常懷感恩之心作文

常懷感恩之心作文12篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的常懷感恩之心作文，希望對(duì)大家有所幫助。

常懷感恩之心作文1

　　為了表達(dá)他們的感激之情，美國人特別設(shè)立了感恩節(jié)。感恩節(jié)期間，他們拜訪幫助過他們的人，拜訪親戚和朋友，聚在一起吃南瓜，一起玩得開心......外國人可以設(shè)置節(jié)日來感謝善良，但中國人隨處可見他們的感激之情。中國有句古話：“當(dāng)一個(gè)人得到一滴水時(shí)，他應(yīng)該用一口泉水來回報(bào)。”在我看來，我們的國家有一千年的文化遺產(chǎn)，高調(diào)的道德情操，陶醉了無數(shù)的中國兒童，所以感恩必須是“旺盛的”，必須讓每個(gè)人分享。

　　王祥是個(gè)孝子。為了給媽媽弄點(diǎn)吃的，他不得不抓魚吃。然而，嚴(yán)冬阻塞了整條河。沒有堅(jiān)硬的石頭能打破堅(jiān)冰。他必須想出一個(gè)“愚蠢”的方法，在抓魚之前用自己的身體融化冰塊。有人說他很笨，但是我們想過嗎？他愚蠢是有原因的。他這樣做是為了他母親的好意。王翔的《冰上睡覺，求鯉魚》流傳后世，是因?yàn)橥跸栌幸活w感恩和善良的心。

　　諸葛亮“不遺余力”。諸葛亮那天親自在南陽耕田，生活在亂世。誰知道劉備是否渴了？三次去諸葛孔明的小屋，請(qǐng)它出山。俗話說，“識(shí)時(shí)務(wù)者是俊男�！彼�被劉備的真誠所感動(dòng)，所以他去為劉備工作以平定國家。上面所說的都是古人報(bào)恩的行為。事實(shí)上，我們被許多感恩的例子所包圍。父母?jìng)兎浅Ｅ�力地�(fù)狃B(yǎng)他們的孩子。為了報(bào)答父母的恩情，孩子們努力工作為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不讓他們擔(dān)心或努力工作。有一個(gè)感人的故事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。一個(gè)流浪到另一個(gè)國家開始自己的事業(yè)的人不得不成為一個(gè)乞丐來維持他的健康，因?yàn)樗��?資本被搶劫了。當(dāng)他來到別墅門口時(shí)，他茫然地看著他。別墅里的保姆正要把他趕走，但主人出來說，“等一下，我知道你看起來不像本地人。你來這個(gè)城市是為了開創(chuàng)事業(yè)。一些不幸讓你變成這樣。我同情你，因?yàn)槲乙郧笆苓^苦。這是500元。你可以先拿著它，把它算作我的一份。當(dāng)你有所成就后，你可以再次感謝我�！笔盏藉X后，那人用感激的目光看了主人一會(huì)兒，然后離開了。一年后，這個(gè)人突然成了億萬富翁，但商界沒有人不認(rèn)識(shí)他。他覺得是時(shí)候報(bào)答他的好意了。他仍然在前年的同一時(shí)間來到這里，但是這個(gè)地方已經(jīng)被封鎖了。原來，當(dāng)年給它仁慈的人實(shí)際上是一個(gè)小偷，甚至在那一年搶劫了那個(gè)人。他仍然不明白為什么搶劫他的小偷仍然想幫助他。無論如何，他并不討厭，但他確實(shí)幫助了自己。男人想，感恩絕對(duì)不夠。他決定為下崗工人和失業(yè)工人建立一個(gè)免費(fèi)的培訓(xùn)基地，并邀請(qǐng)最好的導(dǎo)師來幫助那些和他有相似經(jīng)歷的人，那些生活有困難的人，以及每年給基金會(huì)一大筆錢……我不知道他幫助了多少人。

　　每個(gè)人都有一顆感恩的心。讓我們都有一顆感恩的心。世界將變得更加和諧友好。

常懷感恩之心作文2

　　六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，這是天下父親的節(jié)日。

　　父親節(jié)是舶來品，專門為父親設(shè)立，這幾年在中國非常紅火。這是因?yàn)楦赣H確實(shí)值得我們感恩。

　　父親跟母親一起賦予我們生命，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)。我們漸漸長(zhǎng)大，父親卻逐漸老去。如果說母親是靈動(dòng)的水，父親就是沉穩(wěn)的山。小時(shí)候，不少孩子跟母親在一起的時(shí)間多于跟父親在一起的時(shí)間，那個(gè)時(shí)候孩子可能會(huì)不理解。要知道，父親扛起的是整個(gè)家，他們背井離鄉(xiāng)出外打工為的是給我們創(chuàng)造良好的物質(zhì)生活條件。

