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【精華】讓我感恩的作文七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讓我感恩的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我感恩的作文 篇1
人的一生當中，總有那么幾個人讓你難以忘懷，要是你問我哪個人讓我難以忘懷，我一定會毫不猶豫的說：“是媽媽！”
媽媽對我的愛是無私的，就算是在有生命危險的時候。
那個夏天，我和伙伴們在的街上淘氣的跑來跑去，大人們在一邊看著，不斷提醒我們“有車，站到路邊來！”我們每次等車過去了，就會到大街中央玩耍。車又一次過來了，大人在一旁大聲的笑，對車在慢慢逼近的事情毫不知情，只有我的.媽媽在偶的一瞬間看到了車，非一般的速度跑到我身邊，把我抱了起來。其他人連忙跑了。大家都深吸一口氣，說：“嚇死我了。”媽媽把我放上來，語重心長的對我說：“這樣太危險了，以后再也不許這樣了，要時刻記牢安全第一�！眿寢尩脑捠悄敲吹闹匾�，這時，我真想大喊一聲：“媽媽，我愛您！”
還有一次，是在聽天氣預(yù)報時，天氣預(yù)報里說“明天有雨。”爸爸說：“又有雨��？廣播了好幾天有雨了沒下一次！這次肯定又不準！”我在一邊附和著：“就是！”媽媽說：“你們倆呀！不怕一萬，就怕萬一呀！明天上學帶上傘��！”“才不呢！”“不帶拉倒！”
到了明天，媽媽還是固執(zhí)的要我?guī)�，我偏不帶，媽媽對我說：“下午要是下雨了我可不帶傘去接你！”“不帶就不帶！”你說也奇了怪了，老天爺好像偏偏跟我作對，早上還晴空萬里，下去，就黑云漫天了。放學后，我在大門外焦急地尋找媽媽。咦，那只手好像在向我招哎！我順著手向下看，是媽媽！我跑過去，媽媽說：“給你傘�！蔽倚α诵�，說：“你不是不給我?guī)愕膯�？”媽媽說：“不給你帶，還不讓雨淋死你��！”我有笑了。我明白，媽媽對我撒了謊，但我知道，這是具有母愛的謊言。
這就是讓我最感恩的一個人——媽媽。
讓我感恩的作文 篇2
一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實；一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般璀璨光芒。
感恩，是心靈對愛的一種折射；感恩，是心靈對真、善、美的一種傳播。一顆常懷感恩的心靈，是一片價值連城的明鏡；一顆常懷感恩的心靈，是那塊世界上第一次被鍍上銀膜的魔幻般的玻璃；一顆常懷感恩的心靈，是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。心靈，是一個人感知世界和愛的真正的耳朵和眼睛，如果沒有感恩之心，那么不管微笑與陽光是多么的`甜美和明媚，心靈也不能感到一絲的溫暖；不管綠草和鮮花是多么的美麗，心靈也感受不到一點點的燦爛和繽紛。但假若你有一顆感恩的心靈，你就能在一聲輕輕的問候里得到一種溫暖與甜蜜，你就能在一片雪花里看到春天溫暖的腳步，你就能在夜晚揥聽到星星和露珠的絮語，你就能在清晨聽到花朵綻放時那天使般美妙的聲音。
我們每一個人，都是一個愛的結(jié)晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和哺育，老師的關(guān)愛和教誨，同學伙伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關(guān)懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應(yīng)該對這一切深深感恩嗎？
