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有關(guān)觀察日記集錦9篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家都有不少體會吧,請好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家整理的觀察日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察日記 篇1
我有一只小烏龜,長長的脖子,總喜歡探頭探腦,它最喜歡吃餅干和青菜,眼睛總睜得大大的,真可愛
10月25日星期四,陰
早上,我準(zhǔn)備喂給烏龜最喜歡吃的餅干,但是,有點奇怪,烏龜?shù)哪X袋不伸出來了,我換了青菜給烏龜,可烏龜趴在石頭上紋絲不動,這我就不明白了,他到底是怎么了,我用放大鏡去看了一下,那烏龜?shù)难劬σ查]著,我把它肚里的“家具”和它自己都洗了個澡,可還是那樣,我的觀察拉開了序幕
10月26日星期五,陰
今天早上,我照常給烏龜?shù)摹案C”洗了個“澡”,放了一塊餅干在它身邊,想看看放學(xué)后會什么情況。放學(xué)后,我去看烏龜,可是,仍然發(fā)現(xiàn),烏龜把頭和四腳還是沒伸出來,放在身邊的餅干,卻動也沒動過,我用放大鏡去觀察它,發(fā)現(xiàn)它的眼睛仍舊緊閉著,好象很黑一樣。我心很緊張,連忙把烏龜從水里拿出來,用布把它檫干,我再次用放大鏡去觀察,發(fā)現(xiàn)它的眼睛有一點點睜開了,四腳慢慢地也動了幾下,好象一下子強壯了許多,現(xiàn)在,我更加奇怪……
10月27日,星期六,晴
早上,我照樣給它洗澡,我瞧瞧外面,看看今天的太陽,心里默默得念著……中午,我上興趣班回來,我把烏龜從水里拿出來,放在地上,我用放大鏡去觀察,可是今天,我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的事,烏龜?shù)难劬σ呀?jīng)睜開了,突然,一縷陽光照在烏龜上,烏龜?shù)乃哪_和頭都已經(jīng)伸出來了,正慢慢地向陽光的地方移動。
啊!我看到這里,拍了一下腦們,自言自語地說:“啊呀!我怎么這么笨啊!,烏龜在冰冷的水里當(dāng)然不伸出腳和頭來,因為前幾天,天氣都是陰冷,只有今天是晴天,有了陽光,他又可以自由活動了,原來烏龜也是要生活在有陽光的地方……”我馬上拿出餅干喂給烏龜,想它幾天不吃飯,肚子肯定餓得呱呱叫了!
10月18……星期天,晴
現(xiàn)在,又要有太陽出來,我就把它放在陽光底下,給它一個又溫暖又自在的生活空間,看到它這樣可愛的游動。我的心里還是說不出的開心,默默地折福它能生存5年……10年
觀察日記 篇2
聽說媽媽種了非常多豆芽。今天,我準(zhǔn)備去看一看。
來到陽臺上,我掀開上面遮蓋的葉片,一眼就看到了豆芽。
它那嫩綠的小片,綠得可愛,十分引人注目。它那白色的身體,筆直地挺立著,像一個威武的哨兵。
以前,我不知道那豆芽是用什么種出來的,F(xiàn)在,我知道了。因為媽媽告訴我說:“種豆芽,當(dāng)然要靠綠豆了呀!”用綠豆來生豆芽?我似乎沒有明白媽媽說得意思,就問:“什么,綠豆怎么生豆芽呀?”
“綠豆就不能生豆芽嗎?先要把綠豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里,再用闊葉遮蓋起來放在家里,每隔三五小時,澆一次干凈的水。過幾天,那綠豆就發(fā)出了小芽兒。等它長到一定的時候,這就是我們需要的豆芽!眿寢尫浅S心托牡鼗卮鹬业膯栴}。
我覺得媽媽說的非常有道理,自己也決定種一次豆芽。
20xx年9月30日星期五晴
中午放學(xué)后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的幾天里,每天澆三五次干凈的涼水。
20xx年10月5日星期三晴
在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發(fā)芽,長高的全過程。那脫皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開,像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說:“這豆芽不僅讓人喜愛,還是一種可口的蔬菜!
