關(guān)于學(xué)會感恩作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會感恩作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會感恩作文 篇1
初次接觸《聰明的胡狼》這篇文章，就被它那富有吸引力的字跡迷醉住了，它說的恰恰是我們中華兒女忽略的問題。
《聰明的胡狼》寫的是：很久很久以前，有一只老虎被關(guān)在一只籠子里。它想逃出籠子，可每次都無功而返。一天，貧窮的'布拉赫曼從籠子旁邊經(jīng)過，老虎請求他把它放出來，并發(fā)誓愿意為他做牛做馬。出于好心，布拉赫曼把老虎放了出來。老虎一跳出籠子就想吃掉他，于是，他們定了一個協(xié)議：由布拉赫曼去找三樣?xùn)|西評理，可是因為人類一向“忘恩負義”的行為，無花果樹、水牛、道路，包括老虎在內(nèi)，都認為感恩是荒謬的，不報恩才是天經(jīng)地義的事。只有胡狼，用計重新把老虎鎖進籠子里，救了布拉赫曼。
現(xiàn)在像文中老虎一樣想法的孩子也不少，他們的字典里沒有“感恩”這個詞語，他們總是心安理得地享受父母的付出和犧牲，卻從來沒有想過要為父母付出。孩子總以為父母對他們的關(guān)愛是天經(jīng)地義的，卻不懂得做些力所能及的家務(wù)，減輕父母的負擔(dān)；不懂得為下班的父母擺上一對拖鞋，給他們捶捶背，倒一杯開水……在父母日夜操勞的時候，他們在玩耍，在任性地發(fā)著脾氣，在嚷嚷著要買更好的玩具，或者在開心地做著甜夢，卻沒有留意那雙在夜里為他們趕蚊子、蓋被子的手……
良好的品質(zhì)是需要從小培養(yǎng)的，所以，常懷一顆感恩的心吧，長大后才能成為一個品德健全、善良的人。
學(xué)會感恩作文 篇2
感恩，是我們降生到這個世界上的第一聲啼哭，我們用最初的本能感激父母賜予我們生命;
感恩，是我們課堂上的朗朗讀書聲，我們用日積月累的知識感謝老師的諄諄教導(dǎo);
感恩，是我們精神和物質(zhì)上的所有，我們用實實在在的生活感激精神和物質(zhì)的創(chuàng)造者。
我們要學(xué)會感恩。感恩不需要金錢，不需要珍貴的物品，更不需要花言巧語，只需要一顆真誠的心。父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們十幾年，為我們流了多少汗水，付出了多少辛酸，含辛茹苦，是多么不容易。我們對父母要有一顆孝心，為工作一天的父母做一頓飯、倒一杯水、洗一次腳……看似微不足道的一件小事，卻是我們對父母感恩的表現(xiàn)，父母會因此而感到幸福、快樂。
老師是我們的'第二父母，為了我們早日成人，為了我們學(xué)到更多的知識，老師的鬢角又多了許多銀絲，額頭又多了幾道皺紋。對老師，我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德，我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，我們的能力與素質(zhì)的提高，我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績就是對老師最真誠的感恩。
古語云:“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！蔽覀円蚋改父卸�，我們要向老師感恩，我們也要向那些關(guān)心我們、幫助我們的人感恩。還有……
學(xué)會感恩于山川，才會有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心;學(xué)會感恩于河流，才會有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放;學(xué)會感恩于草木，才會有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅……
讓我們學(xué)會感恩，如果我們每個人每一天都懷著一顆感恩的心去面對這個世界，面對世界上的每一件事、每一個人，那么，這個世界將是多么美麗的人間!
