(精)感恩作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的感恩作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩作文 篇1
今天，我們聽(tīng)了由南通大學(xué)醫(yī)學(xué)系的一位研究生，為我們講述了她在青海支教的一年時(shí)間中發(fā)生的故事：有她自己沒(méi)有扔垃圾而被校長(zhǎng)批評(píng)的事，有那邊的小孩都要自己刷碗的事……可在這種種事中，令我最印象深刻的還是那位小女孩的故事。
有一天，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，許多家長(zhǎng)都來(lái)了，可就是沒(méi)有那個(gè)小女孩的親人。
于是“我”便問(wèn)小女孩：“為什么你的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)呢?”
“因?yàn)樗麄兌荚谕獾卮蚬��！?/p>
“我”又問(wèn)：“那你怎么吃飯呢?”
“我會(huì)自己找吃的，然后自己去做�！�
聽(tīng)到這里，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出以前我嫌飯菜不好吃，而不吃的場(chǎng)景，嫌爺爺奶奶煩而和他們吵架的事，可與這個(gè)小女孩的'事相比，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爺爺奶奶，爸爸媽媽有多么愛(ài)我，而這世界上又有多少人像他們這樣愛(ài)我……想到這里，一顆顆豆大的淚珠順臉而下。
時(shí)光飛逝，我們已在父母的呵護(hù)下，從牙牙學(xué)語(yǔ)到走進(jìn)校門，從小學(xué)即將升入初中;而將來(lái)我們也會(huì)在父母的關(guān)懷下，從初中升入高中，從高中考入大學(xué)，到大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)……而這漫長(zhǎng)的歲月里，無(wú)不浸泡著父母辛勤的汗水。父母就像參天大樹(shù)，我們就像那稚嫩的小樹(shù)，在父母的樹(shù)蔭下漸漸長(zhǎng)大成人。父母對(duì)我們的恩情，我們永遠(yuǎn)也講不完……所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，讓父母也感受到我們的愛(ài)。
感恩作文 篇2
有一種感情，它如水般純凈，但如冰一樣堅(jiān)固。有一種感情，它如母親的雙手般溫柔，但如父親肩膀一樣寬大。
也許，我們因勞累時(shí)聽(tīng)到朋友一句安慰話而感動(dòng)、也許，我們因迷途時(shí)受到路人指點(diǎn)而感激。試問(wèn)，我們是否因?yàn)樵诤涞亩鞎r(shí)，接到母親送的毛衣，拿到父親送的熱茶而感恩？我們始終把父母對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)作是天經(jīng)地義，理所當(dāng)然的。而我們?cè)鴽](méi)想過(guò)，或許當(dāng)我們和伙伴玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，也許母親正焦急的回家淘米做飯。或許當(dāng)我們正和同桌上自習(xí)課肆無(wú)忌憚大笑時(shí)，也許父親因?yàn)榉敢稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而被領(lǐng)導(dǎo)厲聲訓(xùn)斥。
父母給了我們生活，學(xué)習(xí)上也有很大的幫助。當(dāng)我們生病的時(shí)候，他們無(wú)微不至的照顧我們。當(dāng)我們讀書(shū)累了的時(shí)候，他們給我們制造清新的環(huán)境，讓我們可以好好的靜心休息……是他們讓我們有的吃，有的穿，有的玩，讓我們好好的生活，好好的學(xué)習(xí)。
父母不但給了我們生活，學(xué)習(xí)上的幫助，還教給我們做人的道理，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，是他們教給我們做人不要說(shuō)謊，要守信用。
父母是我們最愛(ài)的親人，同時(shí)也是我么最好的摯友。如果你說(shuō)父母是我們溫暖的'懷抱，那么我要說(shuō)父母是我們幸福的港灣，如果你說(shuō)父母是我們第一所學(xué)校，那么我要說(shuō)父母是我們第一任老師……
等到有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚，母親曾經(jīng)神采奕奕的雙眸已黯然無(wú)光。歲月，奪去了他們的青春，奪去了曾經(jīng)屬于他們的美好。而在這時(shí)，我們變得妖嬈美麗，變得強(qiáng)壯有型……
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，水是孩的地，山是孩的天。天地之間捧起一個(gè)快樂(lè)的人間。感恩父母，讓我擁有這個(gè)多彩的世界，感恩父母，讓我得到了知識(shí)的財(cái)富，感恩父母，讓我懂得了生命的真諦，感恩父母，讓我知道了世界的奧秘。
