感恩的作文經(jīng)典（10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的感恩的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼一個三年又過了，如今的我也成為了一名高一的學(xué)生。曾經(jīng)給了我莫大幫助的您如今又在何處呢？
還記得那時的我，膽怯而不敢與人有過多的接觸。每每您叫我起來回答問題的時候我都羞紅了臉不敢回答�？删鸵驗檫@樣，您偏偏每節(jié)課都讓我站起來回答問題。于是我開始討厭您，上課不認(rèn)真聽講，不寫您所布置的家庭作業(yè)，考試不及格等等。
那個年齡的我多少還是比較叛逆，明知道這么做不對可還是這么我行我素。因為英語成績這方面，我也沒少被您叫到辦公室‘喝茶’。我曾一度覺得您特討厭我，像我這種跟您對著干的學(xué)生您又怎么會喜歡呢？可直到那天的課上，您當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我，說我的英語口語非常不錯，讓大家學(xué)習(xí)我的'發(fā)音。于是我對您的印象開始有了細(xì)微的變化。我開始捧起了英語單詞，學(xué)著去背，去理解。終于功夫不負(fù)有心人在第二次的英語小考中也算有了卓越的進(jìn)步。為此您在課上表揚了我好一陣子。當(dāng)時我表面很淡定，其實心里樂的合不攏嘴。
記憶最深刻的，還是您把我叫到辦公室，給我的那一張學(xué)習(xí)計劃單。那上面有您給我推薦的基礎(chǔ)練習(xí)還有語法知識。您說我對英語的感知很強(qiáng)，補(bǔ)一補(bǔ)基礎(chǔ)應(yīng)該很快可以趕上來。我對您的印象因此翻天覆地的改變了，原來您一直都在關(guān)注著我，批評我也是為了讓我往更好的方向發(fā)展，您是在把我往錯誤的道路上拽回來，指引著我往光明的地方走去。盡管我是那樣的不尊重您，但您卻沒有斤斤計較，反倒為我想了那么多。我的內(nèi)心充滿了愧疚，開始聽從您的教導(dǎo)，按照您說的開始練習(xí)。一個月竟提高了15分。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼臨近期末。在考試前您還特地囑咐我不要擔(dān)心，相信自己，這幾個月的努力一定會有回報的。答題要謹(jǐn)慎一些，就按照我說的那樣，別緊張。
聽完您的話，我輕松了許多，深吸了一口氣開始作答。萬分幸運，這些題的難度都在我的意料之中。過了幾日，成績下發(fā)。我的英語成績竟逆襲到了優(yōu)秀，在這短短的幾個月我竟發(fā)生了這么大的改變。我真的有好多好多的話想要對您說，對我那么重要的你，請原諒我一直未說出口的那句謝謝。
等再次見到您，我一定會上去給您一個大大的擁抱，說一句，趙老師，我好想你。感謝您出現(xiàn)在我的生命里，為我提的那一盞燈。我會帶著您對我的期望，繼續(xù)在高中努力。
感恩的作文 篇2
“感恩”，這兩個看似簡單的字，卻沒人多少人能真正地理解它的意義，能夠滿懷感激地說出它。恩，因心而起，如此簡單的字，卻包含了太多太多無法言喻的情感，慢慢累積，便成就了恩。感恩，則是感受恩，報答恩，感謝恩，記住恩……
恩情，生活中處處有。那微不足道的一點幫助，都是滿溢的恩情，值得記住的恩情。哪怕是摔跤后的扶起、上課時老師的教誨、口渴時同學(xué)送水的慷慨……
