感恩成長作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感恩成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩成長作文1
我們都父母的恩愛中成長，他們撫養(yǎng)我們，給我們吃，給我們穿給我們需要的一切的東西，還給我們上學(xué)的權(quán)力，這一切的一切怎能不讓我們感恩我們的父母呢？
父母每天都在用自己的愛呵護(hù)著我們的成長，父母每天都會起早貪黑的工作維持家中的生活，也許你會說：“我家很有錢，我的父母不會起早貪黑的工作”那么我想說：“你們現(xiàn)在的生活還不是你們父母用雙手換來的嘛？”我們何從想過感恩呢？也許你會說：“我太小了，不懂得感恩，那么都請你們在這一刻感恩自己的父母。
我的父母是樸實的農(nóng)民，我的爸爸每天都起早貪黑的賺錢，爸爸有時候到深夜還不回來，媽媽每天都在農(nóng)田里做農(nóng)活和做家中沉重的家務(wù)，我記得爸爸有一次到深夜還沒回家，媽媽和我都非常的擔(dān)心，到了十二點，外面下起了小雨，在窗外有燈光在閃爍，媽媽推開門一看是爸爸，爸爸為了賺更多的錢，拼命的工作，爸爸到現(xiàn)在還沒有吃飯，爸爸說：“工作時不知道，什么是餓什么是困”。第二天天剛蒙蒙亮爸爸又出去工作了，一覆一日，年覆一年，三年后，我八歲了，爸爸租了一塊地，爸爸在那塊地上做起了水泥制品生意，第一年爸爸東家挪，西家借錢，來年終于有了成效，越來越多的人家蓋屋來我家購買水泥制品了。
我家在這塊租的地上住了四年，這四年里，我每天都快樂的生活著，我要感謝我的父母。
我要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績來感恩來回報我的父母，父母的恩我可能永遠(yuǎn)也報答不完，但是我還是會盡我的綿薄之力來回報我的父母。
感恩成長作文2
世界上有許多值得我感謝的人們，我要感謝無私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育我們這些祖國的花朵的老師，我感謝有困難時，幫助我的同學(xué)。而我最感謝的是那不辭辛苦，那顆熾熱的心，總是向著我的爸爸、媽媽！父母，是給予生命的偉大神靈，是教育的啟蒙老師。我們每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。
媽媽告訴我：小時候，我什么都不懂的時候，她天天在我耳邊嘮嘮叨叨，告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長的，什么是短的，并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品，為了讓我的腦子盡早地開發(fā)，天天讓我聽一盤幼兒英語磁帶，反反復(fù)復(fù)，堅持不懈，使我在兩歲的時候，就會背三十多個英語單詞，知道數(shù)二百以下的數(shù)字，認(rèn)訓(xùn)百種同的圖片。
可見她對我早期教育投入了很大的耐心和精力。我小時候就特別愛學(xué)習(xí)，什么事情都想弄個明白，在外公外婆的教育和照料下，我終于漸漸地長大了，上小學(xué)后，爸爸媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時間堅持教我英語，他一直對我較為嚴(yán)厲，有時我有點怕他，他說的話，一定要聽他的，有時候我也不能理解他的話，他說都是為我好。他有許多好的品質(zhì)，有毅力，什么事都有頭有尾，從來都不半途而廢。感恩是應(yīng)該的！尤其是父母！
感恩成長作文3
我們要懂得感恩，學(xué)會感恩。