　　感恩應(yīng)當(dāng)成為父親節(jié)的底色。父親為我們的`成長(zhǎng)付出了很多。父親話不是很多，更多的是言傳身教。我們的言行舉止中有父親的影子。歲月在前行，父親的臉上多了些皺紋，那是歲月的車轍、是時(shí)光的印記。歲月催人老，不老的是父親關(guān)愛我們的心。長(zhǎng)大后，不少孩子在城市成家立業(yè)，父母親時(shí)刻牽掛著我們。在城市打拼的時(shí)候，不少人可能覺得孤獨(dú)，但要知道，自己其實(shí)并不孤獨(dú)，遠(yuǎn)方有人一直在牽掛著我們。我們應(yīng)當(dāng)感恩父親。

　　感恩父親，有愛就要說出來。中國人大都比較內(nèi)斂，有話藏在心里。但其實(shí)，如果能夠適時(shí)地把想要說出的話表達(dá)出來，更能溝通彼此的感情。平常，你或許羞于表達(dá)，這個(gè)時(shí)候不妨大膽說出來。父親節(jié)設(shè)置在周末，其實(shí)是一種人性化處理。周末，我們可以回家看看。工作再忙，親情不能忘。其實(shí)，年輕人沒日沒夜地奮斗，不正是為了讓家庭關(guān)系更和諧嗎？為了工作忘卻了親情，那是得不償失的。我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，回到家里跟父親聊聊天，說說心里話，讓父親對(duì)自己多一些放心、少一些擔(dān)心，這是做兒女的本分。

　　感恩父親，感動(dòng)更要行動(dòng)。兒女們會(huì)被父親對(duì)自己的付出所感動(dòng)。光感動(dòng)是不夠的，兒女們還應(yīng)當(dāng)拿出切實(shí)的行動(dòng)。父親逐漸老去，他們的物質(zhì)生活是否寬裕，他們的精神生活是否充實(shí)，這些都是孩子應(yīng)當(dāng)關(guān)注的。父親對(duì)我們的關(guān)懷無微不至，對(duì)我們的付出不計(jì)回報(bào)，一切的一切都是希望兒女成長(zhǎng)成才。兒女成家立業(yè)了，有了自己的小家庭，父母會(huì)感到比較欣慰。有了小家庭，不能忘了一直以來默默關(guān)心自己的父親�？赡艿那闆r下，兒女們應(yīng)該常回家看看。如果距離稍微遠(yuǎn)，在父親節(jié)這個(gè)周末不妨回家看看。如果實(shí)在回不了家，不妨給父親打個(gè)電話，問候一下父親。在父親年老之后，兒女們要盡好奉養(yǎng)父母的責(zé)任。多數(shù)兒女做得比較好，但也有少數(shù)兒女做得不夠好。這個(gè)時(shí)候，多多想想父親的付出，多一些感恩之心，孝敬父母不妨更加盡心一些，讓父母安享晚年。

　　父親節(jié)，兒女們應(yīng)當(dāng)感恩父親。感恩父親，別到父親節(jié)才想起來，平常就要多一些行動(dòng)。

常懷感恩之心作文3

　　感恩仿佛一盞明燈，照亮大千世界的每一個(gè)角落，擁有它就會(huì)擁有心中難得的愉悅與寬慰；一個(gè)人成熟的標(biāo)志是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，而感恩恰恰是承擔(dān)責(zé)任的一部分。許多人認(rèn)為自己做到了感恩，但他們往往忽視身邊最重要的人；還有些人整日忙于自己的事，而忘記了別人的付出。

　　現(xiàn)如今，獨(dú)生子女越來越多，往往受著過多的關(guān)愛，。因此，在學(xué)校門口常�？吹竭@樣的情況：快放學(xué)時(shí)，校門口早已停滿了車，站滿了家長(zhǎng)，學(xué)生一出校門，家長(zhǎng)便迎上去接過書包，問這問那，生怕孩子在學(xué)校受了些苦；回到家后，在飯桌上不停的夾菜，在孩子寫作業(yè)時(shí)，又不時(shí)地送去水果，端去水。

　　看到這些，誰又能不感動(dòng)呢？而很多青少年卻覺得沒什么，相反，如果家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)心稍有些疏忽，許多學(xué)生就會(huì)生氣，這是什么造成的？

　　我想，是由于家長(zhǎng)的高期望而過于重視學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)，這無疑給學(xué)生造成了大的壓力，很多學(xué)生因此不快地的學(xué)習(xí)，自然會(huì)生氣，而更重要的，是學(xué)生心中覺得家長(zhǎng)做這些是應(yīng)該的，不做反而不對(duì)，因此心中自然不會(huì)有感恩的心情。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：百分之四十的青少年崇拜科學(xué)家，百分之五十多的學(xué)生崇拜影視歌曲明星，而崇拜父母的卻只占百分之一點(diǎn)五，崇拜黑勢(shì)力老大的竟達(dá)百分之三，是崇拜家長(zhǎng)人數(shù)的二倍；可在美國的調(diào)查結(jié)果顯示，幾乎每個(gè)學(xué)生都崇拜父母。

