精選描寫(xiě)感恩節(jié)的作文100字合集四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的描寫(xiě)感恩節(jié)的作文100字6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)感恩節(jié)的作文100字 篇1
今天,是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說(shuō)我就慌了!因?yàn)槲遗掳职謰寢屄?tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過(guò)來(lái)看。于是,我就又小聲又著急的說(shuō):“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡(jiǎn)單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)卸鞴?jié)快樂(lè)!”
描寫(xiě)感恩節(jié)的作文100字 篇2
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。
十一月二十五日感恩節(jié),回到家,我想到了金老師的話:今天是感恩節(jié),要幫家長(zhǎng)做點(diǎn)事。于就想到幫了奶奶洗了碗,于是我走進(jìn)出港,幫奶奶洗碗,我洗得很賣(mài)力,先洗碗,每個(gè)碗都沖一沖,然后放到一邊,在把抹布上抹上洗滌劑,洗完再?zèng)_一遍,然后我問(wèn)奶奶:“這個(gè)筷子怎么洗?”奶奶說(shuō):“把筷子放在一起,搓一搓,就得了。”然后我照奶奶說(shuō)的做了,果然洗得又干凈又省力。然后我把用過(guò)的勺子洗一遍。洗完了,奶奶抱著我興高采烈地說(shuō):“謝謝!我的孫子長(zhǎng)大了!”
描寫(xiě)感恩節(jié)的作文100字 篇3
今天是感恩節(jié),我要感恩好多人!比如爸爸媽媽、老師。首先,我要感謝爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗ㄋ﹤兲畚摇?ài)我,而且,要是沒(méi)有他(她)們,我就不會(huì)在這個(gè)美麗的世界了。再來(lái),我還要感謝各位老師,因?yàn)樗ㄋ﹤兘涛液芏嗟闹R(shí),比如分類(lèi)、課文,算數(shù)。我還要感謝農(nóng)民伯伯阿姨們,因?yàn)樗ㄋ﹤兒苄量嗟姆N糧食給我們,要是沒(méi)有他(她)們,我們肯定會(huì)餓死的。
我要感謝的人太多了,比如警察、送水的叔叔,實(shí)在是多了,數(shù)都數(shù)不清,所以,我要好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人,長(zhǎng)大后我也要幫助很多人。
描寫(xiě)感恩節(jié)的作文100字 篇4
今天上英語(yǔ)課,老師讓家長(zhǎng)進(jìn)到班里來(lái),原來(lái)今天是感恩節(jié),我們要在班里舉行一個(gè)小活動(dòng)。
活動(dòng)剛開(kāi)始,老師先讓我們了解了一下感恩節(jié)的.由來(lái),然后再讓我們和家長(zhǎng)一起來(lái)讀了一首詩(shī)歌《愛(ài)之燈》,讀完了詩(shī)歌,老師讓七個(gè)同學(xué),七個(gè)同學(xué)上來(lái)用水彩筆畫(huà)火雞,家長(zhǎng)也要上來(lái)。畫(huà)完了火雞,老師給同學(xué)們和家長(zhǎng)發(fā)了便簽紙,讓在紙上寫(xiě)感恩寄語(yǔ),寫(xiě)完了后,交換便簽紙,也就是同學(xué)們手里拿的是家長(zhǎng)的感恩寄語(yǔ),家長(zhǎng)們的手里拿的是同學(xué)們的感恩寄語(yǔ),然后老師讓同學(xué)把自己和家長(zhǎng)的便簽紙貼到剛剛畫(huà)的火雞旁邊。
就這樣,英語(yǔ)課就上完了,今天的英語(yǔ)課真是有意思極了。
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