成長(zhǎng)感恩的作文

時(shí)間:2023-03-05 13:27:45 感恩作文 我要投稿

【熱門(mén)】成長(zhǎng)感恩的作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)感恩的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】成長(zhǎng)感恩的作文匯總6篇

成長(zhǎng)感恩的作文 篇1

  成長(zhǎng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,里面包含著的意思很深。接下來(lái),我給大家講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷。

  當(dāng)我念初中的時(shí)候,就有了些叛逆,在家里,經(jīng)常不聽(tīng)家人的話,夜不歸宿,常常在網(wǎng)吧里,爸媽也給我說(shuō)過(guò)很多的`道理,可是我就是左耳朵進(jìn),右耳朵出,沒(méi)個(gè)幾分鐘就全“扔”了,爸媽管不了我,就把我送到了西山。

  剛來(lái)的時(shí)候,是爺爺帶我來(lái)的,我跟我爺爺說(shuō)我不想在這里,要回家,可爺爺還是把我放在這里了,算了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!

  沒(méi)多久,我就和這里的同學(xué)混熟了,剛開(kāi)始因?yàn)槿松夭皇斓模液馨察o,到后來(lái),我就開(kāi)始老虎不在家,猴子稱大王,從前的“歷史”又浮現(xiàn)出來(lái)了,跟同學(xué)吵架,打架,抽煙,什么都做過(guò);但后來(lái),教練也批評(píng)過(guò)我,我就不像之前那樣子了。

  生活上會(huì)自己照顧自己了,脾氣也好了很多,放假回家,雖然沒(méi)有變的很好,偶爾還會(huì)去網(wǎng)吧,但家人干活的時(shí)候我都會(huì)去幫忙,自己的事情自己做,家人都說(shuō)我變了很多,長(zhǎng)大了,懂事了,這就是成長(zhǎng)!

  后來(lái),教練經(jīng)常給我們開(kāi)會(huì),做感恩教育,有時(shí)候會(huì)早早的來(lái)教室給我們放關(guān)于孝敬父母,父母怎么教育我們的視頻,我看了,深有感悟,為什么?因?yàn)檫@里面太像我的以前了,總是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。

  于是我每周天都會(huì)打電話給我家人,問(wèn)問(wèn)他們近來(lái)可好,早點(diǎn)休息,多關(guān)心關(guān)心他們,講讓他們不要太勞累了。

  有的時(shí)想想以前我的表現(xiàn),真對(duì)不起我家人,以前因?yàn)槲,爸爸媽媽那時(shí)操累了多少,白發(fā)一天比一天多,如果時(shí)間能夠重來(lái),我一定不會(huì)那樣對(duì)待我的家人。

  爸媽養(yǎng)我們不容易,如果我們那樣去對(duì)待父母,那真的不應(yīng)該。

  回到家,跟爸媽一起干活,我自己的事自己做,因?yàn)椋覀兦犯改柑嗵,好好孝敬他們,是我們做兒女的一個(gè)責(zé)任,不可推卸的責(zé)任。

  這就是成長(zhǎng),從一個(gè)以前什么壞事都干,到現(xiàn)在孝敬父母的我,中間成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)不需要結(jié)果,注重的是過(guò)程。

  感謝西山,感謝西山的教練和老師,感謝成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)感恩的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己感恩的人,是爸爸,是媽媽,是老師亦或是外婆外公。而我,最感恩的就是奶奶了。

  小的時(shí)候,帶我最多的,就是奶奶。她每天帶我出去逛菜市,帶我學(xué)走路,帶我學(xué)習(xí)、做家務(wù)事等等,讓我學(xué)會(huì)了很多。

  記得有一次,我路過(guò)一個(gè)河塘,里面有許多錦鯉。河塘不深,我跑過(guò)去看錦鯉,結(jié)果,我看著看著覺(jué)得錦鯉太好看了,就忍不住伸手去摸,奶奶馬上制止我,結(jié)果,不摸不要緊,手剛剛碰到水中的錦鯉,它受到驚嚇逃走了,結(jié)果,我沒(méi)站穩(wěn),直接跌進(jìn)了水池。瞬間,寒冷向我侵襲而來(lái),我冷的在水里直打哆嗦,奶奶趕緊把我抱上來(lái),一邊把她的衣服脫下來(lái)蓋在我身上,一邊說(shuō)“叫你別去摸錦鯉,你偏摸?,濕透了吧!”那時(shí)候正值冬末,天氣還是很寒冷,奶奶這樣一脫,我是暖和了,可是,奶奶從此落下了風(fēng)濕病。現(xiàn)在想起來(lái),內(nèi)心還是有些愧疚。

  雖然,現(xiàn)在我不和奶奶住在一起,可我還是每天都會(huì)打個(gè)電話惦記她。至今,我的`心中仍然感激著奶奶。希望她的風(fēng)濕病能早些好起來(lái)。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇3

  我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了,讓我們都舒舒服服,過(guò)著幸福的每一天。我們還抱怨這個(gè),那個(gè)。我們沒(méi)有意識(shí)到我們是幸福和溫暖的。魯濱遜和張海迪的精神同是一樣:不服輸,戰(zhàn)勝一切困難。

  我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要把這種精神怎樣溶入到學(xué)習(xí)去呢?首先,上課的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。把重點(diǎn)記在本子上并且把不會(huì)的,下課時(shí)問(wèn)問(wèn)老師。然后,把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。

  在考試當(dāng)中,先把容易的完成,難題放在最后,進(jìn)行分析,并且把它做完?荚嚂r(shí)不要拖拖拉拉,抓緊時(shí)間完成。最后,課外時(shí)間,多讀一點(diǎn)課外書(shū),增加點(diǎn)知識(shí)面。我喜歡作者寫(xiě)的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的.心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇4