　　是什么讓現(xiàn)在的青少年變成了這樣？這和中國大多數(shù)父母的教育方法是密不可分的，在中國，許多父母只是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，而自己卻幾乎包攬了其他所有事情；在美國，學(xué)生必須在身無分文的情況下獨(dú)立生活一周才允許畢業(yè)；在德國，法律明文規(guī)定了學(xué)生應(yīng)該履行的義務(wù)；在英國，學(xué)生之間盛行著“想花錢，自己掙”的口號(hào)，因此在英國處處可見到青少年忙碌的`身影。與這些國家相比，中國父母的教育方式單調(diào)且不靈活，由此造成學(xué)生責(zé)任心的缺乏與能力的不足，這也是學(xué)生不懂得感恩的重要原因。

　　要想讓現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，最重要的是讓他們敢于面對(duì)挫折，因?yàn)樨?zé)任心是建立在抗挫折能力基礎(chǔ)上的，有了責(zé)任心才會(huì)感恩，而做到這一點(diǎn)，需要家長(zhǎng)不要溺愛孩子，讓他們多面對(duì)自己的事情；學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，然而這只能讓一個(gè)學(xué)生踏入大學(xué)校門，之后的生活需要我們用良好的學(xué)習(xí)能力以及處事能力來面對(duì)，只有培養(yǎng)了各方面能力，我們才能真正成為現(xiàn)在社會(huì)真正需要的人才。

常懷感恩之心作文4

　　接到兒子的電話，說是乘下午四點(diǎn)十分的車子回家。

　　晚上七點(diǎn)整，兒子又打來電話，說路上堵車，還在候車室等車子。

　　坐在溫暖的被窩里看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，看到那些返鄉(xiāng)的民工們因大雪封路而滯留在候車室里，那焦急憂郁的目光，心里很不是滋味。那茫茫的人海中是否有我的兒子？在體會(huì)到民工們艱辛的同時(shí)，也更加珍惜自己的工作：盡管工資不高，但不需要背井離鄉(xiāng)；更不需要起五更睡半夜的在候車室里焦急地等待，沒有品嘗在外面奔波的艱辛。

　　七點(diǎn)四十，手機(jī)又響了，是兒子。他告訴我，已經(jīng)上車，估計(jì)夜里十一點(diǎn)鐘到家。

　　坐著等吧。幸好有妻子和電視相伴，不知不覺就到了十點(diǎn)。打電話問兒子到哪里了，兒子說，路上十分擁擠，車子開開停停，看來十一點(diǎn)鐘車子進(jìn)不了站，讓我先睡，等他到站了就調(diào)個(gè)車子回來。我說不要，半夜三更的，到哪里調(diào)車？還是我到車站去接。

　　子夜時(shí)分，在家再也坐不住了，就起床把車子開到車站等。寬闊的332省道平如鏡面，車子在路上只聽見兩耳呼呼的.風(fēng)，20里的路程，十多分鐘就到了。盡管寒氣襲人，但心里是溫暖如春：兒子剛工作，還沒放假，理應(yīng)在二十九才回來。但單位領(lǐng)導(dǎo)考慮到到時(shí)車票緊張，讓兒子提前兩天回來，這不讓人感動(dòng)嗎？

　　還有讓人感動(dòng)的呢！

　　我剛到站沒幾分鐘，汽車就到了。兒子從車上下來，一見我十分高興。父子倆跨上摩托車，風(fēng)馳電掣般的回家了。

　　當(dāng)兒子吃過飯洗漱完后已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了。但兒子余興未了，和我們說著單位的事，說單位最近又為他們大學(xué)生加工資了，告訴我們單位領(lǐng)導(dǎo)、師傅如何關(guān)心他們，言語中充滿了自豪和感激。接著又拿出買給大家的禮品讓我們看。我的、媽媽的、外婆奶奶的、表弟弟妹妹、小侄女的，人人有份。盡管禮物不多，但可以看出兒子真的長(zhǎng)大了。

　　難能可貴的是，兒子說，本來放假到正月初六，但他準(zhǔn)備正月初三就去了。他要放棄自己的休息日到單位，為單位多做點(diǎn)事。我為兒子有這樣的想法而高興。

　　是呀，兒子剛走上社會(huì)，才剛剛在自己的人生路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步，他以后的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。作為一個(gè)單位的員工，就要時(shí)時(shí)為單位作想；作為一個(gè)社會(huì)人，就應(yīng)處處為他人作想。

