關(guān)于感恩的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩的作文1
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；魚兒感恩河水，因?yàn)楹铀屗�；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔。我最想感恩的是我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。在我的成長歷程中，老師濃濃的愛一直伴隨著我。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考得十分糟糕，這對(duì)于以前成績(jī)名列前茅的我深受打擊，那不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來。當(dāng)時(shí)，我想：我是數(shù)學(xué)課代表，考那么差，看接下來怎么面對(duì)數(shù)學(xué)老師。那天中午，老師讓我去了她的辦公室，并把卷子上的錯(cuò)題都仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍，那時(shí)，老師看著真像媽媽。從那以后，每天中午老師都會(huì)讓我去她的辦公室為我輔導(dǎo)功課，在這學(xué)期中，我的`數(shù)學(xué)成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高。
我感恩老師，但我要給老師提點(diǎn)建議：在課間時(shí)，互相打開一下心扉，不在扮演師生的角色而是悠閑的聊一聊；要注意自己的身體，不要光顧著批改作業(yè)，偶爾活動(dòng)一下，放松一下。
是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看著遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
關(guān)于感恩的作文2
細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一句問候，細(xì)節(jié)是父親早上喊你吃飯，細(xì)節(jié)是作業(yè)不會(huì)老師的耐心教導(dǎo)，細(xì)節(jié)是生病時(shí)朋友的探望。細(xì)節(jié)就在你身邊，你注意到了嗎?
細(xì)節(jié)，源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它不像苦情戲中的'情節(jié)那樣煽情，它也不是被精心編好的那樣虛偽。我想大家都知道孟郊吧，他寫過一首詩：臨行密密縫，意恐遲遲歸。這是感人的細(xì)節(jié)，它是細(xì)節(jié)，又不僅僅是細(xì)節(jié)。它包含了細(xì)節(jié)背后的深深情意。
同樣的，蘊(yùn)含濃濃情感的細(xì)節(jié)在我們身邊可以浮現(xiàn)：母親為父親泡好的一杯茶，父親為母親買的一件首飾，父母為我掙錢供我上學(xué)，等等。
今年是我國建國60周年的特大喜慶年。不少同學(xué)想在這一年中作一些有意義的事。可是，他們又在未作什么而煩惱。其實(shí)根本不要這樣。只要注意細(xì)節(jié)就是在為國家做貢獻(xiàn)。如：為母親洗洗碗，掃地，向同學(xué)老師說一句問候語，等等，這些都是在為國家為社會(huì)做好事。
我們不要想著如何變得偉大，只要把細(xì)節(jié)注意到并做好就行了。真正的溫情只在細(xì)節(jié)之中悄悄傳遞著;真正愛你的人也只會(huì)在細(xì)節(jié)中表達(dá)。
其實(shí)，溫情就在細(xì)節(jié)之中你注意到了嗎?你感恩細(xì)節(jié)嗎?
關(guān)于感恩的作文3
滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。 ——題記
感謝上蒼，賦予了大地生命。
感謝大地，賦予了生存空間。
感謝空間，賦予了我的父母。
感謝父母，給我寶貴的生命。
世界上，許多要我們感謝，許多值得我們感謝。都說滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，但父母對(duì)我們那如大海如天空那無邊的愛，我們是無法報(bào)答的。但在父母有生之年，好好盡孝，也是一種報(bào)答的方式。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”烏鴉尚懂反哺，而如今，又有多少人能做到，會(huì)做到呢？父母幫忙了你，
