感恩作文（共5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感恩作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
讀了《我在感恩中成長》這篇文章后，感想很深。文章以一首膾炙人口的歌曲開頭，這首歌，幾乎每個人都會唱，但很少有人真正理解這首歌曲所蘊含的意義。
仔細想想，歌詞的內容，正是我們每個人都要懂得的——感恩。作為中學生，更要學會在感恩中成長。文中，作者以其自身親歷證實了這樣的事實：沒有父母無私的付出便沒有自己幸福的生活，是父母給了我們這個溫暖的家，人生風雨中的避風港灣。正如作者所說：我們根本沒有資格去批判父母，仇恨父母；我們要感謝父母對我們的嘮叨。因為父母給我們的關愛，遠遠比我們所感受到的父母的批評、責罵和嘮叨要多得多。也許我們現(xiàn)在還不知道父母這樣做究竟是為什么，但終究會有一天，我們會體會到父母的'用心良苦。我們現(xiàn)在通過父母種種方式的歷練，將來定會使我們更加優(yōu)秀，更加有底氣的去挑戰(zhàn)新的巨大的困難。
學會感恩，放棄消耗體力，沒有作用的抱怨，去更加努力的配合父母。因為父母所做的一切都是為了我們，我們根本沒有必要為了“嫌他們嘮叨，天天在耳邊嘰嘰喳喳說個不�！倍c父母產(chǎn)生矛盾。作者能夠從禁毒電影中領悟感恩，努力改變，并立志以自己的努力奮斗來報答父母，讓父母生活得更加美好。亡羊補牢，為時不晚，比作者年齡小的我們，更應該學會感恩，趁早改變，同父母一起創(chuàng)造一個屬于自己的美好的未來，讓父母感覺到自己的付出有價值�；蛟S作者的經(jīng)歷跟我們大多數(shù)人不太相同，但向父母感恩，是子女義不容辭的責任。對比作者，仔細反省自己，我的家庭要比作者的家庭幸福很多，那還有什么理由不去向父母感恩呢？我們大多數(shù)人，都生活在幸福美好的家庭里，可是在這種優(yōu)越的家庭條件下，反而使我們忽略了感恩，淡漠了親情。
通過《我在感恩中成長》這篇文章的閱讀，我認為，我們現(xiàn)在要做的就是——學會感恩，快樂地、充實地、美好地在感恩中成長。讓我們永遠牢記，只要人人獻出一點愛，我們的家庭、社會將會更加和諧美好。
感恩作文 篇2
感恩的心，感謝有你，保我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花之花落，我一生會珍惜。”每當我聽到這首歌，就想到了我的母親，偉大的母如果沒有陽光，就沒有溫暖；如果沒有水源，就沒有生命；如果沒有父母，就沒有我們自己。在放學的路上下雨了，是誰把東西砸下來，砸在我身上，而自己卻被大雨淋濕了，是我那恩愛的母親。我考試成績一般，是誰用淘氣的語氣陷害我，讓我充滿了信心，向他過去，是我那恩愛的母親。在我遇到困難的時候，她就幫助我解決了困難是我恩愛的母親。在我得了獎狀之后，是誰看到我考得那么好的成績去妒忌我的，是我那恩愛的母親。到了寒冷的冬天，又是誰扶危濟困地去照顧我的'，是我那恩愛的母親。我們可能對母親的一句叮囑就顯得很煩，而我們又為何曾想過母親此時的感受呢！
記得四年級的暑假的一天，我得了感冒，而且還很厲害，吃了幾天的藥也不見好轉。媽媽看在眼里，急在心里，當天就送我去醫(yī)院。
媽媽把瓜湯端了上來，我就喝了一小口。媽媽看這我的樣子，笑著說：“熙熙，慢點喝，別燙著了�！�
我聽著聽著，那很感動的眼淚又掉了下來。媽媽一看，連忙趕緊地問：“熙熙，你怎么了？”
“沒事，這瓜湯有點燙了，我喝地有點快了！”我很不尊敬撒了個謊，其實我落淚不是被瓜湯燙的，而是被媽媽感動了。
感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當聽到這首歌，我就會想，我應該感謝的人太多了，但對我來說最應該感恩的就是父母了，是父母把我們帶到世界上來的。十年前，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從我呱呱墜地的那一刻開始，他們就多了一份任務——照顧我。從牙牙學語的小孩到現(xiàn)在四年級的我，父母陪伴了我多少個日日夜夜，感謝父母，是他們生我們，養(yǎng)我們，教會了我們如何做人、如何懂得禮貌。
