六年級感恩作文

時間：2024-10-12 14:29:21 感恩作文我要投稿

六年級感恩作文精華[15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級感恩作文，歡迎大家分享。

六年級感恩作文精華[15篇]

六年級感恩作文1

親愛的爸爸、媽媽：

　　您們好！

　　我十分感激您們對我的恩情，我想與您們一起回顧一下以前的美好時光：

　　1.時間：20xx年夏天。

　　有一天我吵著要去外婆家，爸爸您冒著酷暑好不容易才蹬自行車把我送到十幾公里外的外婆家，我突發(fā)奇想要幾天前買的一輛小汽車與我最喜歡的'照相機模型。您二話不說又騎上自行車回去了，可是天公不作美突然下起了傾盆大雨，您頂著龍吟虎嘯似的雷聲和豆大的雨點被我來回折騰，不但淋成了“落湯雞”并且還感冒了�，F(xiàn)在我回想起來心里十分內(nèi)疚，我當時只顧著自己，根本沒有想到這么惡劣的天氣來回折騰您，可是您沒有一句怨言，我都不知道為您拿條毛巾擦擦汗，倒杯水給您解解渴，讓您休息休息。

　　2.時間：20xx年冬天。

　　記得那年我上一年級班上有好幾位同學出水痘，不幸我也被傳染了。請假在家養(yǎng)病的那段時間，是媽媽您天天幫我去學校拿作業(yè)、抄筆記，周末又去代我上手風琴課，然后回家教我。正是您的努力，我才沒塌掉一節(jié)課，少做一張卷子。您每天按時給我服藥，做清淡的食物給我吃，每當我感到水痘癢時，您會立即用熱水幫我擦身子、抹藥膏，還要安慰煩躁哭鬧的我，給我講故事，分散我的注意力，讓我安靜下來，慢慢入睡，早日康復！

　　感恩的心,讓我們幫父母們洗洗腳，為父母緩解一天的壓力；感恩的心，讓我們幫父母疊疊被子、洗洗碗；感恩的心，讓我們幫父母捶捶背，讓他們享受享受兒女的孝心。不過父母最希望的是我們健康快樂的成長，還有那一張張100分的考卷。那我們就從現(xiàn)在開始，以優(yōu)異的成績來回報父母的養(yǎng)育之恩吧！

　　祝您們福如東海、壽比南山！

　　此致

敬禮！

六年級感恩作文2

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”六年的時間過去了，我成為一名中學生，在新的學校我認識了新的語文老師——趙老師。

　　她的個子不是很高，她長得漂亮大方：一頭烏黑的頭發(fā)，一雙像黑寶石一樣的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，白而細嫩的臉上加上那副漂亮的眼鏡，更顯得她知識淵博，她衣著整齊，身材苗條、風趣幽默。

　　記得她第一次給我們上課時，面帶微笑作了自我介紹。然后讓我們輪流作自我介紹，我上臺作自我介紹時很緊張，由于剛升入初中，大家都很陌生，不敢作自我介紹。但趙老師和藹地笑讓我不那么緊張，您應該是更想了解我們，于是讓我們寫了一篇關于自我介紹的作文。

　　您給我的第一印象是和藹可親的，您講課生動有趣，不厭其煩地講解，通過一個學期的.相處作文，我漸漸喜歡上你的課。

　　當同學們在學習中遇到困難，您總是第一個幫我們解決的人，批改作業(yè)總是一絲不茍。在上課時，你會一直鼓勵全班同學踴躍發(fā)言�；卮疱e了，您不會批評，還會幫他改正錯誤，并安慰他再接再厲；回答對了，您會送她幾句贊賞和一個微笑。

　　有一次，我們班聽課，來了很多聽課的老師。趙老師提出一個問題，我馬上舉手，您面帶微笑請我回答�？僧斘艺酒饋頃r，突然很緊張，說話聲音特別低。趙老師您鼓勵我，讓我勇敢大聲的回答。自信點！我看著您那親切的眼神，用響亮的聲音又說了一遍，而且說的特別好，得到了老師和同學們的好評。

　　春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田里的春雨，我們將永遠感謝您。

六年級感恩作文3

尊敬的各位叔叔阿姨：

　　你們好，謝謝你們一次一次的幫助我家，我感激不盡，我也一定會向你們學習常常幫助別人。叔叔阿姨們，你們用你們自己的錢來幫助我們這些山里娃，你們這些精神是值得我們學習的，你們在一次又一次的幫助我們時，你們都是笑著而來的。

