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感恩對手作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感恩對手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩對手作文1
贈可敬的對手們:
還記得你們用那份比拼,那份執(zhí)著,一直伴著我成長,只記得一路上有了你們,才會有我的頑強斗志。
對手3,不知你還記的嗎,我的成績一直沒有你好,即使我“拼命學(xué)”,你很輕松的學(xué),也沒能超你一次。不僅這樣,你還用:“你這腦子,每秒轉(zhuǎn)一百圈,也未必能趕上我,這就是差距。”這樣的話來譏諷我。當時的我生氣極了,發(fā)誓要考好,證明與你并無差距,于是那段時間,我為了趕上你,嚴禁了所有的漫畫。那段時間,是你的那句話,刺激我,讓我堅持了下來,功夫不負有心人,我成功了。那段時間的苦日子,因為你的刺激,我堅持了下來,也讓我驚訝自己居然能堅持下來,看到成績發(fā)下啦,雖然只比你多個小小三分,但那足夠讓你丟盡臉,讓我看到靠自己的努力,得到比你多的三分了。這讓我也知道了自己的潛力有多大了。
對手2,還記的游泳的時候吧,你的游泳姿態(tài)美得讓人羨慕,剛到那里的我由于你的排擠,你的`惡人惡語,而變成了同學(xué)們的討論對象,于是,我每天很早去游泳,很晚回家,精疲力盡的我為了改變,開始比別人更努力,在一次游泳比賽上,我證明了自己,評委也肯定了我的游泳姿態(tài)比你標準,我開始變得堅強,變得要強,謝謝。
對手們,我真的很感謝你們,如果不是你們,我的意志怎會如此堅定,如果不是你們,我的潛力不會被發(fā)現(xiàn),我無法想象成長的道路上如果沒有你們,我該怎么進步,讓我們比著學(xué)習(xí),比著進步,讓陽光大道上多些匹敵的對手,讓自己進步得更快吧!
感恩對手作文2
每個人的生活中都充滿了對手,但是有幾個人會記得感恩對手呢?對手的存在是一種必然。正是有了對手的存在,使我們有了奮斗的勇氣和動力,從而激發(fā)我們的斗志。
我們應(yīng)該感恩對手,感恩他們?yōu)槲覀儤淞⒘藠^斗的航標。有對手才有競爭,學(xué)會競爭才懂得欣賞別人。
我在報紙上曾經(jīng)看過這樣一條新聞:上個賽季的最后一場籃球全明星賽上,卡特一個風(fēng)車式的灌籃,引發(fā)了對手一個高貴的跪拜。對手感謝卡特,感謝他在球場——這個自己鐘愛的領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造的奇跡,他讓自己有了新的奮斗目標。這一跪拜,跪出的是崇敬,是欽佩,更是感謝。失敗者的頹廢,成功者的歡欣;剎那間的黯然,瞬息間的精彩,一切都逃不出上帝嵌在對手身上的'第二雙眼睛。可有時我們的心會因狹隘而丑陋,因自卑而愁苦,然而懂得感恩于對手的人眸子里閃射著金色的光芒,這光芒從對手身上折射過來,鍍亮了那狹隘、自卑,擺脫痛苦的靈魂。
這本書教育了我:面對我們的對手,因心存感激,而不是嫉妒、偏見,甚至是仇視和誹謗。懂得為對手喝彩的人是大度的,懂得為對手開拓的人是聰明的,懂得為對手感恩的人是無私的。
讓我們與對手用互動的雙手搭成一道彩虹,一起通向成功的彼岸,一起走過水深火熱,走過繁花似錦,走過泥濘沼澤,走過烈日陽春,然后,推窗望月,心澈如泉,心朗如天。生命在彼此的幫助下得到升華。
讓我一起學(xué)會感恩對手吧!
