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【推薦】感恩教師節(jié)作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的感恩教師節(jié)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩教師節(jié)作文600字 篇1
我沒(méi)有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩；
我沒(méi)有美妙的音符，去奏出夢(mèng)境那一絲柔和；
我也沒(méi)有大膽的色彩之猜想，去描繪出多彩的秋季收獲美景。
不過(guò)，簡(jiǎn)明是真，簡(jiǎn)樸是美，簡(jiǎn)單是善吧？
一年一度的教師節(jié)就這樣來(lái)臨了，我們班級(jí)也正忙著出教師節(jié)的黑板報(bào)，屬于10個(gè)班的期末評(píng)比“文明班”的一項(xiàng)活動(dòng)。2班是我們1班的較勁班，只不過(guò)他們的班主也參與了黑板報(bào)的描繪，致使我們這些靠著自己雙手、腦袋去思釀的同學(xué)有少許的泄氣。不過(guò)后來(lái)還是被競(jìng)爭(zhēng)的歡愉所取替，對(duì)呀，出黑板報(bào)我還是頭一次，想想就覺(jué)得挺新鮮的!
曉婷是我們班上的繪畫(huà)能手，而班長(zhǎng)與梓佳就是寫(xiě)字達(dá)人!跟他們一起出黑板報(bào)，真的是“榮幸”吶，既學(xué)習(xí)了人家，又滿足了自己的好奇心，一舉兩得，在活動(dòng)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在交流中獲得了快樂(lè)。
“教師節(jié)來(lái)歷”、“教師節(jié)贊歌”、“教師節(jié)故事”……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面，雖沒(méi)有2班板面的華麗，卻也是同學(xué)們勞動(dòng)的成果嘛!
我在那一處空白的`墻頭上，畫(huà)了一卷書(shū)信、一支玫瑰花和一頂博士帽。紅花綠葉，孜孜教導(dǎo)，碩果累累，這不正是園丁們辛勤的寫(xiě)照嗎？很久沒(méi)有在墻上繪畫(huà)了，如今，粉筆與墻面的磨檫聲交匯，串成了歡歌的音符。呀，沒(méi)想到真是“看著容易，做起來(lái)難”，我以前看同學(xué)作畫(huà)，只不過(guò)是小小的墻頭一角，現(xiàn)卻花費(fèi)了我半小時(shí)的時(shí)間。跳下椅子仰視，班長(zhǎng)說(shuō)：“燦曼，你畫(huà)的是什么東西呀？”o(︶︿︶)o唉，好傷自尊哦。畫(huà)了半天，居然看不出模樣來(lái)。其實(shí)我也辯不出自己到底畫(huà)的是書(shū)還是信，(*^__^*)嘻嘻。
走出教室，看下面的自行車(chē)，已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)班主說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)。”真有勇氣!
班長(zhǎng)大概是覺(jué)得天色漸暗，而自己的離校路途又是那么地遠(yuǎn)，可是我們這些女同學(xué)并沒(méi)有回家的意思，只好在一旁說(shuō)笑。哈，其實(shí)都一樣，只不過(guò)星期一就要參加評(píng)比了，而要趕在星期一之前完成，唯有這個(gè)時(shí)候的加緊了!一筆一劃有條不紊地修改著，而曉婷那邊的菊花也差不多初具模型了吧!
6：15，總算搞掂，哦，回家嘍!希望我們的努力不會(huì)白費(fèi)!
教師節(jié)的氛圍，雖沒(méi)有了以往在作業(yè)本里面夾上“老師，iloveyou”之類(lèi)的信條，也沒(méi)有送花、送信之類(lèi)的舉動(dòng)了。不過(guò)咱們滴努力就是對(duì)老師最好滴回報(bào)!