  雖然每天 都和您在一起相處,但是有許多的話我還是說(shuō)不出來(lái),我就用這封信表達(dá)出來(lái)。

  記得有一次我發(fā)燒了,因?yàn)樘焯恚虿坏杰,您就抱著我往醫(yī)院跑,累的滿頭大汗,也不肯休息。直到醫(yī)生說(shuō)我吃一點(diǎn)藥就好了您才肯休息。媽媽,是您給了我在這個(gè)世界上的`權(quán)利,是您給了我這個(gè)幸福的家庭。您就像一棵大樹(shù),我就想在您的大樹(shù)下的小草,下雨了您給我撐傘,不管干什么您都保護(hù)著我。我長(zhǎng)大要回報(bào)您。我在這里對(duì)您說(shuō)一聲謝謝您媽媽。

  祝您身體健康,越活越年輕!天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè)!

成長(zhǎng)感恩的作文 篇5

  在感恩中成長(zhǎng)當(dāng)我們剛剛出生,還在哇哇啼哭的時(shí)候,就已經(jīng)在感恩。感恩父母,感恩醫(yī)生,感恩大自然,感恩全世界……無(wú)時(shí)無(wú)刻我們不在感恩。在我們無(wú)助的時(shí)候,有人伸出了一只援助之手。,你第一時(shí)間想到的事情就是感恩,感恩是多么偉大!在你取得了令人矚目的成就時(shí),第一時(shí)間想到的就是感恩父母,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。因?yàn)檎撬麄冚o育了你,在你為目標(biāo)奮斗的時(shí)候,給你說(shuō)一兩句鼓勵(lì)的話,才使你堅(jiān)持到今天取得這樣的成就。由此可見(jiàn),感恩是多么神圣!記得民間有一句俗語(yǔ):鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂感恩的含義,知道他人給你的愛(ài)是無(wú)限的,要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,所以感恩是沒(méi)有境界,沒(méi)有隔閡的。海倫·凱勒的經(jīng)典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的觀念,告訴身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜大自然與造物主賜予的一切。這是感恩的力量。感恩大自然,感恩大自然中的.所有的生物,是它讓我們存活,就好比人類要是失去了那參天的大樹(shù),就沒(méi)有新鮮的氧氣成分,到時(shí)候天空變得灰蒙蒙的,白色垃圾漫天飛舞,人類只能用氧氣罩生活,后果不堪設(shè)想。感恩,其實(shí)并不是那么難以做到,小學(xué)生們只要學(xué)習(xí)好,晚上在家時(shí),給勞累了一天的父母倒杯茶,這就是最好的感恩方法。對(duì)于大自然的感恩你只要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,植樹(shù)節(jié)那天抽點(diǎn)時(shí)間和家人一起去植樹(shù),這就是對(duì)大自然然最好的回報(bào)。讓我們展開(kāi)翅膀在感恩中成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)感恩的作文 篇6

  候鳥(niǎo)的羽毛中夾著一;ㄗ,在遷徙的征途中,種下了一個(gè)關(guān)于感恩的故事。

  花籽從鳥(niǎo)兒身上墜落,埋進(jìn)了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過(guò),冬季的雪色融成汩汩的溪水,帶著泥土里的渺小的聲音奔向遠(yuǎn)方。

  那個(gè)聲音微笑著說(shuō):“謝謝鳥(niǎo)兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。

  土壤用她的血液滋潤(rùn)著幼小的生命,一株嫩綠色的植物和大地?fù)碛辛送瑯拥拿}搏,根系漸漸延伸,像是母子之間的臍帶緊緊相連。

  月夜里,甘霖銜著九天風(fēng)露從夜空中融化。那是夜空看著懷抱里沉睡幼苗,像一位母親溫柔地注視著搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。

  空靈之水緩緩落下,吻在枝頭柔嫩的花苞上,她輕輕一顫,吮吸著母愛(ài)的溫暖。生命漸漸茁壯起來(lái)。

  待到夜色漸漸被水淡開(kāi),一個(gè)溫暖的笑容調(diào)勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽(yáng)光,喚醒一切生機(jī)。暖流席卷了所有夜的余溫,用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。

  圣潔之光灑向希望之春,花兒已經(jīng)悄悄綻開(kāi),用驚喜和感激的目光發(fā)現(xiàn)這世界的'奇妙。

  而終于在此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)神柔拖的腳步。半開(kāi)的花兒輕快地?fù)u曳,搖曳著歡愉和喜悅。流動(dòng)的舞袖是風(fēng)神愛(ài)撫著孩子的那雙溫柔的手,牽著孩子一步一步走向未來(lái)。

  澄澈之風(fēng)拂過(guò),紅了櫻桃,綠了芭蕉,也盛開(kāi)了一方春天。

  天真的稚嫩的孩童呵,吮吸著“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的恩賜,揣懷著“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的蓮心,沐浴著“春風(fēng)又綠江南岸”的愛(ài)撫,用自己最為盛大的開(kāi)放來(lái)報(bào)答母親含辛茹苦的培養(yǎng)。

  每一個(gè)生靈都努力地健康成長(zhǎng),用這樣方式去表達(dá)感恩,于是我們看見(jiàn)了“春風(fēng)吹又生”的草原,我們看見(jiàn)了“萬(wàn)紫千紅總是春”——又一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)!

  甘露依舊滋潤(rùn)著大地,陽(yáng)光依然灑向每一個(gè)角落,風(fēng)仍是為每一個(gè)生靈送去溫暖,母親的愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)私地在大自然中穿行。

  被時(shí)間一次又一次地洗禮著的我們,腳下的路越來(lái)越遠(yuǎn),但心中的那份感恩卻永遠(yuǎn)不變。

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