【熱門】感恩的作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的感恩的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就想起了一個(gè)人，這個(gè)人平凡而偉大，他就是我的媽媽，我的媽媽非常愛(ài)我，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的眼神是那樣的焦灼;當(dāng)我熟睡時(shí)，媽媽的眼神是那樣的慈祥;當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽的眼神是那樣的自豪。
有一件事，讓我實(shí)在難以忘懷，那是一個(gè)雨天的下午，我放學(xué)回家后，便在沙發(fā)上蜷成一團(tuán)，過(guò)了一會(huì)我感到渾身冷，就連忙給媽媽打了電話，然后一頭躺在床上，一分一秒地等著媽媽到來(lái)。媽媽風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)，身上卻濕透了，急忙問(wèn)我：“兒子，你怎么了?”我有氣無(wú)力地說(shuō)了聲：“不舒服，頭暈”。媽媽背著我來(lái)到樓下，攔了一輛出租車，一路上，媽媽一直哀求：“司機(jī)師傅，麻煩開快點(diǎn)，我兒子發(fā)高燒”。
幾分鐘便到了醫(yī)院，此時(shí)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，什么事都不重要了，她的心里只有我。當(dāng)我輸液時(shí)時(shí)候，媽媽才松了口氣，笑著看著我，那布滿血絲的眼卻含著淚花，我忍著病痛笑著說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事”。寫到這，我又想起了那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……”。如果媽媽像一片遼闊的天空，我們就像小鳥兒在空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔;如果媽媽像一顆辛勤的園丁，我們就像一顆顆小樹苗，被園丁精心呵護(hù)著;如果媽媽是蔚藍(lán)的大海，我們就是大海里的一條條魚兒。
有人說(shuō)：“世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)”我說(shuō)不對(duì)，媽媽就是一顆永恒的星，不落地星星……
感恩的作文 篇2
感恩從心里竄出來(lái)，不知去了哪里。我開始了對(duì)它的尋找
我來(lái)到了醫(yī)院外。醫(yī)院外的天似乎暗了下來(lái)，從飛在病床上痛苦地掙扎著。癌癥最終奪去了他的性命。再也聽(tīng)不到他的歌了，他也無(wú)法對(duì)貧困孩子提供幫助了。但由始至終同樣也看不到那些受到幫助的人的身影，由始至終看不到感恩的影子。他們?cè)谀睦�？他們�(cè)趶娘w病重時(shí)，去了哪里？感恩在哪里？他們的感恩之情為何在恩人面前不見(jiàn)蹤影？哦，我知道了他們?cè)谀抢铩Ｒ晃灰咽糯髮W(xué)教師說(shuō)，被學(xué)生知道自己被幫助會(huì)沒(méi)面子，所以不曾去看望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在虛榮心里。一位曾受幫助的大學(xué)生說(shuō)，從飛幫助他是別有所圖，自己也不知從飛圖些什么，所以不曾去探望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在以小人之心度君子之腹的心態(tài)里。一位受幫助的孩子母親在從飛病重時(shí)說(shuō)，你為什么還不寄錢。我知道了，我知道了她在哪里，她活在只有自己的世界里。我也知道了，在這里，我找不到感恩之情，找不到的。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態(tài)中。
中國(guó)圣人歷來(lái)教導(dǎo)后人“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。但當(dāng)仁愛(ài)的人付出了“涌泉”之恩，那些受恩的人們卻難以以“滴水”相報(bào)。仁愛(ài)之人自然不是為了取得回報(bào)而伸出援助之手，但接受恩澤的人們就真的因此可以吝嗇自己的感恩、消滅自己的感恩嗎？
常�？梢栽谖枧_(tái)上看到各色人物淚留滿面說(shuō)感謝，他們都是在真切地踐行感恩嗎？我想情況并沒(méi)這樣樂(lè)觀�？傆胁糠忠愿卸髦猩壳橹畬�(shí)，以此爭(zhēng)取觀眾的同情或贊賞，借此拉選票的更是大有人在吧。難道要尋找的，能找到的就是這樣的感恩？就是這樣總在“關(guān)鍵”時(shí)刻掛著淚水說(shuō)感謝的景象？也許總有真實(shí)的感恩，但在鎂光燈下，舞臺(tái)上，總難免令人覺(jué)得矯揉造作，華而不實(shí)。
尋找感恩似乎有些困難，而這困難是極大的諷刺。當(dāng)報(bào)紙上可以常�？匆�(jiàn)忘恩的事件。電視上可以常常出現(xiàn)經(jīng)過(guò)“修飾”的感恩，而那真誠(chéng)樸素的感恩似乎勢(shì)微。當(dāng)人們開始尋找感恩時(shí)，即意味著感恩已經(jīng)淡薄，已經(jīng)開始為人所遺忘�，F(xiàn)今，“感動(dòng)中國(guó)”辦得如火如荼。我認(rèn)為這正是人們難以在自己的生活中去發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，已經(jīng)漸漸喪失在平凡中尋找感到的能力才會(huì)如此地寄情于此。也正因如此，媒體才抓住這個(gè)契機(jī)。也許有一天，會(huì)出現(xiàn)“感恩中國(guó)”而“感恩中國(guó)”也會(huì)如此吧。
