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【必備】觀察日記模板10篇
觀察日記 篇1
鏡頭一：9月14日
孩子們升入大班后我明顯地感覺到了孩子們的變化，大班的孩子愛探索、好奇心強(qiáng)。
戶外活動(dòng)的時(shí)候，由于近中午，太陽比較強(qiáng)烈，我提醒孩子們可以躲在樹蔭下玩，可操場中間有兩個(gè)小小的身影還是在那里，不知在商量什么。我悄悄地走進(jìn)，原來是王志瀟和李卓凡，他們正在觀察小螞蟻呢，操場中間有個(gè)小洞，兩人為這是不是螞蟻的家鬧得不可開交，我也不打攪他們，只是邀請他們上兩塊的地方繼續(xù)去尋找螞蟻的家。
進(jìn)教室的時(shí)候，他們兩人興沖沖地跑來告訴我，小螞蟻的家住在墻角邊，而不是在操場中間，看著他們滿頭大汗的臉上洋溢著開心的笑容，我也十分高興他們能通過自己的觀察得到答案。
鏡頭二：9月26日
劉誠來到圖書區(qū)很興奮地拿起一本關(guān)于恐龍的書，從第一頁開始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來，看了不多一會(huì)兒，他開始皺眉頭，然后拿著書去找彭嘯天，說：“彭嘯天這本書是你帶來的，能給我講一講嗎？”彭嘯天把自己的玩具收了，來到圖書區(qū)給劉誠一頁一頁的講起來，兩個(gè)人邊講邊交談：“對，我見過這種恐龍化石，”“沒錯(cuò)，這是吃草的恐龍�！闭麄�(gè)區(qū)角活動(dòng)時(shí)間他倆都在看這本書。不時(shí)有幼兒加入他們的隊(duì)伍，一起翻看自己帶的圖書。
這讓我意識到從家里帶來的圖書是幼兒比較熟悉故事內(nèi)容，爸爸媽媽已經(jīng)給他們講了很多遍，帶到幼兒園幼兒自己就成為了伙伴們的小老師，為大家講述，幫助大家閱讀。在幼兒相互交流的過程中語言表達(dá)能力及邏輯思維水平都會(huì)有相應(yīng)提高，而且我們還可以看出幼兒感興趣的內(nèi)容。我們教師應(yīng)有重點(diǎn)的選擇圖書為幼兒講述使幼兒了解圖書內(nèi)容。鼓勵(lì)帶來書的幼兒為全班或有需要的幼兒講述。與家長溝通配合將這種好的方法堅(jiān)持下來。
通過鏡頭一，我們不難發(fā)現(xiàn)教師是很細(xì)心的，在孩子自由探索時(shí)并沒有去打斷他們，而是讓他們自主發(fā)現(xiàn)。鏡頭二的故事告訴我們老師一定要利用生生間互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們相互間自主學(xué)習(xí)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比老師告訴他們效果要好得多，所以我們教師一定要學(xué)會(huì)如何放手，如何讓大班的孩子更多地學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
觀察日記 篇2
科學(xué)俞老師給我們留了一個(gè)秋假作業(yè)——觀察蝸牛，并寫一篇日記。
在前往寧波的途中，我在路邊的草叢里翻來找去，終于找到了四只小蝸牛。我把它們放在一個(gè)盒子里，里面墊上了濕潤的泥土和樹葉，上面蓋上了一層保鮮膜。這就是蝸牛的“家”。
一路上，我仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)平時(shí)小小的蝸牛身體完全舒展開有三厘米。它們還有兩對觸角，和一張圓圓的嘴巴。蝸牛看見了可以讓它們倒立“行走”的地方，于是全都爬了上來。透過保鮮膜，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不是用腳走路的，那蝸牛到底是靠什么行走的呢？我到寧波家的電腦上查了查，原來，蝸牛腹部生有一種能動(dòng)的肉足——腹足，這就相當(dāng)于蝸牛的腳。它們“走”過的地方會(huì)留下一條白色的液體。
突然，我看見了蝸牛那又細(xì)又長的觸角，就用手指透過保鮮膜撥弄了一下，蝸牛馬上“嗖”的一下把觸角縮進(jìn)了它那又粘又軟的身體里。我忍不住哈哈大笑起來，看它那膽小的樣子，真像個(gè)“縮頭烏龜”。
看著小蝸牛憨態(tài)可掬的樣子，我真喜歡它們。
觀察日記 篇3
今天，我把幾粒向日葵種子種在花盆里，為它們澆水，把花盆放在陽臺上，接受陽光的照射。