對我們來說，都是沁人心脾的恩情，也許你認(rèn)為理所當(dāng)然的每一次幫助，都是其他人努力的付出。你們有沒有想過，如果他們不為你做事，你的感受是什么？而對他們又會有什么影響？當(dāng)你不小心摔了一跤，沒有人愿意上去扶你一把，而是圍著你哄堂大笑，你會有什么感受？當(dāng)你早上起來，媽媽不給你做早餐，讓你餓著肚子，你又會有什么感受？媽媽給你做早餐，理所當(dāng)然，老師來上課，理所當(dāng)然，媽媽冒著風(fēng)雨背你去醫(yī)院看病，也是理所當(dāng)然。這些事，對你而說是理所當(dāng)然，但是你有考慮過他們的感受嗎？這些恩情，對你來說可能微不足道、不足掛齒，但這卻是世界上最純粹的愛－恩情。當(dāng)你知道了這珍貴的感情就在你的身邊時，可能已經(jīng)不能報答了，可能因為恩情積累得太深太深，報不完了，也可能要報答的人已離開了。但沒關(guān)系，恩情不需要報答完，它不像欠錢一樣，要扯清。恩情是為了幫助別人而留在別人心里的印記，恩情是需要記住的、感謝的，不需要扯清它。
感謝恩情，看著簡單，卻又有多少人敢去說出這句話呢？感謝恩情，并不是單純地說一句：“謝謝您，某某某”之類的.話語。那樣感受不到真正的情意，要用行動表述、用心靈表達(dá)，讓他感受到你的真誠和心意，感到高興。比如：要報答父母，就該為他們做做家務(wù)，讓他們輕松一點、開心一點。要報答老師，則需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用良好的成績報答老師，讓他知道，他的努力沒有白費！報答任何人，都有合適的方法。但請一定記住，一定要存在著一顆感恩的心，請不要忘記，你的身邊存在著值得你感恩的人，一定不能忘記感謝他們！
感恩，一個人最基本的品質(zhì)，但同時卻又是最復(fù)雜的。感恩的心是無比寶貴的，學(xué)會感恩、傳遞感恩、心存感恩，請把它傳承下去，感恩，多么珍貴的情感，只要有心，感恩就能留存，讓心中開出絢麗的花朵、升起美麗的彩虹，讓世界更加美好，心留感恩吧！讓我們牢記那一句古訓(xùn)“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”。
感恩的作文 篇3
感恩是一種人生境界的高度體現(xiàn)，是立身做人的基本要求。感恩的人，經(jīng)常想的是自己應(yīng)該如何奉獻(xiàn)；不懂感恩的人，經(jīng)常想的是別人欠自己，如何去索取。我們從生活在這個世界上開始，便享受著無比的“恩賜”：父母的養(yǎng)育、師長的教誨、親人的關(guān)愛、大自然的賜予……我們每個人都應(yīng)為此心存感恩。感恩，不同于一般的知恩圖報，而是跳出狹隘的視野，堅定崇高的信仰，樹立遠(yuǎn)大的理想。作為企業(yè)的一名員工，我們要感念工作所賦予我們的機(jī)會和信任，是它為我們提供了生存及生活所必須的物質(zhì)基礎(chǔ)，是它讓我們擁有一個充實自我、發(fā)展自我、成就自我的精神舞臺。常懷感恩之心的員工，會把對企業(yè)的感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、努力奉獻(xiàn)的實際動力。常懷感恩之心的員工，會執(zhí)著無私、敬業(yè)忠誠，富有責(zé)任感和使命感。其實，感恩又是雙向的，企業(yè)的發(fā)展源于員工的努力，企業(yè)又要感恩于員工，更加尊重員工、關(guān)愛員工。他們猶如船只與船員，在搏擊風(fēng)浪中航行。范仲淹年少時，曾遇到一位算命先生，他問這位算命先生：“先生，你看我將來可不可以當(dāng)宰相？”算命先生不屑的.說：“你一個小小少年，怎么口氣這么狂妄？”范仲淹又問：“先生，那醫(yī)師呢？”算命先生疑惑地問他：“年輕人，你剛剛說要做宰相，馬上又改口說做醫(yī)師，前后的落差怎么這么大？”范仲淹說：“因為只有宰相和醫(yī)師可以救人，”算命先生聽這番話，不無感動，對他說：“單單是有著這一顆心，乃真宰相也，”果然，他終于當(dāng)上宰相，并且在文學(xué)上也取得極高的成就，大家或許了解他的《岳陽樓記》：“不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則由其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，”文辭雖不是太華麗，但一顆憂國愛民之心足矣，