　　社會(huì)的和諧與安寧離不開所有人的共同努力。我們每一個(gè)人一定要常懷感恩之心。滴水之恩當(dāng)以涌泉之報(bào)。當(dāng)我們每一個(gè)人都以感恩的心來回報(bào)社會(huì)和他人時(shí)，我們的社會(huì)就會(huì)更美好！

常懷感恩之心作文5

　　當(dāng)回到家吃著熱氣騰騰的飯菜時(shí)，我們心中是否在感激父母的養(yǎng)育之恩？當(dāng)師長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行傳道授業(yè)解惑時(shí)，我們心中是否常存教誨之恩？當(dāng)遇到困難接受朋友給予我們的時(shí)，我們是否心存感謝之恩？

　　“烏鴉反哺親，羊羔知跪乳”，普普通通的動(dòng)物尚知感恩，何況作為萬物之靈的我們？感恩，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的詞語。小而言之，在我們簡(jiǎn)短的一生之中，要承接太多的恩情，父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之恩、同事的相助之恩，甚至步入晚年還需要接受晚輩的贍養(yǎng)之恩；大而言之，每一個(gè)“個(gè)體人”都是作為“社會(huì)人”而存在的'，都是生活在一個(gè)繁而之繁的社會(huì)大環(huán)境之中，我們每個(gè)人都不可能離開他人的幫助。試想，如果沒有父母的養(yǎng)育、沒有老師的教誨、沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、沒有朋友的幫助，我們又如何能夠存于天地之間？所以，感恩不僅僅只是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個(gè)人安身立命的基本條件。

　　然而，在感恩中往往存在一個(gè)誤區(qū)，那就是我們很容易被莫名的情感打動(dòng)，卻容易忽略身邊朝夕相處的感情。正如我們有時(shí)可以為一個(gè)陌生人的滴水之恩而感激涕零，卻無視父母對(duì)我們十年如一日的關(guān)愛，把父母的付出視為一種習(xí)慣，把自己的索求當(dāng)作理所當(dāng)然。的確，父母對(duì)我們的愛是不求回報(bào)的，但是在這種愛的背后，作為兒女的我們難道就能心安心得、坦然接受嗎？每每看到那些有兒有女的老人因子女不孝而不得不成為孤寡老人時(shí)，心里總是酸酸的。作為兒女，千萬不能忘記感恩父母那比山重、比海深的愛。

　　感恩，其實(shí)也是一種生活態(tài)度，是一種不忘他人恩情的情感。感恩并不僅僅只是為了報(bào)恩，因?yàn)樵谖覀兯�接受的恩情�?dāng)中，有些是我們永遠(yuǎn)無法回報(bào)的，有些不是直接還錢就可以還清的，唯有真誠的，發(fā)自內(nèi)心的去感激，去銘記，在他們需要幫助的時(shí)候能夠義無反顧的伸出自己的雙手，才是真正的感恩。

　　學(xué)會(huì)感恩，我們可以明亮自己的內(nèi)心而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，我們可以讓自己的生活陽光而不是陰暗。我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有任何人是應(yīng)該為我們付出的，即使是父母也沒有義務(wù)為我們的一生負(fù)責(zé)，更沒有義務(wù)照顧我們一生。因?yàn)樯�命是我們自己的，生活是我們自己的，我們只有自己才能�?duì)自己負(fù)責(zé)。任何給予過我們幫助的人，我們都應(yīng)當(dāng)真心的去感謝。作為子女，我們感恩父母為我們的成長(zhǎng)所付出的畢生的心血；作為學(xué)生，我們感謝老師對(duì)我們的諄諄教誨；作為員工，我們感謝老板對(duì)我們的體貼關(guān)懷；作為朋友，我們感謝朋友對(duì)我們的無私幫助。

　　感恩是大海中的燈塔，給我們指明道德的方向；感恩是沙漠中的綠州，給了我們期待美好生活的希望。我們相信，只有懂得感恩的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的絢麗、多么的美麗！

常懷感恩之心作文6

　　感恩包含了許多，感恩父母，感恩花、果…而不同的年齡對(duì)感恩也有不同的看法懵懂無知時(shí)的感動(dòng)。 小時(shí)候在我幼小的心靈里，覺得媽媽是我唯一要感謝的人。因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，媽媽一個(gè)人把我拉扯大，十分不容易，在那幾年里，媽媽既給了我母親的呵護(hù)，又給了我父愛的深沉。每當(dāng)媽媽勞累辛苦的時(shí)候，我都下定決心往后一定聽媽媽的話，不讓她受氣，并且好好學(xué)習(xí)來報(bào)答媽媽年少無知時(shí)的感恩。隨著年齡的增長(zhǎng)，我到了年少，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我們不僅應(yīng)該感謝媽媽，還要感謝老師同學(xué)們。

