心懷感恩的作文

時間:2023-01-12 16:56:26 感恩作文 我要投稿

心懷感恩的作文合集6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的心懷感恩的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心懷感恩的作文合集6篇

心懷感恩的作文 篇1

尊敬的老師:

  您好!在此首先祝福您在新的一年里身體健康,工作順利,萬事如意!

  有人說:老師是辛勤的園丁,為了花園里能開出美麗的花朵默默耕耘著;有人說:老師是春天的細雨,滋潤著我們這些莘莘學子;還有人說:老師是那璀璨的陽光,為了我們這些未來的良材散發(fā)著她溫暖的光芒。而老師您在我心中就是一顆參天大樹,在我成長的道路上,給我遮風避雨,讓我健康的成長。

  記得一次考試后,當我的試卷發(fā)到手中時,一個鮮紅的'分數(shù)直扎我的眼,我不禁倒吸了一口冷氣,這時,一位同學又走過來看了看我的成績,幸災樂禍地嘲笑道:“哈哈,這回你可栽了!”我的眼淚也不爭氣地掉了下來,誰知這個同學還不慌不忙地叫來許多同學分享“快樂”,最后興師動眾地裝好人,把老師請了來。我的心里難受極了,一直憋著一股窩囊氣,他平時考差時,我從來沒有這么說過他,可他……老師耐心地對我說:“一次考差沒關(guān)系,沒什么好流眼淚的,下次加油就行了,老師相信你!”“老師相信你”,這句話多么振奮人心呀!我忍住淚,打起精神來,準備在下次的考試中努力爭取……老師幫我制定了學習計劃,指導我如何學習,在老師的幫助下,我的成績不斷提高。

  老師的愛是偉大的,老師經(jīng)常鼓勵我們,關(guān)愛我們,在我們成長的道路上,與我們一路同行。

  學校組織跳繩比賽,我們要比賽的項目是跳長繩,我們一個個畏懼的樣子,是您“勇敢”地站了出來給我們示范,只見您輕盈地走了過去,和著節(jié)奏,只腳尖輕輕一離地,繩子便從您腳下輕快地閃過,大家都大聲叫好,您也跳了一個又一個,大家的水平隨著老師的示范也逐漸提升,雖然最后的比賽時有一些意外,我們班沒有取得名次,但是,這次活動讓我們認識了您,一個全新的、童心未泯的老師。

  老師,您的愛是無私的,是不求回報的。古人說:“滴水之恩,當涌泉相報。”在我求學的路上,您給予我太多太多,我無以回報您,就讓我以優(yōu)異的成績來回報您的教育之恩吧!我心中永懷一顆感恩的心。

  此致

敬禮!

心懷感恩的作文 篇2

  有多少人還記得自我小時候看過的動畫片,記得以前著迷過的的動畫片人物。

  昨日,小表妹嚷著要看動畫片,我打開電視,順手就在遙控器上摁了“13”,電視上正在放《大頭兒子小頭爸爸》。我不覺一愣,有多少日子未曾看過看過少兒頻道了?好像是有很長一段時間了,久到我都忘了自我曾是多么癡迷CCTV14的節(jié)目了。動畫片放了一撥又一撥,已經(jīng)很少有自我熟知的了,《大頭兒子小頭爸爸》卻依然放著,長不大的大頭兒子依然每一天活躍在銀幕前,陪伴他也陪伴我們度過童年的是那永遠不會老去的小頭爸爸和圍裙媽媽。但我們是在長大的,他們送走了我們的童年,又走進了另一群孩子的童年……就這樣年復一年,日復一日的帶給孩子們歡樂。

  不記得是多少年前的事兒了,我捧著碗,碗里裝著滿滿的飯和菠菜。然后我就坐在小板凳上看《大力水手》,看著看著就入了迷,飯也忘了吃了。等大人們吃完了,收拾了碗筷,看見我碗里還沒動一點兒,不免就怒火中燒了,把我拎起來就要揍我,“看你還不吃飯”我連忙求饒:“我吃,我吃!比缓笈跗鹜雭,把菠菜往嘴里塞,大人們見狀也就不再說什么了。我猜,那時的我必須是想,吃了菠菜后也變得很大力氣,把欺負我的大人們一拳打到天上去

  小時候就是這樣,很傻很天真的相信動畫里的一切,還會為動畫片中主人公的命運著急。還記得看黑貓警長抓賊時激動到打翻碗的我,還記得看蠟筆小新跳舞時哈哈大笑的我,還記得因為東方神娃找不到母親而潸然淚下的`我……那些記憶的碎片,拼湊出了我童年的日子。

