【實(shí)用】感恩的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感恩的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。
在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的'困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)�；貓�(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
感恩的作文 篇2
獨(dú)自坐在黑漆漆的屋子，模糊的雙眼死死地盯著白晝般的顯示頻。盲目的亂點(diǎn)著，突然。
覺(jué)得很哀傷……
時(shí)間或許還很長(zhǎng)，但隨著手指的重復(fù)的一個(gè)動(dòng)作而悄悄流逝……
邁著沉重的步子，我來(lái)到了窗戶邊。玉輪的光柔和的灑在我
的臉上。我想起了爸，媽……
或許你沒(méi)有這種感受，在你每天都與父母在一起時(shí)，你或許什么都不會(huì)覺(jué)得，犟嘴、不聽話。但是，當(dāng)你父母離你而去時(shí)，你會(huì)突然覺(jué)得很悲傷、很悲傷……
可憐天下父母心，這句千古佳話深刻的闡述了這個(gè)看似簡(jiǎn)單而古今只有幾人才能真正體會(huì)的'道理……
夜，黑了。我，懂了。后……
懂得感恩，讓你的生命得到解放，感恩的力量會(huì)是你人生的美好彩虹……
看，一束虹架起了一座大橋……
感恩的作文 篇3
如果一提到感恩，大家難免會(huì)想到感恩父母，感恩朋友，感恩同學(xué)……但我今天要感恩的是老師！
老師是辛勤的園丁，這樣的稱呼多么親切！作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，馬上就要離開母校了！可老師還在含辛茹苦的教學(xué)。在這最后的機(jī)會(huì)，我要和全班同學(xué)為老師舉行一次感恩活動(dòng)。
老師就如同我們的父母，在知識(shí)的海洋里，是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是老師用辛勤的汗水換來(lái)了我們的成就！
有時(shí)，我做錯(cuò)了事，老師會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我；有時(shí)，我取得了榮譽(yù)，老師為我高興，但也提醒我不要驕傲；有時(shí)，我考試失利了，老師鼓勵(lì)我，不要沮喪！
每每想到這里，我就下定決心認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，也用這個(gè)成績(jī)來(lái)報(bào)答我的老師。
我的老師，我最難忘的人，是您給了我巨大的`勇氣，是您給了我無(wú)限的鼓勵(lì)，是您教會(huì)了我怎樣做人，是您傳授于我無(wú)限的知！老師您說(shuō)我怎能把您忘記？
這就是我感恩的老師，這樣的老師怎能不值得感恩，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師辛苦了！謝謝您！”
感恩的作文 篇4
在感恩中成長(zhǎng)最近，我讀了一本《感恩的心》，這本書讓我更加懂得了感恩的意義。我知道了父母養(yǎng)育我們付出了多少艱辛和勞累；懂得了同學(xué)之間的互相幫助是一座友誼的橋梁，明白了是大自然給予我們一個(gè)美麗的生存環(huán)境……
