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感恩我的老師作文合集15篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的感恩我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩我的老師作文1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二年級的詹馗暢，我演講的的題目是《老師,我愛您》。 老師是一盞燈，照亮我們前進的道路；老師是一本書，教會我們做人的道理；老師是一縷陽光，溫暖我們的心田。 現(xiàn)在我跟你們講一個發(fā)生在我身上的小故事吧！
了我，當時我就想“不就是說兩句話嘛，有什么大不了的？”回家之后我對媽媽說了這件事，媽媽告訴我說：“說一兩句話是小事如果全班33人，每人都說一兩句話，那么老師還能上課嗎？我覺得老師這樣做是對的，因為它能使全班同學(xué)引以為戒。如果老師不說你，你就會像一棵小樹一樣容易長彎，如果再不糾正的話就會越長越彎，最后只會被人砍伐被燒掉；而糾正后，你會成為一棵參天大樹,成為一個國家有用的人才。” 聽完媽媽的話我心里充滿了對老師的感激之情，先前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風而去。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的.點點滴滴: 課堂上，一個輕輕的點頭,證明了你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。
每當音樂響起“靜靜地深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房”眼前就浮現(xiàn)出老師埋頭批改作業(yè)的身影。在這里我想對我們?nèi)５睦蠋熣f：“老師，您辛苦了！”
謝謝大家的聆聽！
感恩我的老師作文2
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德是一種思想境界，我最感恩的老師是我的語文老師童月萍老師。童老師，當我有問題不懂時，她會耐心的幫我講解；當我取得好成績時，迎來的是童老師慈祥的微笑和表揚；當我做錯事時，你會用嚴歷的目光看著我，我要改正錯誤來報答你。
記得有一次，在中午文明休息時，我和王曉宇等幾個同學(xué)在外面玩，童老師就派幾個同學(xué)去找我們，那幾個同學(xué)沒有找到我們，童老師著急了，就親自去找我們，找到了我們，當著同學(xué)們的面批評了我們一頓，我非常不服氣，小孩子玩有什么嗎？小孩子天生都是愛玩，過了一會兒，我的同桌對我說：“童老師為了找我們把腳都扭傷了，”這時我心情聽了非常難過，看著童老師忍著疼痛還堅持為我們講解作業(yè)，我在心理發(fā)誓，我以后再也不貪玩了。
還有一件讓我回憶的事，也是中午的時候，童老師為我們分飯菜的時候摔了一跤，連手都摔破了，她還是忍著疼痛為我們發(fā)好飯菜，吃完飯后也顧不上擦紅藥水，就跟我們講解題目，使我們非常感動，老師為了我們的學(xué)習和生活付出的太多太多，說也說不盡，道也道不完。
老師像慈祥的母親，細心的'關(guān)愛和教導(dǎo)我們，帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信今后的腳步將會邁得更加踏實，更加有力。
感恩我的老師作文3
俗話說的好，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。作為一名小學(xué)生，我最要感恩的就是我的老師。老師猶如那溫暖的太陽，每天照耀著我們長成“參天大樹”。我的老師好比是一只勤勞的小蜜蜂，每天不停地工作，時時刻刻都不會停下來地判著一本本作業(yè)。我的老師如同一棵大樹，我們就好似是她下面的小花小草，老師每時每刻都關(guān)心著我們，照顧著我們。我要感恩的就是我們的班主任——黃老師。
我們的老師好像長了一雙“天眼”，知道我們每個人都在做什么。比如：誰在做小動作，誰在聊天。我們的老師來無影，去無蹤�？矗@幫男生在樓道里踢彩泥球。突然老師出現(xiàn)在他們中間，及時糾正了他們的錯誤。我們的老師是多么的負責任呀！我們的老師還是一個順風耳呢！比如上課的時候，有兩個同學(xué)在悄悄地說話，老師豎起耳朵一聽，就知道是誰在說話了。我的老師皮膚黝黑，不是很漂亮。但在我們心中，我們的'黃老師就是最漂亮的老師了。
我們的老師講課講得可好了。就比如老師講語文課，每堂都精彩。每次講課，老師總愛打個比方，有時還會做個小游戲。就連我們平常不愛學(xué)習的學(xué)生都像被施了什么魔法，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。我們的老師可好了，每節(jié)課間休息還會提醒我們準備好下節(jié)課用的書，有時還會和我們聊天。老師課間時還會給不會的同學(xué)講題，讓他們明白應(yīng)該怎么寫。我們的老師可負責任了。每當放學(xué)時，她會等每一個同學(xué)出了教室，排好隊，把我們送到樓下，并等值日生都走后，還檢查窗戶有沒有關(guān)好，有沒有關(guān)燈和風扇。
