實(shí)用的描寫感恩節(jié)的作文600字七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的描寫感恩節(jié)的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫感恩節(jié)的作文600字 篇1
我的腦海里總是回蕩著一首歌,我想把它唱給父母聽,用全世界都能聽到的音量——《感恩的心》。
——題記
人的一生,無論成敗都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的幫助,時(shí)代的賦予,以及大自然的恩賜。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn),我們生活的每一天,都有別人的幫助。正因如此我們才會(huì)度過一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為那些在我們生命中給予我們恩惠的人無限感恩——特別是父母。
從呱呱墜地到茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大的道路坎坷不平?迺r(shí),父母是傾述的對(duì)象;笑時(shí),父母是分享的朋友;有挫折有打擊時(shí)父母是直面的勇氣,因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育和教育,才有了我們更美好的明天;因?yàn)橛辛烁改傅膸椭团惆,成長(zhǎng)路才富有更絢麗的色彩,因?yàn)橛辛烁改傅睦斫夂蛯捜,才鑄就我們良好的人格,所以我們要懷有一顆感恩的心,懷有一顆感恩父母的心。
朋友,是我們?nèi)松飞献钪艺\(chéng)的伴侶和同行者。我是一個(gè)容易遺忘的小姑娘,總會(huì)讓時(shí)間磨損到一些記憶,但我卻一直記得陪我一起長(zhǎng)大的發(fā)小。兒時(shí)我們天真的笑容,幼稚的游戲以及她給我?guī)砹碎_心和快樂,還有每天每天的陪伴,對(duì)于容易遺忘的人,依舊有兒時(shí)的記憶,這是友誼的力量。所以我們要懷有一顆感恩的心,懷有一顆感恩朋友的心。
成長(zhǎng)的導(dǎo)師。心靈的導(dǎo)師,以及前進(jìn)的指明燈!蠋煟松蠲篮玫哪耆A最留戀的歲月都是在校園中度過,而伴在我們左右的是我們的老師。依稀記得上幼兒園時(shí)老師教背的唐詩(shī),依稀記得上小學(xué)時(shí)老師們嚴(yán)厲的教學(xué)方式,依稀記得上初中時(shí)老師講的大道理。觀望現(xiàn)在高中的老師依舊在淳淳教誨。老師批改作業(yè)的身影,老師講課的身影,老師訓(xùn)人的身影,老師為的是什么?為的是我們更好的明天。所以我們要懷有一顆感恩的心,懷有一顆感恩老師的心。
描寫感恩節(jié)的作文600字 篇2
人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)接納別人,也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己!}記
春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實(shí);小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢(mèng)想,但我留下了美好的回憶!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí),一位不小心將另一位的手劃破,連忙說對(duì)不起,受傷者笑著說沒事兒,便在沙漠上用手指記下:“今天我的好朋友將我的手劃破!庇忠淮,當(dāng)他腳不小心拐了時(shí),他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他,直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下:“今天我的朋友幫了我!彼呐笥岩苫蟛唤獾貑査麨槭裁磿r(shí),他說:“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助。”
感恩的心,感謝父母.生命是宇宙間的奇跡,而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂.兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前:星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽(yáng)光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……
感恩的心,感謝老師.老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人.我們應(yīng)該感恩老師,報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望.那天,老師找我談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,使我感受良深.一句:你還是有潛力可挖掘的.給了我信心.在下一次考試中,更上一層樓。
落葉在空中盤旋,譜寫一首感恩的樂曲,那是樹對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪了一幅感恩的畫卷,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!