感恩從心里竄了出來(lái)，不知是不是摔碎了，不知我們是否能真正把它尋回去。
感恩的作文 篇3
世上為他人獻(xiàn)出愛(ài)的人有許多，而學(xué)會(huì)感恩的人卻很少，紅樓夢(mèng)中的“癡心父母古來(lái)多，孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了？”足矣鑒證。
愛(ài)，是詩(shī)，是歌，是彩虹；恩，是字，是音符，是雨滴。恩重如山的父母給予了我們?cè)S許多多的愛(ài)，而我們有沒(méi)有感恩自己的父母呢？
我禁為之而慚愧，回想過(guò)去，我不僅沒(méi)有感恩我們的父母，而是加大了他們的壓力。如今，父母漸漸地變老了，兒子如今還沒(méi)有感恩我的父母，真乃不孝之羞也。
愛(ài)我的他們，每天辛苦地工作，卻容我不停地?fù)]霍，一言不發(fā)的他們質(zhì)樸的臉，只知道欣慰地笑，那笑使不懂事的我感到驚異和不安。而今我才知道父母的情愫，父母望子成龍的那份純真、質(zhì)樸且負(fù)有深愛(ài)的微笑的含意。
感恩吧！為我們獻(xiàn)出愛(ài)的人們最應(yīng)該得到這一份份感恩之信，打開它，享受它……
感恩的作文 篇4
那是個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我在大街上看見(jiàn)了一種燈，他掛在樹上，燈光先從上端滑到下端，然后消失一陣子，好像流星一樣。那不就像我們的生命一樣嗎？從慢慢的發(fā)光到發(fā)出絢麗的光彩再到慢慢地慢慢地變暗，最后在消失。我們?nèi)说囊簧嵌嗝吹亩虝喊。晕覀円煤谜湎�。我們�(cè)诼l(fā)光可是父母呢？他們卻在慢慢地慢慢地變暗，直到消失，他們自從我們呱呱落地起就開始無(wú)微不至的照顧我們，直到我們長(zhǎng)大成人，出去工作，可能你會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在他們會(huì)過(guò)得不那么操勞了，可是你恰恰錯(cuò)了，因?yàn)樗麄冞�是在擔(dān)心你在外面過(guò)得好不好，吃的好不好，穿得好不好等等。可是還有些成人竟然還厚顏無(wú)恥的向父母要錢，要房子，要車子等等等等。我甚至還在新聞上看見(jiàn)有人竟讓自己的親生父母出去幫自己打工或要飯，這太讓人氣憤了，難道你沒(méi)有手沒(méi)有腳嗎？難道你自己不能自己去掙錢嗎？我們的父母養(yǎng)了我們那么多年了，他們也會(huì)老的。
所以我們要快點(diǎn)長(zhǎng)大，趕緊報(bào)答他們，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)晚年，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，那些還需要父母養(yǎng)的大人們，趕快孝順孝順?biāo)麄儼桑?/p>
感恩的作文 篇5
教學(xué)目標(biāo)
1、了解生活中哪些事件屬于感恩，‘教案’感恩話題作文教案。
2、讓感恩出現(xiàn)在生活的方方面面，用感恩的心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)自然。
3、以"感恩"為話題寫作文。
教學(xué)重點(diǎn)
1、解生活中哪些事件屬于感恩。
2、讓感恩出現(xiàn)在生活的方方面面，用感恩的心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)自然。
教學(xué)過(guò)程
一、搜集素材,感悟感恩
1、講講有關(guān)感恩的事例。
示例：
1)、徐本禹從小得到了好心人的幫助，他能知恩必報(bào)。他勤工儉學(xué)每月50元的報(bào)酬，43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生；學(xué)校發(fā)的300元特困生補(bǔ)助，200元捐給了"保護(hù)母親河"活動(dòng)；別人資助他的500元，分別寄給了兩名貧困生；獲得6000元國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，2400元留給了系里的老師…最后放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，到貧窮山區(qū)當(dāng)了一名小學(xué)教師。
2)、羊羔吃乳給母親下跪，感謝母親哺育之恩。
3)、落葉歸根，是葉對(duì)根的感恩。
2、積累感恩的名言警句俗語(yǔ)。
1、鴉能反哺,羊知跪乳
2、當(dāng)家方知柴米貴
養(yǎng)兒才曉父母恩
3、滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)
4、飲水不忘挖井人
5、君恩重泰山，未有毫發(fā)酬。(陸游)
6、我感到逐漸虛弱，所以我趁著我還能覺(jué)出心中的烈火，趁著我的腦子還清楚，我就趕快抓緊每一分鐘的時(shí)間。死亡在守候著我，我就更加強(qiáng)了我對(duì)生活中的一切悲慘遭遇：瞎眼、不能動(dòng)、劇烈的疼痛。盡管這個(gè)樣子，我仍然是非常幸福的人。