感恩作文 篇3
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r，父母親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血，精力，而我們又何曾記得他們的'生日？體會(huì)他們的勞累，又是否覺(jué)察到那縷縷銀絲。那一絲絲皺紋感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩作文 篇4
親愛(ài)的感先生：
你好，好久不見(jiàn)你的身影了，不知如今可好？
自從你離“家”出走之后，這個(gè)“家”已經(jīng)不成樣子，昨晚，“良心”托我給你寫(xiě)這封信，希望你早日回“家”。
你走了之后，大家都變了，每個(gè)人都為自己著想，你寫(xiě)的那幅“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的條幅，早已結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)；你的那些《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》早被當(dāng)作廢紙賣掉了。處處是冷漠的視線，時(shí)時(shí)有不懷好意的微笑，就連“公平”先生、“道德”女士也道貌岸然四處招搖撞騙。
你不知道吧？當(dāng)你走后，九歲的女童小悅悅被車撞倒在地，路過(guò)的十幾個(gè)行人沒(méi)有一個(gè)救起；你是否心疼了呢？你不知道吧，當(dāng)你走后，十六歲的男孩，就因?yàn)樽约焊改覆唤o自己零花錢，就殘忍地將他們殺害。你是否流淚了呢？你更不知道吧，當(dāng)你走后，你所在的'“紅十字”頻頻出現(xiàn)XX問(wèn)題，你是否憤怒了呢？
我想你一定會(huì)問(wèn)，良心先生呢？道德女生呢？難道忘記我平時(shí)老說(shuō)的話了嗎？他們，他們?cè)缇秃托抡J(rèn)識(shí)的權(quán)力大叔、 金錢先生喝酒去了，哪還有閑心管這些！你憤怒了吧，你后悔了吧，后悔當(dāng)初不該那么草率地出走。
可是，你也有所不知，盡管大街小巷都是冷眼相望，但總還是有你的忠實(shí)徒弟，總還是能聽(tīng)見(jiàn)有人唱你最愛(ài)唱的那首“感恩的心，感謝有你……”，總還是能見(jiàn)到有人買你那副“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”的對(duì)聯(lián)，難道這些都不足以吸引你回來(lái)？
你看，煙臺(tái)的最美女孩刁娜，用一條腿換取了一個(gè)鮮活的生命；小小年紀(jì)的孟佩杰，用自己?jiǎn)伪〉募绨驌纹鹨粋�(gè)家庭的負(fù)擔(dān)；阿里木美味可口的羊肉串，卻給上百名貧困學(xué)生帶來(lái)了上學(xué)機(jī)會(huì)；高空墜物，最美的媽媽，用雙手接住一個(gè)幼小的生命……這些平凡的人做出的不平凡的事，難道不都是受你道德的影響嗎？難道不都與你那句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的話語(yǔ)有關(guān)嗎？難道你不覺(jué)得自豪嗎？
昨夜，良心找到我，說(shuō)再不找到你讓你回來(lái)，這樣的人就會(huì)越來(lái)越少了。我們沒(méi)能理解你的痛，理解你對(duì)這個(gè)家的失望和不滿，明白你是痛恨我們把“金錢”和“地位”看成了座上賓，和“享樂(lè)”這些壞青年交了朋友。如今我們已經(jīng)開(kāi)始改變了，只要你回來(lái)，只要你繼續(xù)的去說(shuō)那亙古不變的道理，去做那感動(dòng)社會(huì)的好事，像刁娜這樣的人會(huì)越來(lái)越多，你的徒弟也會(huì)云集天下。
在這里，我們?nèi)胰硕家宰钫嬲\(chéng)的誠(chéng)意，真心的希望你趕快回來(lái)，這個(gè)“家”太需要你的一腔熱血去溫暖了！
愿你
早日歸來(lái)
無(wú)比需要你的家人
二〇XX年三月二十八日
感恩作文 篇5
您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。火種的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
的安慰，給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng)新，都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它，我們將在黑暗中摸索，在無(wú)知中前行，我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長(zhǎng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙�。時(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始，它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。
