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感恩作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的感恩作文5篇，希望對大家有所幫助。
感恩作文 篇1
青春是一個美麗而不老的名詞，青春的我們總愛編織美好的未來，幻想屬于自己夢的那份星空，盡管現(xiàn)實中的我們會有機會無奈，但是人人磨滅不掉我們對未來美好的憧憬。對于我們來說，我們的青春大多數(shù)在學(xué)校度過，每天早上天空還格外安靜的時候，我們就被不厭其煩的鬧鐘聲給叫醒，吃過早飯，就匆匆忙忙往學(xué)校跑去。然而每天在學(xué)校要面對不同的老師所教的不同課程，例如：數(shù)學(xué)課上的“幾何圖形”，語文課上的“知乎者也”，英語課上的“ABCDEFG……”。還更要面對課后成堆的作業(yè)習(xí)題，然而我們只能唉聲嘆氣。但這種繁忙才是真正的青春，不是嗎？她讓我們的青春過得更加充實。
也許我們會把一張張作業(yè)紙折疊成一艘艘小船，讓它在奔流不息的小河中，帶著我們對未來的美好憧憬飄向遠方；也許我們又會把它折成一架紙飛機，讓它帶著我們對未來的美好愿望飛過高山和森林，飛過田野和溪流，飄向更遠的地方，與我們美好的青春邂逅。
處于青春的我們雖然無憂無慮，想笑就笑，想哭就哭。然而我們也會為了某一本書中一篇感人的故事而哭泣，會為了老師的一句批評的話語而立下軍令狀：下一次一定會讓您刮目相看。青春的我們也不免又會有些傷感，讓如兒童般純真的臉上永遠只留下最燦爛的笑容。
青春的我們也會為了某一場比賽而揮灑汗水，為了盡情揮灑我們手中的筆尖，讓筆尖產(chǎn)生的字體去為我們每次的'青春而奮勇向前，讓自己的青春在陽光的照耀下而盡情揮灑。
青春的我們哭過、笑過，正如人們所說的四味瓶里面所包含的酸、甜、苦、辣，我們的青春就正如這四味瓶中所包含的。
青春是一節(jié)一節(jié)的階梯，又是青春路上跨過的一個又一個坎坷，我們克服一個又一個困難，拾級而，盡管青春的我們是朦朧的，迷茫的，但是我們要永遠感謝青春，是他在我們從小到大的生活中給予我們的所有歡樂。
感恩作文 篇2
感恩是什么？感恩是光明，帶給我們希望；感恩是雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；感恩是陽光，照亮了我們的心房。
感恩，普通而又特別。
我們的父母給予了我們無限的心血以及關(guān)懷，滴水之恩，當(dāng)以何向報。感恩并不只是單單的索取和需求，而是曾經(jīng)幫助過你的人遇到困難的時候，拿著一杯熱乎乎的牛奶，坐在自己心的房屋邊，守候著他，使他感受到來自人與人心靈之間的溫暖�？瓷先ナ掷щy，其實很簡單。
感恩，平凡而又偉大。
感恩是不分大小的。感恩要小可以小到幫忙端一杯水，關(guān)一下燈；大要可以大到挽救一個人的性命。不要把感恩看得太過偉大了，一句問候、一杯熱水、一次微笑，都可以是感恩；也不要把感恩看得太過平凡了，別人的一次感恩，也許可以拯救一條生命。
感恩，貼近而又遙遠。
也許，有些人會說自己以前一直都沒有感恩別人或被別人感恩，其實，那只是沒有注意到而已。感恩其實并沒有像人們想象中得那么的遙遠、那么的望不可及，但是，感恩也并是很貼近，你想要感恩別人的幫助，必須得要自己努力，反之，想要別人感恩你，也只能靠你自己的努力。
感恩，引人注目而又默默無聞
以前，我也因為“什么是感恩”而疑惑不解。有一次，我的哥哥給我說：“感恩很簡單，只要你想看見感恩，你就能看見。”小時候，我還不理解哥哥這句“十分深奧”的話，現(xiàn)在我長大了，逐漸明白了：只要你關(guān)注世界每一個角落，就會發(fā)現(xiàn)，其實感恩無處不在。
我們其實每天、每時、每刻，都在感恩，只是人們把感恩想得太復(fù)雜了。
感恩作文 篇3
感恩是人最樸實，最真誠的一種情感。也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)，懷有一顆感恩的心。才懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。讓我們懷著一顆感恩的心面向世界吧！