一根根空空的紅筆，體現(xiàn)了老師判作業(yè)的辛苦。每一個老師認真寫的對勾和叉，里面藏著老師多少的心血、期望和辛苦。我永遠忘不了我的小學(xué)老師——黃老師。
感恩我的老師作文4
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生活；感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們使你度過過難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人，因為他們開發(fā)你的蒙昧。
我感恩老師，老師是一個多么偉大的職業(yè)��！老師是蠟燭，照亮別人而犧牲自己；老師是園丁，辛勤地栽種祖國的花朵；老師是盞燈，為我們照亮前方的道路。
我感恩老師，因為老師教授我知識，教會我做人的道理，并給予了我無限關(guān)愛。
印象里第一個教會我大道理的老師，名字已經(jīng)記不清了，只記得老師有一頭烏黑亮麗的'頭發(fā)，閃閃發(fā)亮的眼睛，笑起來好像有兩個小酒窩，看起來瘦瘦高高的。
記得有一次，在學(xué)校里，當時我看到同學(xué)的手鏈十分漂亮，我就忍不住拿來玩，結(jié)果一不小心拉斷了。我當時就愣住了，等我回神來往四周一看，見沒人我趕緊撿起來放回原位，然后忐忑不安地離開了，結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)生氣地告訴了老師。我再三糾結(jié)后，還是找到了老師，并告訴了老師一切來龍去脈。正當我心里七上八下，害怕老師說我時。老師沉默了一會兒，笑了笑說：“沒關(guān)系，只要承認錯誤，一切就不晚，答應(yīng)老師，以后未經(jīng)別人允許不能亂動別人東西，做錯事也要勇于承認錯誤，承擔責任。因為犯錯不可怕，可怕的是你一錯再錯，懂嗎？”我聽了如小雞啄米般點了點頭。
感恩老師，因為有你們，我變得更好。
感恩我的老師作文5
今天，我想和大家介紹一位我尊敬和愛戴的老師，她就是我們的班主任兼語文老師王老師。
她有一雙大而明亮的眼睛，有一頭烏黑而卷曲的短發(fā)，她還喜歡穿漂亮的長裙，臉上經(jīng)常會掛著笑容，給人的感覺就是那么的親切。也許正因為這些，所以我們根本看不出她已經(jīng)有50多歲了。
王老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，還很認真負責。每一節(jié)課，她都會充分利用好每一分鐘，而且課上經(jīng)常會用風趣幽默的語言吸引我們，讓我們興趣盎然。下課后，還常常對我們說：“有什么不懂就要問，平時要多看課外書……”；平時作業(yè)中還不忘指導(dǎo)我們寫好字……從這些看起來平凡的小事中，讓我們深深感受到了王老師對我們的關(guān)愛。
王老師不僅教學(xué)工作認真負責，班主任工作也是如此�？吹酵趵蠋熀吞@可親，笑容可掬的時候肯定是我們表現(xiàn)很棒的時候；有時非常嚴厲，令人敬畏的時候，肯定班內(nèi)又出現(xiàn)了“小調(diào)皮”“小搗蛋”等待著王老師去教導(dǎo)。每次晨會課上，王老師還會告訴我們一些為人處世的道理；天變涼時，總會提醒我們添加衣物；有同學(xué)生病時，更是關(guān)懷我們的病情……她對我們無微不至的照顧就像溫暖的太陽照耀著我們。
最讓我感動的是她曾對我們說過的一句話：“我還有四年就退休了，但是我覺得我愛我的孩子們，所以我要把我的最后四年繼續(xù)奉獻給你們，做好你們的班主任�！爆F(xiàn)在我們?nèi)昙�，王老師也許將就此陪伴我們畢業(yè)，而我們也會陪伴著她退休，這是一種多么奇妙的'緣分。
“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓菬o私的，點燃了自己，照亮了他人。對于您的可愛可親，更是可敬，我們唯有一句話可以表達對您的感恩，那就是：謝謝您，敬愛的王老師！
感恩我的老師作文6
敬愛的王老師，您好！在一年一度的教師節(jié)到來之際，我用書信向您說說心里話。
還記得嗎，三年前，剛來到英橋?qū)W校的我特別內(nèi)向，學(xué)習也不太好，您為了讓我盡快適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境，經(jīng)常利用課余時間找我聊天，對我倍加關(guān)愛。
是您，讓我愛上了讀書，養(yǎng)成了天天讀書的好習慣；是您，讓我明白了做人的道理；是您，讓我學(xué)會了感恩；是您，讓我知道時間的匆匆；是您，讓我知道了人世間的真情。