您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地�？v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光，沒(méi)有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛(ài)的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書(shū)，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……” 沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您！您就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我感謝您，您像春雨， 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水��！如果沒(méi)有你，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。
感謝老師 老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”；有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺(jué)得不能深刻刻體現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生的'愛(ài)。老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
我們班級(jí)，四年級(jí)開(kāi)始由年過(guò)五旬的陳老師接班。開(kāi)始由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同，成績(jī)參差不一，而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差。陳老師每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的不足。甚至在中午、放晚學(xué)后，都為我們補(bǔ)習(xí)。
老師為了提高我們的寫(xiě)作水平，在作文課上把寫(xiě)作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細(xì)講述。為了加深我們對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的印象，還會(huì)把大白兔等實(shí)物請(qǐng)進(jìn)教室，以演小品等形式來(lái)拓展我們的想象力。這樣，盡管以前寫(xiě)作文只是三言兩語(yǔ)，不成樣子，而通過(guò)老師千方百計(jì)的引導(dǎo)，也能寫(xiě)出像樣的文章了。老師還會(huì)要求我們把部份作文發(fā)到她的郵箱里去，放起休息時(shí)間，給我們修改作文，進(jìn)行具體指導(dǎo)。兩個(gè)學(xué)期過(guò)去后，我們班的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的成績(jī)也一天比一天提高。特別是我，原來(lái)我最怕寫(xiě)作文�，F(xiàn)在總算能寫(xiě)出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)，三次獲得了學(xué)校作文競(jìng)賽獎(jiǎng)狀，一篇投稿在慈溪日?qǐng)?bào)的小記者欄目中發(fā)表。這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，都凝結(jié)著老師心血。
在假期里，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心沒(méi)有放假。她規(guī)定了時(shí)間，通過(guò)QQ與學(xué)生聊天。及時(shí)了解我們生活情況、學(xué)習(xí)情況，問(wèn)我們作業(yè)有沒(méi)有難題……老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，比父母還深切。
在我生病的時(shí)候，老師更像媽媽一樣照顧我，關(guān)心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么緣故，只認(rèn)為是肚子疼。老師仔細(xì)地問(wèn)我那里疼？怎么疼？然后給我吃餅干、喝熱水，果然消除了疼痛的感覺(jué)。
老師的愛(ài)，感動(dòng)一生；老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈�，生命的力量。我只能再說(shuō)這一句：感謝您！老師！將來(lái)我無(wú)論成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福！致敬！我們的老師！