  回想起那些日子,當時的想法真的是過于天真和幼稚了,但我依然感恩那些著迷動畫片的日子,那些為了能準時守在電視前而撒謊說作業(yè)做完了的日子,那些被父母戳穿謊言后悲哀的日子。那些日子教會我很多,什么善,什么是惡,什么人在乎你,你就應(yīng)珍惜什么人

  我們在成長,這是一個不爭的事實。我們不再每一天惦記《貓捉老鼠》中湯姆有沒有抓到杰瑞,不再關(guān)心有沒有什么問題能難倒一休,不再討論飛天小女警們有沒有抓到怪物或搶劫犯……最終,他們都將被我們遺忘在記憶深處,塵封在那也許永遠也不會再觸及到的地方。這么說來,這只是一段可有可無的記憶嗎?不,不是這樣的。沒有那段日子的存在,就不會有如今的我們,沒有那段著迷他們的日子,我們怎樣會相信正義能戰(zhàn)勝一切?沒有那段著迷他們的日子,我們拿什么去說服自我困難背后就是勝利?

  感恩那些著迷他們的日子,那段無憂無慮,值得珍藏的日子!

心懷感恩的作文 篇3

  每一天飯做好后,父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶要求自我做飯,說是她自我做飯隨便些,什么時候餓了什么時候就能夠做了吃,父親便不再說什么,還給奶奶搬了袋米過去,我看著父親,不明白他為何要這樣做。只到有一天……

  那天早飯之后,我夾著一片菜葉說真難吃,父親便說我奶奶那個時候哪吃過菜,完全就是艾蒿草,有時甚至還過樹皮。聽了這話,我頓時明白,父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都就應(yīng)學會感恩,因為父母尋我們無私的關(guān)愛而感恩,因老師的教誨而感恩,因朋友的幫忙成感恩。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩,感恩我的老師。

  不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的'樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從那里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何應(yīng)對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。如:課堂上,一道堅定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這些都是對老師的感恩。

  所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加完美

心懷感恩的作文 篇4

  假期,我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書。這本書每一頁都教會了我很多知識。但對”感恩“這一課感處頗深。

  史蒂芬.霍金,物理學家,21歲時不幸患上肌肉萎縮側(cè)索硬化癥,后來又因為做了穿氣管手術(shù)失去了語言能力。但霍金不言放棄,最后成為了當之無愧的”宇宙之王“,一位女記者問霍金:”你不認為在你的生命中失去了太多了嗎?“霍金緩緩地抬起手臂,顫抖的打出幾行字:

  我的手指還能夠活動,

  我的.大腦還有思維;

  我有終生追求地理想,

  有我愛和愛我的人。

  最重要的是,我還有一顆感恩的心。

  句話給了我深深的思考,偉大的物理學家霍金能有如此崇高的境界,讓我心生敬佩,更讓我有了努力地目標。

  學會感恩,是一種美德。我們應(yīng)該感恩父母,感恩親朋好友,感恩曾經(jīng)幫助過你的人,感恩是一個永恒地話題,滴水之恩,當涌泉相報,生活中,我們應(yīng)處處心懷感恩之心,別人的關(guān)懷與幫助,我們應(yīng)銘記在心,并力所能及地給予回報。我想,每個人都心懷感恩地心,世界就會變得非常美好與幸福。

心懷感恩的作文 篇5

  “感恩的心,感謝有你……”這是《感恩的心》里的詞。每個人都有自己感激的人,也許是毫不相識的陌生人;也許是形影不離的好朋友;也許是衷心愛戴的老師;也許是……在我心底,也有一個人,他平日里對我不聞不問,可在我最無助的時刻,卻給予了我最大的幫助,我永遠無法忘卻……

  那是一個雨天,本該是好端端的大太陽,一到放學,好似故意要刁難我,竟下起了傾盆大雨,寒風一吹,沒帶傘的我愈顯無助。只見里的人一個接一個地走了,舉著一把結(jié)實的大傘昂首挺胸地路過我時,我是那么的無助、迷茫。雨越下越大,密密匝匝,我站在樟樹下,無所適從。忽的,一件溫暖的大外套穩(wěn)穩(wěn)地搭在了我的頭上,我手忙腳亂,嚇了一跳,回頭一看,是他!真的是他!

