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常懷感恩之心作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的常懷感恩之心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
常懷感恩之心作文1
綠油油的是水草,親情是包容他們的大地,哺育它茁壯成長(zhǎng);花兒感謝綠葉,襯托它的秀麗;大樹(shù)感謝暴風(fēng)雨,使它更加強(qiáng)壯。所以,大自然在互相的感謝中更加秀麗。
生活亦是如此,它如一杯濃茶,包裹著愛(ài)的香氣。
父親想春雨,潤(rùn)物無(wú)聲,深情無(wú)言。曾多少次,夜深人靜時(shí),我伏案苦讀,疲憊之時(shí),一杯熱茶早已悄然而至。抬頭望去,只留下父親高大的背影……我仿佛又看到了那位偉大的“買(mǎi)橘子的父親!睙o(wú)言的溫馨沖淡了所有的疲憊。曾多少次,離家坐車(chē)去上學(xué)時(shí),驀然回首,母親依然站在門(mén)口注目送行。望著風(fēng)中的母親,眼前便浮現(xiàn)出母親那充滿關(guān)愛(ài)的眼睛。我揮揮手,在心里堅(jiān)定的說(shuō):“媽媽?zhuān)厝グ,女兒?huì)努力的!”滿腔的感動(dòng)早已奪眶而出。父母的愛(ài)如天空一般,而我就如小草,抬頭一望便沒(méi)有了憂愁;父母的愛(ài)是避風(fēng)的港灣,在我疲倦是,給我起航的力量。暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,我這棵獨(dú)苗也能獨(dú)擋一面。
父親想丁香,淡淡悠長(zhǎng),只有當(dāng)歲月走過(guò),才漸漸品出那淡淡的父親中蘊(yùn)涵著深深的韻味;母愛(ài)如一滴甘露,親吻干涸的泥土,她用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期盼著閃著碎光的泥土的肥沃。我感謝父母,感謝他們給我的無(wú)私的.愛(ài)。這就是子女永久停泊棲息的港灣,而我們苦苦追尋的要感恩佛,就是父母,你想過(guò)了嗎?
讓我們從此刻起,學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心。感恩是一種語(yǔ)言,抒寫(xiě)在暗夜之后的日出,是一顆星星,要經(jīng)歷的很甜蜜的夢(mèng)。如月亮一樣皎潔,一樣純真,一樣讓人感動(dòng)。
讓我們共同銘記:感恩——陽(yáng)光——父母及萬(wàn)物——微笑。
常懷感恩之心作文2
感恩是一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,當(dāng)然首先得知道我們自己該感恩誰(shuí)。
我們應(yīng)該感激自己的父母,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注我們的成長(zhǎng),關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)我們獨(dú)處異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),總有一顆心在遠(yuǎn)方牽掛著你,默默地為你祈禱,愿你平安吉祥、快樂(lè)幸福。當(dāng)我們要遠(yuǎn)行時(shí),身邊總會(huì)有父母為你送行,千叮萬(wàn)囑,甚至掉下離別的傷感淚水。
我們應(yīng)該向老師感恩,老師讓我們從無(wú)知變的知識(shí)淵博,也是老師讓我們看到了天有多高,地有多厚。我們的每一次成功都離不開(kāi)老師的汗水和心血?赡茉诶蠋煹哪抗饫,我們長(zhǎng)大了,成熟了,我們跨越了迷茫,我們收獲了能力和自信。
我們應(yīng)該向自己的朋友感恩,每個(gè)人一生中會(huì)有很多幫助過(guò)自己的與你志同道合的朋友。當(dāng)你遇到煩心事,你可以向朋友傾訴;當(dāng)你遇到困難時(shí),朋友會(huì)義不容辭地幫你克服或解決困難,始終做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你成功的時(shí)候,朋友也會(huì)快樂(lè),還會(huì)鼓勵(lì)你更上一層樓。無(wú)私善良的朋友,給你帶來(lái)的是快樂(lè)和溫馨。
我們還要感恩大自然,土地給我們食物,森林給我們氧氣,海洋給我們自由的世界。但……假如天空不再蔚藍(lán),森林不再翠綠,河流不再清澈,小鳥(niǎo)不再觀唱,花兒不再芬芳……誰(shuí)也不愿意看到這一幕……
感恩是一種態(tài)度,是發(fā)自內(nèi)心深處的愛(ài)。如果人人都懷著感恩的`心去面對(duì)生活,那么即使在最因厄的沙漠上,我們也能看到生命的綠洲,也會(huì)滿懷希望面對(duì)未來(lái)。如果每個(gè)人都時(shí)時(shí)懷著感恩的心去面對(duì)生活,不僅可以消除心中的怨恨,更可以讓自己的整個(gè)生命過(guò)程充滿溫馨和快樂(lè)。
如果人人都可以懷著感恩的心去面對(duì)生活,就能尋找到快樂(lè)之源,就能駕駛好自己的生命之舟!