感謝老師的愛(ài) 說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。
老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您！您就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我感謝您，您像春雨， 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊！如果沒(méi)有你，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。
感恩作文 篇6
聽(tīng)，歲月的聲音；看，年輪的變換；吟，往事的風(fēng)雅�！}記
“一輩子能有多少個(gè)知己，一個(gè)眼神就心有靈犀，迎著陽(yáng)光、寫(xiě)下青春的詩(shī)句，成風(fēng)追尋、最精彩的夢(mèng)境……”聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，想起了她，想起了那件塵封舊事，令我陷入回憶中……
放學(xué)啦，好朋友們拿著自己的試卷開(kāi)心的跑出班級(jí)，而我，則如木偶牽線般走出教室。望著黑蒙蒙的天，心情失落的`向操場(chǎng)走去。望著手中的試卷，想起考試前，信誓旦旦的對(duì)父母說(shuō)的話，一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)，讓他們?cè)S久未笑的臉上漏出燦爛地笑，一想到這，我的淚水不禁流了出來(lái)，跌坐在了操場(chǎng)上……。抬頭望著天，雨水拍打在我的臉上，此刻我內(nèi)心想起了考試之前的貪玩非常后悔，內(nèi)心暗暗發(fā)誓下次一定好好考，可是，低頭見(jiàn)到自己手里的試卷，便絕望了起來(lái)，不知道該怎么面對(duì)父母。
就在這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，會(huì)是誰(shuí)呢，走近了才發(fā)現(xiàn)是我的朋友，這是意料之中的，意料之外的是，她沒(méi)有好好勸我，我剛想對(duì)她說(shuō)話時(shí)，她卻對(duì)我說(shuō)，“你現(xiàn)在怎么變成這樣了，以前那個(gè)不服輸?shù)哪隳�，一張�(jiān)嚲砭桶涯愦驌暨@樣，你之前還對(duì)說(shuō)給我做榜樣呢，你給我做的榜樣就是這樣么，遇到一點(diǎn)困難就沮喪，就停留在原地了么，記住，在哪跌倒在哪爬起來(lái)！”她說(shuō)完，扔給了我一把雨傘，轉(zhuǎn)身就走了。是啊，一張?jiān)嚲硭愕昧耸裁�，看著手里被雨打壞了半面的試卷，我把它撕了�?/p>
抬頭望著天，雨已經(jīng)停了，烏云已慢慢散去，我向著陽(yáng)光的方向走去，想著陽(yáng)光的那面定是一番美麗景象。
友情的味道是多姿多彩的，它不會(huì)隨時(shí)光的流逝而變淡，也不因一時(shí)的颶風(fēng)而飄散，只會(huì)在記憶中不斷的積淀，直到盛開(kāi)綻放沁人心扉的那永恒的一瞬間。
感恩作文 篇7
在生活中，人一定會(huì)經(jīng)歷許多事，事有好壞，一件事有時(shí)只是一個(gè)人，也有許多人。當(dāng)我們一個(gè)人不能解決一件事的時(shí)候，有時(shí)就會(huì)有人來(lái)幫我們，那些人不求回報(bào)，這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)感恩。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。我們要學(xué)會(huì)感恩父母，父母千辛萬(wàn)苦把我們養(yǎng)育成人，我們?cè)趺茨懿桓卸鳎俊案改葛B(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀”。而我們現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真讀書(shū)，這就是對(duì)父母的感恩。
而在生活中的小事中我們也要學(xué)會(huì)感恩，有這樣一則故事：一家公司招聘一位職員，經(jīng)過(guò)多輪的角逐，最后淘汰下來(lái)，就剩五個(gè)人了。剩下的五個(gè)人都很優(yōu)秀，都從名牌大學(xué)畢業(yè)。公司通知他們，到底用誰(shuí)還要經(jīng)過(guò)公司高層會(huì)議決定，五個(gè)人安心地回家，等待這公司的決定。