你還嫌他們做的.不夠好；父母幫忙了你，你給他們的是恩將仇報(bào)？多少賺了錢的大老板，把哺育過自我的老父老母撇在一邊，自我過的逍遙自在？又有多少子女與父母見的是最后一面？忙？那只是借口！時(shí)光是擠出來的，只要有這種心，必須有時(shí)光！
父母的打罵是我們敵視；父母的嘮叨使我們厭煩，但這都是為了誰？為的就是我們，我們還不識(shí)好歹！
孟母三遷為的是什么？
曾子殺豬，為的又是什么？
為的是給我們舒適，而我們卻給父母舒適了嗎？
感謝父母！讓我們?cè)诟改赣猩旰煤帽M孝，而不是在墳頭的懺悔！
關(guān)于感恩的作文4
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我卻懂得了一個(gè)與眾不同的情義－感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著；當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí)，是父母幫我走過坎坷；當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，是父母給我端了杯熱茶；當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，是父母為我們打抱不平。父母為我們付出了這么多，難到我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？
那是冬季的一天，天氣冷極了，風(fēng)吹在臉上，就像刀割一樣。我剛走出校門，不由的打了個(gè)冷戰(zhàn)，心里埋怨著：媽媽怎么還不來呀！“滴滴”我心中大喜：媽媽來了！“咦，你的手套呢？”媽媽驚訝的看著我。呀，糟糕了，手套被我落在教室里了。我不好意思地說：“媽媽手套被我落在教室里了�！眿寢屨f：“你這個(gè)冒失鬼，來，把媽媽的手套帶上吧！”“謝謝媽媽�！甭飞�，我的手暖和極了�？粗鴭寢尩氖直淮档耐t，我有些心疼，便對(duì)媽媽說：“媽媽，你把手套帶上吧！”“傻孩子，媽媽不冷�！贝笕说氖侄疾慌吕浒�，我想。可到了門口，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的`手冷的連鑰匙都拿不住了。我問媽媽：“媽媽你為什么說手不冷呢？“孩子你的手沒凍著吧！你下午要寫作業(yè)，手凍著了，就寫不了作業(yè)啦�！蔽衣犃�，淚水奪眶而出。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了母親的愛。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷，少一份埋怨。多一份感恩，少一份厭惡。
關(guān)于感恩的作文5
得到太陽的花兒才姹紫嫣紅；得到太陽孕育的小草才郁郁蔥蔥‘得到雨水澆灌的溪水才奔騰不息。花兒不忘回報(bào)太陽，以嬌艷的花朵去反映太陽的光輝；小草不忘回報(bào)大地，以自己的綠蔭，去昭示大地的勃勃生機(jī)，門前的溪水不忘回報(bào)那千千萬萬的小雨滴，以歡歌的方式來回報(bào)雨水，去證實(shí)雨水對(duì)它的好意。
由此可見，世上每一個(gè)有生命的動(dòng)植物都不忘回報(bào)對(duì)自己有恩的那個(gè)生命，因?yàn)樗麄冎�，自己的生命要靠自己來幫助自己�?/p>
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這是一句贊美小草頑強(qiáng)不屈的生命的詩句。是�。‘�(dāng)一株野草在土地里悄悄萌芽時(shí)，可愛的燕子喚醒了“我”的生命，纏綿的春雨使我張開了眼睛，一股強(qiáng)烈的力量讓我破土而出，扎實(shí)了我的根基，如果沒有了他們的力量，我怎能茁壯成長？
落葉凋落的身姿，是樹葉對(duì)大地的感謝；棉花糖似的云朵在空中飄蕩，是對(duì)藍(lán)天的`回報(bào)；莘莘學(xué)子那用心旋轉(zhuǎn)的鋼筆尖，譜寫出一篇篇優(yōu)美的、生動(dòng)的文章，為書香溢滿的中國增添無比的美麗，那是中國廣大學(xué)子對(duì)哺育自己、而不求回報(bào)的母親的報(bào)答，因?yàn)槲覀儧Q心要懂得感恩我們周圍的一切。
世界的一切萬物，無不處于回報(bào)之中，如果大多數(shù)人都懂得得到，而不懂得回報(bào)。這時(shí)，太陽會(huì)變得黯淡無光，大地上會(huì)變得田地荒蕪，大海最終也會(huì)枯竭，只有懂得感恩，萬物才會(huì)淵源共濟(jì)，地球家園才會(huì)更加美麗。在我們的成長道路上，要懂得回報(bào)！懂得感恩！這樣我們才會(huì)越活越精彩！
關(guān)于感恩的作文6