我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛，因為它給人一種親切的感覺；我總喜歡盯著你那張嘴巴，因為它總給人講述無窮的知識，您是我最喜歡和敬重的一位語文老師。
忘不了您常叫我們熟背的名言——“人生不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲�！弊屛覀兌糜辛藭r間才能學(xué)會 一切，不會利用時間只能一事無成。于是，我慢慢學(xué)會了珍惜時間，每天除了認真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)外，我都能抽出一些時間幫助老師和同學(xué)、幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，讓我感受到了助人的.快樂。您還說：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難，”“只有多讀書，好讀書，才能使我們受益終生�！睆拇耍覑凵狭苏n外閱讀，養(yǎng)成了每日多讀書的好習慣。
感謝您，親愛的王老師，您含辛茹苦地教育我們，回憶起您為我們付出的點點滴滴，對您的感激之情就充滿了我的心房，在這特殊的節(jié)日里，請允許我送上最真摯的節(jié)日祝福！
再次感謝您，親愛的王老師，祝您身體健康，萬事如意，永遠那么年輕漂亮！
感恩我的老師作文7
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，我感恩我的老師。
是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮？老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人！老師是不滅的火種，點燃學(xué)子心中的理想，點燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。“老師是人類心靈的`工程師！”每當想起這句話，我就想起了我的老師，心頭涌起一股暖暖的感覺！
老師，您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病�，F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會長大的，對不起，我的好老師！
感謝老師對我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進，感謝老師傳授我們知識，感謝老師教會我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情，我會牢記您對我的教誨，長大后做一個對社會有用的人，不辜負老師對我的期望！
感恩我的老師作文8
大家好，我是你們新來的老師，我姓雪，你們叫我雪老師吧新來的老師雪老師第一次站在講臺上向我們說話！
雪老師有一頭金黃色的卷發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻子，有一點小的嘴，很漂亮！他可以是全3年級最漂亮的女老師。這位同學(xué)，你叫什麼名字雪老師一個一個的問同學(xué)的名字，最后她說：你們班誰畫畫最好？全班人指著我說：李秀浩！我嚇了一大跳！你們喊我名字干嘛我疑問的說道，因為老師在點名的時候，我一直看著窗外，在想這位漂亮的.老師會不會陪我們到6年級，哈哈。老師說：這位同學(xué)，你畫畫最好吧，老師請你出一期的黑板報！......我從1年紀到2-年級從來沒有出過黑板報，這個老師請我出，真看得起我。我刷刷刷，畫好了黑板報，可是有一片空著，我不知道是畫畫還是寫字，老師一看到我，直接拿著粉筆，上去三下五除二寫好了，這個黑板報30分鐘都不到，就出來了，真厲害，我佩服我自己，嘎嘎的！呵呵。
雪老師從3年紀一直陪我們到6年級，我們的班主任一直是她，我們都很高興，5年級的時候，我的鼻子破了，鼻血刷刷的往外流，雪老師一看，立刻幫我止血，這樣我的鼻血才停止了，要不然血流不止，我早就失血過多而死了......我可低感謝我的班主任------雪老師！
5年級的時候，我的手被一個女同學(xué)用門給夾破了，血嘎嘎的往外流，當時只有王凱老師在旁邊，他立刻給雪老師打了電話，雪老師一來，立刻把我送到了醫(yī)院，我的手才好了，要不然還要把指甲蓋拔出來，--！
雪老師陪伴了我們6年，這是最后一個學(xué)期，我們想對您說：老師，我們愛你！
感恩我的老師作文9
打開我記憶的匣門，我有過很多老師，但令我印象最深的是我初一初二時期的數(shù)學(xué)老師閆鳳麗。