　　老師，多么神圣的職業(yè)啊!我們從無年少，一步步長(zhǎng)大，這是誰的功勞?我們呀呀學(xué)語到滿口外語，這又是誰的功勞?我們從蠻橫無理到彬彬有禮這又是誰的功勞?對(duì)，是老師。為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空呀!我應(yīng)該去感謝那些老師，因?yàn)樗齻儯�把我們送向人生的舞臺(tái)。

　　同學(xué)，也是值得我感恩的人。我忘不了當(dāng)我做作業(yè)出色時(shí)，當(dāng)我回答問題，正確時(shí)，同學(xué)們用掌聲和贊許的目光給我力量與動(dòng)力，我忘不了，當(dāng)我被批評(píng)之后，留下的淚水，同學(xué)會(huì)用紙巾擦干，并且會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，我忘不了當(dāng)我摔倒時(shí)，同學(xué)就是我的拐棍，幫我分擔(dān)那艱難的旅程。生活給予我們生存的'陽光；生活給予我們成長(zhǎng)的雨露；生活給予我們可貴的感情；生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。

　　感恩生活，最終要體現(xiàn)在對(duì)待生活的態(tài)度上。現(xiàn)在對(duì)于我們，成績(jī)既是對(duì)我們自己奮斗的回報(bào)，更是對(duì)我們學(xué)業(yè)的肯定。往往一個(gè)學(xué)期之后，我們都應(yīng)該捫心自問：我得到這個(gè)成績(jī)時(shí)奉獻(xiàn)了多少?我身逢盛世，國家給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的空間，社會(huì)給了我們鍛煉的平臺(tái)。每每回過頭來追憶往事，便都會(huì)多一番感慨，也多一番自身的醒悟：生活是慷慨的，仁慈的。

　　曾幾何時(shí)，我在網(wǎng)上看到過這樣一則發(fā)人深省的故事：美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬�賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃�活�?/p>

　　也許兩年后，我們會(huì)因?yàn)橐粡埻ㄖ獣�各奔東西，但是我還會(huì)記住你們對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂與幸福。 謝謝你們，老師，同學(xué)們，有了你們，我的生活更加充實(shí)，更加幸福，更加快樂。

常懷感恩之心作文7

　　當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾�路上拼�?當(dāng)無情的風(fēng)浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑�敗之后，重新�(lián)P起生命的風(fēng)帆!

　　當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天，他們一無所知，心里藏滿解不開的迷;如今，他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記他們可愛的家，一定會(huì)感謝父母給他們的愛。還記得你的第一個(gè)老師嗎?為了那諄諄的教導(dǎo)，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的.莊園終于依稀可見了!

　　在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌牡臐补啵�一番耕耘的辛勞，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。

　　永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂!

　　默默無聞?dòng)�出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。

　　朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡;比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢(shì)，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無旁騖地享受生活!

常懷感恩之心作文8

　　美國人為了表示自己的感恩之心，專門設(shè)立了感恩節(jié)，他們?cè)诟卸鞴?jié)期間拜訪對(duì)自己有過幫助的人，拜訪親戚朋友，歡聚在一起吃南瓜，在一起很開心……

　　外國人能設(shè)節(jié)日來感謝恩德，可是，中國人卻隨處可見其感恩之心。中國有句古訓(xùn)：“受人以滴水之恩，應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)�！痹谖铱磥�，我國有著千年的文化底蘊(yùn)，高調(diào)的道德情操，并且醺陶著無數(shù)華夏兒女，所以感恩之心必定很“旺盛”，必定人皆有之。

　　王祥是個(gè)大孝子，為了給母親弄吃的，不得不去抓魚吃。但嚴(yán)冬把整個(gè)河面給封住了，任其堅(jiān)硬的石頭都不能將冰塊扎破。他只好想出一條“傻”辦法，用自己的身子去把冰面化開，然后才好抓魚。有的人說他笨，但是我們想過沒有呢，他笨之有因，他為報(bào)達(dá)母親的恩德，才出此下策的呀。王祥的“臥冰求鯉”被后人傳遍佳話，就是因?yàn)橥跸橛幸活w知恩圖報(bào)的心。

　　“鞠躬盡瘁”的諸葛亮。諸葛亮當(dāng)日躬耕于南陽，茍活于亂世。誰知道劉備思賢若渴？曾三次到諸葛孔明者的草屋，請(qǐng)其出山。正所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。他被劉備的真心所打動(dòng)，于是，為報(bào)劉備三顧茅廬之恩，為劉備奔走效勞，平定江山。