感恩對手作文3
今天上午舉行了一場數(shù)學(xué)考試,雖然考試的時間只有短短的40分鐘,但我做卻得很快,還特意檢查了一遍,感覺沒有錯誤。于是,我信心滿滿的交了卷,還擺出一幅無人能敵的架式。很快試卷便改出來了。
下午發(fā)數(shù)學(xué)試卷,空氣中仿佛彌漫著一股緊張的氣氛,我感覺血液的流動也加快了。當我聽到自己的對手向怡拿到99分時,不禁心生佩服,而望著自己試卷上鮮紅的96分,又覺得是那么地寒酸。但很快我又想起了《感謝對手》中的一段話:“感謝對手,而不是憎恨對手,因為是對手使你進步,他是你左邊的'敵人,更是你右邊的朋友!”想到這里,剛才心里的痛楚瞬間便化為烏有,拋到了九宵云外。向怡,這個名字很陌生,也很親切。我倆對視中總有一股難以名狀的**味。
初見她時,我總會把她的名字聽成“笑盈盈”。的確,她也經(jīng)常笑,令人感到溫暖。第一次考試,我便見識到了她的實力,的確很強悍,但我無所畏懼。
于是我心里暗暗地想:“我的競爭對手就是她!”于是,一場場明爭暗斗也隨之上演……這次考試,使我懂得了許多取之不盡的大道理:如做事要像考試一樣謹慎,越簡單的地方越要細心,當然最重要的感悟是學(xué)會感謝對手,因為在你人生的道路上,他是左邊的敵人,也是你右邊的朋友!
感恩對手作文4
小時候,我一直是班級的第一名,不論大考小考,我總是穩(wěn)坐冠軍之椅,無論是誰,我都可以輕松戰(zhàn)勝,直到柳新瑜的到來。四年級時,班上轉(zhuǎn)來了柳新瑜。我輕蔑地想:哼,不就是個插班生嘛,以來轉(zhuǎn)來的插班生雖然很多,但沒有一個能超越我。你也會和他們一樣,夾著尾巴灰溜溜地逃走。可是一次考試,卻改變了我對她的看法。一次語文考試又來了,我想:可要好好做,然后當著全班同學(xué)的面炫耀一番。分數(shù)出來了,我一看成績表就驚呆了,我揉了揉眼睛,努力想否定事實,可現(xiàn)實是殘酷的,那上面清清楚楚地寫著:馬馳99分,柳新瑜99分。
我惶惶不可終日,似乎在我的'冠軍椅下綁著彈,每一秒都可能把我炸個粉身碎骨。我冷靜下來,心想,你考試強,那背誦就差了吧?這么一想,我便放心了。沒想到,我又錯了。老師每天都要給我們留背誦任務(wù),我是最快的一個?伤晦D(zhuǎn)來,我就只能甘拜下風(fēng),每次背誦,她變成了第一。我為了重奪冠軍,每天起早貪黑地學(xué)習(xí)。別人明天背的,我下決心今天背完;別人明天做的,我今天就做完。功夫不負有心人,第二次考試或,我終于得了100分。如今,我的對手又轉(zhuǎn)走了,冠軍椅下的彈消失了,我終于松了一口氣。只是,背課文時,沒了她與我的競爭;考試時,沒了心中的那一定要贏的信念,有些寂寞罷了。于是,我的水平不再提高,我的分數(shù)不再提升。
我終于明白,人,總要有對手。沒有對手,我們就無法提高。
感恩對手作文5
感謝對手,因為他們磨練了我的心志,因為有了他們,我才能在失敗的地方重新站起來,再一次接受對方的挑戰(zhàn),因為有了他們,讓我嘗試到了酸甜苦辣的人生,才讓我變得如此堅強。
那是小學(xué)的一次競選大隊委的事,由于我已經(jīng)當過了一屆,所以比較有經(jīng)驗,班主任便再一次讓我去競選,可是我卻辜負了老師,被一個低我一屆的小妹妹打敗了,此刻,在人生道路上一帆風(fēng)順的我嘗到了被對手打敗的滋味,我抑制住了自己的感情,努力地不哭。我不會憎恨他們,我只會感謝他們,使我一次又一次懂得了人生的真諦,一次又一次地品位、理解人生的真諦,每一次的感受都不一樣。
其實,每一個人最大、也最強的對手,不是別人,而是我們自己。有些人在人生旅途中不是被對方嚇倒的,而是被心中的那個自己嚇倒的。要想戰(zhàn)勝對方,必須先戰(zhàn)勝自己,自己都沒戰(zhàn)勝,我們怎么戰(zhàn)勝別人呢?