過了幾天，我種在花盆中的向日葵種子發(fā)芽了，這使我多么高興啊！我看著葵花籽發(fā)出的嫩芽，心里美滋滋的。只見兩片嫩綠的小葉片被一根水靈靈的主干頂著，就像噴出的一根水柱到頂端分開兩股一樣。那嫩綠的枝葉，那么柔弱，好像只要一口氣就可以把它吹斷似的。芽長大了，葉子變得更綠了，主干也長高了，長粗了，兩張葉片向上張開，葉面上的脈紋可以清楚看見了。又過了幾天，向日葵的主干粗壯了，長到半尺多高，顏色由嫩綠變成黃綠。主干上的管子露出來了，是白色的。兩片葉子長成橢圓，露出了尖角，葉面上白絨絨的，那是長了葉毛。
又過了幾天，幾片葉子長得又寬又大，向日葵長出了花蕾，黃色的花瓣真好看。微風(fēng)吹來，向日葵輕輕擺動(dòng)，好像蓮花在水面上蕩漾，又好像是一位穿著綠裙子的少女在舞蹈�？粗蛉湛�，捧著兩盤葵花籽，向著太陽微笑，令我的心情無比喜悅。
觀察日記 篇4
6月28日星期五天氣：晴
別同學(xué)考完試，中午就回家了，而我需要再待半天幫老師做事。因此，老師請我吃了千里香小餛飩�？晌矣沂种獗诲�?zhàn)訝C了一下。好痛啊！我連忙把手浸在冷水里，不一會(huì)兒，右手肘上側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)淡紅色印記，并時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣刺痛。我斷定：自己被燙傷了。
6月29日星期六天氣：陰
今天，那個(gè)印記先由淡紅變成深紅，慢慢地，變?yōu)榭Х壬�，就像肉色皮膚上抹了一層泥土。
到了下午，這塊“泥土”開始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個(gè)“水球”，但是很小，由細(xì)胞液組成，接著，它越來越大，變成了一個(gè)長條型大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料，我知道了這個(gè)“球”必須得刺破。于是，我照辦了。刺破了“大水球”變成了一張皺巴巴皮平躺在我右手上。
6月30日星期日天氣：陰
這塊皮慢慢地變硬了，邊上一圈兒有些發(fā)白。中午，發(fā)白邊緣上皮有些往上翹。而到了晚上嗎，再一看：已經(jīng)開始褪皮了！
人體真是奇妙極了，還有自動(dòng)修復(fù)功能！
觀察日記 篇5
今天，王老師帶來了一瓶亭亭玉立、清脆欲滴的富貴竹，放在教室里讓我們觀察，令人賞心悅目。
我一看這竹子也有點(diǎn)怪，竹子有根它沒有根，竹子葉小它葉大，竹子還比它高很多，天哪!都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀！
富貴竹它沒有根，它的莖底下青的像玉石，上面綠的像翡翠，一共有10到14節(jié)，它的葉子是深綠色的橢圓形，最前面尖尖的，摸起來很光滑，看起來很有光澤。
富貴竹的生命力十分旺盛有水就可以生長，它也是簡單、平凡、謙虛的，因?yàn)樗慌c繁花斗艷，不與竹子比高，它的一生是用來裝扮人們房間的給人們帶來舒暢。
我們在生活中都想做偉大的人，但是世界上有多少個(gè)偉大的人呢？所以我長大后要做一個(gè)像富貴竹一樣平凡而又簡單的人。
觀察日記 篇6
昨天我和媽媽的同事去了北京的玉淵潭公園，最近的季節(jié)正是看櫻花的好季節(jié)，因此我們?nèi)チ四抢铩?/p>
等到了那里，眼前的情景令我大開眼界，到處都是櫻花，有白的，粉的櫻花，白櫻花極受群眾的歡迎，我老娘想給我照相，可是在白櫻花前面擠都擠不進(jìn)去。
所以我就在粉櫻花的地方多照了幾張，我認(rèn)為那里的櫻花比日本的櫻花還漂亮，雖然我沒去過日本，但還是很漂亮。
玉淵潭有一個(gè)湖，那里面有許多人在劃船，導(dǎo)游不讓我們劃，因此我錯(cuò)過了這個(gè)好機(jī)會(huì)。
我和老娘就快走到公園門那邊去了，可走著走著，突然發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了，我們還得原路返回，唉，真倒霉。
當(dāng)人累的時(shí)候，都失去了理智，連道兒都會(huì)走錯(cuò)，當(dāng)我筋疲力盡的時(shí)候，老娘給我買了一個(gè)十塊錢的冰淇淋，我精神上的支柱來了，我立刻精神了起來。
盡管走到公園門外很累，但我看到了櫻花，還是覺得很快樂，很幸福。
觀察日記 篇7
云是千姿百態(tài)的，云是千變?nèi)f化的，云的顏色是五彩繽紛的。今天，我坐在陽臺的躺椅上，準(zhǔn)備觀察云。
早晨，云是魚肚白的，漸漸地，變得越來越白，好像一串串的棉花糖。
不一會(huì)，從遠(yuǎn)處飄來了一只綿羊，正在悠閑的散步，才過了幾秒鐘，又從遠(yuǎn)處跑來了一只長尾巴怪。他的身子是白色的，眼睛瞪得圓圓的，嘴張得很大，好像一口就能吃一個(gè)人似的。