現(xiàn)在俺們提倡感恩，提倡和諧，感恩，感什么恩？父母恩，師長恩，乃至親戚、朋友、同學(xué)、同事，以及每一個素不相識的人，甚至大到一個國家和民族，范仲淹自幼家貧，兩歲喪父，但他刻苦好學(xué)，畫粥充饑，終成一代明相，為什么？他以天下興亡為己任，念念不忘憂國憂民，處處為別人、為社會著想，胸中懷著天下蒼生，他感恩于國家，報恩于國家；感恩于人民，報恩于人民，“責(zé)任”這兩個字，在他的身上猶有分量，古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)”，匹夫有什么責(zé)？這就好比一座大樓，在這座大樓中，大到一棵梁木，小到一顆螺絲釘，都有它自己的作用，我們每一個人，不論職業(yè)、身份如何，都肩負(fù)著中華民族的興衰大任！
早晨起來，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在我身上，我在心里默默感恩：感謝上帝能讓我在沉睡之后醒來，而不是讓我像那些病人，那些可憐的乞丐那樣，也許一個凄涼的夜晚，他的夢會做得很長很長，像睡美人一樣，永遠(yuǎn)的睡去了。我會用我一天美好愉快的心情來感謝上帝對我的仁慈。媽媽說，這就是感恩。感恩，就是那么簡單。就是懂得愛，并且身體力行地去愛，就是在感謝上帝所賜予你的一切。磨難只是鍛煉我們的機(jī)會，是生活中的饋贈。不管失敗也好，苦惱也好，都應(yīng)心懷感恩，才會遠(yuǎn)離煩惱、心態(tài)陽光，走向成功。在工作中，出現(xiàn)對手是自然的，但有時候它還能成為我們成長潛在的動力。
書中所言：真正迫使我們進(jìn)步的，往往既非朋友，也非順境，而是那些與你針鋒相對的競爭對手。從這個意義上來說，我們應(yīng)當(dāng)對對手懷有感激之情吧，感激對手，讓自己登上又一座山峰。
感恩的作文 篇4
愛，讓我懂得感恩。
俗話說：“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”！也許我們對陌生人的舉手之勞[注: 一舉手那樣的辛勞。形容輕而易舉，毫不費力。]會念念不忘[注: 念念：時刻思念著。形容牢記于心，時刻不忘。]，而對父母的大恩大德卻熟視無睹[注: 熟視：經(jīng)�？吹剑磻T；無睹：沒有看見�？磻T了就象沒看見一樣。也指看到某種現(xiàn)象，但不關(guān)心，只當(dāng)沒有看見。]，對他們的嘮叨感到厭倦。
對陌生人的舉手之勞能念念不忘，更何況是父母呢，他們我們的愛不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海[注: 汪洋：形容大水寬廣無邊。水勢極其浩大。也比喻聲勢極其浩大。]。在他們勞累的時候，你是否記得遞上一杯香茶；在他們失落的時候，你是否送上一句溫馨的問候；在他們生病的時候，你是否記的獻(xiàn)上一份無
微不至的照顧；在他們生日那天，你又是否記的送他們一句“生日快樂”！
“一生為師，終生為母”世界上最神圣的職業(yè)莫過于教師。她像一根蠟燭燃燒了自己，照亮了我們，他把知識毫無保留的灌溉給了我們，讓我們盡情的吸收，從一棵小樹苗長
成參天大樹。在這里讓我代替全天下的學(xué)生送上真誠的一句“老師您們辛苦了”！
“有錢能使鬼推磨[注: 俗語。舊時形容金錢萬能。]”但是，我相信，更堅信，在這世界上，還有一樣?xùn)|西是金錢買不走的——友誼。友誼需要你用心血去灌溉，用征程去施肥，這樣，才能長出一棵美麗的友情樹。當(dāng)你生病缺課時，是朋友幫你補(bǔ)習(xí)了功課；當(dāng)你考試失利時，是朋友帶給你一張微笑的臉，讓你勇氣繼續(xù)走下去；當(dāng)你遇到困難時，是朋友伸出一只援助的手，拉著你走出黑暗。
感激不需要驚天動地[注: 形容某個事件的聲勢或意義極大。]，只需要你的一聲呼喚，一句問侯，一絲感慨。