　　上面所說的都是古人報(bào)恩的事跡，其實(shí)在我們的.身邊，感恩的例子不勝玫舉。父母辛辛苦苦的把子女養(yǎng)大，子女為報(bào)父母恩德，努力學(xué)習(xí)，為自己的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不讓他們擔(dān)心、操勞。

　　有一個(gè)感人的故事讓我莫齒難忘。一個(gè)流浪到他鄉(xiāng)來創(chuàng)業(yè)的人，因?yàn)樽约旱谋惧X被搶，所以不得不先做乞丐保住身體，當(dāng)它來到一個(gè)座別墅門口，呆呆的望著。這別墅里的保母正要將他趕走，可主人出來了，說：“慢著，我知道你看著不像本地人，你到這個(gè)城市來是想創(chuàng)一番事業(yè)，由于某種不幸而讓你成為這個(gè)樣子的。我以前同你的遭遇一樣，我同情你。這里有500元，你先收下，算是我入的股，等你有了成就之后，再來感謝我�！�

　　那人收下錢后，用感激的目光看了主人一會(huì)，便離去了。

　　一年過后，那人搖身一遍，成為億萬富翁，商業(yè)界可是無人不知道他。他覺得是時(shí)候該去報(bào)恩了。他依舊在前年的同一個(gè)時(shí)間來到這里，但這里早已被查封。原來，當(dāng)年給它恩德的人，竟然是個(gè)賊，并且就在當(dāng)年還搶過那人。他始終想不明白，為什么搶他的賊還要幫助他呢？不管怎么樣，他沒有恨怨，必竟幫助過自己。那人想，報(bào)恩肯定是不行了，他決定建立一個(gè)下崗職工、失業(yè)人員免費(fèi)陪訓(xùn)基地，并請(qǐng)來最優(yōu)秀的指導(dǎo)教師，專門幫助同自己當(dāng)年有類似遭遇的人，專門幫助在生活上有因難的人，每年還向基金會(huì)投入大量資金……不知道幫助了多少人。

　　感恩之心，人人有之。讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善。

常懷感恩之心作文9

　　“感恩”是中國傳統(tǒng)恒古以來不變的話題。感恩就如春芽應(yīng)感謝春天溫暖的陽光，就如漂泊離家的游子應(yīng)感謝纖薄卻能傳達(dá)思念之情的家書，就如在大海迷失方向的船應(yīng)感謝微小但明亮的指向燈，有時(shí)候我們得到的幫助或許微不足道，但我們也應(yīng)常懷“感恩之心”！對(duì)我們來說感恩就是對(duì)父母的默默付出的肯定。

　　上午五年級(jí)的班主任給五年級(jí)的學(xué)生上班會(huì)課，主題是“感恩之心”，我去旁聽了他們的課。小老師引導(dǎo)學(xué)生們回想母親的溫聲細(xì)語，回想母親起早摸黑的身影，回想母親毫無怨言并盡心盡力地照顧家人……小老師引導(dǎo)學(xué)生回想父母日常付出就是為了讓學(xué)生們懂得父母的辛勞，要懂得父母對(duì)自己的'殷切期望，更要懂得父母對(duì)自己無私的愛及無私奉獻(xiàn)。隨后小老師循循教導(dǎo)學(xué)生們，不要在父母叫自己干家務(wù)活的時(shí)候萬般推搪，不要為了攀比而不顧父母的日夜辛勞，不要為了小事就對(duì)父母惡言相向……小老師諄諄教誨，希望學(xué)生能懂得父母為了我們付出了多少，在平時(shí)生活中作為子女的我們就應(yīng)該多體諒父母的難處，要常懷感恩之心，最后小老師以一曲《父親》結(jié)束了班會(huì)。

　　雖然班會(huì)結(jié)束了，可是我們的主題還沒完。我們常常教導(dǎo)學(xué)生要滿懷“感恩之心”，但真正懂得“感恩”這個(gè)詞的真正含義的人并不多，感恩不單單是對(duì)父母親人而言，還有老師、同學(xué)以及朋友，還可以是對(duì)我們伸出善良之手的陌生人，甚至還可以是為我們打造了安逸舒服的安逸環(huán)境等等，任何有益于我們本身的，我們都應(yīng)該滿懷感激之情！我們要學(xué)會(huì)感激長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛，感謝朋友、老師 和同學(xué)對(duì)我們的友好，還可以是對(duì)素不相識(shí)的人幫助我們的感動(dòng)，更可以是對(duì)會(huì)安逸環(huán)境的感恩。