常懷感恩之心作文3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
魚(yú)兒感謝海洋,因?yàn)楹Q蠼o了它生存的空間;小樹(shù)感謝土地,因?yàn)橥恋亟o了它豐富的養(yǎng)料;我感謝父母,因?yàn)楦改附o了我生命。
媽媽?zhuān)苍S不知道,多年的操勞,使您的發(fā)絲變成了銀白,當(dāng)我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)您的發(fā)絲時(shí),我的心中是多么難過(guò)呀!
太陽(yáng)將陽(yáng)光灑滿大地,我一邊嫌熱,一邊又抱怨書(shū)店為什么離家那么遠(yuǎn)?我買(mǎi)了書(shū),正準(zhǔn)備往回家的路走。突然,我的視線中出現(xiàn)了一把綠色的大傘,在炎熱的太陽(yáng)光下像是一片綠蔭,我徑直向前走去,傘下,有一個(gè)大冰柜,里面裝著各種各樣的冰淇淋,我付了錢(qián),拿了一個(gè)圣代冰淇琳,打開(kāi)包裝紙,正準(zhǔn)備吃時(shí)一對(duì)母女闖入了我的視線。
小女孩指著我手上的冰淇淋鬧著:媽媽?zhuān)乙詡(gè)。年輕的媽媽立刻買(mǎi)來(lái),關(guān)切地說(shuō):慢點(diǎn)吃,別涼著望著這對(duì)母女遠(yuǎn)去的背影,我思緒萬(wàn)千。以前,您也是這樣無(wú)微不至的關(guān)懷我,愛(ài)護(hù)我,怕我冷,怕我餓著
我拿著冰淇淋,一個(gè)念頭在我的心里萌發(fā)。
陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,冰淇淋美麗的外表正慢慢的融化,滴在我的手上,衣服上,我卻毫不在乎。
我不由自主的地加快了腳步,路上的行人露出驚訝的神情,這孩子拿著冰淇淋不吃,卻讓它化著。他們哪能知曉,這融化的冰淇淋寄托著女兒對(duì)您的'愛(ài)!
當(dāng)我拖著疲憊的身軀趕到家門(mén)口時(shí),開(kāi)門(mén)的就是您,您的額頭上的汗珠在我看來(lái)是多么刺眼。當(dāng)我喘著粗氣將已經(jīng)融化了一半的冰淇淋送到您的面前時(shí),我愣了,因?yàn)槲铱吹搅四难劭艏t了。您輕輕地咬了一口,又把我擁入了您的懷中這是我始料未及的,我沒(méi)想到我無(wú)意識(shí)的感恩,您竟會(huì)有如此之大的反應(yīng)。
媽媽?zhuān)院,現(xiàn)在,我都會(huì)對(duì)您懷有一顆感恩的心!
您的女兒
XXXX年X月X日
常懷感恩之心作文4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
此時(shí)此刻,我正懷著一顆感恩的心給您我最親愛(ài)的媽媽寫(xiě)這封信。
感謝您給予我生命,讓我認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,培養(yǎng)我長(zhǎng)大,教我如何做人,讓我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,是您在我身邊耐心的教著我;在我生病的時(shí)候是您在我身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪著我、照顧我;在我考試考差的時(shí)候,是您一直鼓勵(lì)我,叫我不要?dú)怵H;在我生氣的時(shí)候,是您想盡辦法哄我開(kāi)心。
感謝您讓我明白您的用心良苦。以前您的嘮叨,我充耳不聞,現(xiàn)在才明白那是世界上最甜美的語(yǔ)言;我不知道為什么每次我摔跤的時(shí)候,您都讓我自己爬起來(lái),現(xiàn)在才明白您是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);以前我總是抱怨您不給我山珍海味吃,現(xiàn)在才明白您的愛(ài)才是無(wú)私的,您的愛(ài)可以比上任何財(cái)富;以前我總是抱怨您不給我買(mǎi)華麗的衣服,現(xiàn)在才明白您是想讓我讓我做一個(gè)樸素的人。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)院蟮娜兆永镂乙梦业亩聹p少您的白發(fā),用我的好成績(jī)來(lái)讓您歡心,用我的孝心來(lái)讓您快樂(lè)。最后我要寫(xiě)一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài):
媽媽的愛(ài)
媽媽的愛(ài)是一盞明燈,
照亮我成長(zhǎng)的.道路。
媽媽的愛(ài)是一個(gè)美夢(mèng),
每次夢(mèng)見(jiàn)的人都是我。
媽媽的愛(ài)是一本書(shū),
讓我吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
媽媽的愛(ài)是一把雨傘,
讓我遮風(fēng)擋雨。
媽媽的愛(ài)是園丁,
我就是嬌羞欲語(yǔ)的花朵。
媽媽的愛(ài)是
多味的愛(ài)。
祝您身體健康,越來(lái)越漂亮,開(kāi)心地度過(guò)每一天!