我們?cè)谀赣H的孕育下降臨于世，在奶奶外婆母親的呵護(hù)下成長、成熟，每一點(diǎn)成績(jī)，每一步前進(jìn)都飽含了她們無數(shù)的付出。三八婦女節(jié)要到了，我早就想感謝我家的兩位婦女——奶奶和媽媽，趁著這節(jié)日，我要向她們表達(dá)我長久以來的謝意。
由于3月8日是星期一，我在學(xué)校，不能即時(shí)送上祝福，所以，今天我提前行動(dòng)了。3月6日，我6點(diǎn)半就起床準(zhǔn)備悄悄地做早飯，只可惜，奶奶“搶先一步”已經(jīng)在燒了，不過沒關(guān)系，我有的是招。我把早已準(zhǔn)備好的賀卡遞給奶奶，送上了衷心的祝福和感謝，奶奶拿著賀卡直樂。我隨手拿起掃把掃起了地，掃完，我又拖了一遍，地板瞬時(shí)變得锃亮。媽媽起床后，還覺得奇怪，怎么地板這么干凈?正當(dāng)媽媽疑惑時(shí)，我又遞上了給媽媽的賀卡，擁抱媽媽說“節(jié)日快樂!”媽媽一下子都明白了，锃亮的地板出自我手。
上午十點(diǎn)，我泡了杯咖啡給媽媽，請(qǐng)?jiān)趶N房忙著的奶奶到客廳看電視，宣布午飯由我來做。我淘米，做飯，磕雞蛋，剝豆子，忙而不亂。媽媽幾次想進(jìn)廚房，都被我攔在了門外。十一點(diǎn)半，準(zhǔn)時(shí)開飯，我請(qǐng)她們過來品嘗，雖然我只會(huì)燒簡(jiǎn)單的炒雞蛋和炒蠶豆，但她們臉上洋溢的幸福讓我滿足。
我們不能只在母親節(jié)想到母親，到父親節(jié)想到父親，到重陽節(jié)想到老人，平時(shí)就心安理得的'“樂享其成”。一句問候，一聲祝福，一個(gè)擁抱都會(huì)讓長輩們感到溫暖、愉悅。不要吝嗇自己的言語，不要藏起燦爛的笑容，不要忽視點(diǎn)滴的家務(wù)，隨時(shí)隨地奉上我們感恩的心吧!
關(guān)于感恩的作文7
夜晚的星空,一片黑洞洞,看不見你的眼藏著多少的悲與哀。此起彼伏的思緒如同泛濫的洪水,讓我煩躁讓我憂。經(jīng)歷人間滄桑才知人生苦難,單純的我們維系不了最初的美好,只能隨波逐流。至到磨損掉我們的稚氣,讓我們成為現(xiàn)實(shí)。無奈的.我們只能對(duì)我們既將埋葬的青春說一聲再見,然后好好享受我們現(xiàn)在所擁有的美好。
也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩挫折，讓我們更加的堅(jiān)強(qiáng)；感恩暴風(fēng)雨，讓我們懂得彩虹的美好；感恩陽光，讓我們?nèi)绱丝鞓返暮粑桓卸魃系圩屛覀內(nèi)绱私】档纳睢?/p>
因?yàn)楦卸魑覀兊纳侨绱说拿烂睿恳淮蔚牟恍液统晒Χ紩?huì)成為我們生命里最難忘的記憶與財(cái)富；因?yàn)楦卸骺鞓酚谑墙吁喽鴣恚罹褪且粋�(gè)大舞臺(tái)，而我們是最好的舞者，風(fēng)來我們就起舞，雨來我們就歌唱，造物主所賜予我們的一切都是對(duì)我們最大的恩惠，我們都為之動(dòng)容。
感恩是另一種的包容，另一種的體諒。用我們最大的耐心去包容去寬容，讓一切不美好的事物在我們的影響下變的美好，變的快樂，變的生動(dòng)。
一份平和的心態(tài)是感恩的必要。賽翁失馬焉知非福。
沒有感恩，生活如同是圖畫缺少顏色，如同太陽失去光輝，如同黑夜看不見希望。感恩會(huì)讓生命更加的完美更加的精彩。
所以感恩吧，讓我們努力的生活吧，讓我們快樂的生活吧。不要讓抱怨占據(jù)我們的生活，浪費(fèi)我們的生活。也許這樣的人生才不會(huì)后悔。
關(guān)于感恩的作文8
是誰用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗，是誰給了我們一雙強(qiáng)有力的臂膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天空里展翅翱翔。老師，是您！您用無私的勞動(dòng)開啟了人類智慧的大門，您用蠟炬的精神點(diǎn)亮了希望的曙光。感謝您！我的老師。
當(dāng)我們還是的孩童時(shí)，腦海中懵懂無知卻又充滿好奇。自從遇到了您，我的生命從此有了無數(shù)的閃光，您從字母教到拼音、生字到句子，您是多么認(rèn)真��！您上課時(shí)一絲不茍又不失生動(dòng)，讓我們聽得津津有味，您傳授給我們浩如煙海的`知識(shí)，像豐收的金秋碩果累累。課堂上的許多畫面讓我記憶猶新，您教生字總是繪聲繪色，“形、字、音”面面俱到，使我們理解透徹記得牢固。老師您還教會(huì)我們閱讀“審題三步曲”的本領(lǐng)，第一步知道文章主要講什么，第二步看看文章告訴我們什么道理，第三步了解文章含義是什么，承前啟后最終融會(huì)貫通。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師你正是有了這種無私無畏的精神，才把我們從無知的孩童培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的人，用您的言傳身教賦予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，這其中凝結(jié)著您多少心血和汗水��！我們會(huì)永遠(yuǎn)感激您！我的老師。