書中，有一篇說(shuō)到，有一個(gè)孩子出生在一個(gè)貧困家庭。家里省吃儉用，一直供他上了高中，但這個(gè)孩子很不爭(zhēng)氣，他謊騙爸爸說(shuō)要大考，不回家了。他就和同學(xué)在一起打麻將。他爸爸聽說(shuō)兒子要大考了，做了許多好菜，轉(zhuǎn)乘了好幾輛車，給兒子送了過(guò)去。兒子拿到爸爸送去的飯時(shí)，熱淚盈眶，從此刻苦學(xué)習(xí)考上了名牌大學(xué)，現(xiàn)已經(jīng)出國(guó)留學(xué)了。父母對(duì)我們是多么的好，而有的人卻對(duì)父母橫眉冷對(duì)，很不尊重他們。要知道，爸爸媽媽辛辛苦苦的把你拉扯大，是多么的不容易��！我們應(yīng)該好好報(bào)答他們，好好學(xué)習(xí)，幫他們分擔(dān)家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我們也應(yīng)該積極幫助別人,在接受別人的幫助時(shí)說(shuō)一聲謝謝。
在書中，講了一個(gè)上尉在戰(zhàn)場(chǎng)上為了救一個(gè)小戰(zhàn)士，飛身將他壓趴在地上，當(dāng)上尉回頭一看時(shí)，驚呆了，剛剛他站的地方已經(jīng)被炸了一個(gè)大坑。這個(gè)故事不正驗(yàn)證了“助人等于助己”這句話嗎？我們?nèi)椭鷦e人，自己也從中獲得了幫助的快樂(lè)，幫助別人是一件愉快的事。另外，我們也要感謝大自然的恩賜，如果不是大自然給予我們新鮮的`空氣，喝的水，吃的食物，我們?nèi)祟悓o(wú)法生存。所以我們要保護(hù)環(huán)境，回報(bào)大自然對(duì)我們的養(yǎng)育。
我們沒(méi)有理由去享受這世界上的一切，我們都有自己的責(zé)任，那就是用自己的實(shí)際行動(dòng)取回報(bào)社會(huì)、回報(bào)親人、回報(bào)自然，這是我們每個(gè)人都要做的！無(wú)論何時(shí)我們都要記住這樣一句話：不管我們少了什么，一顆感恩的心是不能少的！
感恩的作文 篇5
今天，我們學(xué)校開展“放飛希望，共鑄書香校園”活動(dòng)。通過(guò)劉老師所講的故事，讓我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)，各位家長(zhǎng)感動(dòng)不已，淚流滿面。也許，劉老師所講的故事確實(shí)很吸引人，很令人感動(dòng)。
我也被感動(dòng)了，從劉老師的演講中，我體會(huì)到了許多，感悟到許多。
我知道，父母一生下我們，就要供我們讀書，培養(yǎng)我們，父母真的不容易，父母是我們的良師益友。我知道，父母這十幾年來(lái)，把我培養(yǎng)成一位知道豐富的孩子，真的很辛苦�，F(xiàn)在，我們只能做的就是好好讀書，拿出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。父母與老師最想我們能成為一位成績(jī)優(yōu)秀的孩子。在學(xué)校里，老師就像我們的父母。教我們做人的道理，教我們知識(shí)。老師就像一滴水滴，滋潤(rùn)著我們的葉子，讓我茁壯成長(zhǎng)。老師就像一根燃燒的`蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了世界的每一個(gè)角落，直到犧牲自己。老師就像辛勤的園丁，滋潤(rùn)著我們，養(yǎng)育我們，讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
感恩的作文 篇6
同學(xué)們，你們是否留意到自己身邊一直有一個(gè)默默無(wú)聞、全心奉獻(xiàn)的朋友嗎？沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)朋友就是每個(gè)人的媽媽。在我的生命中，媽媽是我最感恩的人。俗話說(shuō)：“世上只有媽媽好”。從我懂事起，我便發(fā)現(xiàn)這個(gè)被我叫做“媽媽”的人是如此地愛我：在我生病時(shí)，她總是不辭辛苦地跑前跑后；在我受傷時(shí)，她總是緊張地為我涂擦傷口；在我沮喪時(shí)，她總是給予我熱切的'鼓勵(lì)；在我驕傲?xí)r，她總是提醒我不要被沖昏頭腦……