您的寶貝兒子:XX
20xx年3月18日
常懷感恩之心作文5
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)有一種感恩之情涌上心頭,就會(huì)想起發(fā)生在我身上的一件事。
去年10月,我在一次舞蹈表演中不慎右腳腳趾骨折,因此醫(yī)生叮囑我要制動(dòng)三個(gè)月。這可給我造成了很大的麻煩,不能自己走著去上學(xué),不能自己上衛(wèi)生間,不能和同學(xué)們一起做游戲……想到這些,我的心情非常沮喪,非常焦急!正在家中擔(dān)心的時(shí)候,門(mén)鈴響了,我的老師來(lái)了!她知道了我的事情后就急忙趕了過(guò)來(lái),并讓我放心,她已做好了安排,保證不會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)。
星期一的早晨,我正在收拾書(shū)包的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了我家,原來(lái)她們是來(lái)護(hù)送我上學(xué)的,一個(gè)替我背書(shū)包,一個(gè)幫著推輪椅……風(fēng)里來(lái),雨里去,她們一直陪伴我上學(xué),直到我痊愈。
到了學(xué)校,我瞄了一眼我的座位,哇!三個(gè)桌子并在了一起,真算得上“豪華”了,因?yàn)槔蠋煋?dān)心其他同學(xué)會(huì)碰到我的傷處,特意用兩張磕桌子為我做保護(hù)屏,還在我后面安排了兩個(gè)同學(xué)時(shí)刻幫我。下課了,我急著要去上廁所,兩個(gè)同學(xué)一聽(tīng),一個(gè)連忙去叫老師,另一個(gè)連忙來(lái)扶我,老師聞聲而來(lái),趕忙抱我跑向廁所。之后老師又把我抱回來(lái),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了老師重重的`呼吸聲,看見(jiàn)了老師額頭細(xì)密的汗珠,我的眼睛濕潤(rùn)了!就這樣,在老師、同學(xué)們的精心呵護(hù)下,我很快痊愈了。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就想起了同學(xué)在雨中為我撐傘面淋濕的背影,想起了老師背我下樓時(shí)額頭滾落的汗珠,也會(huì)不由自主地在心中唱起了這首“感恩的心,感謝有你,……”我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該常懷感恩之心,感謝哪些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,感謝哪些時(shí)刻關(guān)心我們的人,感謝哪些為我們的美好生活默默奉獻(xiàn)的人,只有這樣,我們的心靈才能更加的寬廣,我們的世界才能更加的美好!
常懷感恩之心作文6
書(shū)中有這樣一段話:感謝朋友無(wú)私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確,在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì),個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì),我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì),缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。
當(dāng)你遇到挫折時(shí),是否應(yīng)該埋怨命運(yùn)的不公呢?以前,我認(rèn)為應(yīng)該,但自從讀完《輪椅上的'霍金》,我的觀點(diǎn)徹底改變了。因?yàn)榛艚鹈鎸?duì)殘酷命運(yùn)的一顆感恩之心深深震撼了我。
霍金是一位科學(xué)巨匠,一次不幸使他全身只有3根手指和眼珠會(huì)動(dòng),但他卻從不認(rèn)輸,頑強(qiáng)地與厄運(yùn)做抗?fàn)帲淮,一位年輕的女記者問(wèn)他:“霍金先生,病魔已將您永遠(yuǎn)禁錮在輪椅上,您是否覺(jué)得命運(yùn)對(duì)你十分不公?“面對(duì)這個(gè)尖銳的問(wèn)題,霍金的臉上卻依然充滿恬靜的微笑,用手指艱難的叩擊鍵盤(pán),屏幕上出現(xiàn)道:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心。當(dāng)然,誰(shuí)也沒(méi)有想到霍金竟會(huì)感謝那殘酷的命運(yùn),但這是霍金對(duì)殘酷命運(yùn)的真實(shí)看法。