  我仿佛是個迷了路的小孩找到了方向那般驚喜,不由得張了嘴巴。“我家的笨姐姐啊,下了這么大的雨,也不打傘,也不回家,想干嘛?”緊接著,一雙粗糙有力的大手搭我的肩上,壓得我喘不過氣來。“回家!哎,沒開車,走回去好了……”他和我大步消失在學校門口。

  路上,我頭頂著他那溫暖的大衣,他卻在滂沱大雨下,穿著單薄的襯衫,淋著雨……咦?他什么時候長了白發(fā)?是哪個風雨交加的深夜,他悄悄冒雨給我買禮物時雨水沖掉的?還是那個赤日當空的炎夏,他怕我熱去買冰棍時陽關(guān)吸去的?我望著他少數(shù)的白發(fā),望著她

  那長滿老繭的大手,望著他那堅毅的眼神,想起他為我所付出的一切,我反而時時抱怨他過于嚴厲時,心里就有種莫名的'羞愧和感激之情。想到這兒,豆大的淚珠從臉頰上滴落下來,正如同冰冷的雨珠從他凍得發(fā)紫的臉龐滑落下來。我抬頭注視著他,在已淚流滿面的我,好像在這個時候,抱緊他,對他說聲:“謝謝!”

  可我沒有,F(xiàn)在回憶起那一幕,內(nèi)心感激的情感一下子噴涌而出,躍然紙上。他,就是我那可親的父親,他用那深沉而偉大的讓我心生感慨,父親是我最感激的人!“伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”

心懷感恩的作文 篇6

  青春是春天清晨新抽嫩葉上的滾滾露珠,晶瑩剔透,純潔完美,卻又如此短暫,在太陽升起后煙消云散。

  青春,在荏苒時光中學會珍惜。

  李大釗曾說,青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春是人生中最好的韶光,我馬不停蹄的追趕。即使是寒冷的早上,酣睡的我,也像一個士兵,聽到寢室催促起床哨聲,立刻一把掀開被子,抓起昨夜準備好的衣服,迅速就位。刷牙的時候還不忘默記單詞。不虛度光陰。在小跑中奔進教室,誦讀開啟我一天的學習之旅。各種季風洋流新視野,宗教改革之乎者也還有characteristic,教室里熱鬧起來。青春是奔跑的琴鍵,節(jié)奏越快,越顯得行云流水,躊躇滿志。

  青春,在迷茫中學會自信。

  青春的我承受著即將來臨的高考的壓力,壓力越遙不可及,越手足無措;青春的我體驗著友誼的悲歡離合,可能是因為沒有和好伙伴一齊去上廁所,她的態(tài)度就會360度大轉(zhuǎn)彎;青春的我承載著父母的關(guān)懷老師的殷切期望,懷著對完美未來的憧憬,恨不得一下子長大享受大學生自在,卻又被發(fā)下來的一張張試卷壓榨著,鮮紅的分數(shù)向我咆哮著,努力和回報不成比例的淚水懺悔著。我的青春是迷茫的。

  但是,誰的青春不迷茫?不迷茫的是青春嗎?郭小四說過,生活不是林黛玉,它不會因為你的多愁善感而風情萬種。

  我的青春就應(yīng)是自信的。

  自信的源泉滋潤著夢想之花,它一遍遍地在夢中呼喚我,只有自信,你才能走向成熟的人生。是啊,青春就是要大膽嘗試!迷茫不可怕可怕的是心的墮落!青春的資本就是一無所有就是無所畏懼!遇到學習上的攔路虎,不退縮,向身邊的同學請教,尋求老師的啟迪,探訪柳暗花明又一村。失敗了,我告訴自我不氣餒,失敗是成功的兒子,收拾情緒繼續(xù)上路。勇于追夢,勇于挖掘自我的潛質(zhì),不辜負青春。

  我的青春就應(yīng)是熱血的。

  那是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿?戮膀v的青春是為了沈佳怡便熱血的愛上了學習,而我的.青春也是這般的熱血。寢室里我挑燈夜讀,聽著同寢生的呼吸聲,也會疲倦,就像這燈光只有持久的充電才有飽滿的力量。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。但在這是我所做的并不是關(guān)掉燈仰頭就睡,我會輕輕下床洗一把冷水臉,在漫漫黑夜里繼續(xù)奮發(fā)圖強。我想給我的青春留一個沒有遺憾的遺憾。每當這個時候,我的理想我的堅持就會幻化成熾熱的太陽,照耀在我的頭頂,比燈光要閃耀一萬倍。

  每個人的青春都有著自我的符號。我的青春就是那高山上的雪蓮,它生存的嚴酷環(huán)境,折磨攀登者,卻也鍛煉著我。感恩青春,這便是青春贈與我最美的禮物。

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