關(guān)于感恩的作文9
今天，我和媽媽一起看了一段嬰兒出生的錄像，我好感動(dòng)��！原來媽媽是忍受了那么大的痛苦才讓我來到這個(gè)神奇的新世界。
媽媽不但給了我生命，還辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，而且平時(shí)也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽铱梢煤脠�(bào)答我親愛的媽媽。
工作了一天的媽媽下班回到家，看上去好疲倦，可還要忙著忙那，我就連忙倒一杯清澈的茶給媽媽喝，還拉著媽媽的.手說：“媽媽，你太累了，歇會(huì)兒吧！”有時(shí)，我也會(huì)卷起袖子和媽媽一起干起家務(wù)活。
晚上，當(dāng)老師的媽媽總會(huì)坐在書房里備課改作業(yè)，常常累得直不起腰來，做完作業(yè)的我，就悄悄地跑到媽媽的身后，用我的小拳頭幫媽媽捶捶背，每當(dāng)這時(shí)，幸福的笑容就會(huì)蕩漾在我和媽媽的臉上。
如果有一天，媽媽老了，走不動(dòng)了，我會(huì)扶著她，把好東西讓給她吃，讓她過得幸福又快樂。
我親愛的媽媽，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)熱愛您！
名師點(diǎn)評(píng)：
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”小作者用感人至深的語言表達(dá)了對(duì)媽媽的愛，讀了深受感動(dòng)。
多么真切場(chǎng)景，多么真切的語言，“做完作業(yè)的我，就悄悄地跑到媽媽的身后，用我的小拳頭幫媽媽背，每當(dāng)這時(shí)，幸福的笑容就會(huì)蕩漾在我和媽媽的臉上�！毙腋Ｑ笠缭趮寢尩哪樕�，也洋溢在生活的每一個(gè)角落。愛就在這一捶又一捶當(dāng)中。
關(guān)于感恩的作文10
這世間上，我們有太多太多感恩不完的人和事，學(xué)會(huì)感恩，是每一個(gè)人應(yīng)該做到的事。
我小學(xué)的時(shí)候聽過一首歌，歌名似乎就叫感恩，還記得歌詞里面有一句唱到“感恩傷害過我的人�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常不解，為什么傷害過我的人，我卻要感恩他呢？我可是恨都來不及啊，總不會(huì)有人傻成這樣。可是隨著時(shí)間慢慢推移，我也越長越大，經(jīng)歷的多了，也就自然明了其中的深意。
我買到過許多教訓(xùn)。最近的微商似乎很流行，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的.時(shí)代似乎哪都能遇見幾個(gè)，有一天，我登上了QQ，就看到了一個(gè)信譽(yù)貌似不錯(cuò)的微商，商品被描述的十分吸引人，連我都被這有魔力的語言感染了，點(diǎn)進(jìn)去一瞧，看了看介紹。這正好又是我心儀的東西，主要是價(jià)格還挺便宜。當(dāng)時(shí)是第一次網(wǎng)購，我小心翼翼地詢問了一些商品的有關(guān)信息，想也沒多想就付了錢。正當(dāng)我留下地址電話的第二天，我還正喜滋滋地想著自己買的東西就會(huì)送過來了時(shí)，點(diǎn)開了好友的對(duì)話框，得到的確是紅色感嘆號(hào)的提示。“您已被該好友刪除，請(qǐng)?zhí)砑雍蟀l(fā)送消息�！蔽耶�(dāng)時(shí)就心頭一震，我沒想到是這樣的結(jié)果。東西是沒了，但是，錢卻已經(jīng)回不來了，我只好權(quán)當(dāng)買了個(gè)教訓(xùn)。
這次事件過后，也讓我面對(duì)網(wǎng)上的微商更加了一層戒備的心，使我在網(wǎng)購上更加警惕，也盡可能不去買陌生網(wǎng)友賣的任何東西。吃一塹，長一智，他雖然曾經(jīng)傷害過我，卻讓我有了更多的經(jīng)驗(yàn)，之后不再輕易被傷害。
關(guān)于感恩的作文11
也許我不像明星般耀眼，也許我不像比爾蓋茨一般擁有巨額財(cái)富，但我卻生活在快樂的情感世界里，因?yàn)楦卸鞯拇嬖�，我的生活綻放著誘人的光彩。