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風蔽雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
我們要感恩老師，就像幼樹感恩那和煦的陽光和醇美的雨露，是他們用無私的奉獻和付出，啟蒙著我們，讓我們從少年的懵懂一步步走出，開始編制我們自己玫麗的人生夢想。
我們要感恩同學和朋友，就像一朵花感恩另一個花朵，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰籍和鼓勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔風雨，在成長的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心，在成長的歲月里，給予我們明媚而溫暖的陽光。
我們要感恩江河……
我們要感恩大地……
我們要感恩祖國……
感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著賦予我們?nèi)松恍高M取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”一樣，許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂蜕屏�，他們�(nèi)鐚庫o海平面下涌動的潛流，他們?nèi)缭茍F上飄舞的大朵大朵陽光，他們?nèi)鐫櫸锛殶o聲的春夜細雨，并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，他可以透過父母的責備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉；他可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關(guān)愛的真切；他可以透過同伴、同學輕輕拉住我們的手給予幫助時，讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量……
我們需要的心靈“慧眼”，它像一架顯微鏡，于平凡的生活小故事中讓我們發(fā)現(xiàn)愛的真諦；它是一塊點金石，讓我們在普通生活的點滴中發(fā)現(xiàn)愛的璀璨光芒；它是一臺心靈熱感儀，無論多么細微或深沉的愛和善良，它都可以敏銳地幫助我們感觸到。有了它，我們就可以從輕輕的埋怨中體味到溫暖和幸福；有了它，我們就可以在霜雪中眺望到春天的陽光；有了它，我們就可以在風雨中意想到彩虹的華美。
真誠的感恩，要從真正感悟愛的真諦開始。
真正的感恩，要從我們生活中真正品味到的愛和溫暖開始。
用感恩擦拭我們心靈的鏡子，放大那些滋潤我們成長的愛和幸福，你就會發(fā)信啊，被心靈折射的陽光是多么明媚，悲哀照耀的人生是多么美好！
讓我感恩的作文 篇3
我有一個最熟悉、最依賴的人——媽媽。
媽媽是一個中等個兒，身材微胖，每天嚷嚷著要減肥。媽媽透明的眼鏡后面有一對透亮的眼鏡。笑一笑，露出兩排白白的牙齒，我看見也很高興。生氣了嘴咧的那么長。媽媽的眉毛長長的，如彎彎的月牙兒，鼻孔像兩個大山洞，嘴紅潤潤的。媽媽雖然戴著眼鏡，可是眼睛還是雪亮的。媽媽不戴眼鏡了，眼睛變小了，而且左邊的大，右邊的小。