我想,如果我也能像霍金一樣,懷有一顆感恩之心。那么,我的老師便會(huì)感到無(wú)比欣慰,我與朋友的友誼便會(huì)更上一層樓,我的父母便會(huì)倍感幸!艚鸬母卸髦淖屛覍W(xué)到了很多。
我不禁將自己與霍金進(jìn)行了對(duì)比。我是個(gè)深受父母眷顧的人,四肢健全,頭腦聰明,但經(jīng)常因?yàn)榭荚嚥缓枚г姑\(yùn)對(duì)我的不公。一次測(cè)試,我是到了一個(gè)前所未有的分?jǐn)?shù):75分。當(dāng)我拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),似乎心里正下著一場(chǎng)大雪,那種灰心欲絕的心情非常復(fù)雜。嘴里不時(shí)念叨著:“老天爺太不公平了!暗F(xiàn)在我完全不在乎了,因?yàn)檫@是人生必經(jīng)的磨難,只有經(jīng)歷了這些磨難我才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
在未來(lái)的道路上,不管是充滿陽(yáng)光還是烏云密布,我都會(huì)像霍金一樣,懷著一顆感恩的心走下去。
常懷感恩之心作文7
當(dāng)你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻;當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站;當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入迷惘的深淵,你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎樣地涌動(dòng)?你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景,聆聽(tīng)曠野的足音?此時(shí),你多么希望有人扶一把,鼓勵(lì)一下。
老師,您還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我,是在您一次又一次期待的、鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣,在眾目睽睽下站起來(lái)磕磕巴巴地回答問(wèn)題,然后才逐漸變得流暢。老師,您還記得嗎?也同樣是在您“好,說(shuō)下去”,“不錯(cuò),有見(jiàn)得,“你又進(jìn)步了!再加一把勁……”的一遍遍的鼓勵(lì)聲中,自卑的我才漸漸地變得自信起來(lái),樂(lè)觀起來(lái)。老師,您還記得嗎?每當(dāng)我安于現(xiàn)狀、滿足于已取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí),又是您在隨記本上及時(shí)提醒我:同學(xué),前方有更美麗的風(fēng)景等著你,你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢?老師,您還記得嗎?當(dāng)我覺(jué)得自己已拉滿弓,再也沒(méi)有潛力可挖時(shí),又是您及時(shí)寫(xiě)下期待的.祝福:同學(xué),人的潛力是無(wú)限的,你怎么能這樣小看自己呢?你不想去飽攬勝境嗎?祝你百尺竿頭,再進(jìn)一步!老師,可以說(shuō),我是在您一次次的鼓勵(lì)、提醒,一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師,多少個(gè)像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學(xué)生,也是在您一路的精心呵護(hù)、一路的悉心關(guān)照、一路的鼓勵(lì)、一路的提醒,在您滿含期待的眼神中一步步前行,一個(gè)個(gè)步入優(yōu)生行列的?梢哉f(shuō):“老師,正是有了您的賞識(shí),有了您的鼓勵(lì),有了您的期待,“差生”中才有瓦特,“朽木”中才長(zhǎng)出了愛(ài)迪生!
老師,無(wú)論我走到哪里,我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護(hù),一路鼓勵(lì)。
常懷感恩之心作文8
“孝親敬老,尊師重道”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為炎黃子孫,我們不應(yīng)該將它發(fā)揚(yáng)下去嗎?對(duì)于默默地為我們付出,給予我們幫助的人,難道我們不應(yīng)該去感恩?
每次放月假回家,爸爸、媽媽總是盯著我看,他們總能發(fā)現(xiàn)一些連我自己都不知道的變化。比如,長(zhǎng)高了、瘦了……吃飯的時(shí)候,總是往我的碗里夾肉,說(shuō):“多吃點(diǎn),學(xué)校可不比家里。