學(xué)會感恩作文 篇3
俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報。
其實，懂得感恩的何止于人類呢·你看，羔羊雖然愚笨，但它懂得跪乳，感恩母親的辛勤養(yǎng)育。燕子雖然平凡，但它出巢后也知道反哺，報答母親的日夜辛勞。動物尚且如此，作為萬物靈長的人類，更應(yīng)該具備感恩的美德。我降生人間，在濃濃的愛的氛圍中長大。 母親給我的愛太多了。早上按時叫我起床，母親在我起床后便幫我整理好床鋪，送上一杯熱牛奶〈有時是杯溫開水〉，使我感到了暖暖的母愛；上學(xué)前您總是告訴我：“一定要趕上專車，以免遲到；在學(xué)校要認真聽講，好好完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)晚，路上要注意安全�！泵慨�(dāng)放學(xué)晚歸，看到母親翹首等待，我感到了絲絲牽掛的母愛，感到若大無比的“光明”。母親給我的愛太多太多了，它包含在您對我的囑咐里；您對我的勉勵里；您對我的關(guān)懷里；以及和您在我考試成績下降的責(zé)備里。
數(shù)也數(shù)不清的`母愛啊，為我鋪就了成長的道路。當(dāng)我苦惱時，為我排憂解難；當(dāng)我高興時，是媽媽您與我分享快樂；當(dāng)我灰心時，是媽媽您給我加油鼓勵。
殷殷的母愛啊，你是甘甜的清泉，滋潤著我幼小的心田，我將以我全部的勤奮來回報你！ 感恩是美德，感恩是高尚的美德。有位哲人曾說過：“對曾經(jīng)幫助你的人的最好感謝是去幫助別人。
學(xué)會感恩作文 篇4
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽天天都會把她的暖和給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對暖和的領(lǐng)悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的`一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽天天都會把她的暖和給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如暖和、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大聰明。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理�！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)經(jīng)常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
學(xué)會感恩作文 篇5
小時候，我總是纏著爸爸媽媽，問這問那。有一天，我看到了感恩這個詞。便問媽媽。媽媽卻告訴我：“你以后就知道了�！�
的確，三年前，通過一件事讓我知道了感恩。那天，我晚上突然慢性腸胃炎，隔幾分鐘吐一次，媽媽心急如焚，讓爸爸帶我去醫(yī)院�；貋砗�，媽媽又連夜守在我床頭。早上起床一看，媽媽正在給我做飯。媽媽看見我起床了，笑了。我卻看見了媽媽那紅腫的.雙眼。
通過了這件事，我學(xué)會了感恩，學(xué)會了幫媽媽干事、學(xué)會了心疼媽媽……我知道了感恩。是爸爸媽媽給我們的一切。我一定要感謝我的爸爸媽媽。
學(xué)會感恩作文 篇6
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！
——題記
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。
因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的.純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們學(xué)會感恩，讓這束陽光照耀在我們大家的心底！
學(xué)會感恩作文 篇7
感恩，其實是無處不在的。感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的關(guān)心，感謝同學(xué)的幫助，感謝朋友的陪伴。因為感恩的情懷，今天我站在這里，向你講述那一天……
間操的時候，我剛出教室門，就看見幾個四(2)班同學(xué)箭一般地沖過來。我一時躲閃不及，被他們撞了個人仰馬翻，當(dāng)我掙扎著要起來時，感覺右腳踝特別地疼痛，不由地迅速抱起來自己的腿。
“薛少坤，你怎么了？”呂凌琪一邊問一邊向我迎面跑來，這時謝佳琪和王圣皓已經(jīng)一人扶著我的`一只胳膊，想讓我再次站起來，在一旁的謝夢軒也著急地說：“薛少坤，你再試著站起來，我相信你一定能行的�！贝藭r我的身邊已被同學(xué)們圍得水泄不通，大家都關(guān)切地看著我……
此時聞訊匆匆趕來的語文老師，撥開人群彎下腰慢慢挽起我的褲腿，仔細地看著我的腳，然后對我說：“孩子，不要怕有老師在……”
此時的我眼淚已奪眶而出，不是因為疼痛，而是心里暖暖的，感覺自己是多么的幸福��！
經(jīng)過醫(yī)生的檢查，原來我是腳踝的肌肉拉傷了，要經(jīng)過半個多月右腳才能著地走路，才能完全康復(fù)，此時的我非常著急，這可怎么辦呢？爸爸、媽媽看出了我的心思，為了不讓我落下功課，所以每天晚上，在我寫家庭作業(yè)的時候媽媽總是耐心地給我敷上跌打丸；每次上學(xué)時，爸爸總是不辭辛苦地把我背到教室。這一切的一切，都令我感動。因為感動了，我懂得了感恩。
親愛的同學(xué)們，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鴉反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們學(xué)會“感恩”吧！
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