- 相關(guān)推薦
小學(xué)關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文1
感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個(gè)常常感恩的人,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂,心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。
自從我在暑假看了《謝謝花兒開了》之后,我深受啟發(fā),有一首歌里唱過感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開花,我依然會(huì)珍惜。這首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨起床,有多么多可以讓人感恩的事兒呀!清晨的陽(yáng)光把薄薄的霧切開,投進(jìn)我的懷抱,使沒有生氣的`小屋頓時(shí)暖和了起來(lái),我伸了伸懶腰,感恩上天給了我可愛的太陽(yáng)。穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺。刷完牙,我感恩牙刷、牙膏使我有了兩排潔白的牙齒。我洗完臉,感恩水,它讓我有一張干凈的臉迎接未來(lái)
在這本薄薄的書中,寫了許多關(guān)于感恩的事跡。其中,母愛如粥這篇文章讓我感觸頗多。故事講述了一個(gè)小男孩生病,母親給他熬粥喝,熬粥需要兩個(gè)多小時(shí)。每當(dāng)她微笑給小男孩喂粥時(shí),小男孩卻撇過頭,不喝粥。而當(dāng)小男孩終于肯喝粥時(shí),發(fā)現(xiàn)粥里有著淡淡的眼淚味兒。而這個(gè)孩子哪里知道,母親已確認(rèn)為肝癌晚期了!可想而知,母親在熬粥時(shí),曾落下多少眼淚,有過多少絕望啊。
我覺得我有點(diǎn)像故事里的小男孩,每當(dāng)我做作業(yè),被幾道數(shù)學(xué)題難倒時(shí),媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我的身后,親切地問我:孩子,有什么不會(huì)做的嗎?媽媽來(lái)教你吧。這時(shí),我總會(huì)不耐煩的說:不要!我自己寫!現(xiàn)在我才明白,有母親關(guān)心是多么美好的事呀!我要感恩母親,她給了我關(guān)愛與鼓勵(lì);還要感恩父親,他給了我希望與勇氣!
哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?。
小學(xué)關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文2
“母親”二字讓人們感到溫暖而又親切,同樣“母!倍忠餐赣H一樣讓人感動(dòng)親切。
母校如同家人,哺育我們健康成長(zhǎng);母校如同朋友,什么都聊的來(lái);母校如同搖籃,讓我們快快樂樂的玩!
在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如星星一樣,數(shù)也數(shù)不過來(lái)。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,我們有些情愿,也有些不情愿。那里沒有玩具,只有一個(gè)操場(chǎng)和幾棟房子;那里沒有好朋友,只有陌生的面孔;那里不會(huì)有老師陪我們玩兒,不會(huì)有老師將我們抱起……
漸漸的,過了幾個(gè)月,我們長(zhǎng)大了。入隊(duì)的.那一天,我們牽著球和許多人一起再操場(chǎng)上放飛氣球。從此我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們非常珍惜著條紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是由革命戰(zhàn)士的鮮血染成的,感謝母校給予了我成長(zhǎng)。
二年級(jí)了,我們懂事些了,也同學(xué)成了好朋友,我們?cè)谝黄鹜嫠,很開心。三八婦女節(jié),我們?yōu)槔蠋熕蜕狭缩r花,為老師寫下了祝福。我們才七歲,在母校的哺乳下,我們從無(wú)知的孩童變得懂事了。
三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。一年又一年過去了,任憑歲月洗滌著一切。我舍不得這里的一切一切,僅僅只剩下兩個(gè)月的時(shí)間,就要離開同學(xué)了,離開老師了,離開母校了!
這近五年以來(lái),我與同學(xué)們朝夕相處,在這五年里,我們歡聲笑語(yǔ)。我痛苦,你們就化作“小丑”逗我開心;我快樂,你們就化作“精靈”于我分享;我驕傲,你們就化作嚴(yán)厲的“教鞭”……
老師,這五年來(lái),我忘不了您們的諄諄教誨。您讓我們從小苗長(zhǎng)成了參天大樹;您讓我們從無(wú)知的兒童長(zhǎng)成了成熟的少年;您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。
親愛的母校,我將要與你告別。
分別的鐘聲總會(huì)響起,要記住曾經(jīng)的輝煌,要忘記曾經(jīng)的痛苦,讓夢(mèng)想插上翅膀,展翅飛翔!