在小學(xué)時，我是一個循規(guī)蹈矩的孩子，然而上了七年級，我變得有些調(diào)皮，那樣認(rèn)真，甚至做一些與課堂無關(guān)的事情。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師要求我們自習(xí)，于是我拿出課外讀物，開始閱讀，還時不時地發(fā)出笑聲，正當(dāng)我看的津津有味時，書突然像童話故事中一樣飄了起來，定睛一看，原來是老師發(fā)現(xiàn)了，書被沒收了，我還被叫進(jìn)了辦公室。
我紅著臉，低著頭，不敢正眼看著老師而老師也毫不留情的斥責(zé)了我說“數(shù)學(xué)可以滿分啦？上課都可以不用聽啦，看來數(shù)學(xué)成績是相當(dāng)不錯了！……�！蔽业念^一刻也沒有抬起來，任憑老師的諷刺。
聽完思想教育之后，我走進(jìn)了班，坐在位置上，頓時，壓抑已久的痛苦爆發(fā)出來，我趴在桌上不停的流淚，心里難過極了。
好朋友發(fā)現(xiàn)了，跑過來安慰我，說:“不要在哭了，這事本來就是你不對，再說，老師她也是為你好�。 蔽彝蝗惶痤^，略帶憤怒的說道：“為了我好？怎么可能！她說的那些話分明就是在諷刺我！”好朋友又問道：“她說你什么了？”于是，我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了朋友，說完后，朋友突然笑起來，我生氣極了，說道：“哼，我這么難過，你還那么開心，連你也嘲笑我！”朋友連忙搖手，突然嚴(yán)肅起來，說：“我沒有嘲笑你，你難道還沒有明白嗎？老師這用的是激將法��！”我突然覺悟了，心想：對��！哪個老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀？怎么可能真的在諷刺學(xué)生呢？
感恩成長作文4
花朵感謝肥沃的泥土，魚兒感謝清澈的河水，人們感謝父母的教育。我們的爸爸媽媽為了我們甚至可以犧牲自己，他們?yōu)榱宋覀兡苡袀�好的未來，甚至可以把錢花光，就是為了我們。
爸爸媽媽辛苦掙來的錢都給我們，讓我們有好學(xué)校上有好房子住。在我生病的.時候，你們會趕緊把我送到醫(yī)院。在我學(xué)習(xí)有困難的時候，你們總會耐心的教導(dǎo)我。記得有一個炎熱的夏天，我躺在床上睡不著覺，這是媽媽拿著扇子來到我跟前給我扇，雖然我舒服多了，但你豆般大的汗珠像斷了線的珠子似的往下落。
我們還要對老師感恩。老師就像園丁，我們就像花朵，老師在精心培育著我們。老師把我們從一無所知培養(yǎng)到了博學(xué)多才，真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干��！你們說，我怎么能不對老師感恩呢？我們還要對同學(xué)感恩。因為如果沒有同學(xué)的話，我們就像少了一個知心朋友一樣，就沒有人跟我一起玩，當(dāng)然也不會開心了。我們還要對幫助過我們的人感恩。盡管他是陌生人，可他畢竟幫助過我們�。』蛟S沒有他們，我們就會不學(xué)好，還有可能家也不回學(xué)校也不上呢！幸虧有這些人幫助了我們。所以我們一定要對這些人感恩。
讓我們在感恩中成長，成長在感恩中吧！
感恩成長作文5
在感恩中成長我是個活潑可愛、機(jī)智、頑皮的小男孩。我現(xiàn)在12歲了，上五年級。某個星期的下午，我在家里寫作業(yè)，不會的問題就去請教別人。過了好幾個小時，終于把作業(yè)給寫完了。于是，我在外面玩耍，一個瞎老頭正摸索著走過來。在瞎老頭剛要坐下時，我把他的椅子拿了來，那個老頭立刻摔了個四腳朝天，我樂得哈哈大笑，不但不扶他，反而繼續(xù)地捉弄他。那時只是覺得好玩。瞎老頭一聲不吭地爬起來，走了。過了好幾天，我在外面玩兒的時候，被三只狗追，嚇得我拼了全身力氣往前跑，一邊跑，一邊喊。那個老頭聽見有人喊救命，二話沒說就叫自己的狼狗趕走那些野狗。
