【精華】感恩作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感恩作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文 篇1
像很害羞的樣子，可，其實(shí)她們是在向大地與春天致敬，因?yàn)榇蟮亟o予了他營(yíng)養(yǎng)，而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩，知道與春天有一個(gè)約會(huì)，才綻放。
說(shuō)到這我想到一個(gè)故事。有一個(gè)天生失語(yǔ)的女孩，爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天，這天很晚了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著 ，一直到媽媽的眼睛終于閉上……感恩，如花如雨，盛開(kāi)在美好的心靈里，揮灑在清晨的靈魂里。
正如小女孩一樣，我們也應(yīng)該心存感恩。是誰(shuí)給予我了這個(gè)美好的世界？是誰(shuí)給我了明亮的雙眸？是我的父母，你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的地球，給予了我無(wú)邊的愛(ài)，讓我感受到家的溫馨，幸福的甜蜜。你們?nèi)绱髽?shù)，給我清涼綠蔭；你們?nèi)绾扇~，我如紅荷，在風(fēng)雨之際，你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。感恩父母讓家更美麗，讓幸福更甜蜜。是誰(shuí)給我敞開(kāi)知識(shí)的天窗，是誰(shuí)給我敲響智慧的大門(mén)，是誰(shuí)給我插上理想的翅膀？是我和藹可親的老師呀，是你們給我知識(shí)，教我做人，你們?nèi)缢畨兀覀內(nèi)绮璞�，給我們灌輸知識(shí)；你們?nèi)鐖@丁，我們?nèi)缱聣训男?shù)，給我們裁枝剪葉，澆灌我們。啊，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”表達(dá)不出我的感恩，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。是誰(shuí)在我迷茫時(shí)給我引路，是誰(shuí)在我暗淡時(shí)給予我光芒，又是誰(shuí)在我痛苦是為我療傷?是我親愛(ài)的同學(xué)們呀，你們讓我感受到友愛(ài)的溫馨。我又怎樣報(bào)答你們呢？給父母一句問(wèn)候吧，給老師一個(gè)問(wèn)好吧，給同學(xué)一個(gè)微笑吧。
“感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”。
感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩所有的好人。
春天花兒開(kāi)，我享受著花的妖嬈，嬌媚與他們的感恩之心。
就連素不相識(shí)的人，看見(jiàn)了，都有說(shuō)不出的幸福感漾遍全身。當(dāng)世間每一個(gè)人都懷著感恩的心來(lái)對(duì)待這個(gè)世
界，世界變充滿了愛(ài)。
原來(lái)，感恩，讓世界更美麗！
感恩作文 篇2
老師教我們：“感恩沒(méi)有對(duì)立面，感恩來(lái)自愛(ài)，感恩是人與人之間愛(ài)的紐帶，接受他們的愛(ài)，并以愛(ài)的方式回饋愛(ài)——這世界才會(huì)充滿愛(ài)！”從那以后，我把爸爸媽媽給我的愛(ài)，傳遞給了我家的又一小公主——妹妹。
20xx年的5月，我們家迎來(lái)了一個(gè)新的生命——妹妹。從她滿月回到家后，我一有時(shí)間就坐在床頭盯著她看，看著看著，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：他什么時(shí)候會(huì)走路；她什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)牙牙；她什么時(shí)候會(huì)說(shuō)話；她什么時(shí)候會(huì)······
我每天會(huì)都盯著她看，見(jiàn)她會(huì)向小魚(yú)一樣吐泡泡，餓了會(huì)哭，不舒服了會(huì)哭�？蘖司统裕粤司退�，睡了又哭，哭了又······每天都這樣循環(huán)，活像一只小豬豬，但小豬好像不會(huì)哭哦！呵呵！我可愛(ài)的小妹妹，你怎么這么可愛(ài)呢！