　　表達(dá)我們的感激之情有多種途徑，不一定是豪華奢侈的禮物，也不用絞盡腦汁的去想，只需要平平常常的問候和關(guān)切，他們就會(huì)像獲得了寶貝似的那樣開心，甚至比那更加的滿足，比如可以是在父母疲憊的時(shí)候遞上一杯熱茶；可以是對(duì)老師真摯的說一聲:“老師辛苦了，謝謝老師”；可以是送給朋友或者同學(xué)的一份小小的禮物，禮輕情意重，有時(shí)候親手做的比任何貴重的東西更加寶貴，更能銘記于心；可以是給陌生人一個(gè)真誠的微笑；可以對(duì)社會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回饋……表達(dá)感恩之情不需要什么壯舉，一聲簡(jiǎn)單的話語足以溫暖人心，一個(gè)微小的動(dòng)作足以改變環(huán)境。

　　常懷有一顆感恩的心，讓我們生活的更幸福，無論何時(shí)何地，感恩都是一種良好的生活藥劑，對(duì)他人常懷“感激之情”，常做“感謝之事”。

常懷感恩之心作文10

　　人生在世，感恩之心不可少。俗話說得好：滴水之恩，涌泉相報(bào)�？墒俏野l(fā)現(xiàn)周圍的好多人不懂感恩，自我意識(shí)強(qiáng)，時(shí)時(shí)事事以自我為中心，不懂得尊重他人，也不會(huì)替別人著想，全然無感恩之心。

　　心存感恩，知足惜福。一個(gè)常懷感恩之心的人，一個(gè)懂得感恩之情的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。

　　人的一生中，總會(huì)遇到許多值得回憶和留戀的人，不管是親人、友人、愛人、老師等。這些人在我們的生命旅程中，都曾給過我們關(guān)愛，給過我們幫助，他們是我們值得終生感謝的人。

　　對(duì)父母心存感恩，是因?yàn)樗麄冑x予了我們生命，哺育了我們成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)關(guān)愛刻刻掛念，讓我們長(zhǎng)大后放飛自己的理想。

　　對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，是因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻無知和愚昧，學(xué)習(xí)知識(shí)，懂得思考，掌握技能，在工作的歷程中逐步實(shí)現(xiàn)自我。

　　對(duì)兄弟姐妹心存感恩，是因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)谶@個(gè)世間不再孤獨(dú)，知道有人與自己血脈相連，在危急危難時(shí)刻會(huì)有手足深情。

　　對(duì)朋友心存感恩，是因?yàn)樗麄兘o了我們友愛與情誼，讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)能夠有人可以傾訴，有人可以依賴，透過失意能夠看到希望和陽光。

　　對(duì)傷害過欺騙過我們的人心存感恩，是因?yàn)樗麄兘o了我們痛苦和打擊，讓我們知道這個(gè)世界還有壞人，讓我們明白什么叫苦難和挫折，讓我們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了從挫折和逆境中成長(zhǎng)。

　　如果你得到別人的幫助，你應(yīng)該感恩。人生的'道路崎嶇，需要人們的相互扶持。如果受到別人的贊賞，你應(yīng)該感恩，因?yàn)檎Z言常常有不可思議的力量。幫助你的人，給了你力量；鼓勵(lì)你的人，給了你勇氣。

　　如果你得到一個(gè)好的建議，你應(yīng)該感恩，因?yàn)橹腔鄣呐鲎�，往往能產(chǎn)生驚人的奇跡；如果你得到一個(gè)智者的指點(diǎn)，你應(yīng)該感恩，因?yàn)檫^來人的箴言，會(huì)提高你的生活品質(zhì)。如果你處于知足的安詳境地，你便會(huì)充滿感恩，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此之美好。

　　學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心，你的心境會(huì)因感恩而舒展，相貌會(huì)因感恩而美麗，人格也會(huì)因感恩而升華，事業(yè)更會(huì)因感恩而順利。會(huì)感恩的人不會(huì)感到失意，會(huì)感恩的人常常充滿生機(jī)與活力。

　　在此，向幫助過我的朋友說聲謝謝，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝所有愛我的人，謝謝你們走進(jìn)我的生命，讓我重新領(lǐng)悟生活的美好和生命的意義，讓我以一顆健康塊樂的感恩之心去珍惜身邊的人和事，品味生命的激越和甘美！

　　感恩的心，永遠(yuǎn)年輕，感恩的人，永遠(yuǎn)快樂！

常懷感恩之心作文11

　　水滴感謝大海，四為大海讓它永不干涸；花朵感謝綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔；羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情……大自然界的動(dòng)植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎？

　　人類自古以來就懂得感恩。十七世紀(jì)初，到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子里，移民們?yōu)楦兄x上帝和印第安人的真誠幫助，定于每年的11月份的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。