感謝,更感謝那些曾傷害過我的人。因為有了他們,我們才能勇敢地面隊失敗,同時,從失敗中爬起來。人的一生也是這樣的.,總會有風(fēng)雨總會有坎坷,不可能一
直都是一帆風(fēng)順的。但“陽光總在風(fēng)雨后”嘛。要相信,失敗并不可怕,可怕的是你不敢從失敗的地方站起來。
感謝對手吧,因為他們給予你新希望,給予你了陽光,使我懂得了人生的真諦。
不要讓期待你的人期待太久。
不要讓嘲笑你的人嘲笑太久。
感恩對手作文6
白云感恩清風(fēng),因為清風(fēng)讓它飄蕩;花兒感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;魚兒感恩大海,因為大海讓它自由地遨游……而我,我要感恩我的對手,感恩她讓我到達成功的彼岸。
陽光不燥,微風(fēng)正好。我踏著輕快的步伐走進教室,呀,來了個新同學(xué)——小林。我跟她還挺合得來,但是后來……在她來的第一次考試中,她竟然考得比我高,我有點不服氣。但是我又想:她肯定是靠運氣的,我還不太在意,抱著得過且過的心。第二次考試,她又比我考得高,我徹底不高興了。她早讀我不讀,她讓我交作業(yè)我不交,她約我出去玩我不去……我的一舉一動被明察秋毫的班主任看在眼里,下課后我被老師叫到辦公室,老師拍了拍我的肩膀,說:“與其嫉妒,不如超越,孩子啊,你要知道,一匹馬,如果沒有另一匹馬在后面追趕,它就不可能疾馳飛奔”老師語重心長的話使我豁然開朗,也使我羞愧萬分。我點了點頭向老師深深鞠了一躬。后來我找了她當我的.對手,找她一起學(xué)習(xí),我不懂的問她,她不懂的問我,我們成了學(xué)習(xí)上的好朋友,她考得好我會祝賀她,我要是考得好她也會祝賀我。終于,在我的努力下,我超越了她!我超越了她啊!“啊,我成功了,我成功了”我心里的喜悅,幸福與自豪,簡直就像飛出的一只小鳥抖著翅膀,枝頭的鳥的叫聲是那樣的悅耳,那樣的動聽!
在這個世界上,有陽光,就必定有烏云,從烏云解脫出來的陽光比以前更加耀眼,燦爛!啊,我感謝你,我的對手,是你讓我到達成功的彼岸!
感恩對手作文7
假如你是一棵擎天的大樹,沐浴著最艷麗的陽光,啜吸最傾心的雨露,裝扮最靚麗的風(fēng)景……當艷羨的眼光火熱退去之后,在你盡情的舒展枝葉的時候,我想,你應(yīng)該首先感謝你的對手——那些存在或業(yè)已不存在的樹們,是它們使你在陽光、雨露、養(yǎng)料的激戰(zhàn)中成為出類拔萃的勝者。
假如你是一只翱翔云天的雄鷹。飛躍連綿的高山,暢游高原的蒼穹,體驗著風(fēng)雨和雷電交織的快感……但你孤傲地站在峻峭的峰頂憩息時,我想,你應(yīng)該首先感謝你的對手——那些為了生存曾和你爭權(quán)奪勢的鷹們,是他們在大自然鐵定的選擇法則中,有意無意地投了一票給你,使你成為脫穎而出的強者。
假如你是在巍峨的高山,沒有經(jīng)過造山運動眾山的排擠,你能現(xiàn)出壯美?
