感恩節(jié)作文(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)作文1
少年的時(shí)候,對(duì)母親只是一種依賴(lài),青年的時(shí)候,對(duì)母親也許只是一種盲目的愛(ài),只有當(dāng)生命的太陽(yáng)走向正午,對(duì)母親才有了深刻的理解,深刻的愛(ài)。
我們也許突然感悟,母親其實(shí)是一種歲月,從綠地流向一片森林的歲月,從小溪流向一池深湖的歲月,從明月流向一片冰山的歲月。
歲月的流逝是無(wú)言的,當(dāng)我們對(duì)歲月有所感覺(jué)時(shí),一定是在非常沉重的回憶中,而對(duì)母親的犧牲真正有所體會(huì)時(shí),我們也就進(jìn)入了付出和犧牲的季節(jié)。
我們往往是在回首的片刻,在遠(yuǎn)行之前,在離別之中,發(fā)現(xiàn)我們從未曾離開(kāi)過(guò)母親。
母親是什么呢?
母親是一種歲月,無(wú)論是我個(gè)人的也許平庸,也許單純的人生體驗(yàn),還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨和印證,在絕無(wú)平坦而言的人生旅途,擔(dān)負(fù)最多痛苦,背著最多壓力。咽下最多淚水,仍以愛(ài),以溫情,以慈祥,以善良,以微笑,對(duì)著人生,對(duì)著我們的只有母親,永遠(yuǎn)的母親!
沒(méi)有母親,生命將是一團(tuán)漆黑,沒(méi)有母親,社會(huì)將失去溫暖,那是在我認(rèn)為生命最艱難的時(shí)刻,面對(duì)打擊,面對(duì)失落,我以為完全失去了,就在那一刻,是母親的一句話(huà),讓我重新啟程。
因?yàn)槟艹惺艿,母親都承受了,該付出的,母親都付出了,而作為一種歲月,母親既是民族的象征,也是愛(ài)心的象征。
也許因?yàn)槲覠o(wú)以回報(bào)流淌的歲月所賜予我的,所以我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著我的母親。在我眼里,母親是一種永遠(yuǎn)值得灑淚的感懷的歲月,是一篇總也讀不完的美好故事。
歲月無(wú)痕,母愛(ài)無(wú)聲。
感恩節(jié)作文2
今天是11月22日----感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是我們的英語(yǔ)老師最喜歡的節(jié)日。別人幫助了你,你就要感謝別人。但是,別人幫你干什么事,你用錢(qián)去回報(bào)別人就不叫感恩,因?yàn)檫@根本不配用“感恩”兩個(gè)字來(lái)形容!
就記得上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有帶鉛筆盒,這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,別人都在津津有味的“品嘗”著數(shù)學(xué)題的美味,而我卻呆呆的坐在那兒,也不知思考著什么,就盯著一個(gè)地方看,也沒(méi)有思考著數(shù)學(xué)題,腦海中一片空白。就在這時(shí)我的同座位楊宇欣看見(jiàn)了我,看我呆呆的坐在那邊,就好奇的問(wèn):“你數(shù)學(xué)寫(xiě)完了?”“沒(méi)有”我愣了一下,然后回答道!澳阍趺床粚(xiě)?”她又問(wèn),“沒(méi)有筆怎么寫(xiě)?我拿手寫(xiě)啊!”我嘆著氣說(shuō)!八懔,”她拿起一支筆遞給我接著說(shuō):“看你可憐我就寫(xiě)你一支吧”“謝了”我拿起筆,立刻開(kāi)始“品嘗”數(shù)學(xué)題的美味。 有一天她也沒(méi)帶筆,我知恩圖報(bào),立刻借了她一支筆!拔覀儍蓚(gè)打平了,誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了!”我笑著說(shuō)。 只有你知道要知恩圖報(bào),別人才會(huì)更加相信你!你有時(shí)候要給別人,別人才會(huì)報(bào)答你。
感恩節(jié)作文3
人,應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂的知恩圖報(bào),應(yīng)該懂得滴水之恩,必當(dāng)涌泉相人的感恩對(duì)象是廣闊的。我們可以感恩父母,感恩親人,感恩朋友。在《感恩的心》這本書(shū)中都為我們寫(xiě)到了。書(shū)中還有一些讓人耳目一新的東西:如,感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西,但是它能激勵(lì)我們向成功邁進(jìn),所以才有了一句話(huà):失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了:失敗它能夠讓我們更加努力,失敗了才能看出自己與別人的差距,并且能定一個(gè)目標(biāo),讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗!