　　叔叔阿姨們，你們的精神是那么寶貴，因為你們的那些精神是獨一無二的。助人為樂，不僅可以讓別人尊重你，相信你，所以我們要學習你們的精神，學習你們的優(yōu)秀品德和優(yōu)秀品質(zhì)。你們對我家的滴水之恩，我都必須盡自己最大的.努力來報答，可是，我現(xiàn)在除了學習，也沒有什么力所能及的了。但是，我雖然只能用學習來報答，我也會用這一點來報答你們。

　　我要好好學習，天天向上，我要用我的成績來報答你們，要用我一點一點所積累的知識來報答你們。你們放心，我一定會在學校好好學習，不但要好好學習，還要用你們這可貴的精神來幫助別人，幫助所需要幫助的人。

　　你們對我家的這種幫助，我會永遠記在心頭的，你們是最棒的，因為你們上次來我們這給我們送了這么多東西。你們知道嗎，我媽對我說：“真的要謝謝你們上次幫助我們了�！币驗�，那個時候是我們家最困難的時候，你們這一來，幫助我們家解決了錢的問題，讓我姐能順利的上完學。

　　你們那次來石井鎮(zhèn)給我家那么多東西，那些米，那些面和油，還有一些學習用品。雖然我們不記得你們叫什么名字，但是我不會讓你們白給的，那些東西不僅可以幫助我們那么長時間不用買這些東西，而且還給了我那么多零食，可以讓我不和父母要錢。

　　我要向你們學習，你們那么偉大，你們的助人為樂精神我要學習，我一定要學習，我不僅要學習，還要讓別人也學習你們的這些精神。

六年級感恩作文4

　　人們都知道“山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長……”這句話。而人呢？人一定要感恩父母，因為是父母給了我們生命，給了我一個幸福美滿而又和諧的家。

　　父母為我們做了這么多，難道我們就無動于衷嗎？難道父母就應該為我們操勞一輩子嗎？難道我們就不該懷著感恩之心，去感恩那些晝夜不分，為了孩子而犧牲自己健康和安逸生活的父母嗎？他們對孩子是那樣呵護有加。他們就像一只大鳥，在電閃雷鳴、傾盆大雨中，仍然堅強地屹立著，讓小鳥們躲到自己的羽翼之下，不讓小鳥淋濕一根羽毛。大鳥的這種精神，不正是父母對孩子的關愛嗎？

　　感恩父母是每個人應有的、最起碼的良知，確切地說，更是建立和睦家庭，構(gòu)建和諧社會的思想基礎。所以，我們一定要懷著感恩之心，去感謝自己的父母。

　　記得那是一個初冬的夜晚，那天夜里風刮得很大。不巧的是，我突然發(fā)起了高燒。當時，爸爸不在家。媽媽急得滿頭大汗，抱起我就往村西的'醫(yī)務室奔去。當時的天十分黑，真可謂伸手不見五指！但媽媽抱著我，深一腳、淺一腳地向前奔跑。在路上，我清清楚楚地聽到媽媽粗重的喘息聲。不知是媽媽的汗水，還是她焦急的眼淚，溫熱地淌在我的臉上，頓時，一股暖流涌遍了我的全身。媽媽為我付出了太多太多，難道不應該去感激她嗎？

　　這樣的事，只是母愛的冰山一角，也是天下父母的一個縮影。那么作為子女，不應當感恩父母嗎？我認為：感恩使人懂得人生，感恩也可以使我們懂得道理，感恩更使我們懂得孝心與公德、義務與良知……總而言之，“感恩”這兩個重要的字眼兒是多么讓人回味無窮��！真是應了那三句話了：

　　感恩如海，情感作舟，泛舟于海，方知海之寬廣。

　　感恩如山，情感為徑，取徑于山，方知山之高大。

　　感恩如歌，情感是曲，和曲為歌，方知歌之動聽。

六年級感恩作文5

　　“教誨如春風，師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號，包含著老師多少個日日夜夜的汗水？流露出老師多少個40分鐘的心血？作為學生，我們是否應該學會感恩呢？