我的這位數(shù)學(xué)老師，中等的身材，瘦瘦的。有一頭烏黑的長發(fā)，她的長發(fā)像起伏的波浪。她非常嚴厲，做事從不拖泥帶水、雷厲風行。記得有一天，我剛步入中學(xué)。一切是多么美好，我來到了七年級A8班這個集體，一切是多么陌生。我剛進門，看見她臉上溫和的笑容，我緊張的心一下都放松了下來。我隨便選了一個座位坐了下來。她看見人都到齊了。介紹完了自己，我才知道她是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任。
過來幾天，我和她終于熟悉了。她在課堂上變得很嚴肅，在私下就會變得很溫和。她對我們很好，經(jīng)常給我們買東西吃。當我們考不好時她不是劈頭蓋臉的罵，而是說：“我不相信這個世上有笨的人，誰都不是生下來就會，而是通過努力學(xué)來的�！彼f這句話的時候很有底氣很自信。閆老師很有自信地帶領(lǐng)著我們初一A8班拼搏著前進著，我相信我們A8班會越來好，越來越棒！
到了初一下學(xué)期的時候我依然很開心，因為她還是我們班的`數(shù)學(xué)老師和班主任。只是到了下學(xué)期快結(jié)束的時候，她說：“我現(xiàn)在不確定還帶不帶你們，你們令我太失望了�！闭f完她的臉上露出了惋惜的表情。我們聽了也很不高興，這不怨她，這幾個月我們給她惹了很多的麻煩。對此我深表歉意。
我的這位數(shù)學(xué)老師，她就像一把雨傘為我們遮風擋雨；她就像一艘潛艇帶我們遨游知識的海洋；她就像一架飛機，帶我們到達成功的彼岸。老師您為我們付出了太多太多，我不是您的孩子，而您卻對我們盡職盡責。
閆老師您辛苦了，縱使心中有萬千感慨，在這里再次說一聲“謝謝您�！�
感恩我的老師作文10
花草感謝大地，是大地給了它們甜美的乳汁；小鳥感謝藍天，是藍天任它們自由地飛翔。而我，要感謝的是老師，您幫我們打開智慧之門，讓我們在知識海洋里遨游；在我們的成長歷程中，您為我們保駕護航，您的愛一直伴隨著我們快樂成長。
記得去年冬天的一個早晨，我將冬衣扣得嚴嚴實實，手揣著衣兜，縮著脖子，萬般無奈地走出家門，嘴里邊的呼吸就像冒出的白煙，不曾間斷。刺骨的寒風“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。人們包裹得很嚴實，好像連心也被包住了，直奔目的地而不愿多逗留噓寒問暖。當我快走到校門口時，發(fā)現(xiàn)疾步前行的人流中，有個熟悉的身影正晃動在馬路的中央，定睛一看，原來是我們的老師。她的臉蛋早已被凍得通紅，頭發(fā)被吹得凌亂，原本光滑柔嫩的`手，此時紅腫而堅硬，可她全然置身于度外，聚精會神地注視著馬路對面的紅綠燈和身邊的同學(xué)。當綠燈亮時，她護送著同學(xué)們井然有序地過馬路；當紅燈亮時，她伸展的雙臂如同母雞守護小雞般有力，揮灑著守護每個同學(xué)的安全。如此，一趟接一趟地奔波，護送著一波又一波的同學(xué)。突然，一名中年婦女騎著自行車匆忙地沖過馬路，不小心絆倒了老師。當中年婦女驚慌失措時，老師卻微微一笑說：“沒事”，然后拍拍身上的塵土，繼續(xù)她的“護衛(wèi)工作”……
望著老師忙碌的身影，我的眼眶濕潤了，一陣陣暖流在心中蕩漾。老師，您不但教給我們知識，還用生命守護著我們。您的愛是冬日里最溫暖的一縷陽光，所到之處，令一切都充滿溫暖的氣息。從此我們不再懼怕嚴寒，因為一路上有您的陪伴，您一直照耀著我前行，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦。
感謝您，我的老師！
感恩我的老師作文11
有人說老師就像是燃燒著的蠟燭，燃燒著自己照亮別人，將自己的知識傳給一帶又一帶的學(xué)生，直到老去退休。
知識改變命運，這是老師父母的諄諄教誨，一直牢記于心，對于我們學(xué)生來說，最重要的就是學(xué)習，吸取越來越多的知識，未來才能有所作為。在班上，我的成績雖然不算太好，但也算是民列前茅。每次我都認真地聽著，積極地完成老師布置的作業(yè)。不過我知道，我也愛玩。因為和同學(xué)一起玩的時候很開心。勞逸結(jié)合一直是自己認為的學(xué)習方式。
不過時間一天天地過去，偶然的機會我迷上了小說，心里想著成績一直不錯，看看也無所謂，不會有很大影響。不過就在暑假前的幾天，老師將我叫上了辦公室，其實在老師叫我進辦公室之前我就知道了這樣的結(jié)果，考試試卷發(fā)下來的時候，那一次考試的成績很差。老師說很多同學(xué)成績都進步了，而你卻倒退了。老師說著，我深深地埋下了頭，“學(xué)如逆水行舟、不進則退，以后要好好努力。”我看著老師黑黑的眼圈，深知昨夜，老師為了批改同學(xué)們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課，一定又是熬了夜。我趕緊點點頭，回到了教室。
其實我也知道自己成績下降的原因，那段時間，在上課的'時候也在常常地偷看小說，卻常常沒有聽老師講課，現(xiàn)在想想真是懊悔極了。我坐在教室，老師說過的話，在我耳邊回轉(zhuǎn)，于是我心里暗暗發(fā)誓，以后上課一定不再看小說。好好學(xué)習，做一個聽話好學(xué)的好學(xué)生。
謝謝你，老師。我一定不會辜負您的期望，好好學(xué)學(xué)，努力向上!
