感恩的作文（集錦6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的感恩的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
母校，是每個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)地方，所謂母校就是自己的啟蒙學(xué)堂，。我的啟蒙學(xué)校雖然不如別人那樣有一個(gè)大草坪，400米的跑道，有一個(gè)能容納1000多人的飯?zhí)茫矝](méi)有個(gè)人宿舍。但縱使這所學(xué)堂沒(méi)有別人學(xué)校那樣豪華，有千般不好，可我還是愛(ài)它。
六年前，我第一次跨入這所學(xué)校，寬敞的大門(mén)，迎面吹來(lái)的風(fēng)帶著桂花香，真好，我一來(lái)花仙子就來(lái)迎接我來(lái)了。門(mén)前的那兩棵高高在上的樹(shù)像兩個(gè)高大威猛的士兵守衛(wèi)著這所學(xué)校。高高的教學(xué)樓，寬大的操場(chǎng)，擁有電子媒體設(shè)施的教室，這些都已經(jīng)超乎我的想象了。就是因?yàn)檫@樣，我在這個(gè)學(xué)校有了曾經(jīng)留下的努力和淚水，美好和笑容，使我無(wú)法忘記這個(gè)學(xué)校。
是這所學(xué)校讓我識(shí)的了許多好朋友：是這所學(xué)校讓我遇到了我的無(wú)數(shù)啟蒙老師：是這所學(xué)校讓我學(xué)會(huì)了許多人生道理。六年來(lái)我在這所學(xué)校的時(shí)間幾乎沒(méi)多過(guò)家里的所以我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了依戀。這個(gè)學(xué)校的每個(gè)角落我都差不多走遍了，每一處都留下了我的腳印。
正是這所學(xué)校，讓我贏得了光彩，留下了我的許多美好記憶。還記得我在那條僅僅只有200米的破案到留下了多多少少的汗水與淚水：在那一條條熟悉的走廊和一間間熱鬧的`教室，留下了多多少少的成功與笑聲。在那個(gè)舞臺(tái)上我看見(jiàn)了許多精彩的表演，留下了許許多多的掌聲與喝彩。那個(gè)熟悉的上課鈴聲，熟悉的早操音樂(lè)，能讓人多么難忘。
學(xué)校中的空氣特不一樣，總是充滿著清新。學(xué)校的同學(xué)總是哪么的純潔活潑。
嘿，我美麗的母校，轉(zhuǎn)眼間我就要離開(kāi)你了，我真的有點(diǎn)舍不得這學(xué)校的每一個(gè)角落。我必須感激你，因?yàn)槲揖鸵谀氵@畢業(yè)了。母校請(qǐng)不要忘記我，我永遠(yuǎn)記得你，我一定會(huì)回來(lái)的，回來(lái)看望我曾留下的每一個(gè)腳印。
感恩的作文 篇2
有一首歌唱的好“感恩的心，感謝有你，陪我一生，讓我有勇氣做我自己……”有一句話說(shuō)的好“你給我一滴水，我必定還你一條河，你給我棵樹(shù)，我必將還你一片林”。
感恩，是個(gè)多么神圣的字眼啊!一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，甚至是一個(gè)微弱的眼神，都是感恩的體現(xiàn)。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)漆黑的夜晚，一位司機(jī)看到了一位騎單車的孩子要回家。由于路上太黑，那個(gè)司機(jī)開(kāi)著車燈，全程護(hù)送孩子到了家。這個(gè)騎單車的孩子下了車，轉(zhuǎn)身對(duì)司機(jī)深深地鞠了個(gè)躬。
這深深的一躬，是男孩對(duì)愛(ài)的回饋，是對(duì)司機(jī)最真誠(chéng)的報(bào)答，同時(shí)也深深的感動(dòng)了我。
對(duì)一個(gè)陌生人的善舉，我們都如此感懷，更何況是精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母呢?