可漸漸地我對(duì)她產(chǎn)生了厭倦，感覺(jué)她只是一個(gè)裝了芯片的洋娃娃。但媽媽的一句話改變了我的想法：你可別小看了她！你小時(shí)候還不是這樣，那時(shí)媽媽也有你這樣的想法，可這念想瞬間即逝，因?yàn)槟闶俏壹业膶毎。寢屢萌康膼?ài)來(lái)?yè)狃B(yǎng)你長(zhǎng)大！再說(shuō)了等她再長(zhǎng)大點(diǎn)，你就會(huì)覺(jué)得你的想法是多么的幼稚了！媽媽的這些話，讓我對(duì)這個(gè)小不點(diǎn)充滿了期待，我也越來(lái)越感覺(jué)到媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)意！我暗下決心：我要把媽媽對(duì)我的愛(ài)傳遞給妹妹，正所謂“以愛(ài)的方式傳遞愛(ài)”！
幾個(gè)月過(guò)去了，妹妹開(kāi)始學(xué)會(huì)爬，媽媽給她買(mǎi)了一個(gè)充氣城堡，讓她在上面爬，我在外面盯著她，不知為什么，我總是很擔(dān)心她會(huì)摔倒，擔(dān)心她會(huì)磕到哪里，會(huì)傷到哪里，我就像雞媽媽護(hù)小雞一樣護(hù)著我家的小公主�？蛇@小家伙平衡力似乎很好，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏纴?lái)爬去，時(shí)不時(shí)地還沖著我笑笑。爬久了，手的力量可能沒(méi)有了，她會(huì)撲通一下?lián)涞乖趬|子上，但她并沒(méi)有哭，而是立刻坐起來(lái)沖著我笑，我既驚訝又佩服。
又過(guò)了幾個(gè)月，小家伙開(kāi)始咿咿呀呀了。她每天都在“嘟-嘟-嘟”地念叨著什么。 可老媽叫她喊“媽媽”，她就是不叫，而是對(duì)著媽媽“嘟-嘟-嘟”地噴了一臉的口水。我在一旁哈哈大笑，摟著妹妹親了又親。這時(shí)，突發(fā)奇想，我來(lái)教他喊姐姐吧，我念一遍“姐-姐”，她看著我模模糊糊地吐出幾個(gè)字，但我分明清晰地聽(tīng)到她喊的是“姐——”！要成功了！我一臉興奮，正得意之時(shí)，“嘟——”！��！可惡！噴了我一臉口水。媽媽在一旁笑我了�？晌沂遣粫�(huì)放棄的。一個(gè)下午，我都在教她喊“姐姐”，我把口水都教干了，可她卻把所有的口水都噴我臉上了，我是又氣又覺(jué)得她可愛(ài)！誰(shuí)讓他是我妹妹呢！誰(shuí)讓我這么愛(ài)他呢！
我親愛(ài)的小公主，姐姐永遠(yuǎn)愛(ài)你！就像媽媽愛(ài)我一樣，我要把媽媽對(duì)我的愛(ài)傳遞給你，因?yàn)閷W(xué)校老師教我們：“要以愛(ài)的方式傳遞愛(ài)，這才是感恩之行！”
感恩作文 篇3
上學(xué)了，又是一個(gè)多思的學(xué)期，感恩的學(xué)期。這樣的學(xué)期的一天夜里，我獨(dú)自一人在房子里，去體驗(yàn)一下安寧，去回想一絲純真和快樂(lè)，去得到一婁幸福和美好，去放飛一個(gè)感恩的心靈。
多么對(duì)啊！在大家生活中有很多需要感謝的人。
每次抬起頭，都見(jiàn)媽媽在忙碌著，一股暖氣涌上心頭。是��！每天的家務(wù)操勞，都隱含著偉大的母愛(ài)，謝謝母親，謝謝您十一年來(lái)的養(yǎng)育之恩，謝謝您的每時(shí)每刻給我的溫暖母愛(ài)。
回想過(guò)去的事，您那無(wú)微不至的關(guān)懷浮在心頭，由于以前比較容易受傷，在從二樓滾下，頭部被弄傷，傷口直噴血，縫了四針。不能上學(xué)，這可怎么辦。正當(dāng)我焦急時(shí)，媽媽早以看出，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，你會(huì)跟上的�！钡诙欤瑡寢屢呀�(jīng)問(wèn)了課堂內(nèi)容，幫我補(bǔ)上，補(bǔ)完，有去上班去。
就這樣日復(fù)一日，媽媽對(duì)于您，我將永遠(yuǎn)壞著一顆感恩的心。
現(xiàn)在，我獨(dú)自走到窗前，望著漫天的螢火蟲(chóng)，我數(shù)呀數(shù)，心想，這空中有多少螢火蟲(chóng)，就有多少要感恩的人。是��！回響往事，值得感謝的太多太多了，我將懷者感恩的心今后的道路。
感恩作文 篇4
青春是每一個(gè)人最美好的時(shí)光，可惜那段時(shí)光也如同那落葉飄零般消失，短暫的到了逝去也渾然不知的地步。但是，我卻無(wú)比的感謝它。
我要感恩它，在我無(wú)色彩昏暗的天空中，描繪上了一筆炫爛的彩虹，建起那成長(zhǎng)的橋梁！我的青春分成了兩份，一份那么悠然，一份雙是那樣的充實(shí)。