描寫感恩節(jié)的作文600字 篇3
猛一看到“感恩”這似曾相識(shí)的詞,微笑的我心頭一震,一種既陌生又熟悉的感覺頓時(shí)氤氳在周圍的空氣中。天啊,這個(gè)時(shí)候我居然悟不透也道不出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞的含義……
爸爸,你說的對(duì)。我真的不懂得感恩,那是因?yàn)槲依淠膬?nèi)心早已麻木。一直以來,你扮演的總是幕后的沉默者,但你強(qiáng)有力的雙手支撐著我的信念,用不容置疑的目光給我輸送源源不斷的力量。還記得么?每次和你出去玩,你總在我興致高昂、奔跑跳躍時(shí),跟在我身后不疾不徐地走自己的路。而在我筋疲力盡、氣喘吁吁時(shí),你卻大步流星,你告訴我:“我有責(zé)任讓你明白,怎樣完成漫漫長(zhǎng)途的跋涉!蔽野蛋导觿,反復(fù)思索這句話的含義。爸爸,謝謝你,未來的日子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的女兒漸漸堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)發(fā)現(xiàn)她在長(zhǎng)大的過程中慢慢擺脫嬌嫩。
媽媽,我知道自己錯(cuò)了。今天在我咬著筆頭構(gòu)思這篇叫“感恩”的作文時(shí),你輕悄悄地送來一杯熱咖啡,同時(shí)擲下了一句重如千斤的話:“為什么你不懂得向我們感恩?”你無心的一句話,留給我的思考卻無休無止。想起從前,你對(duì)我的要求特別嚴(yán)格,為此我恨過你,還否定過孟郊“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的赤子情深。永遠(yuǎn)記得那一晚,我因晚歸而和你爭(zhēng)執(zhí),你一氣之下扇了我一巴掌。我傷心得轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,很久沒有理你。后來,哭著哭著不知什么時(shí)候就趴在桌上睡著了。半夜,朦朧中感到有人抱著我,微睜雙眼一看。是你!你吃力地將我抱上床,蓋好被子,粗糙的手輕柔地?fù)崮ξ以缫巡惶鄣哪橆a。此刻,我的恨已完全冰消瓦解。在你離開后,我終于忍不住了,捂著被褥哭起來。聞著被褥中肥皂的清香,想起你在冷冰冰的水中泡皺、凍裂的手,越哭越厲害。這一切,你都不知道。現(xiàn)在我向你保證,你的女兒以后一定會(huì)很聽話,很乖巧,真的。
老師,也謝謝你讓我擁有這次比賽的機(jī)會(huì),更重要的是我要感謝您——時(shí)時(shí)提醒我不忘擁有感恩的心。
描寫感恩節(jié)的作文600字 篇4
人的一生要感恩的人太多,首先要感恩父母給予我們生命,在含心如苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會(huì)了我們做人的道理和傳授與我們知識(shí)。走上社會(huì)參加工作,是師傅教會(huì)了我們生存的能力,才使我們今天為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,自己養(yǎng)活自己。
總之人的一生,要感恩的人太多,感恩使我們永遠(yuǎn)說不完的話題。
今天我要感恩的是搜狐社區(qū),自從去年來到論壇10個(gè)月的時(shí)間,當(dāng)我回頭看看我走過的歷程,我都難以相信這是我。
首先在朋友的幫助下,登陸了社區(qū),剛來時(shí)真是一個(gè)傻的出奇的菜鳥,什么也不懂,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一點(diǎn)苯。剛來論壇真是誤打誤裝地去每一家論壇看看,覺得有的論壇網(wǎng)友寫的文章真不錯(cuò),圖片效果做得真好,令我非常羨慕,心想都是怎么弄出來的呀,感到很神秘。
現(xiàn)在看到我都瞎寫了這么多的征文,這真是我沒想到的,其實(shí)我是一個(gè)比較懶的人,由于做辦公室,我的工作性質(zhì)是時(shí)閑時(shí)忙,沒事的時(shí)候就上圖書館借一點(diǎn)雜志看看,除了工作需要每一年也動(dòng)不了幾次筆。
自從來到論壇改變了我的一切,現(xiàn)在連我自己都說不清我自己到底去了多少家論壇,又發(fā)了多少征文,每一次寫完我就抬腿就走,好像沒我什么事了,隨著時(shí)間的推移,我知道了要給自己做沙發(fā),還要時(shí)常關(guān)注一下自己的文。
在我不經(jīng)意的時(shí)候,論壇給了我很多,使我收獲過一、二、三、等獎(jiǎng),這些都是我沒想到的,當(dāng)獎(jiǎng)品來到我的禮物箱時(shí),那種高興勁就別提了,不亞于我在單位當(dāng)先進(jìn),其實(shí)我知道自己的水平,這些都應(yīng)該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友,來到論壇給予我最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了許多朋友,在眾多朋友的幫助下使我真正學(xué)到了不少知識(shí),可以說沒有他們的幫助也不會(huì)有我的今天,因此借今天寫這個(gè)征文的機(jī)會(huì),甜甜對(duì)你們說,相識(shí)是一種緣分,在這里我衷心感謝所有幫助過我的朋友,我會(huì)感激你們一輩子的,把你們對(duì)于我的幫助會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心里,讓我永遠(yuǎn)做你們的朋友。
描寫感恩節(jié)的作文600字 篇5
李老師老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),講了好多關(guān)于感恩的事,并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人。
于是,我決定要個(gè)禮物給我要感恩的人,我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物。在一個(gè)怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條,說是紙條那卻是我的一顆心,我要把它送給我最親最愛的人。
媽媽和往常一樣又來接我,到了家我把書包放下,(.)打開書包,把個(gè)那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看,媽媽很激動(dòng),我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺,我一肚子的話要和她講,卻怎么也說不出來,只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛您!此時(shí)此刻我只會(huì)用擁抱表達(dá)我的心意,原諒女兒的不善言語(yǔ)。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時(shí)為我更換,讓我倍感溫暖。每個(gè)星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過每個(gè)日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過以后的日子,因?yàn)槲沂撬呐畠,我的生命是她給的,我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情,她
付出的辛勞,血汗不能白費(fèi),我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè),將來學(xué)有所用,日子總會(huì)好起來的`!