書(shū)中還有一輯是讓我們看不見(jiàn),摸不著的:感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西,有人說(shuō)它遠(yuǎn)在天邊,有人卻說(shuō)它近如咫尺,不同的人對(duì)幸福有不同的感覺(jué)。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài):幸福是處處都有的。例如:父母為我們買(mǎi)了喜歡的東西,這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。
這本書(shū)中有一個(gè)個(gè)感人至深的故事,其中有一個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了:在汶川地震災(zāi)區(qū)里救援人員在搜救人員時(shí)在一位死去的母親身下找到了一個(gè)熟睡的嬰兒,在嬰兒身旁還有一個(gè)手機(jī),屏幕上是一則已經(jīng)寫(xiě)好的短信:起來(lái)的寶貝,如果你還活著,一要記住,我愛(ài)你~在場(chǎng)所有人都哭了,就連看慣了生離死別的醫(yī)生也落淚了,大家都為這位母親致敬,都被她折服感恩,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里,別人來(lái)求助我們,我們也應(yīng)該盡力而為,別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì),我們也應(yīng)該這樣,應(yīng)該懂得感恩。
感恩節(jié)作文4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,始終有一個(gè)人猶如參天大樹(shù)一樣陪伴著我,那就是我的媽媽?zhuān)揖褪浅砷L(zhǎng)在您懷抱下芳香四溢的花朵,在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。您不但為我遮風(fēng)擋雨,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要教會(huì)我做人的道理……
記得我上學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文拼音學(xué)得很差,分不清前鼻音和后鼻音。媽媽心里很著急,她覺(jué)得拼音是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ),一定要把基礎(chǔ)功打扎實(shí),可惜她自己拼音也不是很好。于是媽媽就請(qǐng)教了語(yǔ)文老師,也查閱了字典,自制了許多卡片,把屬于前鼻音和后鼻音的單詞一一歸類(lèi),然后讓我記下來(lái)。這個(gè)方法果然有效,我的拼音學(xué)習(xí)提高得很快,語(yǔ)文成績(jī)也迅速上去了。這一切都要?dú)w功于我親愛(ài)的媽媽。而且從我上小學(xué)一年級(jí)至今,每天的作業(yè)都是媽媽替我檢查的,她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目,雖然有時(shí)候會(huì)過(guò)分地嚴(yán)厲,但我知道,她所做的一切都是為了我好。
在生活中,媽媽也是無(wú)微不至地照顧我,她總是上網(wǎng)為我買(mǎi)一些漂亮的衣服;為我燒制美味的飯菜;給我買(mǎi)許多我愛(ài)吃的零食……最令我感動(dòng)是,記得有一天夜里我發(fā)高燒,而家里的退燒藥都吃完了,爸爸又在派出所里值班,媽媽毫不猶豫地沖進(jìn)黑幕里,為我買(mǎi)來(lái)了藥。
媽媽為我的成長(zhǎng)傾注了無(wú)限的愛(ài),我要學(xué)會(huì)感恩,做一些力所能及的事。只有常懷感恩,才能讓我們快樂(lè)地面對(duì)生活,珍愛(ài)我們的生命。
感恩節(jié)作文5
當(dāng)你遇到生活中的挫折,對(duì)生活已經(jīng)失望的時(shí)候,請(qǐng)給自己一個(gè)感恩的理由,不要?dú)怵H,猛然回頭,其實(shí)你身邊還有許多愛(ài)你的人!}記
誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)絕望的淚水?誰(shuí)不知道平波的苦澀?但是,請(qǐng)不要傷心,不要絕望,給自己一個(gè)感恩的理由,一個(gè)感恩生活、感恩生命的理由!
偉大的音樂(lè)家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著常人所沒(méi)有的毅力堅(jiān)持了下來(lái),如果他沒(méi)有感恩生活感恩生命,或許以為音樂(lè)家將會(huì)銷(xiāo)聲匿跡吧!或許他在某個(gè)絕望的瞬間會(huì)想到:上帝雖然給了我那么多的苦難,但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍,我難道不應(yīng)該感恩生活嗎?的確,每一個(gè)人都應(yīng)該感恩生活,想一想比你更不幸的人,其實(shí)你還擁有許多。
海子曾寫(xiě)下“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫(xiě)出“生不帶來(lái)死不帶去,唯黃昏華美而至上”的句子,理解了常人所不能理解的美,卻怎么也學(xué)不會(huì)去感恩生活,取消對(duì)人生。如果當(dāng)時(shí)的海子能夠用一顆平靜的心去面對(duì)生活,中國(guó)文壇上就會(huì)多了一位杰出之輩吧!
沒(méi)有什么理由能夠讓你放棄生命,沒(méi)有什么事情能夠讓你一蹶不振。失敗過(guò),那又何妨?只要你努力國(guó)際就好!絕望過(guò),那又怎樣?最后你還不是活下去了嗎?后悔過(guò),那又如何?最后不一樣要走下去嗎?
后記:沒(méi)有誰(shuí)不想成功,但也需要堅(jiān)持。沒(méi)有如初就不會(huì)有回報(bào)。記得,感恩生活,感謝一切在你身邊的人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),其實(shí)你也是一片大海!
感恩節(jié)作文6
明天就是感恩節(jié)了,我應(yīng)該送什么禮物來(lái)感恩媽媽對(duì)我的愛(ài)呢?