我的母親
我的母親是一位普通的人民教師，每天從早上忙到晚上，好似不曾休息。正因為這樣母親原本年輕的臉上添上了幾條皺紋，滿頭的青絲上，也添了些許白發(fā)。從我一年級起，中午就沒有媽媽的陪伴，但她非常關心我的學習，一回到家她就會問我，學校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好，交了哪些好朋友等各種問題，還會針對我的困惑幫我分析，給我支招，媽媽還幫我報了課外輔導班，考得好的時候，她表揚我，考得不好的時候，也沒有嚴厲批評我，而是幫我總結教訓，讓我虛心向同學學習和請教。
母親對我的愛是始終不渝的！過馬路時母親會輕輕地牽起我的手，買菜前母親總喜歡問我想吃什么，書桌前總有一杯溫熱的牛奶，學走路有母親的攙扶，學滑板有母親的身影，學騎自行車有母親傳授技巧。……母親平時雖然很少陪伴我，但是我已經(jīng)領略到母親對我那濃濃的愛意、深深的情！母愛是一個永恒不變的話題，亙古有之，并將長存。
我的父親
我的父親是一個很顧家的人，他是一位普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，相對母親來說他的工作自由了很多，所以，家務活便由父親一人承擔了。他是一個不折不扣的“家庭主夫”，一日三餐由他包攬！
父親平時對我比較嚴格。我吃飯比較挑食也比較慢，當我想偷偷溜掉的時候，一抬頭，父親總是用嚴慈的目光看著我，好像在說：“趕緊都吃了�！眹樀梦荫R上狼吞虎咽起來。中午趁父親出診的時間，我總忍不住想打開電腦玩會兒游戲，可一聽見父親的電動車回來，我馬上把顯示屏關掉，快速跑到學習桌旁假裝看書，父親進來一句話也不說，只是一直看著我，嚇得我連頭也不敢轉過去。他用他默默的'父愛籠罩著這個家。父親把我的生活管理得井井有條，無微不至地關懷著我！
父愛無法用語言表達。當我取得好成績時，您沒有說什么，而我卻讀出了父親眼中的驕傲和自豪！此時，我想對您說：“我不會讓您失望的！”世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
父親接送我上下學時經(jīng)常跟我說一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”，它的意思是說，小時侯不努力，長大就會后悔。他教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他教我的道理去做，有了許多收獲。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。面對他們無私的愛，我們又能怎么做？替他們捶肩捏背，為他們端茶，以優(yōu)異的成績回報他們，不與他們拌嘴，可是，面對他們，自己做的這一切太過渺小。母親的分娩之痛，我體會不到，父親的勞累奔波，我亦感受不到，我又如何才能做到他們的那般無私？我們只有承載著他們的愛，駛向前方充滿荊棘的路，去擊碎前方的困難與阻礙。感恩父母的苛刻，感恩父母的嘮叨，更感謝父母的愛，我會用感恩的心，感謝你們對我無盡的關愛。感恩的心，感謝有你………
感恩作文 篇4
昨天下午，我和爸爸到新華書店去看書，在兒童書柜前我隨手拿起一本《感恩故事全集》翻了起來，翻著翻著，我就被其中一篇《手術費＝一杯牛奶》的故事深深地吸引了。
故事是這樣的，從前有一個貧苦的小男孩為了積攢學費，挨家挨戶地去推銷商品。傍晚時，他感到又累以餓，而他的推銷卻很不順利，以至他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的'年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因病情嚴重，當?shù)卮蠓蚨际譄o策，便轉到了那位著名外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女成功地做完手術后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時，熱情地給他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱牛奶使他又鼓足了信心。
