成長(zhǎng)感恩的作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)感恩的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇1
從未想過(guò)一向倔強(qiáng)的我，竟然會(huì)在媽媽面前落淚；從未想過(guò)我會(huì)抱著媽媽，在撕心裂肺地痛哭；從未想過(guò)媽媽會(huì)在我面前默默落淚。這一切的從未想過(guò)，卻發(fā)生在了那個(gè)風(fēng)和日麗的下午。
那個(gè)下午，有太多的感動(dòng)，太多的悔恨。那個(gè)下午學(xué)校開(kāi)演講會(huì)，并邀請(qǐng)父母一同參與。我邀請(qǐng)的是媽媽。
那天學(xué)校人山人海，人聲鼎沸。操場(chǎng)上坐滿了學(xué)生與家長(zhǎng)。老師在臺(tái)上深情的演講著關(guān)于“感恩”話題。我一直以為我是一個(gè)懂的感恩的孩子，其實(shí)不然。老師的很多話，讓我聽(tīng)了如同針刺在心上般痛。不得不承認(rèn)，以前的我太任性，太自私了。首先在班主任面前，我雖然一直身為班長(zhǎng)，卻沒(méi)有以身作則。那個(gè)下午，擁抱班主任那一刻，那一瞬間感覺(jué)她真的好小。以前，我們班犯錯(cuò)，氣的班主任怒火沖天；以前，考試成績(jī)不好，急的班主任心急如焚。她為我們付出的太多了，多到無(wú)法用語(yǔ)言形容。然而在此之前，卻從未想過(guò)要感恩老師。
其次是父母，仔細(xì)想想，我對(duì)父母更是沒(méi)有盡到一點(diǎn)責(zé)任。在家任性，發(fā)脾氣，挑三揀四……總之說(shuō)也說(shuō)不完。當(dāng)用手撫摸媽媽雙手的那一刻，我的淚忍不住奪眶而出，沒(méi)有了光滑，沒(méi)有了彈性還印上了幾片老年斑，這一刻我突然發(fā)現(xiàn)媽媽真的老了，老到再也沒(méi)有力氣去跟我爭(zhēng)吵了。擁抱媽媽時(shí)，那種感覺(jué)好陌生啊，我是有了多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有好好擁抱媽媽了；我是有了多長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”了。那天，把這“媽媽我愛(ài)你”五個(gè)大字大聲的喊了出來(lái)，希望媽媽知道的還不晚。
那天下午，似乎就在那么一瞬間，我真的是長(zhǎng)大了。那次的落淚，包含著悔恨與感動(dòng)。我想說(shuō):如果有下輩子，劉老師，我還要您做我的班主任；如果有下輩子，媽媽，我還要做您的女兒。
不需要多么華麗的語(yǔ)言去形容自己的感激之心。我只能說(shuō)，以后努力做個(gè)好班長(zhǎng)，做媽媽的好女兒。
我堅(jiān)信，擁有一顆感恩的心，會(huì)使自己懂得很多很對(duì)。同時(shí)我也堅(jiān)信，以后的我，會(huì)努力飛翔，努力奔跑，努力做個(gè)沐浴了恩澤.又會(huì)快樂(lè)施恩的人。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇2
我知道，冬天花也會(huì)盛開(kāi)，正如你的愛(ài)四季都在。
——題記
或許，每個(gè)人的心靈深處都埋藏著一顆種子，等待著某個(gè)春日的清晨，某個(gè)寒冬的夜晚，等待著一個(gè)人，用發(fā)自肺腑的真誠(chéng)與愛(ài)，去將它喚醒。終將綻放成絢爛的花兒，在微風(fēng)中輕語(yǔ)感恩。
隨著一天天的長(zhǎng)大，和父母的關(guān)系不再如兒時(shí)一般親密，甚至于帶著些許疏離。上學(xué)放學(xué)也再不要父母接送。
那是一個(gè)寒冬的傍晚。漫天的鵝毛大雪突然蒞臨了這個(gè)多年鮮少見(jiàn)雪的城市，剎時(shí)邊裝點(diǎn)了整個(gè)校園。聽(tīng)著窗戶被寒風(fēng)吹得颯颯作響，望見(jiàn)窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，算了，今天晚些回家吧，等雪小些再說(shuō)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，看了看窗外，城市已被夜幕籠罩，但雪卻沒(méi)有絲毫要停下來(lái)的跡象。唉，這么晚了，還是先回去吧。