我一直在想:到底送給媽媽什么禮物好呢?買(mǎi)化妝品的話(huà),零花錢(qián)不夠;買(mǎi)項(xiàng)鏈又不知道買(mǎi)哪個(gè)好,真是頭痛!突然,一個(gè)念頭閃了出來(lái),對(duì)!就幫媽媽做一張賀卡吧,這樣也可以體現(xiàn)我的誠(chéng)意。
說(shuō)做就做,我到商店里買(mǎi)來(lái)一張卡紙,用小刀裁成練習(xí)本大小。接下來(lái),我拿來(lái)彩筆開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。畫(huà)什么呢?哈哈!我早就想好了,就畫(huà)一個(gè)小孩幫媽媽洗頭的場(chǎng)景吧!這可不是虛構(gòu)的哦,我真的幫媽媽洗過(guò)頭呢!接下來(lái),我就拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)了,不一會(huì)兒,大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯,右手搓洗著頭發(fā),場(chǎng)面真是溫暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。畫(huà)的右下角寫(xiě)著祝福語(yǔ):祝媽媽節(jié)日快樂(lè),兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您!
完工后,我悄悄地走到媽媽的房間,把賀卡放在梳妝臺(tái)上,便“潛伏”在床底下等待……
不一會(huì)兒,媽媽來(lái)到了房間,不出所料,她一眼就看見(jiàn)了我的賀卡,開(kāi)始她有點(diǎn)驚奇,慢慢地,慢慢地,她的.臉上露出了會(huì)心的微笑。
我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)卸鞴?jié)快樂(lè)!”
感恩節(jié)作文7
感恩的心,感謝有你,讓我一生讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這首歌的旋律向起,我都會(huì)想起我要感恩的人,所以,今天我也懷著感恩之情對(duì)你們說(shuō):“感謝你們!”
我要感恩的人是父母。因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我,是他們教會(huì)了我,他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話(huà),是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。
我先要感謝爸爸,因?yàn)樗谖业某砷L(zhǎng)路上照顧我。有一次,我摔傷了手,爸爸帶我去看醫(yī)生,經(jīng)過(guò)X光線(xiàn)照射下,醫(yī)生說(shuō)我骨折了。在我包扎的時(shí)候,爸爸在旁邊嘆氣;丶液,我的手上布滿(mǎn)了膠布,爸爸沒(méi)有罵我,只是對(duì)我:“以后小心一點(diǎn)。”之后,爸爸每天幫我拿東西、熬藥、洗澡……
接著,我感謝的人是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗谖页砷L(zhǎng)路上教會(huì)我許多東西。暑假的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“林正昊,你每天都要寫(xiě)作文,除了彈琴那天”一開(kāi)始寫(xiě)作文我討厭極了,寫(xiě)了幾篇后,我發(fā)現(xiàn)了媽媽讓我寫(xiě)作文讓我提高我的寫(xiě)作水平。之后,我不再討厭寫(xiě)作了。
懷著一顆感恩的心,去看看你周?chē)械娜,你將?huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們心懷更加寬廣。
感恩節(jié)作文8
感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。
王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我與春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”
那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!
感恩節(jié)作文9
“感恩的心,感謝有你,在我心……”這首歌是大家耳熟能詳?shù),也是最能表達(dá)我對(duì)“她”的感謝。
她,是我一生中最重要的人;她,敎會(huì)我人生道理;她,曾經(jīng)打過(guò)我也罵過(guò)我;她,也曾對(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)、細(xì)心呵護(hù);她,懷胎十個(gè)月把我生下來(lái);她,就是我的母親。
我的母親曾為我做了許多事情,洗碗、洗衣、吹頭髮、煮飯、張羅大大小小的事情,最令我印象深刻的是我生病的那一天,至今仍令我難忘。
“媽媽?zhuān)翌^好痛喔!”我有氣無(wú)力的說(shuō)著!澳阆热チ矿w溫!眿寢屢稽c(diǎn)也不緊張的回答。我有如老牛拉車(chē)般緩緩地走上二樓的房間,慢吞吞的拿起耳溫槍。 “嗶!”我看了一下體溫計(jì),“天哪!竟然燒到三十八點(diǎn)六?”我拿起電話(huà)筒廣播:“媽媽?zhuān)野l(fā)燒了,量起來(lái)是三十八點(diǎn)六!彪娫(huà)筒另一邊的媽媽馬上放下手邊的工作,飛也似地拿著冰枕到樓上,用她溫暖的手摸著我的額頭,突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變粗了。“媽媽的纖纖玉手,什么時(shí)候在我不注意的時(shí)候變粗了?”正當(dāng)我納悶時(shí),媽媽又用她的額頭靠著我的額頭仔細(xì)端詳。
緊接著,媽媽發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越燙了,趕忙帶著健?拌匙,火速開(kāi)車(chē)載我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)我只是輕微感冒,媽媽忐忑不安的心終於平穩(wěn)下來(lái)。真感謝媽媽對(duì)我付出這么多心思,無(wú)怨無(wú)悔不求回報(bào)。
她,永遠(yuǎn)都是我的媽媽;她,永遠(yuǎn)都是教導(dǎo)我智慧的人。就算下輩子我們可能不再是母女,她仍舊是我那最偉大的母親。
感恩節(jié)作文10
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。 感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來(lái),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习,還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家,媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白,她感覺(jué)很不舒服,聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái),用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說(shuō):“我們寶寶的小手可真暖和啊!”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)這么感動(dòng)!
我暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)母親!
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