通過(guò)這件事我想起了爸爸媽媽給我的無(wú)私的愛(ài)，那是在我上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天的早晨，我照常早早地吃完早餐后，便自告奮勇，要自己去上學(xué)。爸爸媽媽知道不答應(yīng)不行，于是就看了我一眼，滿臉不放心的把我“放走了”。當(dāng)我走到教室的時(shí)候，我突然看到了爸爸扒在窗口正往教室里瞅呢，“爸爸”，我像一支離弦的箭似地跑出教室沖到了爸爸的面前。問(wèn)道：“爸爸，你怎么來(lái)了”?爸爸一邊眼神回避，一面吱吱喔喔地回答：“我給你送文具盒”。我分明帶著文具盒，說(shuō)送什么文具盒 ，我說(shuō)：“你是不是記錯(cuò)了”。爸爸說(shuō)：“可能我記錯(cuò)了”。轉(zhuǎn)身就走了。放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我：“你爸爸不放心你，特意去看看你到了學(xué)校沒(méi)有”，我的頓時(shí)感覺(jué)父愛(ài)如山。
我們的生命就是一本書(shū)，書(shū)里的每個(gè)符號(hào)都是用父母的血汗書(shū)寫(xiě)的.，往往還沒(méi)等我們弄懂“書(shū)”的意義，著者已漸漸遠(yuǎn)去。珍惜當(dāng)下，善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們的身邊，不要等愛(ài)已離我們遠(yuǎn)去了我們才追悔之莫及。所以，我們總該為母親做點(diǎn)力所能及的事，哪怕是你的一個(gè)轉(zhuǎn)身。
巴金曾言：“我唯一的愿望就是化作泥土，留在人間最溫暖的腳印里。我相信這腳印便是用感恩的心留下的痕跡。今生今世都無(wú)法掛掉的證據(jù)”。
懂得感恩，一朵玫瑰會(huì)換來(lái)萬(wàn)股清香，一米陽(yáng)光可以照亮一片冰川。讓愛(ài)的陽(yáng)光照亮世界，用感恩的心對(duì)待所有對(duì)我們付出過(guò)的人吧!
感恩的作文 篇3
成長(zhǎng)的路上你一路守護(hù)，用雙手為我創(chuàng)造一片沃土。你告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)不到彩虹�，F(xiàn)在該我為你撐起一片天了，爸爸，節(jié)日快樂(lè)，感謝你所做的一切!
你的諄諄教誨牢記心房，你的苦口婆心念念不忘，望子成龍是你的夢(mèng)想，盼鐵成鋼是你的愿望。為子女奔波勞忙，父親節(jié)祝你安康!
傷心時(shí)，總有您有力的雙手，為我拭去眼角的淚水;苦悶時(shí)，總有您慈祥的笑容，為我驅(qū)散心中的煩惱。爸爸庇護(hù)我長(zhǎng)大，父親節(jié)，真心道一聲：謝謝您!
夏至?xí)r節(jié)順順心心，父親節(jié)里開(kāi)開(kāi)心心。夏至節(jié)，父親節(jié)，祝你父親健健康康，順順利利，即使忙忙碌碌，也要開(kāi)開(kāi)心心，祝父親節(jié)順順心心!
您為我展現(xiàn)藍(lán)天，讓我的生活充滿溫馨，您為我開(kāi)脫沃土，讓我的心中溢滿幸福，您為我奉獻(xiàn)一切，我把真情展現(xiàn)給這個(gè)六月，祝您父親節(jié)快樂(lè)。
一年一度，這一天注定為您停下腳步，歲月記錄著您太多的.酸苦，耳畔常響起您的叮囑，今天所有的感情為您傾注，永遠(yuǎn)祝福你我慈祥的父!
父親是一座山，讓我有了依靠，生活多了幾份自信，有父親在，里外大事，左右難事，上下苦事，都不用我操心，他都會(huì)挑在自己的肩上。父親，我愛(ài)您!
父親是家中的頂梁柱、保護(hù)傘和奠基石，若倒了頂梁柱，離了保護(hù)傘，失去了奠基石，家就失去重心，變得無(wú)依無(wú)靠，搖擺不定。父親，你一定要保重，健康!
父親，您從不奢望，但您卻讓我懂得了生活中有許多值得我感恩的人和事。您告訴我感恩是一種心態(tài)，一種處世方式，更是做人的境界。父親，我已學(xué)會(huì)感恩。
您的肩膀堅(jiān)固的港灣，您的胸懷是廣博的藍(lán)天，您的雙手是溫暖的家園。樹(shù)高千尺不離根，花開(kāi)萬(wàn)朵澆水恩，父親節(jié)到了，祝老爸身體健康節(jié)日愉快!