感恩教師節(jié)作文600字 篇2
幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度寒暑，老師呵護(hù)我們成長(zhǎng)。獲取知識(shí)的滋養(yǎng)，穿過(guò)人生的迷茫，當(dāng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，驀然回首，可見(jiàn)燭光中笑容可掬的老師。老師 ，人們都說(shuō)你是蠟炬春蠶，可蠟炬的淚折射不出你的無(wú)怨無(wú)悔，春蠶的銀絲纏繞不出你的鞠躬盡瘁;人們都說(shuō)你是園丁，身邊簇?fù)碇赡鄣妮砝�，可誰(shuí)又知道你在百花盛放時(shí)悄悄地憔悴;年復(fù)一年，學(xué)生感悟了你的智慧，留給你孤獨(dú)的依偎，然而學(xué)生們明天的藍(lán)圖是你飽蘸心血的描繪。老師 ，你笑容背后的滄桑，在我心中是最美。
又一個(gè)教師節(jié)來(lái)到，讓我們重拾過(guò)去的回憶，將自己對(duì)老師的那份愛(ài)與尊敬記錄下來(lái)。春華秋實(shí)，老師的愛(ài)撒播在每一個(gè)做學(xué)生的心間，溫暖感懷，日久彌新。從青澀少年到耄耋白發(fā)，我們?nèi)松凶钪匾膶W(xué)習(xí)階段都離不開(kāi)老師的教誨，我們的每一步成長(zhǎng)都滲透了老師的汗水。教師是如此崇高的職業(yè)，值得我們畢生懷念和尊敬。
生我者父母,育我者老師也! 從稚嫩童年的牙牙學(xué)語(yǔ)到青春年少的意氣風(fēng)發(fā)，在求學(xué)生涯的歲歲年年中，伴隨我們成長(zhǎng)的除了父母，應(yīng)該就是我們的老師和同學(xué)，我們的心智在校園開(kāi)啟，我們的理想在校園放飛! 如果說(shuō)母校是培養(yǎng)我們的沃土，老師便是那綻滿鮮花園子里的辛勤的'園丁!如果說(shuō)母校是教練機(jī)場(chǎng)，老師便是那教我們?nèi)绾为?dú)立飛翔的飛行教練!如果說(shuō)社會(huì)是那波濤洶涌的大海，老師便是那大海中高擎航標(biāo)的引航者!如果一塊黑板就是一片浩淼的大海,那么,老師便是海上一名優(yōu)秀的水手，鈴聲響起那刻，你用教鞭作槳，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
感恩教師節(jié)作文600字 篇3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它高飛；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多······今天，我要感恩我的老師�?/p>
老師，您還記得嗎？我跨進(jìn)校園的第一天，您一見(jiàn)面，就俯身問(wèn)我:“幾歲啦？叫什么名字？”看到您的笑容柔柔的，像媽媽一樣溫暖，心中頓時(shí)溢滿依戀，感覺(jué)您的聲音像丁冬的山泉那樣親切，似潺潺的溪水那樣甘甜。再抬頭瞧您，看見(jiàn)您的臉上寫(xiě)滿了慈愛(ài)，從那一刻起，我就愛(ài)上了您——老師！
爸爸媽媽把我的手交到您的手里時(shí)，您便用溫暖，柔軟的手，無(wú)怨無(wú)悔地牽著我們這一群還在牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懵懂懂的孩子，向我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，帶我們邁進(jìn)了的人生智慧的殿堂。這一牽就是六年�。�
六年，兩千多個(gè)白晝和黑夜，我們變了，您把我們從無(wú)知的孩童，培育成全面發(fā)展的學(xué)生：從數(shù)“1”開(kāi)始，您教會(huì)我們做事要認(rèn)認(rèn)真真；從寫(xiě)“人”開(kāi)始，您教會(huì)我們做人要堂堂正正；從說(shuō)“你好”開(kāi)始，您教會(huì)我們對(duì)人要胸懷博大，從唱“起來(lái)，起來(lái)······”開(kāi)始，教育我們知道中國(guó)是個(gè)不屈的民族。人生太多的開(kāi)始都是您教會(huì)我們的，這里凝聚著您多少心血和汗水啊!當(dāng)我們迷茫時(shí)，是您用知識(shí)引領(lǐng)我們走出黑暗,當(dāng)我們失敗時(shí)，是您鼓勵(lì)的話語(yǔ)給了我們戰(zhàn)勝自己的.勇氣。老師您是大海，我們是一條條小魚(yú)，您讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大;老師您是“春蠶”、是“蠟燭”、是“播種者”、是“園丁”、“您是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”。
六年，兩千多個(gè)白晝和黑夜，老師您變了，您的腰身變得不再那么挺直，白發(fā)不知不覺(jué)鉆進(jìn)青絲中，我知道那是您伏案批改我們成堆作業(yè)的結(jié)果，那是您俯身為我們系鞋帶的原因；我知道那是您為我們披星戴月，那是落滿的粉塵，您的額角變得有了皺紋；我知道那是您像媽媽一樣為我們操勞，您的手變的粗糙了，我知道那是您用雙手將我們一個(gè)個(gè)托舉了緣故。
感恩老師，謝謝您的教導(dǎo)，我們終身受益；您的愛(ài)，讓我感動(dòng)一生。
感恩老師，您“辛苦了”！您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠。
感恩老師，您用人類(lèi)最崇高的愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量······
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