弟弟告訴我說(shuō):“姐,你回來(lái)真好,每天都可以加菜,你不在家的時(shí)候,我們常常是煮幾個(gè)雞蛋當(dāng)菜的。”
望著父母被太陽(yáng)烤得黝黑的皮膚,那雙因經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)霜而深邃的眼睛和那一根根像針一樣的銀白色的鬢發(fā),我的心像被一根根針扎一樣。
父母因我們的成長(zhǎng)而不再年輕,他們毫不猶豫地用他們寶貴的青春換來(lái)了我們的成長(zhǎng)。他們是無(wú)私的、偉大的。我們常懷感恩之心,去感受父母為我們的付出,用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)我們對(duì)他們的愛(ài)。
老師就像太陽(yáng)。每當(dāng)我們心灰意冷,情緒低落時(shí),他們總能安慰我們、鼓勵(lì)我們,讓我們感受到溫暖;每當(dāng)我們迷失自我時(shí),他們總能帶給我們光明,為我們指明方向;每當(dāng)我們喪失信心時(shí),他們總能信任我們,讓我們熱血沸騰,激情澎湃。
無(wú)論酷熱嚴(yán)寒,他們總能準(zhǔn)時(shí)的授予我們知識(shí);無(wú)論健康疾病,他們總是為我們著想。
老師是無(wú)私的,他們把青春都奉獻(xiàn)在教育上,只為培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,讓我們長(zhǎng)大后能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。
古人云:一日為師,終生為父。我們應(yīng)常懷感恩之心,感謝老師的`辛勤付出。
感恩是一種美德;感恩是一種知識(shí),感恩也是一種智慧。感謝自然賦予我們的一切,讓我們享受到了生命的精彩;感謝父母給予我們的生命,讓我們品味到了人生的滋味;感謝老師授予我們知識(shí),讓我們領(lǐng)取到了世間的真善美。讓我們常懷感恩之心,感謝為我們付出和給予我們幫主的人,感謝上蒼賜予的一切。
常懷感恩之心作文9
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有白天的溫暖與光明;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有如今青翠欲滴的一片片樹(shù)林;沒(méi)有樹(shù)木,就沒(méi)有至今仍可以安居樂(lè)業(yè)的鳥(niǎo)兒……那么,沒(méi)有父母,就沒(méi)有現(xiàn)在備受關(guān)注的我們。
母愛(ài),如同浩瀚淵深,波光粼粼的大海;父愛(ài),則仿佛遼闊無(wú)垠,千變?nèi)f化的天空。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),關(guān)愛(ài)父母,人人有責(zé)。父母每天不辭辛苦地工作賺錢(qián),為的是我們長(zhǎng)大能成為棟梁之材,報(bào)效祖國(guó),那我們,能為他們做些什么呢?下面是我極力推薦的一天回報(bào)歷程。
陽(yáng)光明媚的早晨,踮起腳尖,小心翼翼地拉上窗簾,輕輕地關(guān)上房門(mén),讓父母能多睡會(huì)兒;接著把自己要做的事情快速做完,幫父母做頓“愛(ài)心早餐”后完成家庭作業(yè)。艷陽(yáng)高照的中午,把被子掛到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬;再去幫媽媽買(mǎi)菜,洗菜,切菜,洗米,打蛋;做完這些就去打掃房間,午睡;睡醒了,將曬在陽(yáng)臺(tái)的被子收回來(lái),鋪好;去樓下逛逛,舒展一下筋 。燈火通明的夜晚,洗漱后幫父母倒好刷牙水,擠好牙膏;若是炎熱無(wú)比的夏天,便在房間里安上蚊香或滅蚊器,開(kāi)電風(fēng)扇,關(guān)上紗窗;若是北風(fēng)呼嘯的冬季,便用自己的身體或熱水袋暖一暖被窩,讓父母安心地睡覺(jué)。
如果現(xiàn)在的你還愚蠢地說(shuō),自己不知如何回報(bào)父母的話,那么,我可以肯定地告訴你:“那只不過(guò)是一個(gè)不孝子廣泛使用的理由罷了。”
蒼天大樹(shù)給了孤苦伶仃的.鳥(niǎo)兒們一個(gè)溫暖和諧的家,鳥(niǎo)兒們幫大樹(shù)捉走害蟲(chóng),它們都會(huì)感恩,更何況擁有著聰明頭腦的人類(lèi)呢?不要執(zhí)迷不悟了,趕緊行動(dòng)起來(lái),常懷一顆感恩的心回報(bào)父母吧,他們會(huì)很欣慰的。
常懷感恩之心作文10
我6歲開(kāi)始讀書(shū)時(shí),媽媽沒(méi)有告訴我感恩是什么,但當(dāng)她將漂亮的書(shū)包遞給我時(shí),我無(wú)知的心靈劃過(guò)一句:“媽媽真好!”