幾天后，其中一人收到了一封信，信是公司發(fā)來(lái)的，里面說(shuō)：“經(jīng)公司決定，你落聘了，我們很欣賞你的才華，但名額有限，實(shí)是割愛(ài)之舉，為了感謝你對(duì)本公司的信任，我們將寄予你一份優(yōu)惠券，并將返還你的資料。”幾天后，她收到她的資料和優(yōu)惠券，還有信中沒(méi)有提到的小飾物。她十分感動(dòng)，并向公司寫(xiě)了一封感謝信。幾個(gè)星期后，她收到了公司的電話，說(shuō)，她被錄用了。后來(lái)她才知道其余四人都收到了公司送的東西，但只有她寫(xiě)了感謝信。正因?yàn)楦卸�，才成就了故事中的主人公，可�?jiàn)，用感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人或物，也許就會(huì)有意想不到的結(jié)果。
我們還要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的.人，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有人幫助我們渡過(guò)難關(guān)，才會(huì)有更好的未來(lái)，如果沒(méi)有他們的幫助，也不會(huì)有現(xiàn)在的自己。
所以，學(xué)會(huì)感恩，遇見(jiàn)更好的自己。
感恩作文 篇8
在這大千世界，我們都要持以感恩之心。感恩父母，讓我們降臨人世；感恩老師，教會(huì)我們知識(shí)；感恩朋友，給予我們溫暖；感恩這個(gè)世界。
父母之恩，在于生子育子，伴我們成長(zhǎng)。父母給予我們生命，含辛茹苦的哺育我們長(zhǎng)大，教我們做人，為我們付出了很多，值得我們?nèi)?bào)答他們。不要忘了，在你生病是，是誰(shuí)在你身邊默默照顧你，陪伴你？在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，第一個(gè)叫出的名字時(shí)，是誰(shuí)在那里癡癡的笑？在你蹣跚學(xué)路時(shí)，是誰(shuí)在你身旁為你撐起一個(gè)支架？不錯(cuò)，是你的父母。對(duì)此，我們要抱著自己的敬意去感謝他們，感恩他們，不要等到昔人已不在，再去回想曾經(jīng)的一切�！锤改�
師長(zhǎng)之恩，在于教你知識(shí)，教你如何踏入這個(gè)社會(huì)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句喻師的.名句大家想必熟悉吧。試想老師對(duì)你做的一切，他們其實(shí)只要做好自己的本分就夠了的，可是他們卻在下課后、放學(xué)時(shí)留下來(lái)為你把不懂的地方補(bǔ)好，這是為了什么？責(zé)任，每位教師都深深記著自己的責(zé)任，即使我們不理解、不懂、還任性，可他們還是對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。春蠶意喻著作繭自縛，但他心甘情愿，最后便能破繭成蝶。但在這的意喻不是如此，說(shuō)的是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣的他們值得我們?nèi)ゾ粗厮麄�。——謝師恩
還有朋友，那些陌生人，他們對(duì)我們也付出了許多。朋友對(duì)我們的幫助，讓我們感到溫暖，開(kāi)心。他們默默聆聽(tīng)著我們的傷心、痛苦、無(wú)奈，讓我們感受他們的存在，為我們分憂解難。為友情干杯，萬(wàn)歲。對(duì)于那些陌生人，雖不識(shí)你，卻去胖你，值得我們?nèi)ベ澝馈⒆鹁础?/p>
持以感恩之心，去回報(bào)他們，回報(bào)這個(gè)世界。
感恩作文 篇9
生活中有著許許多多的坎坷，有時(shí)候說(shuō)真的，我很感謝生活中有這些挫折，拌腳石。以至于培育了我更加堅(jiān)定的意志力，讓我身處什么樣的環(huán)境，都不要怕。
曾經(jīng)的我是一個(gè)靦腆，老實(shí)，不愛(ài)和別人交往的男生。我不喜歡熱鬧，不喜歡在人多的地方吃飯�？梢哉f(shuō)，我的性格是安靜的那種類型，不浮躁的那種人。有些人天生很活潑，開(kāi)朗。然而有些人很老實(shí)，不主動(dòng)和別人說(shuō)話。那時(shí)的我，朋友少，在教室里只有和我同桌說(shuō)話，下課后看見(jiàn)同學(xué)們一起在玩耍，坐在靠近窗外的我，拿起了一本書(shū)來(lái)看，以緩解局面，看見(jiàn)他們一起玩，我真想走過(guò)去。可是，不知道為什么？始終都邁不開(kāi)這兩只沉重的腳。每次下課后，我都會(huì)在自己的位置安安靜靜的學(xué)習(xí)，其實(shí)我不敢跟別人交流，說(shuō)話。于是，我拿書(shū)來(lái)看，或者假裝在學(xué)習(xí)，以遮掩這樣的局面。
上體育課時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們一起在打籃球，玩跳繩，打羽毛球等等……坐在樹(shù)蔭下的我孤獨(dú)一人的看著他們玩。一位同學(xué)向我走了過(guò)來(lái)說(shuō)：嗨！同學(xué)，過(guò)來(lái)和我們一起玩，都是一個(gè)班的，怕什么？瞬間，我的臉不知不覺(jué)的尷尬起來(lái)。我對(duì)他說(shuō)了一句：我坐在樹(shù)下很涼快，對(duì)打球沒(méi)有興趣，你玩你們的吧！這位同學(xué)知道了我這樣的性格，不喜歡和別人一起玩，便轉(zhuǎn)身走了。他僅對(duì)我說(shuō)了一句話，我的心不知為何會(huì)感到怎這么強(qiáng)烈的暖意，我想？這便是同學(xué)之間，在你孤獨(dú)的時(shí)候，一句溫暖的話語(yǔ)，便可讓你的心情平復(fù)起來(lái)，就像在黑暗里，一束光芒照射進(jìn)來(lái)，讓你看見(jiàn)光亮一樣。
