感恩的作文

時(shí)間:2024-10-05 11:40:47 感恩作文 我要投稿

感恩的作文【范例5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感恩的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

感恩的作文【范例5篇】

感恩的作文 篇1

  甄嬛傳中有一句臺(tái)詞:溫和從容,歲月靜好。我喜歡這句話,溫和的陽(yáng)光灑滿大地,四處呈現(xiàn)出一種祥和的光彩,歲月便輕聲輕氣的過(guò)去,一切都沉靜美好。這是一種生命的氣息,這是幸福的味道。最重要的是,青春便孕育在其中。

  人生最有價(jià)值的時(shí)刻就是眼下的時(shí)光,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是現(xiàn)在,青春。青春無(wú)疑是一生中最美妙的時(shí)光,這段記憶會(huì)讓我們刻骨銘心。最近,總是有一種憂傷的情緒,害怕無(wú)情的歲月會(huì)催老甚至帶走我愛(ài)的人,而我無(wú)能為力。然而我又明白,杞人憂天只會(huì)徒增傷感,沒(méi)有什么比現(xiàn)在重要,昨天的太陽(yáng)曬不干今天的衣裳,海市蜃樓終究只是個(gè)假象,唯有現(xiàn)在才是掌握在我們手中并可以支配的。

  有個(gè)故事,一位年輕人去向一位德高望重的老師請(qǐng)教人生的真諦。只見(jiàn)老師大筆一揮,只留兩個(gè)字:無(wú)怨。若干年后,他又來(lái)求教,老師也留下了兩個(gè)字:無(wú)悔。無(wú)怨無(wú)悔,再簡(jiǎn)單不過(guò)的四個(gè)字,平易通俗卻包含人生大智慧,這四個(gè)字,不只是說(shuō)說(shuō)而已。我們都想擁有成功,然而何為成功?是一人之下萬(wàn)人之上還是淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)?是腰纏萬(wàn)貫還是安貧樂(lè)道?而我認(rèn)為,是無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)怨才會(huì)坦然,無(wú)悔才會(huì)安然。王侯將相和隱士閑人,只要他們安心于自己的選擇,就不分高低貴賤。如果非要給完美下一個(gè)定義,那就是無(wú)怨無(wú)悔。

  人生在世,想要做到仰不愧于天,俯不怍于地,首先要學(xué)會(huì)感恩。多感恩,少怨憤,快樂(lè)了別人,也升華了自己。親近之人,父母兄弟,愛(ài)人朋友,他們以各自的真情澆灌了我們,以各自的姿態(tài)映照了我們,以各自的風(fēng)景組成了我們的人生畫(huà)卷,因?yàn)樗麄,我們成為一個(gè)有血有肉感情知義志氣豐滿人格獨(dú)立的人。還有,那些一閃而過(guò)的人,無(wú)論如何他都是路途中為你駐足的人。子曰三人行,則必有我?guī),即使是過(guò)客,也有我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)不斷的反躬自省,可以使自己不斷完善。

  感恩才能想的`開(kāi)放得下。我們不能做到讓所有人都喜歡我們,有人青眼相示,自然也有人白眼相加,喜歡我們的自然要盡己所能,以己之情回報(bào)他。而那些討厭我們的人呢,也可一笑置之,是他們幫助了我們成長(zhǎng)。感恩才能從容。不知在哪里看到過(guò)這樣一個(gè)說(shuō)法:女人最高貴的品質(zhì)是淡然。其實(shí)不只是女人,淡然對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一種財(cái)富,因?yàn)榈,我們不?huì)患得患失,不會(huì)為失去了月亮而流淚。因?yàn)榈,莫大的驚喜我們也可以沉著冷靜,我們知道,絢爛之極的結(jié)果是歸于平淡。不是沒(méi)心沒(méi)肺,也不是心境已超脫凡世,而是感恩而帶來(lái)的心胸開(kāi)闊。范仲淹所謂先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)才樂(lè),感恩之心的無(wú)限方能成就這種大愛(ài)。換句話說(shuō),成大事者必定心懷感恩之情。

  我希望當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候,不會(huì)發(fā)出青春已逝,悔之晚矣的悲嘆。人生與浩瀚宇宙相比本就小不可見(jiàn),青春是從一生的時(shí)光中摘取的一段光陰,就更微乎其微,所以,我們一定要讓這短暫發(fā)出更長(zhǎng)久的光輝,愛(ài)自己所愛(ài),追自己所求,感恩應(yīng)該感恩的人,無(wú)怨無(wú)悔。我想用八個(gè)字總結(jié)再合適不過(guò):青春感恩,與愛(ài)同行。