有一首歌叫《感恩的'心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔前。改附o了我們寶貴的生命；老師給了我們無窮的知識；朋友給了我們克服困難的力量，
我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長空間。難道我們不該感謝這些嗎？我們需要的不正是那顆感恩的心、我們所缺少的不正是那一腔感激之情嗎？
讓我們懷著感恩的心去對待我們身邊的每一個人吧！
感恩的作文 篇5
一首歌唱得很動人：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心……”但是感恩，聽起來容易做起來卻有點兒難。
大年初一，我以給奶奶洗腳作為一次感恩的行動。晚上，我悄悄地倒好洗腳水，神秘兮兮地把奶奶領(lǐng)到椅子上，說：“嘻嘻，奶奶，把眼睛閉上，我要給你一個驚喜！”奶奶聽了很好奇，說：“你這個小家伙，又在搞什么鬼！”說完，便笑咪咪地閉上了眼睛。我輕輕地端來了洗腳水，沒發(fā)出一點聲音。我說：“奶奶，快看看我給你的驚喜！”我見奶奶睜開了眼睛又接著說：“奶奶，我今天決定要為你洗次腳！”奶奶聽了，高興得說不出話來。我?guī)湍棠堂摿艘m子，把腳放進(jìn)盆里，一看，驚呆了，這哪是一雙腳�。≌麄�腳掌上布滿了老繭，腳上青筋暴露，腳趾都變了形！奶奶一個人為了我們付出那么多，如今手指、腳趾都變了形，看了真叫我們這些晚輩過意不去。
我輕輕地、小心翼翼地洗著，生怕弄疼了奶奶。洗好了，我用軟毛巾輕輕地吸干了奶奶腳上的水，然后又輕輕地把那雙冒著熱氣的腳放進(jìn)了棉鞋里。忽然，一滴水滴在了我的手上，我抬頭一看，眼睛濕潤了：奶奶正激動得掉“金豆”呢！奶奶邊笑邊擦掉眼角的'淚珠，把我緊緊地抱在懷里。
有時，為家人做一件小事，在家人的眼里就會變成大事，為家人分優(yōu)，會被家人看成是對家人深深的愛，讓我們從現(xiàn)在開始行動起來吧！讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心。
感恩的作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”隨著這清脆而響亮的歌聲我陷入了沉思……
在一個風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)起了高燒，燒到了39度。但是爸爸卻不在家媽媽十分著急，趕忙給爸爸打電話，可是爸爸遠(yuǎn)在上海出差哪里回的來！這時，媽媽抱起我毫不猶豫的沖進(jìn)大雨里。媽媽用她那瘦弱的身體為我撐起了一片晴空，我在媽媽懷里不禁流下了淚水，這是感恩的`淚…… 到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了點滴，我的高燒漸漸的退了，我慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……第二天早上我一覺醒來，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊。我四處看了看，啊！媽媽也病倒了！我看著媽媽病態(tài)的樣子，再次流下了淚水這依然是感恩…… 媽媽醒了看見我已經(jīng)好了，十分高興，對我說：“斌兒，媽媽病了，不能給你做飯了，你自己買點東西吃吧，不要買方便面，買點面包吃吧�！蔽业搅松痰辏I了兩塊面包拿到醫(yī)院放在媽媽手里說：“媽，吃面包�！眿寢屨f：“我不餓你自己吃吧！”我明白，媽媽不是不餓，而是希望我多吃一點，身體長壯一點，少生病……我又一次流下了感恩的淚水，我暗暗發(fā)誓一定要快快長大、快快長壯不讓媽媽擔(dān)心。
媽媽終于出院了，回到家里媽媽便下廚做飯去了，不一會，香噴噴的飯菜就端上來了媽媽說：“斌兒，你一定要多吃快快長大，好好學(xué)習(xí)……”媽媽您放心，我一定快快長大，我一定好好學(xué)習(xí)聽您的話……