我照樣過(guò)著捏泥巴的日子,過(guò)著那些我自認(rèn)有趣的日子,但我卻漸漸地學(xué)會(huì)感恩。
我感恩我的啟蒙老師,她短短的頭發(fā),黃色的皮膚,讓我回想起油畫(huà)的古銅色和稻場(chǎng)上金黃色的`稻谷。記憶中她總是騎著自行車(chē)從很遠(yuǎn)的地方來(lái)給我們上課,那深邃的眼光和粗糙溫柔的手都傳遞著濃濃的溫情。那時(shí),教室門(mén)前的一棵銀杏樹(shù),滿樹(shù)掛著飄飄欲墜的銀杏葉子,風(fēng)一吹樹(shù)葉緩緩飄落,我輕輕的彎下腰撿起來(lái),像撫著老師柔軟溫順的頭發(fā),快樂(lè)而又傷感。她拖著疲憊的身體,教了我整整六年,六年中,她教會(huì)我如何做人,如何生活,甚至是如何感恩,我像鳥(niǎo)兒愛(ài)著天空那樣愛(ài)我的啟蒙老師——樸素的,古典的,富有鄉(xiāng)村氣息的。
我感恩母親,溫柔的,勞累的母親。記得兒時(shí)她每天替我穿衣服,喂我吃飯。抑或是忙碌于灶邊,穿梭于豬圈旁依然是那么的美好而有韻律。還記得小時(shí)候坐在地上哭時(shí),母親便從屋后撿幾顆栗子,用火柴棒穿著,手一動(dòng)它便呼啦呼啦地轉(zhuǎn)起來(lái),我看了心里便飄過(guò)一陣欣喜。那種感覺(jué)是墻根、井邊、后院的車(chē)前草的氣息,清新而自然。
我感恩父親,他借著月光給我扎兔子時(shí)的靈巧,背著我走泥路的輕快,昏暗的燈光里父親熟睡的身影,被子勾勒出他身體的輪廓,像一段冬日的山谷。
我感恩世界上的一切事物,《老子·十三章》里說(shuō):“愛(ài)以身為天下,愛(ài)可托天下”,每當(dāng)想起這句話,我心中一陣陣的感動(dòng)。
因?yàn)槲視r(shí)常懷著感恩之心去生活,所以我從不抱怨什么,也不覺(jué)得日子的清貧,像是一個(gè)人孤獨(dú)地在菜園撿菜葉,刨山芋,卻是那么的溫馨,手指碰到黑色的泥土?xí)r,是那么的讓人興奮。
帶著感恩之心去生活,會(huì)讓你覺(jué)得幸福無(wú)比,會(huì)讓你覺(jué)得每天都有繁花的簇?fù)怼?/p>
想起感恩時(shí),我希望自己是一條魚(yú),一條忤逆的魚(yú),趁著上帝打盹時(shí),偷偷地跳上岸,在黑夜里行走,尋找溫暖的人間。
常懷感恩之心作文11
親愛(ài)的霞:
你好!好久不見(jiàn),一切都好嗎?
這個(gè)星期天我過(guò)得真開(kāi)心,我覺(jué)得我的心里滿滿的話,要找個(gè)人說(shuō),于是就想到給你寫(xiě)信,你不會(huì)笑話我吧?
今天早晨起床,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家,大概是走的太匆忙,房間還沒(méi)有整理呢。突然一個(gè)念頭冒出來(lái):這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)!如果我把他們的房間收拾得干干凈凈,他們一定會(huì)樂(lè)開(kāi)花的!
說(shuō)干就干!爸爸特別愛(ài)看電視,是個(gè)典型的“電視迷”,看開(kāi)電視就什么也不管了,整個(gè)房間就像是雜貨攤,讓我手足無(wú)措,都不知道該從哪兒下手了。想起媽媽平時(shí)干活的'麻利勁,我真是自愧不如,看來(lái)我以后得讓媽媽教教我?墒乾F(xiàn)在媽媽不在,只得靠我自己了。我決定開(kāi)始我的“快刀斬亂麻”的策略。我像只老鼠似的,東竄竄,西竄竄,在這里掃一下,那里埋一下,忙的不可開(kāi)交?墒菚r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,活兒也干得差不多了。直起有點(diǎn)酸痛的腰,我這才知道媽媽為什么喊腰疼了,看著干凈整潔的房間,我的心里樂(lè)滋滋的,像吃了糖一樣甜,心想,爸爸媽媽回來(lái)肯定會(huì)很開(kāi)心的。
果然不出我所料的,爸爸媽媽回來(lái)后笑了,欣慰的笑了,而我的心卻酸酸的……每天放學(xué)回家,是他們?yōu)槲覝?zhǔn)備好了可口的飯菜;當(dāng)我生病時(shí),是他們?cè)诰牡恼疹櫸?當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),是他們?cè)谀托拈_(kāi)導(dǎo)我;當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),是他們?cè)诠膭?lì)我……這一幕幕不斷的在我眼前浮現(xiàn)。父母為我付出了那么多,我卻從來(lái)沒(méi)有為他們做過(guò)什么,今天我就做了那么一點(diǎn)家務(wù),他們竟然如此高興,如此滿足。難怪人們常說(shuō),父母的愛(ài)是最偉大的、最無(wú)私的,是不求任何回報(bào)的!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉!”我不禁吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》。父母的養(yǎng)育,教誨之恩我們無(wú)以回報(bào),那么就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們心中的感激之情吧!就讓我們懷著一顆感恩的心去擁抱父母!用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝他們,溫暖他們吧!
讓我們共同祝愿父母?jìng)兩眢w健康,萬(wàn)事如意,青春永駐!