我有了成功的喜悅,感到十分開心。
觀察日記 篇3
在這幾天中我一直在觀察我的小狗,它叫貝貝,性別:女 。
貝貝她有四條短短的腿,圓圓的頭,胖乎乎的身體,一雙水汪汪的眼睛,禿禿的鼻子,耷拉著一雙耳朵,長有峰利的牙齒,她跑開十非的快,一天,我閑著沒事做,我就領(lǐng)貝貝到假日公園賽跑, 一開始我一馬當(dāng)先沖了出去,我跑著跑著沒力氣了,這時貝貝追了上來,很快貝貝超越了我,我在被超越的時候想貝貝跑了在么久著么含有力氣,而且越跑越快,著樣的速度可以超越我們?nèi)祟,在我?在想的時候貝貝不見了,我到處找在一個草叢里找到了她,那時她還想逃跑我一把抓住了她,我回家告訴了媽媽,媽媽笑著說貝貝把體力消耗的還少,到了最后它把所有體力用在一起就會跑的比你了。
觀察日記 篇4
5月13日
今天是我們班第一次寫觀察日記,我們班要觀察的是植物。
在學(xué)校的開心農(nóng)場里,我看見了很多植物,它們都已經(jīng)發(fā)芽了,有的都爬到旁邊的木棍上面了呢!還有我們大家都認(rèn)識的向日葵,向日葵一朵朵的長在花叢中,讓花叢更加美麗了,它那黃黃的花瓣已經(jīng)盛開了......
5月14日
今天是我第二次觀察植物,我看見那些植物比昨天更加茂盛了。我又發(fā)現(xiàn)了兩種新的植物,它們是豆角還有毛豆。豆角長長的、扁扁的,像穿梭在銀河的火箭。毛豆上面有毛,摸上去舒服極了,這些都是可以吃的呢!不知道它們明天會變成什么樣......
5月15日
今天到了第三天,我又發(fā)現(xiàn)了許多向日葵在風(fēng)中翩翩起舞,我看著它們在風(fēng)中跳舞的姿勢,我差點把自己當(dāng)成了一朵向日葵,不自覺的跟著它們舞動起來。我 還 發(fā) 現(xiàn)向日葵里有一些小小的瓜子,等瓜子成熟的時候,我們還可以把瓜子摘下來吃,可美味了!
5月16日
今天是第四天,我又看見了幾朵向日葵長出來了,那幾朵新長出來的向日葵靠在一些大的向日葵上,像幾個孩子在媽媽的懷里睡覺呢!有些向日葵的葉子還被蟲子吃掉了......
5月17日
今天是第五天了,農(nóng)場里的植物每天都不同的變化,我看見豆角比前兩天長得更長了也變粗壯了。向日葵也比之前更大了。
觀察日記 篇5
你是否仰望過璀璨星河中那一輪乳白色的月亮?小時候背古詩時,我總會覺的誰都是喜歡月亮的,不是嗎?李白、劉禹錫、王安石……這一個個,不都是寫過月亮的大詩人嗎?
記得有一次看書時,無意中看見一句話:“孤獨的人都喜歡月亮!碑(dāng)時并沒有過多的在意,現(xiàn)在想起來,似乎很有道理。只可惜,那本書我已經(jīng)找不到了。
李白的《靜夜思》中:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),”其中包含了詩人多少思念?學(xué)詩時,書上的第一句話便是:“月是最容易引起遐思的意象!
是啊,當(dāng)你身處異鄉(xiāng),無人陪伴,舉頭望向夜空中那一輪明月,沐浴著皎潔的月光時,心中想著的一定是家鄉(xiāng)的親人吧!秋風(fēng)瑟瑟吹拂著臉頰,孤獨感油然而生。
月的第一個標(biāo)簽是“思念與孤獨”,而她的第二個標(biāo)簽,似乎與第一個多少有些相反的意思——“團圓”。雖然別扭,但這似乎是最合適的形容詞了。
中秋月明,全家團聚在圓圓的月亮下,吃著月餅,品茗桂花,談笑風(fēng)生,此時的圓月不正是團圓的象征嗎?
我曾為這兩個截然相反的意境感到困惑,直到看見蘇軾的詞時,才豁然開朗:“月有盈晴圓缺,人有悲歡離合!倍铝,寄托了古往今來的文人們多少情思啊?