媽媽的頭發(fā)不長也不短，剛合適。媽媽的大額頭上有一綹長頭發(fā)，顯得格外年輕、漂亮。媽媽的臉非常柔軟、紅潤。媽媽的皮膚很白，最重要的是，媽媽一邊臉大，一邊臉小奧！媽媽的頭發(fā)扎的很簡單，用一根小小的頭繩隨意地扎成一束。平常不好好梳理它們，有時間了才會梳個麻花辮。媽媽從來不用化妝品，臉還是那么紅潤、柔軟。
媽媽不喜歡穿裙子和高跟鞋，包括漂亮的衣服。五顏六色、時髦高檔的衣服都是我和爸爸仔仔細細為她挑選的，媽媽從來不會自己買這種衣服。每當走進超市，我看見很高、很漂亮的高跟鞋，就想讓媽媽買一雙，可媽媽從來不買，看一看也不行。媽媽比較喜歡穿平底鞋、運動鞋和布鞋，或者很樸素的上衣、褲子。每當走進超市，媽媽找到一件很舒服的衣服，不管漂不漂亮，都買下來。
每天看見媽媽忙碌的背影，我的心就會酸痛。
從小到大，媽媽每天為我們忙這忙那。可是，我們卻挑三揀四�，F(xiàn)在我們長大了，要為媽媽分擔一些。
想想平時，媽媽每天早早起床，做好飯菜。跑去屋里把我叫醒，給我扎頭發(fā)。接著送我去上學，媽媽幫我拿書包、杯子和外套，從不讓我拿一件物品，不管有多重。
到了中午，我走出學校大門，排著整整齊齊的隊來到臺階那個地方。媽媽早在那兒等候著接我了。媽媽做的第一件事就是接過我的.杯子。回到家里，媽媽放下東西，就跑進廚房做飯。再把桌子擦干凈，端上熱乎乎的飯菜。我吃著飯菜說：“媽媽，你把菜里放了什么料呀，做得那么美味？”“我沒有放什么料呀！”我想：一定是媽媽的愛在里面，格外的香。吃完飯，媽媽再去送我上學。
到了下午，媽媽把我接回家，她再去上一會兒班。我做完了作業(yè)以后，媽媽也回來了，回來接著做飯。吃完飯，媽媽把我哄入夢鄉(xiāng)。
媽媽每一天反復(fù)做這些事情，是多么辛苦、勞累。
媽媽知道我喜歡吃栗子，給我剝了很多。栗子皮不小心跑到了媽媽的指甲里，都發(fā)炎化膿了�？蓩寢屢廊幻刻烊讨弁�，為我洗衣服。
媽媽工作也非常認真，天天批改學生的作業(yè)。有時，媽媽把試卷拿回家來看，一直看完為止，那時候，已經(jīng)到了深夜。媽媽經(jīng)常和學生談心，讓他們做一個有教養(yǎng)的學生。
媽媽不管做什么事，都那么仔細、用心。
那個讓我感恩的人是親愛的媽媽。
讓我感恩的作文 篇4
重回“故園”，曾經(jīng)“刀光劍影”已遠去，換回的是“重抖精神”的豪情壯“感”。
絕處逢生，月考已完畢，“生涯”晝此回，應(yīng)念那時緊張，字字莫生輝，回家并沒有太多歡愉之感——月考考得并不是太理想！
歸家時已是近“黃昏”了，但天仍亮，夜未黑。
昨夜爸爸讓我把卷子拿給他看時，我心跳得厲害——非常厲害，也許原因我自己也不太清楚！
爸爸問我：“考全校多少名呀？”我答曰：“62�！卑职钟謫枺骸澳前嗉壞�？”我回答說：“七八名吧�！闭f話時我提心吊膽，驚慌不已。
爸爸并沒有說我，眼睛也沒有看著我，而是看著我的卷子。
“這道題怎么錯了呢？”站在一旁的我被這突然打破寂靜的話語嚇了一顫�！班蓿@道題由于用墨筆才錯的，但是這道題根本就沒有用墨筆，老師硬說用了。”我小聲地回答。一個眼神劃了過來，我仍恐懼——更恐懼了。
和藹的聲音——一個從來沒有從爸爸嘴里傳出的聲音，“兒子，這道題不應(yīng)該錯呀！”我一點點消失了恐懼�！皼]怎么讀題，馬虎了�！蔽夜室鈳Я诵┰S的笑聲。
時間就在這和藹中一點點度過。
我漸漸不害怕，不驚慌了。
在分析語文的時候，爸爸先細心的看了一遍，然后又“和藹”的叫了我：“這個題錯的不應(yīng)該呀！”然后看了我一眼，“還有這道題，不也是么？”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一點點感到溫暖。