小學(xué)關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文3
“感恩的心”, 第一次聽到這個(gè)詞,還是在我幼兒園畢業(yè)典禮的時(shí)候,當(dāng)時(shí)老師讓我們與媽媽一同參加演唱了這首歌。那時(shí)我還不懂感恩是什么意思,更不懂得如何
去感恩。
現(xiàn)在我逐漸長(zhǎng)大了,慢慢懂得了感恩的含義。如果讓我去感恩,我首先會(huì)感恩我的父母。是他們將我?guī)У竭@個(gè)世界上并辛苦地把我養(yǎng)大,又為我的學(xué)習(xí)和生活而來(lái)回奔波。在我的學(xué)習(xí)上,他們只要一有時(shí)間 ,就來(lái)教我,希望我的.成績(jī)能有所提高。其實(shí)父母并不期待我們的回報(bào),但是我們每天哪怕對(duì)他們一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,或在他們生日來(lái)臨之即,送上一句真摯的祝福,也許這就是對(duì)他們的回報(bào)……我想有些人可能都不知道父母的生日是幾月幾日,甚至很多人還將父母當(dāng)作不辭辛勞的機(jī)器。雖然父母的愛是偉大的、無(wú)私的,但我們?cè)跄茏屗麄兛偸欠瞰I(xiàn),而我們不去回報(bào)呢?
我第二個(gè)要感恩的是我的老師。她教會(huì)我寫出第一個(gè)生字,教會(huì)我做人的道理,她像一位母親,對(duì)我們傾注了無(wú)限的關(guān)愛。有人說:老師像春蠶,把知識(shí)毫無(wú)保留了傳授給我們,嘔心瀝血,犧牲了自己;老師像園丁,用知識(shí)的源泉澆灌我們,對(duì)我們諄諄教導(dǎo),卻勞累了自己……但我覺得老師更像黑暗之中的蠟燭,用微弱的燭光,指引我們走向成功的大門,卻燃盡了自己。我只有努力地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
我們需要感恩的人還有很多很多……那就讓我們每一個(gè)人懷揣著一顆感恩的心,去感恩你認(rèn)為需要你去感恩的人吧!
小學(xué)關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文4
在現(xiàn)今的社會(huì)中,有許多人依舊“身在福中不知!!因?yàn)樗麄兲^于好命,因此不知道自己有多么幸福,而不知感恩,我們能活到現(xiàn)在富足的社會(huì),不知要感謝多少人,所以我最想說的一句話就是:“感恩啦”!
隨著自己年紀(jì)的增長(zhǎng),讓我知道,感謝的重要性,一句感謝他人的話,如同一句良言,讓人時(shí)時(shí)刻刻都感到歡樂以及溫馨,所以多給周遭的人一些鼓勵(lì)的話語(yǔ),也可以增進(jìn)彼此的感情。
而這一句“感恩啦!”不一定完全是用口語(yǔ)表達(dá),有些時(shí)候可能只是稍微點(diǎn)一下頭的動(dòng)作或一個(gè)淺淺的微笑,也可以讓對(duì)方了解你的心意;而這句話也不一定只能對(duì)一人說,也可以對(duì)“事和物”表達(dá)自己的感謝之意,久而久之,馬上就能養(yǎng)成懂得“感恩”的好習(xí)慣了!
而我為什么會(huì)這么執(zhí)著于“感恩”這件事,完全都是因?yàn)閷W(xué)校老師講的一則故事:故事的主角是一位歌聲優(yōu)美的女王,這位女王的獨(dú)特嗓音,當(dāng)世無(wú)雙,但是她卻有一個(gè)致命的.缺點(diǎn)————長(zhǎng)像丑陋,而她為什么會(huì)變成這樣,是因?yàn)樗陷呑訒r(shí),完全不會(huì)感謝,事事都要和別人比較,凡事只會(huì)怪東怪西,因此老天爺才會(huì)給她一點(diǎn)懲罰,使她變成現(xiàn)在這副德性。而這篇故事給我的啟示是:凡事怨天尤人,不懂感恩的人,下輩子就不會(huì)有好的下場(chǎng)!而這也讓我更注重“感恩啦!”這句話!
“感恩啦!”不只是一句簡(jiǎn)短有力的廣告口號(hào)而已,在我心中有個(gè)非常重要的地位。這就是我現(xiàn)在最想告訴大家的一句話——“感恩啦!”
小學(xué)關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文5
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘帶來(lái)了大自然的伙伴:小草、小花……樹上又抽出了一個(gè)個(gè)嶄新的、嬌嫩的小生命——小樹葉。
小樹葉躺在樹媽媽的懷里貪婪地吸收著明媚的陽(yáng)光和甘甜的雨露,吸收著樹媽媽源源不斷供給它的養(yǎng)分,覺得非常幸福。日子一天天過去了。以前那嬌嫩而脆弱的樹葉變得茁壯了,它也長(zhǎng)大了。一陣風(fēng)吹過,它就和小伙伴們熱情地地打招呼。
不知不覺的,春天滑過了,夏天邁著雍懶的腳步來(lái)了。白天,小樹葉和前來(lái)拜訪它的小鳥、蜜蜂聊天。晚上,它愜意地乘著涼,數(shù)著天上眨眼的星星。日子過得有滋有味的,一點(diǎn)兒也不枯燥。
一天,小鳥又象往常一樣來(lái)問候小樹葉,卻又匆匆地向小樹葉告別。小樹葉挽留小鳥再停留片刻,小鳥說:“不行啊,我的媽媽還在家里等著我給她找食兒吃呢,小時(shí)候媽媽養(yǎng)育我,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽卻老了,飛不動(dòng)了,我要趁天色還早,多找點(diǎn)蟲子給媽媽吃,要是能找到媽媽愛吃的小青蟲那就更好了!闭f完小鳥就匆匆忙忙地飛走了。樹媽媽聽了,露出了贊許的笑容。
小樹葉問媽媽:“媽媽,我長(zhǎng)大了嗎?”樹媽媽和藹地說:“孩子,媽媽給了你生長(zhǎng)的'養(yǎng)分,太陽(yáng)和雨露給了你生存的力量,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”
“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”小樹葉心想,“小鳥已經(jīng)在報(bào)答它的媽媽了,那么我又該如何報(bào)答我的媽媽呢?”小樹葉左思右想,絞盡腦汁還是沒想出個(gè)好主意,就去問風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆聽了哈哈大笑:“傻孩子,別心急,讓我來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!”