每個人都心存感激，心存感恩，感恩每一個關(guān)心你，愛護(hù)你的人。我相信你一定會受益匪淺的，相信自己，我能！
感恩的作文 篇7
點點朝陽灑在長長的臺階上，依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜，露珠映著微笑，偶爾滋潤著石階……
自然萬物都感謝生活的恩賜，珍珠感謝河蚌的囚困，讓它成為了耀眼的明珠；花朵感謝風(fēng)雨的考驗，讓它香飄四溢；胡楊感謝荒漠的缺水，讓它創(chuàng)造了“生著千年不死，死后千年不腐”的神話。在歷史的長河中，名人志士無不感謝生活的恩賜。
李清照的生活是坎坷的。摯愛的丈夫不幸死去，這無易于晴天霹靂在李易安的頭上詐響。從此再沒有比翼雙飛共修金石錄，也沒有新婚之夜嬌問丈夫畫眉深淺的幸福時光，面對人生中的困難，李清照沒有化作明日黃花在西風(fēng)中凄凄慘慘戚戚，她選擇了欣然接受�！按竺骱�，趵突泉邊，故居在垂柳深處；漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風(fēng)。”李清照感謝生活的苦難，選擇了面對，終于在漂泊不定的南宋文壇中勾畫了一個頑強(qiáng)的自己。
是那個“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士嗎？是那個“但識琴中趣，何勞琴上弦”的雅士嗎？是那個“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫嗎？是他，陶淵明，一個在文壇上享譽(yù)千百年的名人。他不愿向鄉(xiāng)里小兒為五斗米而折腰，他不愿行走在污濁的'官場生活中，終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對他的恩賜，讓他有了一方凈土，悠閑地生活在挑花源中。
名人志士的事跡令我們受益匪淺，自然的景物也訴說著它們的哲理�；▋壕`放的時間很短，但它們總是感謝陽光的滋潤，感謝風(fēng)雨的考驗。它們周而復(fù)始地延續(xù)它們的生命，創(chuàng)造了一個個永恒的美。
生活中的我們，也應(yīng)該感謝生活�？嚯y讓我們變得堅強(qiáng)，失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡，回憶讓我們懂得感謝生活。
當(dāng)華美的葉子落盡的時候，撥開紛繁的是非，我看到了李清照、陶淵明以他們堅貞不渝，以他們的淡泊感謝生活。讓我們在記憶中翱翔，感謝生活。
感恩的作文 篇8
誰在下一刻呼喚我？
一曲動情的歌將我?guī)肓顺了肌Ｍ瑢W(xué)們，你們想過嗎？是誰給予我們生命？是誰哺育我們長大？是誰教育我們成長？又是誰指引我們前進(jìn)？
感恩節(jié)那天，老師帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了一個有意義的主題隊會——“學(xué)會感謝”。說實話，以前我沒有花很多時間想過“感謝”這個問題，甚至在我看來，我們所擁有的是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，不需要感謝。爸媽把我們帶到這個世界上，就應(yīng)該把我們養(yǎng)大；老師站在講臺上，就應(yīng)當(dāng)為我們指引方向。可是，這次的班會上，簡簡單單的幾句話，普普通通的一首歌卻完全改變了我的想法。我開始考慮感謝，感謝我身邊所有愛我的人，感謝所有關(guān)心我的人，我知道：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。
每個人都應(yīng)該有一顆感恩的.心，如果真是那樣，我想世上所有的矛盾都會頃刻間化為烏有，這世界將充滿善意的微笑和誠摯的祝福！
感恩的作文 篇9