感謝你的對手吧,是他們給了你永恒的魅力。
假如你是條奔騰的`長河,沒有眾河的兼容河爭流,你怎么能湍流不息?
感謝你的對手吧,是他們給了你永久的意義。
假如你是……
在真實的生活中沒有那么多的假如,但是那些假如都來自真實的生活,所以,年輕的朋友!當你面對眾多對手的時候,莫要灰心喪氣,也莫要充滿敵意,因為,你想要獲得成功,你的對手才是你真正的動力。
如果你成功了,感謝對手,是他們給了你力量和啟示。
如果你失敗了,感謝對手,是他們讓你找到了不足和差距。
感恩對手作文8
生活中,需要感恩的人很多,父母、老師、同學(xué)……其實,我還有一個需要感恩的人,那就是我的對手。我的對手很特別,他就是負面的自己。
有一次,作業(yè)特別多,我一直做到晚上10點多。疲倦的雙眼閉了又睜,睜了又閉?勺鳂I(yè)仍然“紋絲不動”,而且作業(yè)像有繁殖力一樣,越做越多,多到無法完成。此時內(nèi)心就像有無數(shù)只手在里面撓,使我躁動不安。突然,一個聲音慢悠悠地傳來:“還不睡覺呀,幾點啦?作業(yè)明天寫不是一樣的呀?”聽了他的勸告。我安心地爬進溫暖的被子,呼呼大睡起來。天亮了,我努力睜開雙眼。那個充滿誘惑的聲音再次傳來:“起這么早做什么呀?被子里多暖和,再說多睡覺可以長個兒咧!”他說得太有道理了,于是,我又鉆進溫暖的被窩,合上了眼睛。
他的陪伴,給我的生活帶來了太多的舒適與愜意?蓳Q來的是同學(xué)們的厭煩與鄙視;老師的.再三批評與警告;父母煩人的嘮叨與失望……
于是,我下定決心改變自已,每每他溫和的聲音在我耳畔勸說時,我都會咬緊牙關(guān),使勁擺擺頭把他踢到九霄云外。我知道,他就在我的心中,我更清楚,他是我最大的對手――負面的我。
經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,他出現(xiàn)的次數(shù)越來越少,每當他溫和的笑臉在我眼前剛剛浮現(xiàn),我就提醒自己,對手來了,我一定要和他戰(zhàn)爭到底。終于,正能量的我慢慢回來了,作業(yè)能按時完成了,能按時起床了……我逐漸把丟失的東西――勤勞,上進找回來了。
對手給予了我勇氣、勝利。正是因為有和對手抗衡的勇氣,所以,我在不斷的成長。感恩一路有你相伴!
感恩對手作文9
大家好,我今天演講的題目是感恩。父愛如山,母愛如海,老師的愛如蠟燭一般,而我今天要感恩的也是我生命中一個很重要的人——對手。
對手是寒冰,它增強我們的能力,當我們破冰而出之時便開始了真正的成長;對手是疾風(fēng),它磨練我們的意志,當我們迎風(fēng)而上之時便有了真正的成功;對手還是一條界線,當我們跨越它時,這才邁出人生的第一步。在一次期末考試中,經(jīng)過我不懈的'努力,我以優(yōu)異的成績打敗了對手,我以勝利者的姿態(tài)展現(xiàn)在他面前。仔細想想,在復(fù)習(xí)時,我有曽想過放棄,但想到我與他的競爭便堅持下來,這是對我意志的磨練;在復(fù)習(xí)時,我認識到了我知識的缺乏并把它補足起來,這是增加我的知識,提高我的能力。
對是不是嫉妒新的開始,而是成功的起源。對手一直激勵著我們,驅(qū)趕著我們向勝利邁去。有了對手便有了競爭,有了競爭便有了學(xué)習(xí)的動力。勁草需要疾風(fēng),蒼樹需要暴雨,寶劍需要打磨,而我們需要的是一個強大的對手,需要他對我們一切的磨練。常懷著一顆感恩的心,去感恩身邊一切的人,因為他們都曾有恩于你,包括你的對手,你的敵人。他們贈與你的何止是那一片綠葉,而是整個茂密的森林。
我永遠的對手,我永遠的朋友,我感恩你們。讓我們共同進步吧,拿起手中的筆,揮寫著我們絢爛的人生!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
感恩對手作文10
誰給與我們成功與失?誰讓我們成長?