寂靜的校園似乎空無(wú)一人，只有校門口有一盞孤燈，散發(fā)著朦朧的黃光，頗有一些森然。咦，不對(duì)，那盞路燈下貌似有一個(gè)黑影。這么晚了，誰(shuí)��？
可等我走近時(shí)，腳步不禁一滯，眼中閃過(guò)一絲驚愕。母親？她怎么在這兒？
寒風(fēng)料峭中，母親孤寂的影子被昏黃暗淡的路燈拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。雖是躲在了屋檐下，但肆虐的大雪還是附著在了母親的身上。凜冽的北風(fēng)毫不留情的沖擊著母親的面頰。母親不停地搓著手，不時(shí)地用嘴哈哈熱氣，脖子縮了縮，時(shí)不時(shí)焦急不安的向四周張望。
母親似是有些疲憊，面色十分憔悴。但當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí)，眸中立即煥發(fā)出了光彩，急忙沖上前來(lái)，抓住我的手，關(guān)切的問(wèn)我冷不冷。
我抬頭仔細(xì)的端詳著母親。她的眉梢，發(fā)梢，還有脖子上的那條圍巾，都點(diǎn)綴著晶瑩的冰花，有幾片還沒(méi)有化，依稀能看出六角的輪廓。母親的臉被凜冽的寒風(fēng)刮得通紅，嘴唇有些干裂。循著視線往上，我眼眶微紅。母親笑吟吟，眼角的`紋路蔓延。歲月的刀無(wú)情的在她的眼角，額頭留下了刀痕，似樹(shù)葉的脈絡(luò)，若老樹(shù)的年輪。
母親的眼倒映著昏黃的光輝，充滿著滄桑，更多的卻是慈愛(ài)。我從未這樣好好的觀察過(guò)母親。只是依稀記得，兒時(shí)的母親是那樣的年輕美麗，常常用那雙溫暖光滑的大手，包裹著我細(xì)膩的小手。
母親似是想起了什么，趕忙取下脖子上的圍巾，輕輕拂去殘留的雪，小心翼翼的為我戴上，又在包中翻找著什么�！斑觯斐园�，都冷了�！蹦赣H將幾個(gè)包子遞給我。
包子明明已經(jīng)冰冷了，我卻像享受著某種美味佳肴一般的，大口大口啃著。我知道，上面留存著，愛(ài)的溫度。眼角似有幾滴溫?zé)�，緩緩滑下，凝結(jié)成了一片晶瑩的雪。
似是有什么東西，在心中一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放，一瓣一瓣，拼湊成繽紛的色彩，在冬風(fēng)的撫摸下，輕訴著感恩與愛(ài)。
母親啊，歲月改變了你的容顏，不變的，是那濃濃的愛(ài)。我知道，冬天花也會(huì)盛開(kāi)，正如你的愛(ài)四季都在。在成長(zhǎng)的道路上，延伸出一片花海。
冬風(fēng)催生了綠芽，綻開(kāi)了春芳，感恩的花，就這樣不知不覺(jué)間，悄然開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇3
前些天，我手不釋卷地讀完了《真愛(ài)無(wú)聲》這本書(shū)，書(shū)中每一篇文章都是一個(gè)震撼人心的親情故事。親情，是炎炎夏日里一杯沁人心脾的涼茶;是寒冬臘月里一盆溫暖身心的炭火;是漫漫荒漠中一塊讓人流連忘返的綠洲。
書(shū)中最能引起我思想共鳴的是《父親的自行車》一文，文中父親的老式自行車給作者也給我留下了深刻的印象。它給作者清貧的童年生活增添了許多樂(lè)趣，當(dāng)作者遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到縣城讀中學(xué)后，父親又用那輛自行車一次次送糧送菜，在崎嶇坎坷的鄉(xiāng)間土路上顛簸往返，風(fēng)雨無(wú)阻，終于把作者送出那片泥濘苦澀的土地，步入大學(xué)的殿堂。其情其景真讓人熱淚盈眶、心潮澎湃，不由得讓我想起爺爺和他的自行車。
我爺爺生于解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代，長(zhǎng)于建國(guó)困難時(shí)期。好不容易讀完高中，又遭遇文革動(dòng)亂，只好下鄉(xiāng)種地十年。直到恢復(fù)高考后才讀了大學(xué)，做了教師，現(xiàn)已退休。爺爺始終保持艱苦樸素的本色，長(zhǎng)年騎一輛老式的自行車。爸爸媽媽多少次要給爺爺換成電動(dòng)車，可爺爺總說(shuō)自行車沒(méi)什么不好，既方便出行，又鍛煉身體，還低碳環(huán)保，如此一舉多得，何樂(lè)而不為呢?