　　她，是一個平凡而又不一般的人；她，是一個其貌不揚而又無比高尚的人；她，是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她，就是我們班主任——項老師。

　　記得有一天。下課時，同學們正玩得起勁。突然，一位男同學不小心撞到了頭部，頓時起了一個大包，血流滿地。同學們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務室治療。上課時，老師批評了同學們不應該那么調(diào)皮，但是語氣中流露出更多的'是擔心。

　　以前，我們小。學校在一定時間里要出黑板報，老師就放棄了半天的休息時間，為我們出黑板報�？粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報上的故事，老師的心苦沒有白費；以前，我們小。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教�？粗覀兊某煽�，老師的汗水沒有白費；以前，我們小。有很多字不認識，盡管這樣，老師還是提倡我們多讀課外書�，F(xiàn)在我們積極地看書，老師的心血沒有白費……現(xiàn)在，我們長大了，老師一如既往耐心地教育我們，而且還給我們許多鍛煉的機會：班干部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的機會吧？

　　老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠航？老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長？您用知識甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會以所有的翠綠向你致敬！

　　我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！

六年級感恩作文6

　　每當聽到：“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……”這首感動你我的歌時，怎能忘懷？我們的老師就像一盞燈照亮我們前行的路，讓我們幸福成長。感動之余，一股酸澀感涌上心頭，我不由得想起我的老師——“老夏”！

　　那是我上三年級時，我們的老師換了，是一個40多歲的男老師，他叫夏袁明，我們叫他“老夏”。當時我是班長，馮俊宇對我說：“哼，來了個‘老頭’，我還指望當數(shù)學尖子生呢！”由于對于他的教學質(zhì)量有懷疑，便無心聽課，上課不是看小說，就是睡覺，總之“老夏”的任何一個字都聽不進去。終于，我們?nèi)滩蛔×�，便去主任辦公室說把“老夏”調(diào)了，主任說：“這件事我們得商量商量。后來，”老夏“還是被炒了，他走那天依然跟我們每一個人打了招呼，當然包括我，我們高興地笑啊，跳啊蹦�。�

　　但讓我改變想法的是在期末考試那天，我早早地來到候車點，可沒想車還沒到。離考試還有10分鐘，我發(fā)狂似的向?qū)W校跑去，在半路上，突然聽到有人喊我，回頭一看，原來是”老夏“。他說：”快，快上我的車。“我二話不說就跳上了車。沒想到本來要半小時才能到的學校，現(xiàn)在9分鐘就到了。他說：”進去好好考吧，別粗心，考完了要檢查，懂了嗎？“我”嗯“了一聲，連謝謝也沒說，就跑進去了。

　　每當想起這件事，我都會情不自禁地說：”老師，謝謝您！如果沒有你，我哪來今日的我��！“

　　老師，您能原諒那個不懂事的.我嗎？在此，借教師節(jié)之際，請接受我誠摯的感謝、衷心的祝福和誠懇的道歉。

六年級感恩作文7

　　一年一度的重陽節(jié)到了，媽媽拎著補品，帶著我去看望公公婆婆。

　　到了婆婆家，媽媽一邊把補品遞給婆婆，一邊笑著對我說“苗苗，見到公公婆婆要說寫什么？”我一聽，頭立刻低了下去，抿著嘴笑著，什么也沒說，跑進舅舅房間玩電腦了。媽媽無可奈何地說“這丫頭就是怕說話�！逼牌判χf：“說什么，能來看婆婆，婆婆就很開心了，還買這么多東西多浪費錢�。　敝形缙牌艧嗽S多我愛吃的菜，而且把這些菜都放在我面前，還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后，婆婆帶我去超市買吃的。到了超市，我買了一些零食，雖然婆婆說吃零食不好，但還是隨我拿。突然在文具架上，我看到一些漂亮的賀卡，我心動了，想買，婆婆問“買賀卡有什么用？”

　　“送給你啊�！薄澳阆胨徒o婆婆，就親手做一張吧�！�

　　婆婆的話提醒了我，教師節(jié)的時候，學校就號召我們自己動手做賀卡送給老師，表達自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆�；氐郊抑�，我鉆進舅舅房間，關上門，開始做賀卡。我先拿出一張白紙對折，在上面一層畫一個大大的“愛心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花，還畫了一雙大手牽著一雙小手，最后我又在上面寫下了自己創(chuàng)作的小詩：婆婆，您把對我的關心織進柔軟的毛衣里，