老師——他們教會我們?nèi)绾蝿倮,卻不見得教會我們面對失敗。父母——他們只能給我們鼓勵和安慰,卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的,是我們的對手。
想想看,沒有競爭對手的世界真的是天堂嗎?有這樣一個故事:有一個澳大利亞的神父來到英國看到英國的白兔非?蓯,于是抓了四只帶回澳洲放養(yǎng)在自己的花園里。不久,白兔瘋狂繁殖,很快多得數(shù)不勝數(shù),它們,咬斷了籬笆,跑到了園子外面。在短時間內(nèi)白兔遍地都是,它們吃光了所有的草,于是因為缺乏食物開始大量的死亡。澳洲的生物學(xué)家經(jīng)過研究,決定引進一批兔子的天敵——野狼。由于野狼的追捕,兔子保持在一個比較平衡的數(shù)量,這樣才開始在澳大利亞平穩(wěn)地繁殖。——可見,有對手在身后追趕對于我們的進步甚至是生存有多么重要的意義。
人在這個方面和兔子具有共性。人生而具有惰性,沒有競爭,沒人愿意努力,于是人類進步成為空談。集體是這樣,個人同樣是這樣。如果沒有競爭對手的'步步緊逼,我們不可能擁有不懈向上的力量。
我忽然想起了那則震撼人心的奧運會廣告:
你是我的對手,但不是我的敵人。你的反抗給我力量,你的意志給我勇氣,你的精神鼓舞著我。所以我決定要打敗你。即使我勝利了,我也不會羞辱你。反而我會因你而驕傲,如果沒有你,我不可能完善自己。
這則廣告,給我力量,讓我振奮。從看到這則廣告起我用嶄新的態(tài)度面對挑戰(zhàn),面對對手。在此,我也希望所有看到這篇文章的人能夠感恩你的對手,讓人類最偉大的精神,融入你的血液。
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感恩對手作文11
在我讀學(xué)前班時,我的各科成績在班上算不上很好。那時候,老師每天給表現(xiàn)最好的人發(fā)五角星,把鮮艷的五角星貼在手上,是一件很光榮的事。所以,人人都想得到五角星,競爭十分激烈。
有一天,我和我的好朋友在一起討論五角星的`事,因為我們兩個都沒得過五角星,所以我和她立了個約定:今天我們中有一個人拿到五角星,那個人就勝利了。我們的好勝心都很強,所以我開始奮發(fā)圖強。
那天我早早的來到學(xué)習(xí),開始預(yù)習(xí)新課。老師講課時,我認真聽講,專心思考,積極回答問題。當我偶爾想開一下小差時,看見我的好朋友正在用心聽講,我便又認真起來了。我的字原本并不怎么好看,但那天我花了好長時間去把它寫的整整齊齊,干干凈凈的。
中午,我和她一起回家,她今天的表現(xiàn)不比我差,她對我說:“你表現(xiàn)的不錯嘛!我也不會輸給你!泵鎸κ值奶魬(zhàn),我求勝的欲望更強了。
下午,我?guī)屯瑢W(xué)打掃衛(wèi)生,幫老師發(fā)作業(yè)……
終于,到了發(fā)五角星的時刻,我的心起伏不定,最后老師看我和好朋友的表現(xiàn)都很好,于是破例給我們發(fā)了兩個五角星。所以,我得到了第一個五角星,高興極了!從那以后,我凡事都要和她分個上下。
我感謝我的對手,是她讓我體會到了成功的喜悅,感謝我的對手,是她讓我奮發(fā)向前!