結果，當那位婦女正在為昂貴的手術費發(fā)愁時，卻在手術單上看到一行字：手術費＝一杯牛奶。
讀完這則故事的時候，我的眼睛有些濕潤了。正所為“滴水之恩，當涌泉相抱”，“一飯之恩，當永世不忘”。我們每一個人都應該像那位外科大夫一樣，常懷感恩之心。我們要感恩祖國，是她給了我們優(yōu)美的學習環(huán)境和快樂成長的空間；我們要感恩父母，是他們把我們帶到這個美麗的地球并哺育我們成長；我們要感恩老師，是她們給我們傳授知識并教育我們怎樣做人；我們要感恩同學，是他們陪伴我們一起成長，讓我們有了一個快樂的童年；我們也要感恩所有關心過我們、支持過我們的人，是他們在幫助我們取得一點一滴的進步……。同時，我們也要像那位美麗的年輕女子學習，要像她一樣富有愛心、主動奉獻愛心。正如一首歌所唱的那樣，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
感恩作文 篇5
當談到“生命”這個話題時，我們總忍不住想問：“生命在哪里，它因什么而存在？”睜大了眼睛，我們又發(fā)現(xiàn)生命的現(xiàn)象無處不在：1片小草被野火燒了之后，1陣春風吹過還是會重新長出；1個落在石縫里的種子，只要有1點的陽光雨露便能破土而出，茁壯成長。我們對生命充滿了興趣，有著太多的好奇。
在這堂課上，老師帶著我們1起去探索了生命之源，觸摸我們體內的生命，聆聽生命跳動的音符。
老師告訴我們：“因為有了心臟的跳動，促進了我們血液的循環(huán)才有了生命的存在，所以老師讓我們聆聽心臟的跳動，脈搏的音律�！蔽野延沂执钤诹俗笫值纳厦�，尋找到了脈搏，它不停地跳動著，強勁而有力，像是1個個波浪不斷沖擊著礁石，又像1個個想破土而出的種子在有力地推著我的手指，使我的手指有些發(fā)麻。接著老師又讓我們趴在同桌的背上，傾聽對方心臟的跳動聲。心臟在有節(jié)奏、有彈性地跳動著，生命也在運轉著，是那么強烈，似乎周圍的血與肉也融入了它的“炫舞”。這律動的脈搏、這心跳的聲音，猶如生命之泉在體內噴涌、猶如生命之鐘在體內滴滴答答地走著、猶如生命之花在體內綻放著，它在告訴我：是生命維護了我們的靈魂，我們要去維護生命，去保護它，讓它在我們的體內延續(xù)著。這就是生命，屬于我們自己的生命。
我們來到了“生命”的第2站：感恩生命。老師先讓我們看了1段出自女作家——海倫·凱勒的優(yōu)美段落，在她的段落里，讓我們深刻感受到了1個朝氣蓬勃、充滿生命的世界。這時，老師告訴我們海倫是1個幽閉于盲、聾、啞世界的人，我10分驚異，她對生命的執(zhí)著，對生活的熱愛深深打動了我。她不因身體上的缺殘而自卑，而是樂觀生活，用觸覺去感受世界，她實在太頑強了。接著，老師又讓我們1起來感受盲、聾、啞的'世界。我用布蒙上了眼睛，周圍10分寂靜，我似乎走進了黑暗之淵，周圍沒有任何生命、任何生物，我的心中10分茫然，被孤獨、寂寞包圍住了。終于，在孤獨下的5分鐘已經(jīng)過去了。我摘下布，5分鐘前我覺得生命很平凡，可經(jīng)歷了這5分鐘之后，我感恩生命，它讓我健康地活在這多姿多彩的世界里。正如海倫·凱勒說的：“善用你們的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難；聆聽世界的妙音吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運：撫摸任何1件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺即將衰退�！备卸鞑⒄鋹畚覀兯鶕碛械纳桑∮辛怂�，我們才能盡情地感受世界所有愉快而美好的細節(jié)。
珍愛生命，把握生命吧！
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