你的朋友:艷華
20xxX年1月28日
常懷感恩之心作文12
我們每個(gè)人的心中,都有一位自己最喜歡、最崇拜的老師,我也有一位老師,他就是我們的班主任——史老師。
史老師平常穿著一身藍(lán)色的連衣裙,她很喜歡吃巧克力,特別是德芙巧克力,當(dāng)我們不讓老師生氣時(shí),她溫柔的像一只小喵咪,當(dāng)他發(fā)起火來(lái),就像一只發(fā)了瘋的老虎。每當(dāng)我做錯(cuò)了事,我很害怕,當(dāng)我做了好事時(shí),老師也會(huì)表?yè)P(yáng)我,她特別開(kāi)心,笑得嘴都合不攏。
老師很喜歡藍(lán)色,她們家的圍裙是藍(lán)色的,連衣裙是藍(lán)色的……就連花都是藍(lán)色的,老師也太喜歡藍(lán)色了吧!
史老師有大大的眼睛,眼睛里發(fā)著一道道“金光”,兩個(gè)彎彎眉毛,就像一只只小船在大海中行駛。長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)像連珠泡,口才特別好。唱的歌也特別好聽(tīng),使人陶醉。長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來(lái)一甩一甩的,她精神十足,充滿了活力。
雖然老師已經(jīng)快50歲了,但老師跳起繩來(lái)還是像一個(gè)“美少女”,上次史老師和我比賽,馬上就快超過(guò)我了,同學(xué)們的嘴巴張得可以放下10個(gè)雞蛋那么大,要知道我可是跳繩達(dá)人呢!
我們的史老師可關(guān)心我們了,上次下課的時(shí)候,突然有一位同學(xué)說(shuō)她的膝蓋被摔傷了,史老師一看,呀!皮已經(jīng)破了,還留著血,周?chē)际乔嘁粔K,紫一塊的',老師馬上拿出了酒精,先把傷口消毒,再把藥抹在傷口上,從這里可以看出老師很關(guān)心我們呢!
還有一次,我們的老師要來(lái)家訪,這下可就把我忙壞了,先把水燒上,再整理書(shū)桌,然后是衣柜,最后是床上,忙了半天,媽媽也回來(lái)了,我又把自己的作業(yè)寫(xiě)完……終于,史老師來(lái)了,我們熱烈歡迎史老師。談了20分鐘,我們家的飯菜也做好了,但老師堅(jiān)持不吃,老師的品質(zhì)可真好,不會(huì)亂吃別人家的東西。
我特別喜歡我的老師,她雖然不像別的老師一樣漂亮,但是她品質(zhì)特好,很幽默,很善良,很勤勞,很有才能,也很關(guān)心我們。老師就像航燈,引領(lǐng)著我們向前。
老師啊!您是一位辛勤的園丁,你白天為我們講課,晚上備課到深夜。我要對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
常懷感恩之心作文13
人的一生,無(wú)論成敗,都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。這個(gè)世界,因?yàn)橛懈卸鬟@個(gè)詞,變得溫暖而和諧。滴水之恩,涌泉該懷有一顆感恩的心。
我曾有在新聞聯(lián)播看過(guò)這樣一個(gè)短片:有一個(gè)小女孩,她很愛(ài)學(xué)習(xí),可是家庭條件的現(xiàn)實(shí),卻讓她不得不退學(xué)?墒撬匀粵](méi)有放棄學(xué)習(xí),自己找來(lái)課本,一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人,她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的,她明白這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。于是,她更加努力地學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)自己的親人。過(guò)了很多年之后,女孩走上了工作崗位,當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí),她沒(méi)有為自己買(mǎi)什么,而是為家人買(mǎi)鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們也?yīng)該感恩,感恩我們的老師,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。老師是大樹(shù),永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。老師是蠟燭,照亮了別人,卻奉獻(xiàn)了自己,向我們展現(xiàn)了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上,是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目;課后,又是誰(shuí)為我們努力著批改作業(yè)?是的,就是我們平凡卻又偉大的.老師。
感恩很簡(jiǎn)單,并不需要什么驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí),親切地說(shuō)一句老師好;放學(xué)時(shí),和老師說(shuō)一聲再見(jiàn)。這些,都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
只要我們大家都擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。
常懷感恩之心作文14
在生命的長(zhǎng)河中,我們應(yīng)該感謝許多恩惠我們的事物。感恩于心,恩盡于心。感恩好似一縷春風(fēng),帶給人心靈上的愉悅之感;感恩好似一灣清泉,帶給人心靈上的澆灌;感恩好似一縷陽(yáng)光,帶給人心靈上的明亮。感恩是多么地美好!我們難道不應(yīng)該為自己的生命常懷一點(diǎn)感恩之心嗎?
俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”?梢(jiàn),對(duì)于感恩,人們分析并理解得多么地符合實(shí)義。不還有那句歌中唱美的“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”人們把感恩賦予了美感與詩(shī)意,那么此時(shí)的你會(huì)不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢?
在我所有的印像中,最讓我感動(dòng)的`是——有同學(xué)很勇敢地站在講臺(tái)上,在全校同學(xué)面前邀請(qǐng)父母上臺(tái),當(dāng)眾承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且跪在母親面前,大聲對(duì)父母說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”這對(duì)于許多中這生來(lái)說(shuō),是多么好的一個(gè)教育,然而又需要多少勇氣呢?她能夠做到,并且在母親面前流下了最動(dòng)人的眼淚,吐露了自己真誠(chéng)的話語(yǔ)和對(duì)母親的愛(ài),她足以讓人感動(dòng)了。對(duì)眾人來(lái)說(shuō),這個(gè)動(dòng)作或許有些艱難,但對(duì)于辛苦養(yǎng)育我們的母親來(lái)說(shuō),又有何丟臉呢?自己應(yīng)該感到很光榮和驕傲的呀!
這就是感恩,我們應(yīng)該感謝恩重我們的人。感恩朋友,因?yàn)樗麄兣c我們分享快樂(lè);感恩父母,因?yàn)樗麄冑x予我們生命;感恩失敗,因?yàn)樗屇阍谑≈胁粩喑砷L(zhǎng);感恩老師,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí);感恩順境,因?yàn)樗鼛Ыo我們成長(zhǎng)的環(huán)境……世間萬(wàn)物,我們可以感恩的有許多,然而真正能感恩的又有多少呢?為生命常懷感恩之心,讓我們的青春之花綻放得更加絢爛、多彩。
常懷感恩之心作文15
感恩是一種力量,是一種境界,常懷一顆感恩之心,是人生路上成功的基石。這是我讀完《就這樣長(zhǎng)大》中的《募捐》一文后的深刻感受。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩,你就懂得了愛(ài);學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了思考;學(xué)會(huì)感恩,你就理解了世界和生命。
文中小主人公張亞亞生世可憐,從小就和外婆相依為命。祖孫倆一邊靠微薄的補(bǔ)貼,一邊靠揀垃圾來(lái)維持生計(jì)?蓮垇唩唽W(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)也是名列前茅。令人震驚的是好心人捐給她們的500元錢(qián),張亞亞舍不得用,但在學(xué)校一次募捐活動(dòng)中,她竟慷慨地把500元錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)。這種忘我助人的精神怎能不令人感動(dòng)呢?
想想小主人公張亞亞,我不由得聯(lián)想到社會(huì)上那些樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)心下一代,關(guān)愛(ài)殘疾病人,資助貧困學(xué)生的`優(yōu)秀人物,真是數(shù)不勝數(shù),這些人值得我們歌頌、學(xué)習(xí)。我們張渚鎮(zhèn)就有這樣一位楷模,他叫賈林康,這位花甲老人是張渚鎮(zhèn)紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng),而他卻自稱(chēng)“乞丐”。
十八年來(lái),面對(duì)急需幫助的弱勢(shì)群體,傾囊相助,用自己的愛(ài)心譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)者之歌。他常說(shuō):“我不富裕,完全靠自己的錢(qián)來(lái)資助別人不現(xiàn)實(shí),但只要是幫助別人需要,我可以做‘大叫花子’,把要來(lái)的錢(qián)再去幫‘小叫花子’,還要讓‘小叫花子’再去幫助其他的‘小叫花子’”。多么樸實(shí)而又感人的話語(yǔ),多么崇高的思想境界。相反有些人,他們有錢(qián)只知道自己享用,去吃高檔西餐,穿名牌衣服,住豪華別墅,買(mǎi)昂貴汽車(chē)……他們哪些知道,有多少孤兒失學(xué),有多少災(zāi)區(qū)的人們需要救助……他們的思想行為與賈林康比起來(lái),真是天壤之別啊!可能有人要說(shuō)張亞亞傻,那么到底是什么力量驅(qū)使她這樣做呢?是“感恩”兩字。因?yàn)樗茫赫陉P(guān)心她,人們?cè)陉P(guān)心她。她知恩,所以她要以這樣的行動(dòng)來(lái)“報(bào)恩”。
如果我們社會(huì)上的所有人都像張亞亞那樣,常懷一顆感恩之心,這樣我們的生活將會(huì)更加美好,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,我們的祖國(guó)將會(huì)更加富強(qiáng)!
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