“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你心中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
小的時候，我總把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的，是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩作文 篇4
我們在老師辛勤的教育下成長；母親用世界上最甘甜的乳汁哺育我們；父親猶如一座大山支撐著這個溫暖的小家。而我，就像春天剛發(fā)的嫩芽，盡情的享受著太陽般的溫暖，沐浴在細雨般的呵護中。顯得那樣無知，不懂知足、回報和感恩。
孝敬父母、感恩師長中華幾千年的傳統(tǒng)美德。《三字經(jīng)》中“孔融讓梨”的故事，一個三歲的孩子，就懂得把最大的梨讓給家人，把小的留給自己。現(xiàn)在的我們，只知道和父母吵架，向父母索要東西，一點都不體會父母的感受，更別說感恩了。
“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！奔仁挂粔K再貴重的玉，放在那，你不雕它，它也不會有價值。如果我們不好好學(xué)習(xí)，什么都不知道，沒有一點文化。找不到工作，那你拿什么來回報父母對你多年來的期望，用什么回報、感恩曾經(jīng)為你辛勞的老師呢？我看過這樣一個故事。有一名學(xué)生經(jīng)常逃課去玩游戲，老師發(fā)現(xiàn)了好幾次�？墒�，一次在一個凄涼的夜晚，他玩游戲回來正好被老師看到了，學(xué)校要開除他。老師為了他能保留學(xué)籍，想盡了一切辦法。他的父親到處為他求情，鎮(zhèn)中學(xué)可以讓他旁聽。自那以后他開始好好學(xué)習(xí)，他以優(yōu)異的成績考上了一所大學(xué)。他知道真相后，非常自責(zé)，后悔當(dāng)年不該那么怨恨老師。
這些故事都是讓我們懂得：怎樣孝敬父母，感恩老師。我們的生活來之不易，要好好珍惜。把最優(yōu)秀的一面給他們看，他們給了你向前的動力，堅持的毅力，永不后退的信念。多讀一些經(jīng)典，例如《論語》《弟子規(guī)》等。盡一切所能感恩師長，達到他們的期望。
感恩作文 篇5
在人生道路上，我們受到的恩惠實在太多了：父母給予我們溫暖，學(xué)校老師給予我們知識，祖國給予我們安定的生活，大自然給予我們無私的奉獻……因此，我們應(yīng)無忘感恩。
父母艱辛地養(yǎng)育我們，給予我們溫暖，使我們茁壯成長。生活中的每一天，每一個過程，每一個小節(jié)都是父母在我們身旁，為我們撐起每一片藍天。學(xué)會感恩父母，其實很簡單：一個親切的問候，有時不經(jīng)意地為他們做一些力所能及的事情，讓他們感到欣慰。“誰言寸草心，報得三春輝”，雖然我們不能為他們做些什么，但我們可以從這些小節(jié)做起。
學(xué)校、老師都在我們成長中刻下痕跡，老師不僅給予我們知識，還給予我們關(guān)懷、溫暖。年復(fù)一年，老師仍在他們的崗位上默默耕耘。感恩老師，只需要我們的實際行動——聽從教導(dǎo)，學(xué)有所成，我想這是每一位老師最想看到的。校園是我們成長的舞臺，它為我們提供了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們在知識的海洋中暢游。若想感恩校園，最好的途徑是愛護好校園里的每一個角落，讓它繼續(xù)為我們服務(wù)。
祖國，我們偉大的母親。是祖國給予我們現(xiàn)今安定、美好的生活，因此，我們要感恩祖國，日后為祖國奉獻，當(dāng)一個有用的人。
大自然，給予我們天與地，給予我們生命。給予我們一切的資源……因此，我們可做的，是要保護這美麗的大自然，讓它繼續(xù)為我們?nèi)祟悷o私地奉獻。
感恩，一首不朽的春歌。學(xué)會感恩吧，這會讓我們成為一個更完美、更善良、更健康的人。