　　婆婆，您把對我的關心燴進美味的飯菜里，婆婆，您把對我的關心藏進學習的.獎賞里

　　婆婆，您把對我的關心融進和藹的笑容里。祝公公婆婆身體健康，天天開心！

　　做好后，我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中，婆婆打開后，開心地讀了起來。讀完后，滿是皺紋的臉上樂開了化，連聲夸獎：“苗苗真能干，賀卡做得比買的還漂亮，都會寫詩了�！甭犃似牌诺目洫�，我不好意思的笑了，但心里卻美滋滋的。

六年級感恩作文8

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學六年級了，時間像匆匆流水，飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼，來到陽光小學已經(jīng)六年了。微風習習，又是一年芳草綠，我們，在母校的襁褓里長成的又一屆學子，要畢業(yè)了。

　　立足于熟悉的操場，所觀之處即勾起我深深的回憶，青的草，赤的花，藍的天，燦的光照耀于我的身上，更灑脫于我的心間，望著那深褐色的跑道，那寬闊的籃球場，我不禁笑了，總是模糊又清晰的想起處處回憶。操場旁的那幾棵大樹，看著我們從天真無邪走到了知識較廣，看著我們在校園成長。離開學校時，看著那幾棵已經(jīng)年邁的大樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時我們每每上完體育課后，就都不約而同的跑到大樹的樹蔭下來乘涼，那繁茂的枝葉無私的包容著我們，為我們趕走了炎夏。微風總是在我奔跑的時候呼嘯，在一聲聲蟬鳴中，在六個春夏秋冬后我長大了，也終將離開您的懷抱。

　　三尺講臺前，老師正在奮筆疾書，我們都在認真聽講。學校里最美好的聲音就是同學們在齊聲朗讀課文。老師提問，我們一個個高舉手臂，爭相回答。我們在這里讀書，寫字，玩鬧，教室里的一桌一椅，一燈一窗，都給我留下了深刻的印象。母校不僅給了我豐富的知識，還讓我在母校中擁有美好的童年。下課鈴一響，我最喜歡去操場，操場是我一輩子的童年回憶�；貞浻幸蝗捍蟾邆€的男生在打籃球，有一群女生在操場上牽手跑步……

　　但是天底下沒有不散的宴席。六年小學生涯，六年酸甜苦辣，六年歡喜冤家，六年難忘年華。在我離開母校之前，我想對母校說一聲謝謝。在這最后的時光中，請讓我再回頭望望，等我學成歸來，定會約當年的好友，回到難忘的.母校，再來看望我們可親可敬的老師！

　　校園中的櫻花又開了，已是分別之時，我?guī)Р蝗ツ感Ｖ械囊徊菀荒荆δ咳镜牧曛�，我成就了更好的自己。感謝母校培育我六年，我將帶著六年學到的知識，勇敢地面對未來的困難。

六年級感恩作文9

　　沒有陽光，就沒有溫暖：沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情·友情，世界就會是一片孤單和黑暗......這些都是淺顯的德理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當然享受著這感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就將會失去親情和友情的基礎。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的.人！

　　感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人。所以，每個人都懂得學會感恩。學會感恩，就是學會尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心，一個人只懂得感恩，才會懂得付出。

　　記得我小時候，有一天晚上，天氣很冷，我發(fā)燒了，爸爸出差了，媽媽背著我去看醫(yī)生，風呼呼的刮著，雨輕輕的下著，媽媽一步一步艱難地走在路上，已經(jīng)走了幾十米了，我倔強的從媽媽背上下來，可媽媽始終都不肯，就這樣我在媽媽背上，手拿著傘，到了醫(yī)院，我身上是干的，可媽媽身上其卻是濕漉漉的夜靜靜的，醫(yī)院里也是靜悄悄的，媽媽給我掛了號，醫(yī)生還在值班，看我們來了，醫(yī)生便讓我們急忙坐下，問了問我的病情，便讓我們?nèi)×怂帲^了一會，護士阿姨把藥取了出來。第二天，看到媽媽疲勞的樣子，我的心既溫暖有感恩。

　　我們雖然不可以做完人，但可以常常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己的生活更加美麗，更加充實。