狼狗收到了命令，馬上和那幾只狗打了起來，過了幾分鐘，那三只野狗夾著尾巴灰溜溜地逃走了。我急忙跑上前去說：“謝謝你老爺爺，前幾天是我捉弄您，對不起，今天要不是您，我早就沒命了，謝謝您！”老爺爺搖了搖頭說：“孩子呀，你不應(yīng)該只尊重對你有恩的人，你要尊重全世界的人呀！”我被老爺爺?shù)脑捤袆�，點點頭真誠地答應(yīng)了。從那天起，我知道了要學(xué)會禮貌待人，恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語言，理解和尊重他人，只有這樣，我們的社會才會越來越好。
感恩成長作文6
讀了《花瓣飄香》這篇文章，小女孩的言行深深地感動了我，她對母親的愛時時激勵著我。
準(zhǔn)確地說，我的媽媽應(yīng)該是我的第一任啟蒙老師。從我咿呀學(xué)語開始，媽媽就教我讀a、o、e……，教我數(shù)1、2、3……，教我如何做人，將來如何回報社會。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上三年級了，雖然有的問題在我的腦海中似懂非懂，但我還是多多少少懂得了媽媽的一片苦心。她究竟是為了什么，還不是為了我長大以后成為社會的有用之人�！巴映升垼渗P”是每個做母親的最大的心愿，即使我們成不了“龍”，也不能成為危害社會的“蟲”��！
認(rèn)真學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，是我們的天職。處于我們現(xiàn)在的年齡段，只有好好學(xué)習(xí)，才是對母親最大的回報。每當(dāng)我考試得了100分，媽媽的臉上總會露出不同尋常的笑容，她笑得那么的燦爛，那么的自豪。即使我有時考不好，她也不會埋怨我，責(zé)備我，相反她還鼓勵我，使我重振信心。“在哪里跌倒，就在哪里爬起來”。是媽媽常掛在嘴邊的一句話，每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備泄氣時，媽媽的話語就在我耳邊縈繞。我總是堅信，有媽媽在，我永遠(yuǎn)不會倒下。
每當(dāng)我看到有的孩子和媽媽頂撞，有的孩子成天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲，我就會感到寒心。媽媽每天風(fēng)里來雨里去地接送，她圖的是什么呀！難道你就以這種方式回報你母親嗎？
母愛是世上最偉大、最純潔的愛，我們每個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去回報母親，你說對嗎？
感恩成長作文7
讀《夏洛的網(wǎng)》有感《夏洛的網(wǎng)》講述了在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛結(jié)下了最真摯的友誼。
然而，快樂的生活并沒能持續(xù)多久，威爾伯即將成為熏肉火腿。而作為一只手無縛雞之力的小豬，悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割的命運。這這時，看似渺小的夏洛卻說：“我救你�！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，也讓我們懂得了許多道理。
夏洛——一只渺小的蜘蛛，威爾伯——一只普通的小豬。她救了他，他卻只能看著她的生命悄然遠(yuǎn)去。也許這僅僅是個故事，也許它卻揭示了人世間的真理。也許我們在接受別人恩惠的時候，從來沒想過回報，可能這恩惠太小太小，小得我們明天可能就忘了它。也許我們不能有多大的回報，但我們可以時時刻刻用一顆感恩的心去對待身邊的每一個人。親情——父母、家人給我們帶來的愛、呵護(hù)、無微不至的照顧；友情——朋友在我們難過的時候給予我們安慰和鼓勵，在我們高興的時候也會跟著我們歡呼雀躍……