感恩的作文 篇2

  折轉(zhuǎn)迂回在夢(mèng)里,曾是你多次牽引。在那風(fēng)夕年間山的另一邊,一次次將涌動(dòng)于記憶中若影若現(xiàn)曇花與那川冰,開(kāi)吶在了心中。

  任憑時(shí)光如何流轉(zhuǎn),也易都從未其融化過(guò)哪怕一滴。君,千里始于足下。夢(mèng)里,煙雨樓臺(tái)依舊是滄海茫茫,望著黑色的幽靜,晝夜雨卻已又開(kāi)始了不停洗刷著這座,連續(xù)陰雨綿綿不斷落下的江南。

  如同落下的噼里啪啦聲一樣一直持續(xù)著這無(wú)聲卻又似有影,無(wú)言卻又是有應(yīng)的文本中編輯著。前行一點(diǎn)滴,在埋沒(méi)一絲絲,一字字,一句句。

  不變的仍是那千年的呢喃;蛟S,一切都只因那陣,有行走在輪回迷津里的那陣風(fēng)吧!是它在最不經(jīng)意間,搖擺推動(dòng)起了你那向上向陽(yáng)又向心的手掌。

  才會(huì)令你不停意間隨搖擺蠕動(dòng)起指天的玉指,在被心情濺濕了的一碧氍毹上,趁今夜,浩然隨心選擇所欲勾畫(huà)出,如同采摘了一顆又一顆前世夜空的星星。指尖嘀嗒的敲擊聲,那便是最美的抒懷。

  最長(zhǎng)夜夢(mèng)輕山那另一邊的你,也亦是如此風(fēng)和季雨清透徹嗎。又是否因?yàn)槲业奈淖,因(yàn)槟愕母杪,因(yàn)樵谶b遠(yuǎn)的水域,還沉睡著我糾纏了幾生幾世的圖騰?

  可你曾有沒(méi)知曉過(guò)你是那月光水湄惑我的妖,你是那翠蓋叢中靈慧的影,你是我心頭輪轉(zhuǎn)的日月,你一直是我凝眸遙望的晨星,你是老天種植在我眼中的一道美麗雋永的風(fēng)景。

  就像世人是很容易被眼前所佇立、已知的種種地界給迷惑,在無(wú)知與不懂的世界中,有過(guò)苦苦尋找著一處光明的突破;蛭拷濉⒒蜥?xiě),或思維情感上的“靈魂拯救”。

  流經(jīng)這不饒人的歲月,刻骨銘心了那些過(guò)往的曾經(jīng),也都好比作從前的人只知道用面去認(rèn)知時(shí)代、后來(lái)的人卻學(xué)會(huì)了用眼去觀世界、如今的人們也,都懂得了用心而已!而人之所以時(shí)而能知趣,知曉那真正的樂(lè)趣,就是因?yàn)槟茉诓粩嗟那靶行袕街邪l(fā)現(xiàn)發(fā)掘到“人生之樂(lè)趣”,陽(yáng)光便也就由此而來(lái)透過(guò)未來(lái)心靈心扉因而執(zhí)夢(mèng)。

  歸零狀態(tài)能重新出發(fā),從心出發(fā)再次付出青春。不,傷春、悲夏、涼秋、與寒冬。

  而真正的夢(mèng)想是什么?青春又是什么。而,真正的執(zhí)念者,在人們心中,又能占據(jù)多么重要的地位。曾經(jīng)我可以不遠(yuǎn)千里,只為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)自己心中的理想,翻山越嶺、跋山涉水,如同一位虔誠(chéng)的朝頌者,攜帶了一顆真摯善良的心,無(wú)畏艱難、不辭辛勞,一直在勇往直前。

  然等回到了現(xiàn)實(shí)的身邊;卻是我們自己,個(gè)人,包括集體告知了這個(gè)世界,這個(gè)時(shí)代真正的道德是什么!思想是什么?你的心靈是什么!真誠(chéng)又是什么!是非黑白曲折中,又將都是一些什么!心德,我愿馳騁在疆野里、去締造出真正永無(wú)止境的`藝術(shù),在我有限的青春與歲月中。

  “無(wú)所畏懼地艱難付出”,就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想”。且只屬于這個(gè)時(shí)代。就像佛教中的領(lǐng)域一直都是我“信善者誠(chéng)”“心誠(chéng)則靈”不敢去過(guò)多造次及輕蔑的地界。