--奧斯特洛夫斯基
3、舉舉忘恩的例子。
母親將兒子告上法庭，要兒子付十月懷胎錢。
二、確定中心,理解感恩
用一句話概括什么是感恩?
感恩是_
三、付諸行動(dòng)，我去感恩
生活中，有很多人對(duì)我們有恩，面對(duì)這些恩情，你有何感受，你打算怎樣去感恩。
四、展現(xiàn)風(fēng)采，我寫感恩
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。"感恩"是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)"感恩"的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)"感恩"時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧，教案《‘教案’感恩話題作文教案》。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
請(qǐng)你以"感恩"為話題，把你的感恩說(shuō)給你所要感恩的對(duì)方聽(tīng)。要求：題目自擬，文體不限，書寫工整，不少于600字。
板書設(shè)計(jì)：
心懷感恩
搜集素材,感悟感恩
確定中心,理解感恩
付諸行動(dòng)，我去感恩
展現(xiàn)風(fēng)采，我寫感恩
范文導(dǎo)航：
學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行
感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事---母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯，洗碗…十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說(shuō)得好："友誼是與朋友相處和諧的橋梁。"高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的'潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
你瞧，非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪�，監(jiān)守第一線置生命于不顧；復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教；采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)…一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì)，而現(xiàn)在社會(huì)提倡"以人為本"的精神，是感恩連接了人與社會(huì)，使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。
感恩的作文 篇6
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@膾炙人口的詩(shī)句，千百年來(lái)仍不失其芬芳，這是因?yàn)樾⒁驯蝗藗兩钌畹你懹浻谛闹小?/p>
古往今來(lái)有多少歌頌孝的詩(shī)篇，這些都詩(shī)篇詮釋了一個(gè)真理——感恩。一個(gè)知道感恩的人才算得上真真的人，一個(gè)懂得孝敬長(zhǎng)輩的人無(wú)論是在古代還是現(xiàn)在都是值得尊敬的，孝是人們永遠(yuǎn)的話題。在古代人們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是孝。閔子騫是孔子的一代高徒，他就是因?yàn)樾⒉疟豢鬃邮諡橥降艿�。子騫早年喪母，后來(lái)父親找來(lái)了繼母，可繼母卻虐待他，后來(lái)被父親發(fā)現(xiàn)執(zhí)意休掉繼母，可他卻為繼母求情。他深受虐待卻依然原諒了繼母，此可謂大孝。還有三國(guó)演義里的徐庶，為救老母孤身一人入曹營(yíng)。這類故事在古代比比皆是，在如今我們也要弘揚(yáng)孝，歌頌孝。
當(dāng)我們第一次睜開雙眼看到的是父母的笑臉，當(dāng)我第一跌倒是父母那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?qū)⑽曳銎�，�?dāng)我第一次犯錯(cuò)時(shí)是父母悉心的教導(dǎo)我……幼年時(shí)我們生長(zhǎng)在父母的保護(hù)傘下，一直期盼著外面的世界，當(dāng)離開了父母的時(shí)候會(huì)覺(jué)得世界異彩紛呈，感到自己長(zhǎng)大了�？呻S著時(shí)間的推移不安漸漸地彌漫心頭，這時(shí)才想到父母，希望再次得到呵護(hù)，卻難以體會(huì)到父母的艱辛。現(xiàn)在我離開了父母來(lái)到了高中這個(gè)陌生的世界，在這里沒(méi)有母親的聒噪，父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)，只有同學(xué)和朋友的關(guān)愛(ài)，教師的指導(dǎo)以及校紀(jì)班規(guī)的制約，在這里一切都將重新開始。在這里我時(shí)不時(shí)的想起父母，可我不敢后向后想，害怕離別。當(dāng)看到父母那星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)時(shí)才知道他們已經(jīng)老了，但我愿用我的青春來(lái)?yè)Q取他們的滄桑歲月，此時(shí)我拾起感恩的種子將它埋在心里，讓它慢慢長(zhǎng)大。