我出生在廣東，在13年前我來(lái)到這個(gè)世界，有了自己炫麗多彩的青春，青春生活開(kāi)始了。那時(shí)我是一個(gè)大方、機(jī)靈的孩子，感恩青春賜給我兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：那段時(shí)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛似極樂(lè)世界，每天都可以跟小朋友們一起去玩耍，打鬧。白天可以和媽媽一起去菜市場(chǎng)“溜達(dá)溜達(dá)”；晚上也可以跟在廣場(chǎng)舞大媽的背后悠然的“比劃“幾下；一放假便可以“屁顛屁顛“的跟爸爸出去玩。或許似長(zhǎng)大了吧！原本一個(gè)人被稱“開(kāi)心果”的小女生如今早已經(jīng)淡的只有輪廓了吧！可我感恩青春，它讓我嘗到了青春的快樂(lè)和暇意
又或許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大，懂得事愈來(lái)愈多。媽媽怕我染上不好的習(xí)慣，決定將我送進(jìn)小學(xué)，我回到了故鄉(xiāng)。從此一個(gè)青春的大門(mén)在悄然之間打開(kāi)了，就在我踏上飛機(jī)開(kāi)始吧！我的青春翻開(kāi)了新篇張的同時(shí)，開(kāi)啟了另一種生活的方式。由此學(xué)習(xí)就成了我青春不可分割的一部份。在學(xué)校雖沒(méi)有像原來(lái)那樣歡樂(lè)，卻有一種讓我癡迷的吸引力，每一天的生活不在無(wú)聊，卻變得格外充實(shí)，讓我格外滿足。讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)我。面對(duì)每天老師的批評(píng)，青春讓我學(xué)會(huì)心虛；每天老師對(duì)他人的表?yè)P(yáng)，青春讓我學(xué)會(huì)奮斗；精彩的'青春給我?guī)?lái)了許多。我感恩青春，它讓我知道了自己的不足與玩皮�？删驮谖耶厴I(yè)時(shí)它消失了。
我的青春，我精彩的青春。你不是我成熟的絆腳石，而是推進(jìn)我成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，你讓學(xué)會(huì)了大方、勇敢。我打從心里感謝你——我的青春。
感恩作文 篇5
[教學(xué)目的]
“感恩”是全人類的行為，也是愛(ài)的一種表現(xiàn)。一個(gè)人要是對(duì)大自然、對(duì)生命沒(méi)有一點(diǎn)感動(dòng)，那將是很可怕的。從“感恩”入手，讓大家明白今天的一切來(lái)之不易，從而培養(yǎng)尊重他人、尊重自己的好品格，樹(shù)立自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)和樂(lè)于助人行善的思想。
一、感悟“感恩”，明確“感恩”含義。
�。ㄒ唬└卸鞯男模R唱《同一首歌》）
作詞：陳樂(lè)融作曲：陳志遠(yuǎn)
我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處？
誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)，我還有多少淚。要蒼天知道，不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己；
感恩的心，感謝命運(yùn)。花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。
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所有人的人生，都有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的。但是你可以選擇看人生的角度，多看人生的圓滿，然后帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)人生的不圓滿。
---邰麗華
俗話說(shuō)“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。昔日“王祥臥冰求鯉”、“關(guān)羽千里單騎護(hù)嫂”、“諸葛孔明鞠躬盡瘁，病死軍中”……無(wú)不為“感恩圖報(bào)”。可以說(shuō)，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。如此佳話何止千萬(wàn)？
�。ㄈ┱�?wù)劇案卸鞴?jié)”