在這輛比我年齡大很多很多的自行車大梁上，爺爺親手為我做了一個(gè)專座。固定結(jié)實(shí)的木板上面鋪一層厚厚的海綿，外面再包裹著黑色人造革，既美觀大方，又安全舒適。從我記事起，最開(kāi)心的就是爺爺用自行車帶著我去城郊游玩，坐在專座上就像窩在爺爺溫暖的懷抱中。車前的風(fēng)景一覽無(wú)遺，還可以隨時(shí)隨地向爺爺提出各種稀奇古怪的問(wèn)題。爺爺總是慈愛(ài)地微笑著，仔細(xì)傾聽(tīng)，耐心講解。飽覽大好風(fēng)光的同時(shí)，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，又能聽(tīng)爺爺講有趣的故事，我還可以用稚嫩的小手幫爺爺擦拭臉上的汗水。小小的自行車給我留下許多終身難忘的童真樂(lè)趣。后來(lái)進(jìn)幼兒園，上小學(xué)，爺爺也常用這輛自行車接送我。爺爺夏天為我遮陽(yáng)，冬天為我擋風(fēng)，雨雪天氣，我就躲在爺爺寬大的雨披里。寒來(lái)暑往，沐風(fēng)櫛雨，祖孫倆風(fēng)雨同車，爺爺?shù)淖孕熊嚢槲页砷L(zhǎng)，我愛(ài)自行車，我更愛(ài)爺爺。
然而好事多磨，兩年前，爺爺不幸患上癌癥。爺爺頑強(qiáng)地和病魔作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了開(kāi)刀和化療的巨大痛苦，終于沒(méi)有離開(kāi)深愛(ài)著他的我們�？墒乾F(xiàn)在仍屬于康復(fù)期，聽(tīng)大人們說(shuō)要五年不復(fù)發(fā)才算痊愈。爺爺?shù)淖孕熊囘�在，車梁上我的專座也依然保留著。我衷心祝愿敬愛(ài)的爺爺徹底康復(fù)，健康長(zhǎng)壽。到那時(shí)，我又能坐在爺爺?shù)淖孕熊嚿媳M情享受天倫之樂(lè)。我更盼望自己能快快長(zhǎng)大，到那時(shí)，我就能騎車帶爺爺出去玩，回報(bào)爺爺對(duì)我的厚愛(ài)!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇4
山感恩地，方使其高峻；海感恩溪，方使其博大。感恩是我們成長(zhǎng)的必修課，當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩，他便少了一份抱怨與悲觀，上善若水，感恩似泉，生命因感動(dòng)而精彩，心靈因感恩而美麗。
假日的大街上，車水馬龍，人流滾滾。
一群人不顧烈日的高溫，聚在了一起，他們探著頭，抱著雙手，在圍觀著一些什么，我快步走了過(guò)去，定是有什么熱鬧可看了。
“奧，是中暑，”一個(gè)老人倒在了人行道上，旁邊有些汽水瓶，從一邊的麻袋中滾了出來(lái)，沒(méi)人碰它們，“當(dāng)然沒(méi)人去碰他們了，那多臟啊，何況，在這樣的天氣里，彎一下腰都會(huì)讓人身上多出很多汗來(lái)。”我在心里暗想著，并對(duì)人們表示理解。
不過(guò)，人們報(bào)了警，這在隨后而來(lái)的警察身上可以看出，人們讓開(kāi)了一條路，勉強(qiáng)可以讓警察進(jìn)去，那警察拿了一瓶水，和一塊濕毛巾，用毛巾敷住了老人的額頭并小心地向老人嘴中撒了些水，把他抬到了樹(shù)蔭下，不一會(huì)兒，老人就睜開(kāi)了眼睛。
人們俯下身來(lái)，扶起了老人，熱心的詢問(wèn)他，：家住哪？電話多少？用不用讓兒女來(lái)接？老人擺擺手，人們便叮囑他下次注意，老人點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了一大堆感謝的話，耗費(fèi)了不少時(shí)間。背起口袋，一搖一擺地走了。
“真是的，只是打了個(gè)電話而已，而且打110還不用話費(fèi)，其余時(shí)間那群懶散的人們什么也沒(méi)干，只是在看熱鬧，那老人用得著感謝嗎？”我向一邊的媽媽交換著意見(jiàn)，“那你的意思是，人們什么都不要做嗎？”媽媽說(shuō)�！笆裁窗�，我的意思是說(shuō)，那老人沒(méi)必要謝！”媽媽愣了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)話，嘆了一口氣，“無(wú)論大小，只要受到幫助就應(yīng)該感謝啊，因?yàn)檫@是發(fā)自心底的感情，是感恩哪！”媽媽竟用一種從未有過(guò)的嚴(yán)肅語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)�！翱伞蔽疫�想狡辯，媽媽就說(shuō)了：“不知感恩的人，絕不完整！他缺少了最珍貴的感情！人不是獨(dú)立的，他們聚成一個(gè)集體，維護(hù)他們的就是這種感情，羊跪乳鴉反哺，都是感恩的表現(xiàn)！”說(shuō)罷就快步走了，讓我一個(gè)人思考。