“一考試不知怎么，就有些緊張�！蔽摇芭Α钡卣f出來。“這考試可不能緊張，一緊張“全盤皆輸”，贏得希望渺茫。”爸爸看著我，又發(fā)出那“和藹”的聲音了。
我不禁有淚珠掛在了眼角，但沒有留出來——默默地在心里流！
也許父親對我的愛并不能像母親表現(xiàn)的'那么明顯，但母親對我的愛是無窮無盡的。
也許只是只言片語，也許只是一個輕微的動作，而其——就是父愛最好的表現(xiàn)。
讓我感恩的作文 篇5
星期日，是我跳舞的日子。
早晨，伴著一絲花香和綿綿細雨，爸爸把我送到了舞蹈班。
上午，雨突然下大了。像潑。像倒。
中午，爸爸來接我時，雨下得更大了，可以用“傾盆大雨”這四個字來形容了。隨著大雨的到來，氣溫驟降，早上穿得厚厚的我，此刻也被凍得渾身發(fā)抖，而穿得并不厚的爸爸此刻也冷得直打寒戰(zhàn)。因為下午沒有時間的原因，爸爸還要帶我到圖書館借書。
“韓思熠，因為今天我買了不少東西，拿到樓上去很麻煩，”爸爸皺了皺眉頭，停了一會兒，又為難地接著說：“所以，你自己一個人上去借書，我就在下面等著你�！�
我裝著猶豫了一會兒，答應(yīng)了。其實，我的心里卻高興地喊著：“太好了！我終于可以看我愛看的書了�！�
我一個人上了二樓的圖書館，爸爸卻在樓下的雨中等著我。
圖書館里，我為了找到更加好看的`書，這兒翻翻，那兒看看，結(jié)果找到了三本令我滿意的書。圖書館一次只讓借一本書，怎么辦呢？于是我又把這三本書大致翻了一遍，終于找到了這本我最最滿意的書。正要走時，我又遇到了舞蹈班的好朋友，我便又跟她聊了一會兒……我看看手表，什么？我借書已經(jīng)借了40多分鐘了。于是我什么也不顧，急忙跑下去。就這樣，我在溫暖、舒適，沒雨下沒風刮的圖書館里尋找自己愛看的書。而爸爸卻在下面經(jīng)受著“皮肉之苦”。
剛出圖書館的門，我凍得不由自主地打了個大大的噴嚏。
但看到爸爸，霎時，我呆住了。爸爸木頭人般站在摩托車旁邊，雨幕中，他堅強的身影像一座山。大雨如柱，啪啪的打在爸爸身上，可是爸爸毫不在意，任憑雨水放肆地親吻著爸爸瘦削而飽經(jīng)滄桑的臉龐。爸爸的眼睛瞇著，眼睛里全是水，是酸酸的雨水，爸爸不時地用手擦去臉上的雨水，不時地眨著滿是雨水的眼睛。我走近了，只見爸爸深情地望著我，目光中沒有一絲埋怨，有的全是疼愛和關(guān)心。風呼呼地刮著，已經(jīng)在爸爸的臉上留下了紅彤彤的印痕，爸爸不由得打了一個寒顫。
爸爸一看到我，馬上笑了笑，大聲說道：“韓思熠，快坐上車，我們回家，別淋著雨了�！�
我飛快地坐上摩托車鉆進爸爸的雨衣，一股酸澀的水從我的眼里流出來，不知是雨水還是淚水，已在我的臉上緩緩地流淌。
想到爸爸為了等我借書，他不怕冷不怕淋，在雨中待了那么長的時間也毫無怨言，由此我還想到平時爸爸不管再忙再累都要輔導我的作業(yè)；自己舍不得吃舍不得穿，卻很大方地為我買這買那；我生病的時候，爸爸守在我的身邊，一夜一夜不能入睡；每天做飯，我放學就能吃到香甜可口的飯菜……
爸爸為我做得實在太多太多了，而我以前并沒有在意這些，有時還惹得爸爸生氣，想到這些，我后悔極了，以后要聽爸爸的話，好好學習，報答爸爸對我的養(yǎng)育之恩。
爸爸騎著摩托車，在風雨交加的路上快速行駛。
風依然呼呼地刮著，雨依然嘩嘩地下著，此刻我的心里卻暖烘烘的。
讓我感恩的作文 篇6
生活像一本大書，書中曾經(jīng)有過歡喜，或有些哀愁。我的這本書里，有一個人對我的恩情特別大，她就是我的語文老師——賀老師。