感恩我的老師作文12
我的日子像針尖上的一滴水，滴在大海里，滴在時間的流里。隨著日子一天一天的過去，我慢慢長大。轉(zhuǎn)眼間，就到了在小學(xué)生涯里的最后一個學(xué)期。在此，我想對全校的所有老師說一聲謝謝。
一年級，媽媽帶著我來到這個陌生的地方，我不安的望著四周。是您，我的班主任，微笑地牽起我的手，默默的帶我來到屬于我和其他同學(xué)的一年級教室。老師們曾在這里教我們a、o、i、u……教我們A、B、C、D……給我們講故事，教我們學(xué)道理。這里曾回蕩著我們整齊的'朗讀聲……謝謝您！老師！
二年級，您為我們佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，教我們怎樣正確的敬禮，教我們宣誓……您教我們溫故而知新，讓知識更加深深地印烙在我們的腦海里。謝謝您！老師！
三年級，當我們要背對我們來說是長篇大論的英語課文時，您鼓勵我們要耐心背；背數(shù)學(xué)乘法表時，您教我們化為口令來背。讓原本平淡無味的乘法表變得生動有趣起來。謝謝您！老師！
四年級，您開始對我們變得嚴厲起來。每次有同學(xué)搗蛋的時候，您不再講道理，而是用嚴厲的方法去懲罰他。嚴師必出高徒。老師，我知道，您這樣是為了我們好。謝謝您！老師！
五六年級的時候，您開始全力以赴來為我們準備小升初的“地獄復(fù)習”——給我們惡補知識。雖然我們很累，但我們的基礎(chǔ)知識已經(jīng)非常鞏固。謝謝您！老師！
謝謝您！老師！是您為我們付出了太多太多。在不久的將來，我們會努力好好學(xué)習，來作為對你的報答。
在此，我再次謝謝您！老師！
感恩我的老師作文13
徐老師，是你讓我不再貪玩了；徐老師，是你讓我的成績又一次提高了；徐老師，是你讓我對學(xué)習更有信心了；徐老師，是你讓我……
徐老師，我可不可以叫您一聲：“阿姨”？因為您是我遇到的最好的老師，五年級的時候我調(diào)皮，我貪玩。上課和同桌講話。作業(yè)不僅拖拉而且還錯誤很多。家庭作業(yè)次次都做的不好，有時甚至不做。其他老師都受不了了，而您卻沒有打算放棄我，而是默默鼓勵我。因為那時我還沒‘改邪歸正’盡管作業(yè)錯誤很多我把您對我的關(guān)心當成耳邊風，但是您還是沒有放棄我。
有一次，媽媽告訴我：“徐老師是最好的老師，她每次都給我打電話說你在學(xué)校里的'表現(xiàn)，看來你真的要好好學(xué)習了！”�。∧且煌ㄍ娫�，一篇篇短信。都是徐老師對我的關(guān)心和幫助。徐老師，您的用心良苦我是不會忘記的。我發(fā)誓：我一定好好努力，不枉費您對我的一片苦心。
于是，我上課不開小差了，認真聽講。就連平時不太愛舉手發(fā)言的我都漸漸舉起手來了。作業(yè)錯誤不多了，準確率提高了。徐老師對我說：“你看，其實你只要努力，你可以做的很好的�！敝�，她讓我當上了一名小組長。我知道，以我的實力，讓我當個小組長就是白日做夢，我一定要做好一位小組長的！
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入六年級的學(xué)習生涯了，偶然一次讓我看見了徐老師，她正忙著呢！我不忍心打擾她，只是看了看她。剎那間，她對我的和藹可親，對我的用心良苦。全都浮現(xiàn)在我的腦海中了徐老師，您對我的好，我無法用一個謝子里表達，就讓我衷心的祝您：“永遠快樂！”
感恩我的老師作文14
