛永恒》。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目訴說著無數(shù)愛的故事,一首首動(dòng)聽的歌曲唱響了心中愛的旋律。此時(shí),一份真摯淳樸的情感在我心中宛如潮水般涌動(dòng),一幕美好的畫面在我眼前浮現(xiàn)……
畫面在一個(gè)天氣寒冷的早晨展現(xiàn),我急匆匆地沖進(jìn)教室,林老師不在,聽說同學(xué)們都已經(jīng)去辦公室找過了。這是怎么回事呢?她做了我們兩年的班主任可從未遲到過啊。
隨著時(shí)間的流逝,氣氛也越來越緊張。忽然,從樓梯那一端傳來了沉重的腳步聲,我飛奔出教室,是林老師!此時(shí)的林老師正一條腿微微彎曲,手扶著樓梯把手連走帶跳地往上爬,我趕忙沖過去攙扶。
原來林老師今天騎車來學(xué)校時(shí)被車撞了一下,一只腳受了傷,但她為了不讓我們落下一節(jié)課,放棄了去醫(yī)院治療,馬不停蹄地趕到學(xué)校繼續(xù)為我們上課。上課時(shí),她仍像往常一樣站立著,但我看著她額頭上沁出一層密密的汗珠,真想變成一根小拐棍支撐她一把啊。
我從沉浸的回憶中醒來,抬頭望著蔚藍(lán)的天空,古人常說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,林老師,我衷心地感謝您對(duì)我們的教誨,您身體力行地教會(huì)了我“給予”的快樂,我會(huì)銘記終身!
只有常懷感恩之心,才能做到欣賞別人,自己也能手留余香。 。
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