  無(wú)論是應(yīng)該持有的虔誠(chéng)或是本著一顆“勿忘初心”,那些個(gè)大道皆來(lái)自禪定。一直陪伴著你步步為營(yíng)一路也都,小心翼翼著。

  就像諸多的不可思議一樣,當(dāng)好運(yùn)悄悄來(lái)臨之際降臨到你身邊時(shí),很多突如其來(lái)的福報(bào)與之福分是在你這個(gè)年齡階段壓根不可能去想,也都不可能發(fā)生的一件事;我不敢去相信這兩天所發(fā)生的“佛門(mén)”戒律大師無(wú)語(yǔ)大師事件他既然是想收我為徒。不論是站在他個(gè)人書(shū)法界的造就還是他是佛教界,知名的禪宗大師以及修行大師都是我不敢去構(gòu)造的一個(gè)地域!

  所以我感恩!感恩岳州集寶齋,感恩我?guī)煾的茏屛以,這些個(gè)短短時(shí)日里能收獲如此頗多!感恩緣分,也感謝自己一路有過(guò)的付出!感恩這一路都在默默關(guān)懷及有幫助過(guò)我的朋友!!

感恩的作文 篇3

  手表的指針在分分秒秒中流轉(zhuǎn),時(shí)間在滴答聲中流逝。我輕輕地將手中那塊小巧的懷表掂起,懷表那銀白色的指針在柔和的月光下顯得更為蒼白而憔悴。

  聲聲滴答之語(yǔ)像是在對(duì)我輕聲訴說(shuō),又像是在提醒。我忍不住撥弄指針,想要讓時(shí)光倒轉(zhuǎn)。時(shí)光倒轉(zhuǎn),仿佛又回到了最初,回到了那個(gè)夜晚。那時(shí)一個(gè)冬日的夜晚,那時(shí)我剛剛來(lái)到這個(gè)世界上。我沒(méi)有哭,只是靜靜地躺在母親身邊。一個(gè)名為父親的人,用一只粗糙的大手將我抱起,接著我便開(kāi)始哭泣……

  秋日清晨,父親都要領(lǐng)我在家門(mén)口的操場(chǎng)上跑步。冷風(fēng)襲人,卷集著枯葉,如猛虎般捶擊著我幼小的身體。我每邁出一步都那么艱難,如與一個(gè)魔鬼抗衡。然而父親卻健步如飛,完全無(wú)視狂風(fēng)的洗禮,永遠(yuǎn)昂頭挺胸向前進(jìn)。

  當(dāng)汗水隨著時(shí)間愈積愈多,力氣亦是越來(lái)越少,腿部的酸痛漸漸蠶食了。我本不堅(jiān)毅的意志,我的腳步逐漸慢了下來(lái)。父親說(shuō):“痛苦是成長(zhǎng)的.精神食糧,繼續(xù)跑!蹦赣H說(shuō):“他還小,別這樣!”父親說(shuō):“你懂啥?從小鍛煉對(duì)將來(lái)有好處!”這些似懂非懂的話灌入了我的耳朵。什么是痛苦?什么是成長(zhǎng)?我不懂那些,懂的只是父親的冷酷無(wú)情、母親的溫柔體貼。他,真是個(gè)可怕的人!懷表上,有了幾許擦痕,是堅(jiān)強(qiáng)的痕跡。

  他,真可怕,卻很上進(jìn)。為了改善家庭境況,父親整晚學(xué)習(xí),走南闖北,四處應(yīng)試,竟奇跡般地從工人干到了企業(yè)高管。而我升入初中后一直沉淪在游戲世界。一次期中考試,成績(jī)差到了極點(diǎn),竟排在倒數(shù)幾位。我已經(jīng)做好被批評(píng)的準(zhǔn)備,靜坐在家。父親家長(zhǎng)會(huì)完畢,推開(kāi)門(mén),一張臉冷到極點(diǎn)。

  我緊閉雙眼,站在父親面前,父親揚(yáng)起手,我等待劈頭蓋臉的一掌……臉上并沒(méi)有火辣的刺痛,睜開(kāi)眼,父親撫摸了我的頭,轉(zhuǎn)身去了廁所。我清楚聽(tīng)見(jiàn)了抽泣的聲音:那是濃郁的愛(ài),無(wú)聲的愛(ài)。

  父親,可怕,可敬,同時(shí)可親。父親永遠(yuǎn)是的我的榜樣!懷表,正在我手中,伴我慢慢成熟……我從來(lái)沒(méi)有替他過(guò)父親節(jié),而這一次我想對(duì)他說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)。