今天中午，老師給我們布置了一個作業(yè)：對媽媽或爸爸說一句我愛你。這讓我目瞪口呆，而許多男同學(xué)也很吃驚。有人說：老師怎么布置那么肉麻，那么惡心的作業(yè)？有人說：老師是不是高錯了？這可是一、二年級的小朋友才做的事情，竟然讓我們六年級的人做......可這畢竟是作業(yè)，我們只能完成。
放學(xué)之后，我頭一直低著，不言不語地走在回家的路上，表情很尷尬。到家之后，思考著是該直接說還是用紙條。我覺得直說比較符合我的性格，但是又覺得直說會讓我害羞......終于，我選擇了直說，因為直說更有真情實感。就在我作出這一英明的'選擇時，我聽見門鈴響了，我知道是媽媽回來了。我走出房間，裝成和平常一樣去給媽媽開門。媽媽進(jìn)門的第一句話就是：今天碗飯想吃什么？
我說：家里有什么就吃什么唄！我話音剛落，媽媽就向廚房走去，而我則繼續(xù)躺在床上心情十分忐忑。
過了一會兒，媽媽大聲喊道：吃飯了！我立刻想餐廳走去。開始吃飯了，不知道為什么，今天吃飯的時候顯得異常的安靜。過了一會兒，我見媽媽快吃完了，就小聲地說了一句：媽媽，我......愛你。媽媽似乎沒聽到。我便又大聲地說了一句：我愛你！然后飛快地跑向衛(wèi)生間。我瞟了一眼媽媽，看見她的表情很詫異，而且眼睛也有些發(fā)紅。一分鐘過去了，我走出了衛(wèi)生間，媽媽看見我之后，也說了一句：我也愛你！雖然整個過程只有三分鐘，可卻詮釋了我和媽媽之間的真愛。
睡覺時，我心想：這句話再也不需要通過作業(yè)來說出口了。
感恩的作文 篇10
如果我們只記掛著想擁有的或欠缺的東西，而不去珍惜擁有的，那根本改變不了問題。真正改變命運的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。
——力克·胡哲
力克·胡哲，澳大利亞人，生來沒有四肢，只有左側(cè)臀部以下的位置有一個小“腳”，（他笑稱為“小雞腿”）但他憑借頑強(qiáng)的意志和樂觀的生活態(tài)度，在全球進(jìn)行演講，激勵和啟發(fā)人們直面挫折，活出人生的精彩。于20xx年獲“澳洲年度青年”稱號，20xx年擔(dān)任國家際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁和首席執(zhí)行官，影響近12億人。
第一次見到胡哲，人們會感到驚訝，因為他就像美術(shù)素描課上的一尊雕塑，沒有手和腳，但他面對其他人的驚異眼神毫不在意，只是像往常一樣面帶燦爛的笑容。
不可思議的是，盡管尼克失去了四肢，但他的生活完全可以自理，如獨立行走，上下樓梯，用脖子給別人拍照，每分鐘打43個字母……雖然在小時候為自己的缺陷感到痛苦、失意。但在父母親的開導(dǎo)和朋友的幫助下，他逐漸走出陰霾，開始為自己所擁有的而感恩。
在生活中，我們也要學(xué)會感恩，感恩父母帶給你溫暖的家庭，給你無盡的包容與關(guān)愛；感恩老師帶給終生受用的知識與教誨，給你鼓勵的話語和真切的提醒；感恩同學(xué)帶給你真摯的友誼，給你無微不至的關(guān)心。
同時，我們也要感恩生活帶給我們的挑戰(zhàn)和失敗，每一次挑戰(zhàn)都是對自身的磨煉，所以面對挑戰(zhàn)首先不能膽怯，更不能打退堂鼓，要保持良好的心態(tài)，對自己有足夠的.自信心。當(dāng)挑戰(zhàn)成功時，就是對自身的一次升華，而挑戰(zhàn)失敗了也不要緊，它是在提醒你，提醒你也許在某個方面做得不夠好，或在某一個小細(xì)節(jié)犯了錯誤，但失敗是使你正確認(rèn)識自己的最好方法。它教你反省，促你進(jìn)步，感恩你所擁有的挑戰(zhàn)與失敗吧！
在胡哲這個小小的身軀里，所蘊(yùn)含的希望和樂觀，使人忘掉了他身體上的缺陷。在精神世界，不，就算在物質(zhì)世界，他也是當(dāng)之無愧的巨人。
所以，不要為不能擁有的而沮喪，而是為我們所擁有的而感恩！
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