我看著天，遺失了以往與媽媽打嘴仗時(shí)的不甘心，默認(rèn)了她的話。我想要盡快學(xué)會(huì)這種感情，讓感恩的心，伴我成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇5
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已告別了天真無(wú)邪的少年時(shí)代，正踏步在我們的青春年華。在這樣的一條通往未知的路上，有著天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，也有遍地盛開(kāi)的鮮花，還有伴你同行的伙伴，同時(shí)也不可缺少你，伴著我一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走向遠(yuǎn)方。
感恩，一個(gè)學(xué)校
還記得那年九月份剛?cè)胄５奈覀冋谀愕纳碥|上揮灑著汗水。秋天銀杏盛開(kāi)遍地落葉伴隨著隱性的陣陣馨香，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍。每天早晨都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那深深入耳的朗朗讀書(shū)聲。每周的早會(huì)你都會(huì)帶領(lǐng)我領(lǐng)略關(guān)心哪天下時(shí)事，轉(zhuǎn)眼我和你已經(jīng)度過(guò)了接近兩個(gè)春夏秋冬，感恩成長(zhǎng)路上有你的陪伴
感恩，一個(gè)家庭
從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，我們就注定擁有了一世都解不開(kāi)的緣分。從我兒時(shí)的哭哭踢踢到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重，都是你們?cè)诒澈竽氖刈o(hù)和引領(lǐng)著我。時(shí)光飛逝，我在慢慢的成長(zhǎng)大而你們也在漸漸的變老。雨天，你們是我所依傍的參天大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；晴天，你們則是那一縷縷的微風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的面龐。感恩我的家庭，我一生所摯愛(ài)的家人，你們是我成長(zhǎng)路上最重要的人。
感恩，一個(gè)國(guó)家
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。沒(méi)有國(guó)，哪有家；沒(méi)有家，怎會(huì)有現(xiàn)在的我們。從小我便熟悉您的名字——中國(guó)！千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民，在您的懷里繁衍生息。曾經(jīng)有多少人，為了這個(gè)寫(xiě)滿榮耀的地方而拋頭顱，灑熱血。，就是為了捍衛(wèi)他們的母親——中國(guó)！您，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)代人的成長(zhǎng)，可是在人們的成長(zhǎng)之路上往往會(huì)忽略他們最熟悉，最根本的人，那就是您！是您，我們才會(huì)有如此健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，感恩我的祖國(guó)！感恩，成長(zhǎng)路上一路有你。是你，讓我變得自信，堅(jiān)強(qiáng)；是你，讓我如此快樂(lè)的成長(zhǎng)，感恩一路有你！
成長(zhǎng)感恩的作文 篇6
什么是感恩？我想從一個(gè)故事開(kāi)始分享自己的感受。有一位叫吳斌大巴車司機(jī)，被人們稱為最美司機(jī)，他駕車途中被車外飛來(lái)的鐵皮擊中腹部，忍著劇痛將車安全停在路邊，用他自己的生命守護(hù)了24名乘客的安全。在之后錄制他的紀(jì)念節(jié)目時(shí)，當(dāng)時(shí)車上的24名乘客無(wú)論遠(yuǎn)近與忙閑，無(wú)一例外都到了。我想，這些乘客之所以來(lái)，應(yīng)該就是懷著感恩的心而來(lái)吧！