現(xiàn)在我們是意氣風(fēng)發(fā)的青春少年，愿用我們的雙手鑄造湛藍(lán)的天空，為父母分擔(dān)勞苦，以點(diǎn)點(diǎn)滴滴報(bào)答父母，用我們的實(shí)際行動(dòng)詮釋愛(ài)的真諦，感恩父母報(bào)答養(yǎng)育之恩！
感恩的作文 篇7
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她. 能做為她的學(xué)生,原來(lái)是如此幸福的一件事.曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了.她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠(chéng)的心感化了我. 永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話.她說(shuō),"叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會(huì)克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的."我從她的眼里看到了真誠(chéng).于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友.
算起來(lái),我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流.有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆.似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了.當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程. 那個(gè)時(shí)候,在我看來(lái),她是個(gè)冷酷無(wú)情的人.對(duì)于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時(shí)行樂(lè)的"的態(tài)度.和她走著背道而弛的方向.有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜".
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后,她找我談話.自然而然地,我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會(huì)用難懂的古話來(lái)諷刺我吧!對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的.似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會(huì)不在乎了.只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話.她講述著少女時(shí)期的故事,講述著因叛逆而付出的代價(jià),講述著曾經(jīng)失去了很多很多.我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無(wú)耐.那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛.原來(lái)她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷.望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ).
我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美.而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長(zhǎng),不僅為了自己,家人.更為了我們的民族與國(guó)家. "青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"這便是她們最大的愿望.
面對(duì)這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么? 又是一年的教師節(jié)，我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的老師由衷的說(shuō)一聲謝謝！
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng).雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔.而我,要感恩她,我敬愛(ài)的老師.感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠(chéng);感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
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