　　愿人人擁有一顆感恩的心！！

六年級感恩作文10

　　今年“六一國際”前夕，我們收到了遠方的好心人士捐贈包裹，粉紅色的書包是我的最愛，書包的外表還有兩只小熊在嬉戲呢！我抱著好奇的心理，等不及念到我姓名后好上去領。

　　李金葉……終于到我了，我接過書包，迫不及待地打開，里面的東西真是琳瑯滿目，我得大跳起來，映入眼簾的是那大的彩色筆盒，我小心翼翼地把它拿出來，又小心翼翼地慢慢打開，哇！這么多的筆，有24支蠟筆，24支彩筆，12種顏料，尺子、卷筆刀……真讓我大開眼見。

　　包裹中的東西，我最橡皮泥，它是我夢寐以求的東西。我可以用它捏許多我喜歡的小動物及玩偶。豬八戒抬九齒釘耙大步走，唐僧騎著白龍馬到西天取經(jīng)……經(jīng)過我靈巧的手，不花一會兒功夫就可以呈現(xiàn)在們的面前。我因此得到老師的表揚和同學們的`稱贊。

　　包裹里的東西，足足有60件，它們都是我和中不可缺少物品，我將愛它們像愛自己一樣，充分發(fā)揮它們的作用�！傲粐H兒童節(jié)”的前一天，老師讓我們畫畫參加比賽，我想：“只有同學們由衷而歡心的是最能打動人的�！庇谑�，我畫了一幅名叫“課間”的畫，內(nèi)容是：在藍天下，燦爛的笑聲響徹大江南北，操場上人山人海，有的在跳皮筋，有的在打籃球，有的在欣蓋花兒……在“兒童節(jié)”的作品中，我的這幅畫在全校評得了第一名，這得歸功于我心愛的蠟筆，如果沒有它，就不會有我現(xiàn)在的榮譽。

　　得到榮譽的我并沒有忘記送包裹給我的劉叔叔，在媽媽的下，我給資助我的劉叔叔打了電話。電話中，我向叔叔匯報了自己的學習情況及使用愛心文具的感受，我和叔叔無所不談，當劉叔叔聽到我獲獎的消息時，他非常高興，對我說了許多鼓勵的話，我加倍，力爭取得更好的成績……20分鐘過去了，在媽媽的吹促下才依依不舍地放下電話。

　　同學們，生活在這樣的中，我們應該感到知足，知道，讓我們一起努力學習吧！這樣，我們才不辜負遠方的好心人對我們的期望。

六年級感恩作文11

　　回家路上，忽然聽見有人叫我：“淳銘�！币换仡^，看見一位瘦削、垂著長劉海的女教師模樣的人。那是我一年級時的潘飛云老師嗎？正當我疑惑之際，她卻走遠了，只留下單薄的背影和我的滿頭思緒。

　　潘老師是我一年級時的語文老師，兼班主任。她對我們時而慈愛，時而嚴厲，而我們對她是永不變的敬愛。能得到她送出的蘋果貼紙是一種無上的榮幸，她管教頑皮的學生自有一套。她溫柔、公正、睿智，是我們在學校里的第二位母親。

　　一次家庭作業(yè)要求我們以“春天”為題寫話。那時，懵懂無知的我“思如泉涌”，隨意寫了一段自認完美的排比句，躊躇滿志地交了上去。我本以為其他人也和我一樣，才寫了寥寥數(shù)語。誰知，潘老師在課后把我叫到了辦公室，嚴肅的說：“你這幾句話無論從字數(shù)上看，還是從美感判斷，都不是你的水平。”我不服氣，偷偷看了其他人的本子。果不其然，別人都寫滿了一整頁，還有一個甚至用上了那時的我看不懂的“點綴”一詞。再來對比下自己的“得意之作”，僅有少的可憐的`三行。

　　我回去后，心中五味雜陳，很難說是什么感覺。但我重新寫了一篇，細細斟酌后交給潘老師。后來，作文上打滿了紅圈，這對于一個孩子來說是莫大的鼓勵與力量。此后我認真的對待每篇文章，不敢有一絲馬虎。一天，潘老師贈與我一本筆記本叮囑我不要放下手中的筆。在喜悅之余，我反復思索老師的話，不放棄手中的筆。如今我的作文多次獲獎，除了潘老師以外，也要歸功于陳老師和李老師，此為后話，暫且不提。