1620年，一些來(lái)自歐洲飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的美國(guó)馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病�；钕聛�(lái)的人們生活十分艱難，他們?cè)诘谝粋�(gè)春季，在印第安人的幫助下開(kāi)始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái)，因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
后來(lái)，莊稼終于獲得了豐收。大家決定要選每年11月的第四個(gè)星期四，是美國(guó)的感恩節(jié)。歷史上，美國(guó)人民為了自己能在饑寒交迫中幸存下來(lái)，感謝上帝和印第安人的幫助，慶祝收獲、合家歡聚。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
思考：
1、什么是感恩？
“感恩”一詞，牛津字典的定義是：“樂(lè)于把得到好處后的感激之情呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人。”
感恩：簡(jiǎn)單說(shuō)就是對(duì)別人所給的幫助表示感激。
2、為什么要感恩？
為了報(bào)答別人所給的幫助，為了讓中華民族的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)流傳，為了人們生活更美好。
3、怎樣感恩？
時(shí)刻懷著感恩的心，用我們的言行去進(jìn)行。
二、探究現(xiàn)象，分析原因，領(lǐng)悟道理。
閱讀下面幾則材料，并從材料出發(fā)，發(fā)表你的看法，領(lǐng)悟道理。
材料1：
一位年輕的姑娘因?yàn)樯畹牟恍遥幼詺�，結(jié)果被一位撐船的老人救了起來(lái)。
老人說(shuō)：“我出一千元買(mǎi)你的雙手可以嗎？”姑娘拒絕了。
老人又說(shuō)：“我出一萬(wàn)元買(mǎi)你的雙腳，可以嗎？”姑娘沒(méi)有答應(yīng)。
老人又說(shuō)：“我出十萬(wàn)元買(mǎi)你的雙眼可以嗎？姑娘依然不同意�！�
老人這時(shí)嘆息說(shuō)：“你看，你是多么富有，你有手、有眼睛、有鼻子，為什么要尋死呢？”
姑娘有所醒悟，她感謝了老人，重新回到屬于自己的生活里。
1、姑娘為什么要跳河自殺？【生活的不幸】
2、為什么不愿意出賣(mài)自己的器官？【受之父母，問(wèn)心有愧，并無(wú)死心�！�
3、“姑娘有所醒悟”，“醒悟”到什么？【生命可貴，心生感恩�！�
4、這件事情告訴我們什么道理？
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
材料2：
上世紀(jì)90年代初，某地開(kāi)展了“溫暖大家庭冬令營(yíng)”活動(dòng)，區(qū)政府各部門(mén)、街道居委會(huì)、以及社會(huì)各界人士向全區(qū)43名孤兒伸出援手，免去他們的學(xué)雜費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)，幾筆補(bǔ)助金、捐款和日用品也陸續(xù)進(jìn)到了他們家中。昔日的孤兒如今長(zhǎng)大了，他們或事業(yè)有成、或結(jié)婚生子，可他們似乎忘記了讓他們順利完成學(xué)業(yè)的恩人。43個(gè)孤兒中，只有2個(gè)人去探望過(guò)曾經(jīng)與之結(jié)對(duì)幫助的熱心人。那位工作人員說(shuō)，他曾在馬路上遇到過(guò)一個(gè)當(dāng)年結(jié)對(duì)的孤兒，但對(duì)方故意繞道躲開(kāi)了�；蛟S他們是怕難為情，怕被人知道曾經(jīng)接受幫助“不光彩”的過(guò)去，但從那孩子的眼神里，我根本看不到一絲愧意，相反，他是滿不在乎地冷漠地離開(kāi)了�！�
1、孤兒們?yōu)槭裁此坪跬浟俗屗麄冺樌瓿蓪W(xué)業(yè)的恩人？
【有些人總以為上蒼欠他的，父母的呵護(hù)、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、朋友的真情似乎是理所當(dāng)然的。他們視恩情如草芥，背信棄義卻毫無(wú)愧疚之意，感恩之心早已蕩然無(wú)存�！�
2、這件事情告訴我們什么道理？
感恩是為人的基本準(zhǔn)則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂；同時(shí)感恩之心又有如玫瑰，需要細(xì)心栽培與呵護(hù)。
材料3：