我們要學(xué)會感恩生活,一個知足的人才會快樂!
感恩對手作文12
或許你會希奇,為什么要感恩對手呢?她有時會超過你,有時你們會因戰(zhàn)役的成敗而擦出一些火花。實在,人這一生,都是在競爭中不斷提高:在學(xué)校,與同學(xué)競爭;在企業(yè)中,有企業(yè)成員之間的競爭;在國家之間,有國與國之間的比拼和趕超。由于對手像一條長鞭,時時刻刻提醒著你,不可放松警惕,不可馬虎大意,當因大意而輸了的時候,心中就似乎被長鞭來了重重一擊,當即就明白了下一步該怎么做,該如何努力學(xué)習(xí),期待下一次的勝敗。有競爭才會有成功。
感恩,是我們這一生的必修課。由于有了對手,我知道了“以人為鏡,可正衣冠”,學(xué)會了“取長補短”,明白了對手在自己學(xué)習(xí)過程中的巨大作用。我最感恩的人,就是---對手。
一個好對手值得我們感恩,她讓我們懂得了太多太多,可我們應(yīng)該如何感恩她們呢?我想:對她們益處最大的方法是嚴格要求自己,讓對手從自己身上也可以學(xué)到東西,還更嚴格要求了自己,豈不是一舉兩得?
我在學(xué)習(xí)中,最喜歡與勢均力敵的'對手競爭,一次次的角逐,一次次的成敗,都是走向成功的必經(jīng)之路。但是,我以為,有一個對手才是最好的財富。當與同學(xué)競爭時,你就會自覺的從各個方面嚴格要求自己,每當想到自己上課或許在說話的時候,思惟不集中時,只要一想到對手在認當真真的聽講,自己也會當即回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,并在心中暗暗警告著自己。感恩匡助過我們的人,讓我們懂得了知恩圖報;感恩愛過我們的人,讓我們感慨感染到被愛的暖和;感恩父母,讓我們體驗到了生之喜悅……有太多的人值得我們?nèi)ジ卸鳌?但愿每一個擁有對手的人不要對對手產(chǎn)生憎恨心理,而要感恩她們。
我因有了對手,才學(xué)會了超越,才學(xué)會了不斷提高。
感恩對手作文13
對手,是那些跟我們有競爭力的人,很多人都不喜歡自己的對手,然而事實上要成功你還得感謝你的對手。
要是沒有對手,我們的生活就會缺少一部分;
要是沒有對手,我們在學(xué)習(xí)上就會覺得很無趣很枯燥;
要是沒有對手,我們就不會覺得這件事情有意義;
記得三年級的時候,每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉(zhuǎn)來一位叫田越的同學(xué)后,我便開始討厭他,因為每次都是他考第一,我漸漸開始覺得有壓力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,驕傲了起來。結(jié)果又一次考試他考了第一名,我只考了第七名,這對我是多大的打擊啊,我很不服氣,決定開始報復(fù)他。也不是什么,只是有時候“不小心”路過他的座位把他的東西碰落地,然后便當作沒什么事走開了。不過田越對我的那些報復(fù)滿不在乎,一次我把他的'心愛鋼筆踩壞了,他生氣地說:“黃鈺貽,不就是考了一次第一名嗎,有什么好神氣的?我告訴你,這個世界不是只有你和我兩個競爭者,在這個班級外面還有許多比你我聰明的人,有一百倍,一千倍,一萬倍,你記住‘人外有人,天外有天’這句話!闭f完,田越一轉(zhuǎn)身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。