春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給春風(fēng)春雨。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機(jī)，沒有春風(fēng)的吹拂，哪來花朵的.艷麗。走在春意盎然的土地上，帶上感恩之心，有了這種心態(tài)，大地就會(huì)更加美麗。
夏天，我們要將感恩之心獻(xiàn)給田里的農(nóng)民。是他們，讓田野充滿著綠色；是他們，讓樹木變得更蒼翠；是他們，讓汗水變成糧食。他們頭頂烈日，用雙手讓貧瘠的土地不再蒼涼，用智慧唱響農(nóng)村建設(shè)的贊歌。
秋天，我們要將感恩之心獻(xiàn)給園中的果農(nóng)。是他們，讓樹上的果實(shí)累累；是他們，用汗水讓大地變成一片豐收的美景。
冬天，我們要將感恩之心獻(xiàn)給在馬路上的清潔工人。是他們，讓都市的每一天街道都變得干干凈凈。
我們要將感恩之心獻(xiàn)給父母，是他們帶我們到這大千世界，看無奇不有的人與事；是他們含辛茹苦培養(yǎng)我們長大成人。
我們要將感恩之心獻(xiàn)給老師，是他們，嘔心瀝血教我們知識(shí)，教我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)社會(huì)。
感恩不僅僅是一種心態(tài)，更是一個(gè)人的修養(yǎng)和品德。白居易說過：“感恩之心，莫乎于情”。
學(xué)會(huì)感恩，會(huì)給你的生活帶來無限的快樂。
關(guān)于感恩的作文12
世上的每個(gè)人，都有一顆幸福的心，每個(gè)人都會(huì)感恩，去表達(dá)自己內(nèi)心報(bào)的恩。
我今天要感恩環(huán)衛(wèi)工人，是他們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，在我的鄰居家，有一位叫張奶奶的人，她的歲數(shù)早已超過六旬，并且每天早上都去大公園晨跑，所以，張奶奶才這樣健康。
那時(shí)候我并不知道張奶奶是干什么的，每天早早的.起來，在小區(qū)門口掃地，中午，吃點(diǎn)咬不動(dòng)的燒餅就行了。最近，路上有一些未融化的積雪，我和我的朋友在打雪仗，看見張奶奶把積雪都掃走了，我生氣的用雪球砸向張奶奶，張奶奶的衣服上全都是雪，但是，張奶奶卻對(duì)我笑了笑，我的臉感到火辣辣的，心想：張奶奶臉皮真厚，砸她了還不哭，哼！
張奶奶的人影慢慢消失，但是，我心里翻來覆去還一直想著她，終于有一天，我在大街上發(fā)現(xiàn)了張奶奶的痕跡，原來她是環(huán)衛(wèi)工人，我跑到那用稻草做的小屋子里，向張奶奶道了歉，張奶奶便這樣說道：“每個(gè)人都有一顆善良的心，為何要把她變壞呢？每個(gè)人笑著也是一天，哭著也是一天，何苦呢？”我在張奶奶的懷抱里放聲大哭，那時(shí)，我的腦袋里一片空白，慢慢的，我不哭了。
讓我們用勞動(dòng)之手愛護(hù)這美好的環(huán)境吧！
關(guān)于感恩的作文13
我的媽媽是一個(gè)勤勞、善良的母親，因?yàn)榘职衷谕獾厣习啵疹櫜坏轿�，所以照顧我的重任就落到了媽媽的肩上。不僅如此媽媽在照顧我的同時(shí)還得上班，所以在我小的時(shí)候就知道媽媽有多辛苦。
在我小的時(shí)候，記得有一次，我的身上長了許多水痘還發(fā)著高燒。
媽媽就背著我連夜去醫(yī)院，醫(yī)生幫我打了一針后，開了一點(diǎn)藥讓媽媽給我吃，就這樣，直到第二天早上我的燒才退，可燒退了后還有水痘沒有退，媽媽就帶著我去買藥水。在涂藥的過程中，因?yàn)橛杏悬c(diǎn)痛所以媽媽就幫我吹風(fēng)。在夜晚睡覺的`時(shí)候，因?yàn)槭窍奶�，涂藥水有點(diǎn)痛，所以媽媽就經(jīng)常起床幫我扇扇子，身上都是汗，漸漸的水痘也退了。
還有一次，放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了雷陣雨，霎時(shí)間，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。
我想等雨停了再出去，就到老師辦公室去寫家庭作業(yè)了。過了一會(huì)兒，雨停了，我從老師辦公室走出來，發(fā)現(xiàn)媽媽站在學(xué)校門口，衣服都被雨淋濕了，回到家我一問才知道媽媽剛下班正想去帶我，不巧下起了大雨，媽媽到了那發(fā)現(xiàn)我不在那，也不敢走，怕走了我出去找不到她，可是她也沒帶雨衣，只好在雨地里淋�；氐郊依镂腋袆�(dòng)的流下了眼淚。
關(guān)于感恩的作文14
敬愛的老師：
您好!我想說一句“您辛苦了!”