　　潘老師或許不知，當年她的一句話給了一個無知的少年多大的改變。在我心中，會永遠感謝著她。幾年后，再度遇見她，赫然發(fā)現(xiàn)潘老師面容憔悴，消瘦了不少。而這一切，不都是她盡心盡力去培養(yǎng)下一代的證明嗎？

　　驀然回首，那背影消失在一條小道中，空留思緒在眼前飄動。

六年級感恩作文12

　　說到感恩，有些人可能想到的只是感謝父母、感謝老師、感謝幫助過我們的人。其實，我們需要感謝的遠遠不止這些……

　　從現(xiàn)在開始感恩……

　　說到感恩，有些人可能想到的只是感謝父母、感謝老師、感謝幫助過我們的人。其實，我們需要感謝的遠遠不止這些。

　　在我們的生活中，一定經(jīng)受過許多次成功和失敗。當你成功時，感恩的理由當然很多，但當你失敗時，是不是只會怨天尤人呢？其實，在失敗時，我們更應該感恩，感恩失敗讓我們看到差距，感恩失敗讓我們成長。學會感恩失敗，你就能嘗到成功的喜悅。

　　當然，除此之外，我們更應該學會感恩生活。生活，有時候是枯燥而乏味的，但當你學會了感恩，你的生活就會立刻從黑白變成彩色。生活中需要我們感恩的有許多許多，感恩是無限的，它并不僅僅局限在對父母、老師和幫助過我們的人的感謝，你可以對黑暗說“謝謝”，感謝黑暗讓我們變得勇敢；你可以對災難說“謝謝”，感謝災難讓我們變得頑強……

　　學會感恩，你就會學會了樂觀，學會了勇敢，學會了堅強……

　　感恩，它讓我們的生活變得更加美好，它讓我們的世界變得更加溫暖。那么，感恩到底是什么呢？

　　我想，對感恩最好的'詮釋就是那首人人都熟悉的歌曲——《感恩的心》。它的歌詞沒有華麗的辭藻，卻可以打動無數(shù)人的心靈，它那真摯感人的旋律，深深地刻在了無數(shù)人的腦海中。為什么這首歌能讓無數(shù)人喜歡呢？因為它讓無數(shù)人懂得了感恩。

　　其實，感恩是一種情感，一種純潔的情感，一種圣神的情感，一種發(fā)自內(nèi)心的情感！

　　從現(xiàn)在開始，懷著一顆感恩的心去生活吧！感恩能讓我們的心靈更美，能讓我們的世界更美！

六年級感恩作文13

　　身邊的許多人值得我們感恩，呵護我們的大自然也同樣值得我們感恩。

　　大自然是人類美麗的家園。春天，那百花齊放、爭奇斗艷、蜂飛蝶舞的局面，難道不令人心動，不令人贊嘆嗎？夏天，那充溢詩情畫意的綠色世界，那熱烈壯觀的疾風驟雨，怎能不令人心曠神怡？秋天，一個色彩繽紛的季節(jié)，可以多篇“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美，可以感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的蒼茫！到了恬靜的冬天，仙人在某個冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細碎的雪白花瓣，大自然便給了我們一個潔白干凈的神奇世界，給我們無邊無際的.美好遐想。