但是，隨著我慢慢長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)曾時(shí)不時(shí)對(duì)我噓寒問(wèn)暖的媽媽不見了，四五年級(jí)時(shí)的我得出了一個(gè)荒誕的結(jié)論：媽媽不愛我了！記得一個(gè)星期天的早上，早餐是稀飯，因?yàn)槲页缘寐�，所以直到媽媽洗完碗，我仍在�?xì)嚼慢咽，吃完后，便像往常一樣站起身準(zhǔn)備走開，“去把碗洗了�！眿寢尷洳欢〉卣f(shuō)了一句，我愣了一下，吃驚地問(wèn)：“我去洗？你為什么不洗？”媽媽生氣地說(shuō)：“你也應(yīng)該鍛煉一下了，難道老師沒(méi)有教過(guò)你要尊老嗎？”“也要愛幼��！”我反駁道�！白鹄蠍塾�，先尊老，后愛幼。你已經(jīng)不是小孩了，難道這點(diǎn)小事也不會(huì)做？
你平時(shí)作文里都是怎么寫的，你按照它去做了嗎？一個(gè)人不光要有學(xué)問(wèn)，還要有獨(dú)立生活能力，如果你今后只有滿腦知識(shí)，卻什么也不會(huì)干，照樣是個(gè)沒(méi)有用的人！”我聽后一片茫然，空白的腦子里，浮現(xiàn)出一行字：“媽媽不愛我了！”我從沒(méi)受過(guò)這般委屈，噙著淚默默洗完碗，耷拉著頭走進(jìn)書房，與媽媽冷戰(zhàn)了整整一上午，我氣呼呼地在腦海中尋找著媽媽的種種不是，但浮現(xiàn)的畫面全是媽媽對(duì)我的關(guān)愛，慢慢地，心里的堅(jiān)冰已經(jīng)不知不覺(jué)地悄悄融化掉……
雖然我那段時(shí)間仍對(duì)媽媽懷有微微的抱怨，但現(xiàn)在已經(jīng)明白了媽媽說(shuō)的那番話，那哪是媽媽不愛我，她是為我好，想鍛煉我的獨(dú)立生活能力��！我真后悔自己當(dāng)時(shí)不但不接受媽媽的好意，還出言頂撞她，真是“可憐天下父母心”！看！這就是我的媽媽，一個(gè)為了孩子健康成長(zhǎng)而用心良苦的母親，一個(gè)世上我最感恩的人！
感恩的作文 篇7
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)下半身癱瘓的小女孩，渾身沒(méi)有知覺(jué)。她感覺(jué)不到什么是酸，什么是苦。她常常幻想著：要是能讓我知道什么是痛，那該多好！終于有一天，她如愿以償了。當(dāng)她睜開眼，立刻感到刺骨的疼痛。她忍住疼痛，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我真開心！我感覺(jué)到了痛！”在場(chǎng)的人都泣不成聲。
是�。「卸魃�，即使是疼痛，也是上帝的饋贈(zèng)。而在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們成長(zhǎng)的道路上，也有許多人，許多事需要我們感恩。
感謝我們的父母！是他們含辛茹苦，把我們養(yǎng)育成人。這14年，為了我，他們付出了太多太多。是他們?cè)谖疑r(shí)細(xì)心地照料，在我失敗時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我，燃起我的信心與希望。
記得三年級(jí)的時(shí)候，一次考試成績(jī)公布了：我才84分，面對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)它是那么刺眼，我頓時(shí)覺(jué)得全世界都不復(fù)存在。我心不在焉地聽著老師講課，沉浸在難過(guò)之中。挨到放學(xué)，我垂頭喪氣地往家走，心里作好了挨罵的.準(zhǔn)備。盡管萬(wàn)般不愿，但還是到了家。
媽媽關(guān)心地問(wèn)我：“這次成績(jī)?cè)趺礃�？”“我，我，我才�?4分。”我慢吞吞地回答，等待媽媽的批評(píng)。沒(méi)想到，媽媽聽了，并沒(méi)有數(shù)落我，而是微笑著安慰我，耐心地幫我分析錯(cuò)誤的原因，經(jīng)過(guò)媽媽的勸慰，我的心情輕松多了。
讓我們懷著一顆感恩的心，感恩生活吧！感謝它給我們的喜與哀，悲與歡，感恩生活，讓生活更加絢麗多彩！
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