以感恩為主題的作文

時間:2024-10-28 16:18:00 感恩作文 我要投稿

以感恩為主題的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的以感恩為主題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以感恩為主題的作文

以感恩為主題的作文1

  如今,我已度過了14個五彩繽紛的年頭。雖然老師給了我豐富的知識,同學(xué)給了我真摯的友情,但我覺得最值得我感激的還是我的母親。

  有人說,母愛像一縷陽光,讓你的`心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖,有人說母愛像一股溪流,泛潤孩子們幼小的心田。我說母愛像一把彩傘,能遮風(fēng)擋雨,驅(qū)除烈日炎,呵護(hù)孩子們健康成長。

  媽媽,您還記得嗎?那天段考成績單發(fā)下來了,我考得糟糕透了;氐郊冶銚涞酱差^,傷心的痛哭起來,您走進(jìn)房間來,輕輕地拍拍我的后背,親切地對我說:“出什么事了,告訴媽媽好嗎?”我想:如果讓媽媽知道了,媽媽不僅會傷心難過,還會罵我呢。我并沒有回答媽媽。過了一會兒,您又一次地對我說:“女兒,別傷心了,這只是一次試,過去了,就讓它過去了,只要你努力,你的成績一定會提高的!彪y道媽媽知道了,她看了成績單,不僅不生氣,反而是安慰我,鼓勵我。過了一會您又說:“兒,你一定要記住:前方有更美麗的風(fēng)景等著你,你不能止步不前呀!甭犃寺犚痪溆忠痪涞陌参亢凸膭畹脑捳Z。我不再感受到傷心,難過,而是讓我感到是多么的溫暖、幸福。

  母愛是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。

  母愛是指路的明燈,讓我們看清前進(jìn)的方向,獲得信心。

  母愛是雪中的炭,給了我們溫暖;是饑餓時的面包,給了我們營養(yǎng);是孤獨(dú)時的親情,給了我們慰藉;是失敗時的鼓勵,給了我們勇氣和信心。

  媽媽,無論我走到哪里,您的關(guān)愛一定會陪伴著我。感謝您,一路上的呵護(hù),感受謝您一路上的鼓勵,讓我把人生路上的美景創(chuàng)建得更加輝煌。

以感恩為主題的作文2

  每個人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會……更因該感恩父母。

  懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

  看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。

  看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的.東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

  父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場之時,我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后,我的心為見到父母而高興,與此同時,又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。

  感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。

以感恩為主題的作文3

  中國有句古話“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得感恩,是一個人最起碼的道德品質(zhì)。今天,我要感恩老師,因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d讓我在成長中品嘗到了學(xué)習(xí)。

  記得剛上小學(xué)時,在陌生的環(huán)境中,我面對的第一位老師就是她:陳春蓮老師。她有一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉下,是一雙透著嚴(yán)肅的眼睛。陳老師讓我們自我介紹,輪到我了,我的心撲通撲通跳的厲害,一張臉漲得通紅,支支吾吾說不出話,說話就像蚊子,說了什么自己也不知道,耳邊只聽見同學(xué)們的陣陣笑聲。以后每次上課,我都把頭埋得低低的,就是希望老師不要叫到我。但是陳老師似乎看透了我的心事,偏偏和我作對,總是叫我起來回答問題,剛開始我不理解,心里老是埋怨老師,但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的語言表達(dá)能力提高了,學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,我終于明白了老師的苦心,原來那嚴(yán)肅的目光里透露的是對學(xué)生的關(guān)愛,她用獨(dú)特的教育方法一點(diǎn)點(diǎn)的將我培養(yǎng)成為勇敢自信,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。

  后來,到了三四年級,換了新的老師,雖然通過一、二年級的“打拼”有了一定的經(jīng)驗(yàn),可是這些老師如果不好相處,那該怎么辦?我懷著忐忑不安的心情,邁進(jìn)了三(4)的大門。在這個課堂上,我認(rèn)識了教語文的陳老師、教數(shù)學(xué)的廖老師和教英語的王老師,還有很多很多老師。她(他)們用關(guān)愛的'目光注視著我們;用會心的微笑理解著我們;用無微不至的行動幫助著我們,在老師們?nèi)绱猴L(fēng)陽光的熏陶和照耀下,我們用一次努力,一點(diǎn)進(jìn)步,表示對老師們最真誠的報(bào)答。

  感恩老師,在教師節(jié),我們也許可以不送什么,但是只要認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真聽課,不斷提高成績,就是給老師最好的禮物。不論是在校園里,還是在大街上,如果遇到老師,都不要忘記那淡淡的微笑和一聲甜甜的“老師好”!

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