我現(xiàn)在上五年級了，賀老師也一直教了我五年。自從我邁進小學的校門起，自從我第一次看到賀老師起，我就像有奇妙感應(yīng)般喜歡上了賀老師。是她，讓我找到了自信。
賀老師給我們第一次上課時，課的內(nèi)容我已經(jīng)記不清，唯獨有一個小細節(jié)我記得特別清楚，那一次，老師叫起我來回答問題，我很膽怯，不敢說，我以為老師一定很生氣，緊張極了。但當我去看老師的時候，老師卻像往常一樣和藹地笑著，老師親切地鼓勵我：“同學，請大聲點，再大點聲好嗎？”我聽到這句話，忽然感覺不那么緊張了。我深呼一口氣，大聲說出了那個問題的答案。我看見老師臉上的`笑容是那么和藹，老師的聲音是多么慈祥。我在老師的幫助下，我找到了自信。我是多么喜悅呀！現(xiàn)在，我可以自信滿滿的為大家朗讀文章了，這是因為我每次緊張時，都會想到老師的那句話：“同學，請大聲點！”
賀老師為我打開了通往知識的大門。自從我們班成立了圖書角后，老師就向里面放書，從低年級的雜志到高年級的作文指導，賀老師一包一包地往里送，毫不吝惜。每當看到同學們收獲知識的笑臉時，賀老師也會很高興。
賀老師，我感激你！
讓我感恩的作文 篇7
“咝……”好冷！一陣冷風刮過來，鼓足了那虛空的窗簾，如一只厲鬼想要沖破簾子，卻在最后一刻退去了，給膽小的人留下一場虛驚。
我不由得裹緊了被子，望著那盞深藍色帶著一縷詭異的吊燈——那上面會附有一個生前被冤屈的魂魄嗎？它是想找致它于死地的人報仇？還是只是想隨便找一個人發(fā)泄它心中的仇恨？如果是后者，我會成為那個不幸的對象嗎？
太可怕了！我在床上一陣摸索，總算找到了我親愛的兔子——灰原。我把灰原摟在懷里，想起了不久之前發(fā)生的不快：第二天就是我的生日，而媽媽還為了那套該死的華杯賽真題而對我發(fā)火，我不禁有些懷疑：在她心里，到底是我重要還是華杯賽重要？
心里的恐懼被對媽媽的不滿替代，我輕輕地嘆了口氣。下床，拉開了窗簾。皎潔的月光泄入我的房間，窗外傳來了一陣音樂。聽聲音應(yīng)該屬于木管樂，但曲子吹得斷斷續(xù)續(xù)，自認還算通樂理的我竟一時也分辨不出是什么曲子，一股無名火瞬間升起：吹又吹不好，半夜三更還影響別人睡覺。
夜空很亮、很藍，月亮很亮、很白，雖然它們都很美，可幾乎每一個晚上都是同樣的景色，也談不上有多稀奇，可這音樂并不是每晚都有，我漸漸平息心中的怒火，細細聽來，這音樂雖算不上太悅耳，也算不同于平常的“特色”了。
聽得出那人吹得十分吃力，卻又非常認真，同樣的幾個音，他會吹好多遍，甚至十多遍。那樂器聲音很古典，很淳厚，對，是葫蘆。
我想起了小時候練鋼琴的情景，那時，我一個小節(jié)要練習兩個多小時。我忍不住笑了，那段時光，真使人懷念哪！可現(xiàn)在，想練都沒時間了，我只有以懷念的眼光，去看一看那塵封已久的'鋼琴，繼續(xù)埋頭苦學。
的確，小升初在即，每一個人都繃緊了弦，可我還時時刻刻想著玩，是我自己不對，媽媽對我發(fā)火也是為我好，其實她很愛我，只是心急了一些。
��！我聽出來了，窗外的音樂是——《祝你生日快樂》，音符，在跳躍、在流淌、在激蕩，那一定是上天刻意為我安排的。我望向床頭的鬧鐘，正值半夜12點，我默默對自己說：“又長大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事、更努力！”
我輕輕地拉上窗簾，回到床上，閉上眼睛，又猛地睜開，感覺四周不再黑暗，前途一片光明。
謝謝你，奏樂人，你的樂聲驅(qū)散了我心中的陰霾。
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