漸漸的，我知道自己繼續(xù)這樣下去是不行的，我要改變我自己，我要像雄鷹一樣，飛在高高的天空上。但有的時(shí)候，我曾抱怨過(guò)命運(yùn)不公，我的父母為什么要把我生成這樣，像我這樣的人沒(méi)有資格待在這世上，別人每天都開(kāi)心快樂(lè)的生活著，而我沒(méi)有資格和別人比。直到有一天，在網(wǎng)上看到了一篇比較勵(lì)志的文章，這篇文章像太陽(yáng)一樣，在陰雨天讓我看到太陽(yáng)光，更讓我看到了前行的勇氣。里面的一段話讓我刻骨銘心：“失意可以，但不可以放棄。所有的'努力不是為了讓別人覺(jué)得你有多么了不起，而是為了讓自己打心里看的起自己；人生的奔跑，不在于瞬間的爆發(fā)，取決于途中的堅(jiān)持，你縱有千百種理由放棄，也要找一個(gè)理由堅(jiān)持下去。”這一段話，至今我都記憶猶新，更讓我勇敢的在人生路上走下去。
我終于改變了自己，跟別人主動(dòng)說(shuō)話了，不再封閉自己，從黑暗迷茫之中走了出來(lái)�，F(xiàn)在的我很快樂(lè)，每天和一群同學(xué)，朋友在一塊聊天，嬉皮笑臉的對(duì)待生活，慢慢的覺(jué)得已經(jīng)習(xí)慣這樣了。我知道了自己之前的想法是錯(cuò)誤的，人都是不斷的改變而來(lái)的。并不是你天生怎么樣，你就以后會(huì)是什么樣，能決定你自己命運(yùn)的不是上天，也不是別人，而是你自己！
感恩生活，讓我們都變得開(kāi)朗，活潑，快樂(lè)，陽(yáng)光！猶如銀河系中的那道明媚的白光，照亮整個(gè)宇宙的黑暗。
感恩作文 篇10
大凡這個(gè)世界上的每個(gè)人，從呱呱落地到塵埃落定，不管是生命短暫還是長(zhǎng)生不老，不管是成功人生還是無(wú)為一世，不管是風(fēng)風(fēng)火火還是平淡一生，有一個(gè)事實(shí)是肯定的，那就是都感受過(guò)別人給予的溫暖，都接受過(guò)別人給予的幫助，都經(jīng)受過(guò)別人給予的關(guān)心，都經(jīng)歷過(guò)別人給予的恩賜。所以說(shuō)，只要在這個(gè)世界生存過(guò)，你就虧欠著別人，要常常懷有一顆感恩之心，不論你到什么位置，這顆感恩之心也要隨時(shí)存在和保持。
幾千年的禮儀之邦、文明古國(guó)，和歷史短暫的西方世界相比，那真是燦爛輝煌、無(wú)以倫比。可問(wèn)題就出在我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大的許多東西消失了，我們丟掉了傳統(tǒng)、失去了文明，我們崇洋媚 外跟著西方學(xué)，把不好的`東西完全學(xué)會(huì)、學(xué)精了，把該學(xué)習(xí)的沒(méi)有學(xué)會(huì)，把該繼承的東西卻忘記了。窗子打開(kāi)了，新鮮空氣是進(jìn)來(lái)了，但蒼蠅飛進(jìn)來(lái)也真不少。
就西方世界的個(gè)人來(lái)講，雖然我們接觸是有限的，他們懂得生活，更懂得感恩。他們?nèi)烁唏R大，思想單純，頭腦簡(jiǎn)單，稚心永存。在人們的交往中，應(yīng)該常懷感恩之心，奉獻(xiàn)多于索取，勤勞多于懶散，付出多于回報(bào)。
對(duì)照而言，我們現(xiàn)在卻明顯落伍了。以經(jīng)濟(jì)效益為中心，一切圍著金錢轉(zhuǎn)，把我們的信仰、理念、思維全搞亂了，我們現(xiàn)在活著好像就是為了掙多少錢，成天掛在國(guó)人嘴角上的話語(yǔ)是什么？就是錢、錢、錢。
我們目前這個(gè)現(xiàn)狀，文化大發(fā)展大繁榮說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可要大動(dòng)干戈、大下功夫了。幾十年的改革開(kāi)放成績(jī)突出，帶來(lái)經(jīng)濟(jì)騰飛，但也留下了一些后遺癥，那就是信仰的缺失、道德的滑坡、思維的混亂、理念的喪失。要想改變要費(fèi)九牛二虎之力。
社會(huì)是否文明，文化是否繁榮，道德是否高尚，境界是否崇高？這也是判斷一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的標(biāo)準(zhǔn)。要成為綜合實(shí)力強(qiáng)勢(shì)國(guó)家，在這些方面必須有所改善。一個(gè)迷失了方向，不懂得感恩，一味的賺錢的民族，最后也就不可能真正發(fā)達(dá)、真正繁榮。
要讓文化大發(fā)展大繁榮的目標(biāo)真正落到實(shí)處，首先要從人們的基礎(chǔ)工作抓起，要從國(guó)民基本素質(zhì)抓起，要讓每個(gè)人知道你虧欠著別人許多，你要時(shí)常感恩別人，而不是總想著從別人那里索齲學(xué)會(huì)感恩，是我們每個(gè)人都要去做的事情。
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