一晃眼,涼爽的秋天來(lái)了,小樹葉變黃了。風(fēng)婆婆把樹葉托到樹媽媽的腳跟前,讓它化成來(lái)年的春泥,來(lái)滋養(yǎng)大樹媽媽。小樹葉恍然大悟:“原來(lái)這就是我回報(bào)媽媽最好的方式!”
小學(xué)關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文6
在我們的成長(zhǎng)過程中,父母給我們以關(guān)心,老師給我們以教誨,朋友給我們以幫助……正是因?yàn)樗麄,才有了我們的健康成長(zhǎng)。正是因?yàn)樗麄儯攀刮覀兌酶卸鳌?/p>
感恩是大道上的明燈,指引我們前進(jìn);是沙漠中的一泓清泉,給予我們希望;是嚴(yán)冬的炭火,給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì),多一些寬容與理解,少一些指責(zé)與誤會(huì)。多一些和諧與溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠。多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂,讓受助者懂得珍惜。
感謝老師。老師是辛勤的園丁,用智慧,愛心和汗水呵護(hù)著一朵朵祖國(guó)的花朵,使我們枝繁葉茂,茁壯成長(zhǎng)。老師為我們付出了很多,我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,有如在心底掠過一陣春風(fēng),有如春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒進(jìn)我們的心里。
感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌,為我們付出。含辛茹苦將我們養(yǎng)大,為了生活努力工作。父母關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。
無(wú)論是什麼人,只要幫助了我們,給了我們溫暖,我們就應(yīng)該對(duì)他們心懷感激。
生活是多麼美好,讓我們學(xué)會(huì)感恩老師,感恩父母,感恩生命的存在,感恩陽(yáng)光的照耀,感恩豐富多彩的生活,感恩上蒼的賜予,感恩這日升日落,花開花謝,四季輪回的美好世界……
人人都擁有一顆感恩的心,世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的`心,讓感恩的心和諧你我的身心,讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。
小學(xué)關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文7
俗話說:“人心不足蛇吞象!边@種貪得無(wú)厭的心情想必幾乎每個(gè)人都有吧!
我們常覺得自己擁有的東西少之又少,那樣物品是必要的,沒有它是無(wú)法生活的,還是為了滿足貪心而想要?就拿“花”比喻好了,不管哪一種花,如果每人都摘了花,全世界這么多人,花兒豈不是全被摘光了?到時(shí)蜜蜂沒法采蜜,蝴蝶也不能再翩翩起舞,鳥兒也沒果實(shí)可吃,這樣下去,人類會(huì)被自己的貪念害得苦不堪言的。
如果沒有浩瀚的.宇宙,哪里有提供我們居住的地球?如果原始人沒有進(jìn)化,哪里會(huì)有現(xiàn)在的我們?如果沒有陽(yáng)光、大地、空氣和水,人類根本無(wú)法生存。在這世界上,許許多多的人、事、物,都在為我們付出,但此時(shí)的人們?nèi)急回澞罱o包住了,不懂得感恩,還想要太多太多的東西,甚至是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢。
而我們周遭的人、事、物中,付出最多的應(yīng)該就是父母了。父母每天努力工作,就是為了賺取足夠的生活費(fèi)用,給我們美好的生活,而且孩子想要什么,父母就會(huì)盡可能滿足我們,吃什么、穿什么,父母都將最好的留給孩子,如果沒有在父母,在世時(shí)沒有好好孝順?biāo)麄儯覀儗?huì)感到遺憾的。畢竟“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”!
不需要太擔(dān)心自己擁有的東西很少,要珍惜現(xiàn)在所有的一切,你就會(huì)很心滿意足,快樂幸福!試試看,如果沒有現(xiàn)在所擁有的東西后,也許我們就學(xué)會(huì)珍惜、感恩,這何償不是“塞翁失馬,焉之非!蹦兀
【小學(xué)感恩的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
感恩母校小學(xué)優(yōu)秀作文12-21
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文01-13
感恩優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-23
感恩優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05