　　大自然不只給我們展現(xiàn)了她的無限美景，而且還可以給我們深刻的啟示。

　　小草，熬過了漫長的冬天，頑強的從土里鉆出來，它啟示人們，活著，不論多么平凡，多么低微，都要不拋棄，不放棄，頑強不屈。

　　一棵樹，往往不能抵御狂風的打擊，而一大片森林卻能抗拒。為什么呢？因為它們緊緊地團結(jié)在一起啊。

　　“雞吃蟲，蟲蛀杠子，杠子打老虎，老虎吃雞”，大人們喝酒的酒令告訴我們，大自然又是一個和諧的鏈條，不能隨意破壞，要好好維護。

　　春天開花，夏天生長，秋天結(jié)果，這是自然的規(guī)律。人假如違背了自然的規(guī)律做事，就會受到懲辦。

　　粗大的樹枝折斷了，留下的傷口要很久才干愈合�？墒�，那愈合后深深的傷痕卻變得愈加堅硬，這不正是在告訴人們：在遭遇挫折和磨難后，人要變得更加頑強嗎？

　　讓我們感恩自然吧！自然給予了我們美的感化，給予了我們無數(shù)的啟迪。聽一位名人說過：尊重自然，熱愛自然，這是人類最高的道德！

六年級感恩作文14

　　落葉在空中飛舞，奏出歡快的樂章，這是它對大樹媽媽的感恩；魚兒在水中盡情地嬉戲，讓原本沉寂的大海充滿了歡樂、活力，這是它對海洋媽媽的感恩；小草在大地媽媽的呵護下茁壯成長，在微風細雨里，它唱著歌、跳著舞，這是它對大地媽媽的感恩。因為有了感恩，人世間才多了一份溫暖，因為有了感恩，才讓我們懂得了生命的'真諦。

　　而在我的一生中，最應該感恩的是我的父母。當我還是一個咿呀學語的娃娃時，父母就為我操了不少的心：他們不厭其煩的一遍又一遍的糾正我的發(fā)音；吃飯時，爸爸媽媽手把手教我怎樣拿碗，怎樣握筷、怎樣用勺；學走路時，爸爸媽媽總擔心我會摔跤，便用那溫暖的大手牽著我稚嫩的小手，一步一步地往前挪；爸爸媽媽在我生病時無微不至的關心我、呵護我，讓我能夠戰(zhàn)勝病魔，健康成長；爸爸媽媽在我取得成功或失意時，教會我“勝不驕，敗不餒“的道理；爸爸媽媽為了讓我有一個良好的學習環(huán)境，還特地為我添置了新的家具、書柜和寫字臺，將我的房間布置的舒適又溫馨�？傊�，為了我的成長，爸爸媽媽嘔心瀝血、每天都要為我操勞、為我擔憂。瞧！他們原本那烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)冒出幾根銀絲，額頭上也爬上了幾道皺紋，那炯炯有神的眼睛里時不時有了細許血絲。爸爸媽媽·，你們對我的關心、呵護，我都看在眼里，暖在心里，女兒在這里深情地跟你們道一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽，你們辛苦了！”

　　我對爸爸媽媽的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，所以，在以后的生活中，我一定要多幫媽媽干些家務活，減輕媽媽的負擔，當爸爸媽媽過生日時，我要為他們唱一曲歌，跳一支舞，以表達我對爸爸媽媽的感激之情；當父母勞累了一天，懶懶的躺在沙發(fā)上休息時，我會主動地跑過去，為他們端上一杯熱茶，再為爸爸媽媽揉揉肩、捶捶背。當然，在學校里，我更要努力學習，取得優(yōu)異的成績來回報父母，絕不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

六年級感恩作文15

　　又是一年教師節(jié)，當揭開日歷看到九月十日這一天，心中立刻充滿感恩的激情，我的情感就要迸發(fā)，今天情歸何方？感恩的心應該感謝您——我敬愛的田老師。

　　在上課時老師雖然也是笑瞇瞇的，說話也很風趣幽默，可是她的話中卻透露著一種威嚴，讓人不容抗拒，所以我們班的學生每次在他的課時都會迅速及時的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老師一頓批評，所以每次在上數(shù)學課時班里總是安靜的出奇。也正是因為我們數(shù)學老師的嚴厲，所以我們班的數(shù)學成績一直名列前茅。有一次，我們數(shù)學老師在講課時嗓子變啞了但她還是一如既往的教課，不顧嗓子的疼痛和嘶啞，直到有一位同學實在看不下去了，中途打斷老師的講課，老師用凌厲的眼神射向他，用詢問的口氣：“你想干什么？”那位同學說：“您喝口水潤潤嗓子把，在這樣講下去嗓子會受不了的”“是呀”全班同學一起說，“老師你喝口水潤潤嗓子吧，不要再講了�！崩蠋熭p嘆了口氣“同學們，不管怎么樣你們的學習是最重要的，就算老是說不出話來也得給同學們把這堂課講完”就這樣這堂課，在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學生更加的努力了，只會報答老師的`一片恩情。

　　老師不僅在講課時十分嚴厲，在批改作業(yè)時更是認真，每次放學我把本子交到老師辦公室，總會看見她在備課，批改作業(yè)，眼神是那么的專注，以至于有人進來都沒有發(fā)覺。

　　您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。

　　有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

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