有個(gè)國(guó)王有三個(gè)兒子，他很疼愛(ài)他們，但不知傳位給誰(shuí)。最后，他讓三個(gè)兒子回答如何表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。大兒子說(shuō)：“我要把父王的功德制成帽子，讓全國(guó)的百姓天天把您供在頭上�！倍䞍鹤诱f(shuō)：“我要把父王的功德制成鞋子，讓普天下的百姓都知道是您支撐他們。”三兒子：“我只想把您當(dāng)做一位平凡的父親，永遠(yuǎn)放在我心里�！弊詈�，國(guó)王把王位傳給了第三個(gè)兒子。
感恩作文 篇6
每一場(chǎng)遇見(jiàn)，都注定會(huì)再見(jiàn)，遇見(jiàn)如那曇花一現(xiàn)的美麗，轉(zhuǎn)瞬即逝。可每一場(chǎng)遇見(jiàn)都有不同的存在意義，感恩每一場(chǎng)遇見(jiàn)，感恩遇見(jiàn)的每一個(gè)人，感恩遇見(jiàn)的人教會(huì)你的每一個(gè)道理。
一個(gè)炎熱的夏天，熾熱的陽(yáng)光烤著大地；街上一個(gè)人也沒(méi)有；道路兩旁的樹(shù)都垂頭喪氣的；鳴蟬躲在樹(shù)葉里，不停地叫著；樹(shù)蔭下，零零碎碎地鋪著幾塊光斑。在這種炎熱得毫無(wú)生氣的日子里，我卻要一個(gè)人去五天六夜的夏令營(yíng)。
經(jīng)過(guò)一天的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了晚上住的酒店。我和一個(gè)陌生的女生分到了同一間房。在這個(gè)陌生的城市和一群陌生的人一起玩，實(shí)在是難以想象。我不禁有些懊惱自己為什么要出來(lái)。我一個(gè)人走到陽(yáng)臺(tái)邊，望著窗外：五光十色的燈火，川流不息的車輛，喧鬧吵雜的人聲，一切是那么祥和而平靜，美好而充實(shí)。自己卻與這里格格不入。想到這里，我嘆了口氣，我在這個(gè)城市的后面幾天該怎么辦呀？
門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)那個(gè)跟我同房的女孩，她大約有一米六五的樣子，很瘦，穿著藍(lán)底白色碎花裙，扎了兩個(gè)麻花辮，自然垂放在兩肩。一看就是個(gè)文靜乖巧的女孩。她走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我打了個(gè)招呼，笑了。笑得是那樣甜美，宛如一縷春風(fēng)撫慰我煩躁的心靈，又像是一束溫暖的陽(yáng)光照亮了我心間的黑暗。她過(guò)來(lái)拉住我，和我一起站在陽(yáng)臺(tái)上。她似乎看出了我的擔(dān)憂，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我也沒(méi)有來(lái)過(guò)這，那些同學(xué)我也都不認(rèn)識(shí)，我一開(kāi)始也很害怕。不過(guò)我想，我既然來(lái)了，就有所收獲。不是世界不愿意接受你，而是你不愿意接受這個(gè)世界。不管面對(duì)的世界有多么陌生，都要努力地去適應(yīng)，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)�！�
就這樣我們相遇了，相識(shí)了，我們坐在床上笑著、鬧著，就像早已認(rèn)識(shí)的好閨蜜。
因?yàn)橛兴呐惆�，夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，如白駒過(guò)隙。在閉營(yíng)式當(dāng)天，她沒(méi)有哭，她是笑著離開(kāi)的，正如我們遇見(jiàn)的那次，只不過(guò)更為熟悉了。她說(shuō)，我們是這樣相遇的，也應(yīng)當(dāng)這樣離開(kāi)，這樣我們相處的時(shí)光里就不會(huì)有遺憾。她還是走了，在她離去的背影中，我逐漸想起了我們相遇時(shí)的微笑，想起了她當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話。
冥冥之中，我在茫茫人海里遇見(jiàn)了她，感恩這次遇見(jiàn)使我孤獨(dú)寂寞的心如有了陽(yáng)光照射，感恩遇見(jiàn)了她，使我在陌生的城市也并不覺(jué)得孤單寂寞，感恩她當(dāng)時(shí)幫助我，幫助我面對(duì)這個(gè)陌生的世界。所以，我們要感恩這些若有若失的遇見(jiàn)，珍惜每一次遇見(jiàn)。
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