感恩的作文 篇4
回頭望望這悠長(zhǎng)的歲月，是誰(shuí)在背后默默的支持著我們，是誰(shuí)在無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們心甘情愿，沒(méi)有一句怨言的為我們付出他們的血與汗。
他們不求回報(bào)，只希望我們過(guò)得跟好，我相信子女的愛(ài)就是最好的回報(bào)。
我記得有這樣的一首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
這是一首多么感人的詩(shī)，慈愛(ài)的母親對(duì)于自己孩子的不舍與疼惜，全都一針一線縫進(jìn)了游子的衣服里，衣上的一針一線都包含了母親希望兒子平安與盼兒早歸的急切心情。
我相信，這件衣服穿在兒子的身上，定會(huì)感到陣陣的暖意，流進(jìn)自己的`心窩。
時(shí)時(shí)刻刻想到還有最親的人在等我們回家。
不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)空寂。因?yàn)橛杏H人的情誼陪在我們的身邊。
父母二字，有父有母，古就有嚴(yán)父慈母這種說(shuō)法。父親，是孩子們公認(rèn)最嚴(yán)厲的人。
但，我想，這應(yīng)該是父親愛(ài)子女的一種表達(dá)方式。如果夫妻二人都很溺愛(ài)孩子，這樣反而會(huì)把孩子溺愛(ài)的無(wú)法無(wú)天，到頭來(lái)，害苦的終究是自己與家庭。
相反，夫妻二人如果對(duì)孩子非常的嚴(yán)厲，經(jīng)�；ハ嗟闹肛�(zé)，打罵孩子，把對(duì)孩子的這種方式看成愛(ài)，這樣的結(jié)果恐怕會(huì)對(duì)孩子的身心造成很大的影響，是孩子害怕回家，離家出走這種事有增無(wú)減。
在家庭中需要有一個(gè)人扮演壞人的角色，而這一角色十分適合不善于表達(dá)自己內(nèi)心的父親來(lái)扮演。漸漸的，這一角色已根深蒂固，深入到孩子們的心里，認(rèn)為父親很嚴(yán)厲。
無(wú)論是慈母也好嚴(yán)父也好，二者合起念父母。
他們?cè)谟盟麄冏约旱姆绞絹?lái)愛(ài)我們、關(guān)心我們、呵護(hù)我們。
讓我們回頭望望，其實(shí)他們一直在我們的身邊！
感恩的作文 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
爸爸、媽媽，我的心里一直埋藏很多的話。我想說(shuō)，但卻一直也沒(méi)有機(jī)會(huì)告訴你們，今天就借這感恩節(jié)的日子，我要敞開(kāi)心扉來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)我的.心里話吧！
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“您可真累啊，一件件繁瑣而麻煩的事圍繞著您，而您做事總要思前想后，家有天大的事，您頂著，您坎坎坷坷地過(guò)著日子，而我們卻舒舒服服的過(guò)著。您掙了錢給我買書(shū)，自己卻什么也舍不得買。您真是一個(gè)為別人，不為自己的好爸爸�！�
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您的養(yǎng)育之恩�？赡m然為我起早貪黑，但您為什么就不能夠了解我的心情？記得有一天，您叫我學(xué)一會(huì)英語(yǔ)，然后就去上學(xué)，而我正在看書(shū)，看得正起勁的時(shí)候，您的一聲叫喊，掃走我看書(shū)的興趣，但我又鎮(zhèn)定下來(lái)，繼續(xù)看我的書(shū)。您眼看就要上學(xué)了，又沒(méi)有辦法讓我讀英語(yǔ)，于是，您拿起鞭子，走了過(guò)來(lái)，一邊從我手中奪過(guò)書(shū)，一邊大聲地說(shuō)：”去，把英語(yǔ)讀了，你這些破書(shū)看了有什么用�！啊痹趺礇](méi)有用，這些書(shū)是增加課外閱讀知識(shí)的，不然怎么做那些課外閱讀的題啊。“生氣的我干脆和您對(duì)罵起來(lái)，您沒(méi)有辦法，只好拿起鞭子把我給打了一頓，我被打后越想越生氣，最后便上學(xué)去了。在路上，我仔細(xì)回憶著那天發(fā)生的事，我知道我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不該，但我只想看看不經(jīng)復(fù)習(xí)，通過(guò)平日的積累，能考多少分，您，為什么就不能理解我呢？”
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“您受累了�！眿寢�，我想對(duì)您說(shuō)：“您能理解我的心情嗎？”
祝爸爸媽媽：身體健康！節(jié)日快樂(lè)！
感恩的作文 篇6
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，為了我，她犧牲了自己一切的時(shí)間。
有，我生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。是誰(shuí)來(lái)看望我?是我親愛(ài)的媽媽。
有，我考試考得不好，是誰(shuí)來(lái)安慰我?是我親愛(ài)的'媽媽。
還有，媽媽到學(xué)校來(lái)接我。突然，下起了雨，我剛走出來(lái)，媽媽就把雨傘替給我，而她卻在雨中出現(xiàn)。
啊!媽媽，謝謝您!您為了我，花費(fèi)了畢生的心血，我該怎么報(bào)答你呢?于是，我去問(wèn)媽媽：“媽媽，等我長(zhǎng)大了。您最想要什么東西?我一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的�！眿寢屨f(shuō)：“只要你能找到好工作就行了，其他的我什么都不要。我現(xiàn)在希望你能好好學(xué)習(xí)!”于是，我立下決心：從今天開(kāi)始我就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要實(shí)現(xiàn)媽媽對(duì)我的希望，做一個(gè)有用之材。
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