他們從不求回報，只是時刻渴望看到我們燦爛的笑臉。難道這還不夠嗎？不，已經(jīng)足夠了。我們每個人，都在感恩中成長。一個蜘蛛和小豬的故事，寫給孩子，也寫給大人�！@，就是《夏洛的網(wǎng)》。
感恩成長作文8
狂風(fēng)呼嘯，樹葉紛紛落下。我一人靜靜地坐在班上，心情很低落。這是，一個熟悉的背影從走廊走了過來。近處一看原來是老師。
老師關(guān)切的問：現(xiàn)在都已經(jīng)放學(xué)了，怎么沒有回家，難道是應(yīng)為考試沒考好么，我便點了點頭說：這次考試太粗心了，以后會跟努力的“老師便有點生氣的說：平時你不努力，考試時才知到臨時抱佛腳，你再仔細(xì)看看你這錯的題目。再看看這分?jǐn)?shù)，”這是我心里十分煩惱。突然，老是鬧過我的試卷說：別沮喪了，過來我和你把這些題目分析一下，“于是我緩慢的走到老師面前。老師摸了我一下說：你的腦袋瓜是蠻好的。平時就缺少努力。”我默默地點了點頭。老師便關(guān)心的問還有那幾題不會呀。“我便點了點我還不會的幾題題目，老師便在紙上一步一步的講解著，我便在一旁仔細(xì)的聽著，老實講完后邊說：這題目聽懂了么？：我便點了點頭。
老師又問還有那些不會，我便弄手輕輕地在紙上點了點，老師便又講解著，我看著老師幾根白發(fā)在燈光的照射下想白銀一樣閃亮。老師為了我們不畏辛勞。老師突然邊問著下一步該怎么做；我慌了不知道該怎么辦。老師并未責(zé)備我。他跟加專心的輔導(dǎo)我。我便在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下認(rèn)真訂正著，訂正完了才回家。老師我感謝您的責(zé)備，感謝您的教導(dǎo)，是您讓我不斷地成長。
感恩成長作文9
今天早晨，老天爺似乎知道我們要為山區(qū)手拉手學(xué)校的同學(xué)們舉行義賣活動，讓調(diào)皮的雨寶寶停止了飛舞，太陽公公露出了笑臉，我滿懷激動的心情早早地來到了美麗的校園。
哇，校園里彩旗飄揚，四處懸掛著“商品有價愛心無價”的字樣，諾大的一個校園仿佛成了一個大大的“愛心超市”。
首先我們舉行了一個簡單而隆重的義賣活動啟動儀式，你一百，我五十，老師們帶頭向愛心捐款箱捐款。隨著周校長的一聲：“現(xiàn)在我宣布‘聚你我點滴溫情義賣體驗感恩成長’主題活動現(xiàn)在開始！”，同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室，拿著自己的愛心卡開始購物了。
我先到我們班買了一支黃色的自動鉛筆，真便宜才一元錢！我又到其它班級開始尋找自己需要的物品……很快半小時過去了，因為我是三（5）班的第二批義賣售貨員，所以我趕緊回到教室接班，開始了我的售貨員工作。
我熱情的接待著前來購物的同學(xué)們，向他們介紹一些物品的價格與特點，同時不停的喊著：“大甩賣，大甩賣，驚爆價，驚爆價，走過路過千萬不要錯過！”很快商品就賣得火熱起來了，同學(xué)們挑著自己喜歡的物品排隊前往收銀臺付款。
時間過得真快，義賣活動就要結(jié)束了，我把剩余的五元錢直接投入了愛心捐款箱。經(jīng)過這次體驗，我懂得了要節(jié)約用錢，不能亂花錢。
感恩成長作文10
在我們的成長中，總是少不了他們：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)······所以，我們的生活中，總是充滿著感動······
每天一早，都會有媽媽準(zhǔn)備好早餐，等待著我們起床吃飯；總是會由爸爸早早的起了床，準(zhǔn)備送我們?nèi)W(xué)校；爺爺奶奶則慈祥的對我們叮嚀，囑咐我們要小心；到了學(xué)校，老師則充滿熱情的教導(dǎo)我們做人的原則；同學(xué)們總是會對我們熱情的笑著······我們是幸福的，是幸運的。讓我們學(xué)會感恩，感恩老師、感恩父母、感恩爺爺奶奶、感恩同學(xué)······