感恩是什么？是對別人所給的幫助表示感激。既然是感激，在生活中如果你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)值得你去感恩的人就會有很多。比如你的家人、朋友或者是老師……
不過我認為，最應(yīng)該去感恩的人是我的'老師，因為詩人李商隱說得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就像蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。老師無私的奉獻的精神讓我感動，溫暖著我的心靈。
記得那是我剛上初中時，因為一次考試失敗了，心理受到了挫折，每天忙忙碌碌的李老師，居然發(fā)現(xiàn)了我的沮喪，悄悄的把我叫去談話，問我情緒轉(zhuǎn)變的原因。老師像一束光芒照進了我昏暗的陰影里，讓我豁然開朗，在精神上給了我很大的鼓勵。還買書送給我，激勵我學(xué)習的興趣。
在生活中有了困難，也有老師的關(guān)懷。就在那次我因為不知如何去選擇朋友而困擾，兩個朋友互相吵架，我在中間既牽著這個又拉著那個，不只如何是好時，又不會與家長溝通，所以在家就耍脾氣，媽媽說我矯情，我就與他們作對。這時是李老師再次發(fā)現(xiàn)了我的困擾，然后就問關(guān)于我這件事的具體情況。最后還是李老師用她多年的經(jīng)驗與智慧解決了這個的難題。讓我重新綻放出了久違的燦爛笑容。
感恩老師，因為您就是一盞路燈，指引著我們走向未來；您就是一把鑰匙，讓我們開啟知識的大門。在今后的成長中，我一定做到飲水思源，知恩圖報。
感恩我的老師作文15
陳老師，您還好嗎？雖然我現(xiàn)在不知道您在哪里，可我想把對您的感謝用文字表達出來，感謝您多年前真誠的付出給一個小女孩的真誠的愛。
那年上小學(xué)五年級，校長來我們班宣布給我們班分了新班主任讓我們鼓掌歡迎。初見陳老師，很年輕漂亮，臉上掛著很可愛可親的笑容。但是別人都說年輕老師不好，沒有工作經(jīng)驗，可不知道為什么我總是莫名的喜歡她。
有次我們上自習課，班主任來了，我們就立即假裝看書寫作業(yè)，老師讓大家把手伸出來，我們好慌，以為她要懲罰我們，沒想到她隨手拿起了指甲刀，給好多個手指甲長的孩子不厭其煩的把手指甲減了。那一刻她在我心目中的形象又加分了。
那次學(xué)校里組織勤工儉學(xué)，下水田里去排秧苗，那天當我排完秧苗準備回家的時候，天色已經(jīng)黑降下來，而從學(xué)校到家的路上需要穿過一片樹林，那片樹林里陰森森的很瘆人，樹林里是一片墳地，天色一黑，那里就沒人路過了，可是我回家必須從那經(jīng)過，想想心里就有點發(fā)毛了，天色已晚，鄰居小伙伴沒有跟我一組的，自己一個人怎么回家呢，心里正在忐忑不安，正好看見了我的`班主任陳老師，她看見我面露難色，就問我怎么了，我說我害怕，她二話沒說就帶著幾個同學(xué)說一起送我回家，心里頓然覺得一片光明，走過那片樹林的時候，陳老師拉著我的手，手心直冒汗，那可能是她第一次為了我走過那段路，回到我家里，我感覺到陳老師的身體還在發(fā)抖。但是她告訴我的話卻是要好好學(xué)習，以后長大了要有出息。吃的苦中苦，方為人上人。是陳老師給了我心中的光明和方向。
以后的學(xué)習中，無論多累，我都會想起那個既害怕又給了我無線光明的傍晚。感謝您我的老師，愿您身體永遠健康，永遠幸福！
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