　　感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德�！帮嬎�思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，也充分表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情……于是，感恩的思想深深地根植于每一個(gè)華夏子孫的心中，生根、發(fā)芽，開出了―朵朵絢麗的花朵。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每次聽到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼，它使我想起了感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹。這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無反顧地從繁華的都市走進(jìn)了貧窮的大山。這一平凡的舉動(dòng)點(diǎn)燃了每一個(gè)內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出如此抉擇的`理由很簡(jiǎn)單，社會(huì)成就了我，我要回饋社會(huì)。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條爰的道路，點(diǎn)亮了他們希望的征途。

　　感恩社會(huì)，感恩生活，就應(yīng)該感謝社會(huì)，熱愛生活。我們作為21世紀(jì)的接班人也能做到。同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心，一起行動(dòng)起來吧！

　　親人們無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和生活，他們對(duì)我們的爰就像這新鮮的空氣、溫暖的陽光和甘甜的雨露，我們也可以在他們遠(yuǎn)行的時(shí)候，送去一份真誠的祝福，在他們煩惱的時(shí)候，送去―聲誠摯的問候，在他們忙碌的時(shí)候，做著我們力所能及的事情。

　　感恩不求轟轟烈烈，但求樸實(shí)，問心無愧。用專心致志地聽講、―絲不茍的寫作、積極踴躍的發(fā)言來回饋可親可敬的老師為我們的付出；用義不容辭的幫助、共同分享美好的方式回報(bào)朋友的關(guān)心；不亂丟亂扔，多植樹造林來報(bào)答大自然給予我們的厚愛……

　　同學(xué)們，為了讓我們的生命更有意義，生活更加多姿多彩，就讓我們共同懷著感恩的心去面對(duì)生活吧！

常懷感恩之心作文12

　　樹木，每到春天，它們競(jìng)相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，他們已落葉繽紛；每遇冬天，它們昂首挺胸。

　　可是，無論幾載變遷，滄海桑田，唯一不變的是那份情意，那份綠葉對(duì)樹根的情意，是真摯的。沒了樹根，何來樹葉，沒有樹葉，為何談根？不要質(zhì)疑，樹根是樹葉之本，它支撐著樹葉向四周發(fā)展開來，擴(kuò)大，再擴(kuò)大，可樹葉又何嘗沒報(bào)答樹根呢？它蔥蘢、它青翠。這便是樹葉對(duì)樹根的報(bào)答。

　　人的一生是漫長(zhǎng)的，也是短暫的，我們并沒有樹木的壽命如此之長(zhǎng)，可以有那么多時(shí)間去報(bào)答。在這漫長(zhǎng)而又短暫的歷程中，我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)事遇到無數(shù)人，但是，我想，最令我刻骨銘心的人還是那位教導(dǎo)我的——母親。

　　母親，您像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我這不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng)；母親像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我這幼稚的羽毛，鼓勵(lì)我去搏擊萬里長(zhǎng)空。當(dāng)我已經(jīng)承受不住外界帶來的種種壓力時(shí)，母親為我頂起一片天空，抵擋所有風(fēng)雨；當(dāng)我心已無慰籍時(shí)，您開導(dǎo)我，教育我。

　　當(dāng)母親對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲教訓(xùn)時(shí)，處于青春期的我，總會(huì)有逆反的心態(tài)，在心里責(zé)怪母親，怪她多管閑事，怪她把脾氣發(fā)在我們身上，我明明沒錯(cuò)。事過之后，我反省很久，其實(shí)，換個(gè)角度去思考，母親也不想發(fā)脾氣，她一發(fā)脾氣，自然對(duì)身體不好，當(dāng)母親的頭發(fā)漸漸變成白發(fā)，我后悔莫及。我非常感謝母親，一直陪在我身邊，助我成長(zhǎng)。不需要語言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中。

　　師恩難忘，事情永存，在心靈的深處，總會(huì)有那么一處，在哪里埋藏著的是師生之情，那份情感是最真摯的了、只要打開情感大門，它就會(huì)像決了堤的洪水一樣傾瀉出來。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了，教過我的老師有很多，他們把我從一個(gè)懵懂無知的小孩子變成一個(gè)努力追求成功的.大孩子。

　　我的英語基礎(chǔ)不好，成績(jī)總是提不上去，我十分苦惱，這個(gè)學(xué)期，如此平凡的我，如今遇到何天燕老師這樣優(yōu)秀的英語老師，我更應(yīng)該加倍努力！讓英語這朵小花在我的土地上，開得更加絢麗！

　　現(xiàn)在，何老師，從我的基礎(chǔ)抓起，一步一個(gè)腳印，是提高成績(jī)最有效的方法。所以在這一個(gè)月里的學(xué)習(xí)中，我的英語成績(jī)大有提升，非常感謝何老師，您就像月亮一樣明媚，您像大地一樣博愛，像水一樣純潔、您是我心中最偉大的老師！

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們常懷一顆感恩之心！感謝所有幫助過我的人與“物”！

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