首先，我們應(yīng)該感恩老師。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，是老師教給了我們生活的本領(lǐng)和做人的道理，孜孜不倦給我們上課，拖著疲憊的身體給我們批改作業(yè)。當(dāng)老師額頭爬上皺紋、兩鬢變得花白，我們知道這是因?yàn)樗膶W(xué)生累的。春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干，燃燒自己，照亮別人，這就是老師��！我們感恩老師，就是要不辜負(fù)老師的希冀與期望，做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、知識(shí)淵博的好學(xué)生，牢牢記住老師教給我們的知識(shí)，取得最優(yōu)異的成績(jī)，做各行各業(yè)的佼佼者，為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該感恩父母。父母是我們?nèi)松凶顭o(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們不但給了我們生命，還教會(huì)我們走路、吃飯、穿衣服等。在成長(zhǎng)的這一路走來(lái)，父母一直在照顧我們，含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，用自己的青春為我們擋風(fēng)遮雨，在困難的時(shí)候幫助我們，在寒冷的時(shí)候溫暖我們。當(dāng)父母腰身不再挺拔、精神不再振奮，我們知道這是他們?yōu)槲覀儾賱诘�。兒行千里母�?dān)憂，總是把最好的留給我們，總是把目光跟在我們身后，這就是父母。我們感恩父母，就是要理解父母的良苦用心，做一個(gè)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)、孝老愛(ài)親的好孩子，有事沒(méi)事多回家看看、陪陪他們，分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。
在我們成長(zhǎng)的路上，不僅有老師的教導(dǎo)、父母的哺育，還有同學(xué)的陪伴、朋友的扶助，還有跌倒時(shí)別人的鼓勵(lì)、成功時(shí)他人的掌聲……這些，都給予我們前行的勇氣和成長(zhǎng)的力量。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。走在人生這條路上，我們要學(xué)會(huì)用心感悟他人的幫助，用心感恩他人的幫助，用心感謝他人的幫助，感受、蘊(yùn)藏、傳遞溫情。所以，學(xué)會(huì)感恩吧，當(dāng)你滿懷感恩讓心花怒放的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)路上到處都是盛開(kāi)的花……
成長(zhǎng)感恩的作文 篇7
我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過(guò)著幸福的每一天。我們還抱怨這個(gè)，那個(gè)。我們沒(méi)有意識(shí)到我們是幸福和溫暖的。魯濱遜和張海迪的精神同是一樣：不服輸，戰(zhàn)勝一切困難。
我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要把這種精神怎樣溶入到學(xué)習(xí)去呢？首先，上課的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。把重點(diǎn)記在本子上并且把不會(huì)的，下課時(shí)問(wèn)問(wèn)老師。然后，把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。
在考試當(dāng)中，先把容易的完成，難題放在最后，進(jìn)行分析，并且把它做完。考試時(shí)不要拖拖拉拉，抓緊時(shí)間完成。最后，課外時(shí)間，多讀一點(diǎn)課外書(shū)，增加點(diǎn)知識(shí)面。我喜歡作者寫(xiě)的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。
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