媽媽說她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條,因?yàn)檫@也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽,這是我給您過的第一個(gè)感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛。
小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個(gè)特別的感恩節(jié)“禮物”。
描寫感恩節(jié)的作文600字 篇6
在下午第三節(jié)課時(shí),老師發(fā)下了一張紙,開始上課。
老師停留了一段時(shí)間,問大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來,搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來,用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒錯(cuò)!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈,圓圈里寫著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見。那些大字是:學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個(gè)問題:“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說什么答案,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來,神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn),我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒有一個(gè)例外,都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人,極有感情地讀了出來。
這首古詩(shī)剛讀完,另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來,許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問號(hào):“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。這時(shí),門外傳來敲門聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時(shí),我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來得快,去得更快。現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開會(huì)呢,哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來,我也不是個(gè)例外。
描寫感恩節(jié)的作文600字 篇7
每當(dāng)聽到“感恩的心”這首歌時(shí),我總會(huì)不禁地流下眼淚,還會(huì)想:花兒要感恩雨露的滋潤(rùn),大海要感恩小河的匯聚,祖國(guó)要感恩勇士的奉獻(xiàn)……而我所要感恩的人太多太多,我不僅要感恩朋友的陪伴、父母的養(yǎng)育,更要感恩老師的教育。
我今年讀六年級(jí),我們班的向老師(男的語(yǔ)文老師)和米老師(女的數(shù)學(xué)老師)在教過我知識(shí)的眾多老師中帶給我的印象最為深刻。
如今我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上名列前茅,這還要多虧向老師的一句話。記得四年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)時(shí)候的某一天,我們正在上語(yǔ)文早自習(xí)。向老師突然走到我的身邊,和藹可親地對(duì)我說:“謝園緣,你讀書的時(shí)候聲音大一點(diǎn),膽子也大一點(diǎn)!蔽衣牶,便明白了向老師的言中之意。從那時(shí)起,我就下定決心要做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。而向老師便用心的栽培我,使我由小苗變成了一棵參天大樹,F(xiàn)在就讓我說一說米老師吧!
米老師是我們班的班主任,她有孫悟空般的火眼金睛,能聽到十萬八千里聲音之遠(yuǎn)的順風(fēng)耳,還有五分鐘就能讓你流淚的神嘴。記得四年級(jí)下學(xué)期的一天,我因?yàn)楹臀覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)發(fā)生了沖突,導(dǎo)致雙方流淚,于是米老師便來徹查此事。我們兩位同學(xué)你一言,我一語(yǔ)的,讓米老師聽不下去了,便把我們兩人一起狠狠地罵了一頓,“謝園緣,你怎么這么小氣呢?你就不能容忍一點(diǎn)嗎?”米老師嚴(yán)厲地責(zé)罵道。我淚水汪汪地說:“明……明是他先欺負(fù)我的,我……我只是說了他幾句,我是有錯(cuò),但也不能把錯(cuò)全部怪在我……身上呀!”米老師更加兇了說:“如果你寬容一些,那……”米老師的花話像一把把利刀刺進(jìn)我的心里,無比的疼痛。放學(xué)了,我懷著傷心的心情慢悠悠地走出教室,走在樓梯口的時(shí)候,米老師突然向我走來,還著歉意說道:“對(duì)不起,今天是我把話說重了,傷了你的心……”米老師不僅向我道了歉,還向我講述了許多做人的原則,這使我受到了極大的教育,更讓我覺得米老師是一位好老師。
父母給予了我們生命以及生活中的需要,而老師卻給予了我們教育與知識(shí),所以我們不僅要感恩父母,更要感恩老師。
“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……花開花落,我一樣會(huì)珍惜!蓖蝗,這首歌又回響在我耳旁。
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