“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人�！贝合那锒懣讨瞰I(xiàn)的功績(jī)，日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師�！袄蠋煛保谶@個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上，卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師，您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上，無知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上，侵蝕著我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脫無知的枷鎖，引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。
老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹，是不完美的，它將無法接受風(fēng)雨的洗禮，無法在長空中展翅飛翔。老師，是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕遥晟谱晕�，在困難之下，永不言棄，以堅(jiān)實(shí)的身軀，堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……
老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人;您像和煦的春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著雨露成長。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間、多少精力，令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信，您的付出值得，我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的'人才……
鳥兒自由飛翔，為藍(lán)天增上一道風(fēng)景，因?yàn)樗酶卸?魚兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機(jī)，因?yàn)樗酶卸�。我要感恩于老師您的無私，更感恩于您的教誨——我要努力在祖國的廣闊土地上綻芳吐蕊，為祖國的壯麗填寫靚麗的一筆。
祝您
教師節(jié)快樂!
關(guān)于感恩的作文15
汶川地震離現(xiàn)在已有七年了，疼痛不再是身體的傷，是心靈的傷；流淚不一定全是悲傷，也有感動(dòng)。我們不哭，我們流過了太多的淚，我們經(jīng)歷了天大的傷。歷史永遠(yuǎn)銘記這樣一個(gè)時(shí)刻：12日。這一刻汶川山崩地裂，人民萬分悲痛……擦去眼淚后，我含著淚看到電視上一個(gè)個(gè)感人的'事跡，每一個(gè)情節(jié)都是用大愛勾勒和編織的。13日，救援人員在廢墟中搜尋時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)婦女被困，當(dāng)剛剛確定婦女已停止呼吸后，余震又來了，救援人員被迫轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全地帶。但救援組長以敏銳的職業(yè)習(xí)慣感覺到，那婦女匍匐的姿勢(shì)一定有什么非凡的含義，于是他帶領(lǐng)其他隊(duì)員冒著余震的危險(xiǎn)重返那片廢墟，竟發(fā)現(xiàn)婦女身下有一個(gè)孩子
英雄的國家，孕育著英雄的人民：舍身救學(xué)生的教師；用自己軀體保護(hù)孩子的父母；為丈夫抵擋倒塌房梁的妻子；用雙手和雙肩頂起重壓保護(hù)著嬰兒的年輕媽媽；失去雙親和孩子后仍堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗的女警察；左手骨折忍著劇痛為戰(zhàn)士敬軍禮的小男孩；剛從廢墟救援出來跪在地上哭求讓我再救一個(gè)的戰(zhàn)士……每一次災(zāi)難，總留下許多感動(dòng)。解放軍、醫(yī)生護(hù)士、公安干警……哪里有需要那里就有他們的身影，哪里有危險(xiǎn)他們總是沖在最前面。他們不是不想休息，他們不是不珍惜自己的生命，但他們更信守自己神圣的職責(zé)。
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