其實，這很容易做到，只要我們用心去做，用心去感恩。早晨起來，吃著媽媽做的早餐，對著媽媽輕輕地笑一下，說一聲：“媽媽早安，今天的早餐很豐盛�！�;出發(fā)去學(xué)校時，對著爺爺奶奶會心的一笑，說聲：“爺爺奶奶再見�！�;到了學(xué)校，下了車，對爸爸說一聲：“謝謝爸爸，路上小心，我會用功讀書的�！�；進(jìn)了班級，對著同學(xué)說早安；上課時，認(rèn)真地聽著老師講課，要大膽的舉手發(fā)言，課后認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，考試時要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真······
相信我們做到了這些，身邊的親人，老師同學(xué)······都會感到快樂吧。讓我們在感恩中成長，讓我們學(xué)會感恩，認(rèn)真的對待我們身邊的每一個人，對那些曾經(jīng)幫助過我們的人，真誠地說上一句:“謝謝你！”
感恩成長作文11
在感恩中成長我們在感恩世界中成長，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩有時只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容，就可以讓別人心里充滿陽關(guān)。只要我們心存感恩，就覺得世界是如此美麗。
一個人一生中最不幸就是不能報答別人對自己的恩情，只要每個人學(xué)會感恩，生活將更加美好，一個懂得感恩的人，會覺得生活更加美好、輕松、愉快。
我們要感恩時代的過去，感謝時代給我們的一切。
我們感謝父母，因為他們給了我寶貴的生命、健康的身體、無窮的教育、我們應(yīng)該孝敬父母，多一份體貼、多一份關(guān)愛、多一份問候。
在我成長的十多年來，有很多值得讓我感恩的人和事，其中就有教會我如何做人的老師，這是我人生中第一個起跑點，由于有老師的教誨，讓我滿懷信心地在知識海洋中翱翔。我們要感激老師，是她給了我教育和知識，感謝老師為我們付出地辛勞和教誨。
最后，我有三句話與同學(xué)共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
感恩成長作文12
光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)成長成一個12歲的大孩子了，在成長的過程中，我首先要感謝父母。有一天晚上，我的肚子忽然疼了起來。爸爸打開燈，媽媽用手輕輕地揉著我的肚子。過了一會兒，我的肚子不疼了，便安心地睡了。
可萬萬沒有想到，第二天我發(fā)燒了，父母帶著我來到醫(yī)院打吊瓶。在打吊瓶時，父母坐在旁邊看者我，他們臉上那擔(dān)憂地表情使我內(nèi)心感到愧疚，我漸漸地睡著了。我醒來時，吊瓶剛好打完了，父母付了錢就興高采列地帶著我回家了。這是為我的康復(fù)而高興地笑容。我要感恩父母，用一生報答父母。我其次要感恩奶奶。在我剛出生5個月時，父母去很遠(yuǎn)的地方打工了，奶奶就把我養(yǎng)育到12歲。她那無私無畏的奉獻(xiàn)，使我深深感動，我也要回報奶奶。我還要感恩老師對我的指導(dǎo)與教誨，感恩同學(xué)的關(guān)心與指導(dǎo)，感謝親人的無私奉獻(xiàn)與關(guān)懷，感謝空氣、陽光及水源帶給我美好的環(huán)境和生存的機(jī)會……
我現(xiàn)在有一顆感恩的心，并要付諸行動，我現(xiàn)在能做的就是：好好學(xué)習(xí)，回報父母、親人與老師。
感恩成長作文13
當(dāng)我讀完了《愛的教育》，心里深有感觸。這本自1886年以來的暢銷少年讀物，雖是用平凡筆墨寫的，但文中都是真情實感，而且其中體現(xiàn)出的友誼、師生情誼、親朋的愛、對國家的愛等都感人至深。我們要學(xué)會對這些情、愛進(jìn)行感恩。文中的十篇“每月故事”(每月一篇)以及文中主人公的親朋在他的日記本上留下的語錄都與感恩有關(guān)，說大了甚至整本書都包含了感恩。