這長尾巴怪似乎打上了綿羊的如意算盤，靜悄悄的向綿羊的方向大步邁去�？删d羊似乎發(fā)現(xiàn)了什么，猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)了長尾巴怪。它掉頭向前跑，長尾巴怪也不停地追趕綿羊。
我心里不停地喊：“綿羊快跑，快跑啊！”綿羊似乎聽見了我的話，跑得更快了。不過，怪物也加快了速度。正當(dāng)他們他們互不相讓時(shí)，綿羊和長尾巴怪消失得無影無蹤了。
隨后，又來了一頭灰色的大獅子。非常威武。
緊跟在獅子后面的是老虎，他們似乎要比賽跑步。老虎追上了獅子，老虎用爪子抓了一下獅子，獅子就停在了空中。獅子現(xiàn)在是灰色的，野性十足。
過了十來分鐘，剛才那只獅子漸漸變大了，籠罩了整個(gè)大地，獅子已經(jīng)不是獅子了，而是一朵烏云。
旁邊沒有一朵白云，太陽消失的無影無蹤，所有植物變得死氣沉沉，人們只能對著黑壓壓的烏云。
“嘩——”下起雨了。雨灌溉著大地，滋潤了萬物，我偶爾也是挺喜歡烏云的。
雨過天晴，太陽露出了笑臉，一條彩虹掛在天邊，小鳥唧唧喳喳的叫著，天上的.云也散了。
觀察日記 篇8
10月25日星期四晴
今天上午，我在小區(qū)里找小貓做游戲。
一下樓我就看見小貓?jiān)诔载埵�，還有鄰居家的姐姐在旁邊。我奇怪的問：“姐姐，你家又沒有貓，這些貓食是從哪里來的��？”姐姐笑著說：“我家養(yǎng)過貓，所以家里一直有貓食。”我又問：“為什么我去你家沒有看見貓呢？”姐姐說：“因?yàn)槲覌寢屌掠绊懳业膶W(xué)習(xí)，后來就送給了我姨媽�！闭f完后，姐姐就對小貓說：“咪咪，來這邊�！毙∝埜吲d的跑過來了，姐姐摸著小貓，小貓一會(huì)兒把尾巴放在姐姐的手上搖來搖去，一會(huì)兒舉起爪子好似要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子，小貓就高興的蹦蹦跳跳，過了一會(huì)它還用自己的后爪子撓癢癢。姐姐走到一邊讓我和小貓玩，我也想學(xué)姐姐的樣子，可是小貓不理我，反而被我嚇跑了。
我回到家問媽媽，媽媽說：“可能是小貓不認(rèn)識你，怕你抓走它，它才會(huì)跑開的�！�
10月26日星期五陰
今天，我又到樓下去找小貓玩，學(xué)著姐姐上次的樣子，這次小貓讓我摸了摸，雖然對我還是有些陌生，一會(huì)就跑開了，但是我很高興小貓不再怕我了�；氐郊腋嬖V媽媽，媽媽說：“你這樣每天去找小貓玩，它就和熟悉了。”
10月27日星期六睛
今天，我還昨天一樣跟小貓去玩，真的像鄰居家姐姐和小貓玩的一樣，小貓乖乖的和我做游戲，我開心的笑了�；丶椅液蛬寢屨f，明天還要去找小貓玩。
觀察日記 篇9
蝸牛雖然是個(gè)又臟又丑的小家伙，但是它給我?guī)砹瞬簧贅啡�！我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見一只只小蝸牛都扭�?dòng)著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動(dòng)靜；有的動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：摳門！也不給點(diǎn)兒吃的。我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇！原來它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺了。這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぃㄗh大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。北京石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（3）班三年級:孫一丹
觀察日記 篇10
今天，我家新添了一些好朋友——蠶寶寶。
它們可愛極了!軟軟的，好似一些小白云，它們趴在桑葉上，好似草原上的小綿羊。
它們吃東西時(shí)可好玩了！它們一小口一小口地吃著美食，好似不舍得吃似的。它們吃時(shí)，我總會(huì)拍它們幾下，可它們卻置之不理，繼續(xù)津津有味地品嘗著美食。真可把我惹生氣了，于是，便又拍了它們幾下，這下，它們總算回過頭來了，可它們好像是情不自禁的，它們仿佛在說：“別打擾我吃東西！”
還有一次，它躺著不動(dòng)了，我以為它死了，很傷心，結(jié)果它卻在睡覺呀！
看！有趣吧！