感恩的作文 篇4

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我對(duì)母校的感情。

  一年級(jí)的時(shí)候,剛剛步入學(xué)校的我對(duì)于這個(gè)學(xué)校十分陌生,所以校園里的一切我都十分感興趣。二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)十分熟悉了。也認(rèn)識(shí)了許多朋友。三年級(jí)的時(shí)候,我第一次嘗到了分別的痛。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)了,不得不和我的朋友老師說(shuō)再見(jiàn)。那一天我哭了。四,五年級(jí)的時(shí)候?qū)τ谶@所新學(xué)校我也十分了解了,也結(jié)交了不少好朋友,但是就在這時(shí)候,我又要和好朋友分開(kāi)了,因?yàn)檎麄(gè)六年級(jí)都要分班。六年級(jí)的時(shí)候,這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成一位大姑娘了,不再是以前那個(gè)無(wú)理取鬧的小孩子了。在這六年中,我學(xué)到了不少知識(shí)。我要向我的母校說(shuō)一聲:“謝謝。”

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的'泉水,流過(guò)我的心間。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了。在這最后的一個(gè)多月里的時(shí)間里。我要好好學(xué)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不能做小動(dòng)作,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話;課下要認(rèn)真做作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量要高,不能只速度快結(jié)果做錯(cuò)了許多題。最后以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。

  在這里,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,把我們對(duì)母校的愛(ài)赤裸裸的表現(xiàn)出來(lái),化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會(huì)開(kāi)花結(jié)果。感謝你,我親愛(ài)的母校,以后我不管去到哪里,母校都像一盞燈,永遠(yuǎn)的亮在我心中,也永遠(yuǎn)的指導(dǎo)著我。

感恩的作文 篇5

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

  相信這首歌大家都很熟悉,可是又有誰(shuí)真正了解它的含義呢?又有誰(shuí)學(xué)會(huì)感恩呢?很少,很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人,比如關(guān)心呵護(hù)你的父母,教你做人。教你知識(shí)的老師,那辛勤勞動(dòng)。為人民造福的農(nóng)民伯伯……沒(méi)有了他們也就沒(méi)有我們,他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上為我們默默的服務(wù):父母會(huì)陪你,老師會(huì)引導(dǎo)你,朋友會(huì)鼓勵(lì)你等等。

  我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩直接幫助你的人與間接幫你的人,他們總是默默的付出,不等待回報(bào)。比如我的母親。

  那年,我陪媽媽看書(shū),媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備帶我走時(shí),我卻看上了柜臺(tái)上的那本書(shū)——《狼王傳》。我向媽媽“索要”,媽媽望我,以孩子的口吻對(duì)我說(shuō):“你要看那本書(shū)!”我認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭,相信媽媽看出了我的決心!

  出書(shū)店時(shí),我已興高采烈地抱那本厚厚的書(shū)了,媽媽又和藹的說(shuō):“多看看書(shū)也好!”回家的路上,我又想吃KFC,她卻斷然拒絕,并教育我關(guān)于健康的知識(shí)……

  我感謝我的媽媽?zhuān)m滿足我的要求,但始終不放縱,我不敢想象如果沒(méi)有了媽媽?zhuān)俏椰F(xiàn)在會(huì)成什么樣!感謝媽媽對(duì)我的教育!媽媽?zhuān)兄x有你!

  這樣的事情在大家身上也經(jīng)常出現(xiàn),我們雖知道父母對(duì)我們的好,但是沒(méi)有感謝他們,他們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)足以讓我們感動(dòng),感謝我們的父母吧!不管你用什么樣的方式。

  我們還要感謝教誨我們的老師,他們有一顆做老師必備的.心:耐心,信心,愛(ài)心,關(guān)心……我的老師就有這么一顆心,她教會(huì)我們做人的道理。我退步了,是老師在鼓勵(lì)我,我進(jìn)步了,老師表?yè)P(yáng)我,并告誡我“滿招損,謙受益”,是老師陪我們度過(guò)小學(xué)的最后一年,我能不感激我的老師嗎?老師,感謝有你!

  我們大家都有老師,難道你們不感謝這么多年來(lái)對(duì)你遵遵教誨的老師嗎?相信大家都會(huì)!不管你用什么樣的方式。

  我們要感謝的人數(shù)也數(shù)不盡,是他們伴我成長(zhǎng),我不能沒(méi)有他們!同時(shí)我要感謝他們,感謝他們的行動(dòng),感謝他們無(wú)私的心!

  所有值得我感恩的人,感謝有你!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

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