“天外有天,人外有人”這就是我的對手教會我的道理。所以請對你的對手說謝謝。要是沒有對手,我們就不會有強大的上進力。
感恩對手作文14
人的價值,是靠對手來證明的所以我要感恩我的對手。
九歲那年,我開始學(xué)舞蹈。因為年齡偏大,骨骼較硬。可是,憑著對舞蹈的熱愛,上課的專心,回家的汗水,我終于脫穎而出,成為了“天空"中最閃亮的“星星"。肖靜的出現(xiàn),令我措手不及。
你天生的柔軟,加上后天的努力,讓老師和同學(xué)對你刮目相看。一次上課,一個有難度的技巧,老師請同學(xué)來示范。老師的`目光在我身上徘徊了好一會。我整整衣服,左腳微微抬起,似乎下一秒就要跨出去!靶れo。"老師的話,像一枚手榴彈在我的上空炸開了!澳闵蟻碜鰝示范。"我心里有些酸溜溜的--要知道,在以前,老師每次都叫我上去示范。我看著因動作有些難而大汗淋漓的你,以及老師對你贊賞的目光,和同學(xué)流露出的羨慕之情,有些生氣。
休息時,同學(xué)們都圍著你,嘰嘰喳喳地談?wù)撝,“肖靜,你太厲害了!ā熬褪牵【褪!這么難的動作你都能做好,太了不起了!〃 。你謙虛一笑,“沒什么了不起的。〃“就是,有什么了不起的!ㄎ也唤摽诙。同學(xué)們都驚呆了,紛紛為你打抱不平,“這么簡單你怎么做不到。"“你就是嫉妒肖靜。"面對同學(xué)們的輪番“轟炸",我紅了眼眶,下定決心要超過你。因為內(nèi)心一直想超過你,我便每天抽出更多的時間,付出更多的汗水,終于,我超過了你……
談起對手,總會有人抱怨:對手太討厭了,害我拿不到第一?墒,就是因為有了對手,自己才會努力,才會進步。
感恩對手,因為他是我們成長旅途中必不可少的一員。
感謝你,肖靜,感謝對手。
感恩對手作文15
感恩對手落葉從空中慢慢飄落劃出一條條美麗的弧線,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;潔白的云朵在天空飄蕩,組成一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的天空的.感恩。因為感恩這個世界才變得更多彩,因為感恩人才會有真摯的感情。
我們不僅要對父母感恩,對幫助你的人感恩,還要感恩你對手。每個人都有與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。這種缺點自身是很難克服的,那么是誰幫助我們克服了它,又是誰幫助我們走向成功的彼岸呢?是我們的對手,無時不刻不在威脅著我們的對手。只有對手才能激發(fā)我的斗志,只有對手才能鞭笞我們勇敢前行,只有對手才能讓我們變的更強大。曾經(jīng)有人做過一個實驗:將200只鹿分在東西兩岸,東岸有狼群,而西岸只有一望無際的大草原。原本大家都認為西岸的鹿會比東岸的鹿強,因為它們沒有狼的危險,但結(jié)果卻出乎所有人的意料:東岸的鹿比原來更多了,而且健壯非常;而西岸的鹿卻數(shù)量銳減,直至消失殆盡。從這個實驗我們可以得出一個結(jié)論,在某種程度上,對手不但不會給我們帶來威脅相反還賦予了我們繼續(xù)生活的動力。因此我們感恩對手,感恩對手賦予我們更加頑強的生命力。
因為有了對手,我們才會變得睿智;因為有了對手,我們才會更加努力拼搏;因為有對手,我們才會走向成功。是對手,磨礪了我們的意志;是對手,為我們的生活增色添彩。對對手心懷感恩,感謝他們讓我們加快成長。
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