書中比較引我注目的是叫“千里尋母”的一條“每月故事”。故事的內(nèi)容大概是這樣的：一個意大利的窮困家庭，因欠了許多錢，婦人為了快點還債，結(jié)果去了南美洲打工掙錢，一年后卻杳無音訊。家里人十分想念母親，于是十三歲的小兒子取得父親同意后，簡單收拾了行李，便踏上了尋母之路。最終，蒼天不負(fù)有心人，經(jīng)過萬般周折、萬般磨難，他終于找到了母親。那時，她的母親在病危之中，小男孩卻用愛喚醒了奇跡�？�，這個小男孩，為了尋找母親，踏過千里之路，披荊斬棘，最終見到了母親，這算是一種感恩吧：為了親情，不怕任何艱難險阻。
而在日常生活中，有多少人能如此呢？這一次，我受了氣，卻發(fā)泄在父母身上，這確實不應(yīng)該，我在此向父母道歉。讀了《愛的教育》，我在感動之余也明白了道理：父母給予我們的太多太多，我們雖然不能完完全全的報答父母，但是至少我們可以感恩——隨時隨地都要想著他們。所以，同學(xué)們，讓我們在感恩中成長吧！
感恩成長作文14
[人的一生中，給予我們幫助的有父母、朋友、老師等人，給予我們最大幫助 的應(yīng)該就是父母了父母打我們，罵我們，不都是為了我們好嗎？考試沒考好，父母打我們，其實是想讓我門好好學(xué)習(xí)，都是為了我們好的呀。所以我們長大了要好好孝敬他們，讓他們過上幸福的日子。 父母辛辛苦苦賺錢，給我們買好吃的，好穿的，好玩的，而他們卻穿著舊的衣服，好吃的全留給我們吃。還要關(guān)注著，操心著我門的學(xué)習(xí)狀況。我們還惹他們操心，我在這里想對爸爸媽媽說一聲：對不起。
有的時候父母看見了自己中意的東西了，很想買，但是又想起我門，因為他們把積蓄都用在你的 學(xué)習(xí)上了，當(dāng)然不會去買的啊，父母處處都在為我們著想，我長大了，一定會報答他們的 。
去年的唐山大抵震中，一為母親有兩個 孩子，但是她看見兒子還有呼吸，便選擇了救兒子，她的女兒卻還埋在廢墟中。多年后，女兒活了下來，她去找到母親，問母親當(dāng)年為什么要拋棄她，母親當(dāng)是其實是一時救不了她，突然，母親跪在了她的面前......
看，母親是多么的偉大，父母是多么的偉大啊，我愛你們啊。
感恩成長作文15
從盤古開天辟地至地球的滅亡，人與人之間一直有著一種特殊的情感。
世間的一草一木，都教會了我們感恩，魚兒對水說：“我生存與滅亡都將由你決定，我感恩于你，但你感覺不到。”水對魚兒說：“不，我知道。因為你在心里感恩�！�
海倫·凱勒，一個生活在盲、聾、啞世界里的人，竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。她一生寫了14部著作，被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。時隔100多年，當(dāng)我們穿過悠長的時光隧道，回眸凝視這位度過了87年無光、無聲孤獨歲月的弱女子。我們不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的呢？《假如給我三天光明》這本書，將我心靈之光由此點燃。
海倫|·凱勒之所以能取的這么大的成就，是因為有沙利文老師的幫助和支持。海倫·凱勒也做了許多感恩的事情。一天我的爸爸和媽媽下班回家，累了一天的父母辛苦極了，他們坐在沙發(fā)上的樣子，我想起來海倫·凱勒是怎樣感恩父母、老師以及幫助過她的人，我馬上跑到父母身邊，為父母倒了一杯水，換了一雙拖鞋，爸爸媽媽的眼里泛起了晶瑩的淚花。我知道他們是覺得我長大了。在感恩中成長，讓我的心情更加愉快，讓我的身心更加健康。讓感恩的心永存，讓感恩的世界永存。
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