自人類有文字記錄起,那輪明月便一直在注視著人們。她到底有多少奧秘呢?我覺得不僅僅是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的那點簡單。
觀察日記 篇6
10月8日 星期一 天氣:晴
今天徐老師布置了一個種大蒜的作業(yè);氐郊液,我就問媽媽:“媽媽,有沒有大蒜啊?今天徐老師給我們的作業(yè)是種大蒜!”于是媽媽找出大蒜遞給了我,然后我到樓下找了一點土,把土放入花盆端回了家。然后,我把大蒜剝成蒜瓣,挑了三個插入花盆里,弄了點土蓋上,澆上水,大蒜就種好了。
10月10日 星期三 天氣:晴
今天可憐的蒜寶寶毫無變化,只是蒜寶寶的頭上長了兩三毫米。我想:是不是發(fā)芽了,還是長根了呢?于是我按了幾下,可根本按不下去呀!我猜肯定是長根了,不然的話咋么會按不下去呢?我就十分想把蒜瓣拔出來看一看,于是,我就更盼望蒜寶寶快快發(fā)芽,快快長大!
10月14日 星期天 天氣:多云
我的蒜寶寶啊,都這么久了你咋么一點變化都沒有呢?是不是沒有陽光,還是水澆太多了呢?蒜寶寶啊,你現(xiàn)在才這么矮,三厘米都不到,要什么時候才會長得又大又壯呢?
10月16日 星期二 天氣:晴
今天我心愛的蒜寶寶終于發(fā)芽了,真是比天上掉九萬九千九百九十九個餡餅都高興啊!剛長出來的嫩芽兒綠綠的,短短的,足足有三四厘米,很可愛!哎!我種的三個蒜寶寶只有一個發(fā)芽了。親愛的蒜寶寶你們一定要快快長大啊!
觀察日記 篇7
開學(xué)了,走到學(xué)校校門口,仿佛又有一個新的記憶了。校道很干凈整潔,我知道這是我們我們學(xué)校的'后勤阿姨和保安叔叔的“勞動成果”。這讓人特別的舒服,使我們心情更加好。走到教室里,課桌椅擺放得整整齊齊,桌面上早放好了要上課的書。我知道這是勤勞的班主任為我們所做的一件事,但每本都充滿了老師對我們的愛。校園里的花草樹木比上學(xué)期更加的茂盛,小草更加的綠了,花兒更加的鮮艷,我們的學(xué)校變得更加干凈。 學(xué)校里的讀書林是一個讀書圣地,我一有時間就去那讀書。
那里很安靜而且還很干凈,那里經(jīng)常書聲瑯瑯。心怡園也值得一去,走進(jìn)心怡園,細(xì)細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)一些有趣的地方。那里用紅白兩色的地磚鋪成了兩條在吐泡泡的子母魚,十分可愛。周圍還有許多郁郁蔥蔥的樹木,而我最喜歡的卻是雞蛋花樹,散發(fā)著淡淡清香,有黃粉兩色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅精致粉墨畫。
那里有小小的木橋,我可以和小伙伴在這里做游戲。木樁式的桌椅,我們可以在那里寫作業(yè)和賞風(fēng)景。所以,這里成為校園獨特的風(fēng)景線。植物園就更加有趣了,那里有各種各樣的植物,喊得出名字喊不出名字的植物都集結(jié)在這個小小園子里。不經(jīng)擴展我的課外知識面,還能從中獲得不少樂趣呢! 羅丹曾說過:“世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我都發(fā)現(xiàn)了校園里的這么多的美了,你也行動起來,用你那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)美吧。
觀察日記 篇8
周末,媽媽帶我到哥哥家玩,一進(jìn)門就被魚缸里的魚兒迷住了。
魚缸打扮的可漂亮了。里面有各式各樣形態(tài)萬千的水草,底層有晶瑩剔透的石子,最漂亮的還是那些五顏六色的魚兒:有燕魚?兹隔~。美人魚……這些魚兒在里面自由自在游來游去,像一群頑皮的孩子在水里嬉戲玩捉迷藏。
我用手輕輕地碰了一下魚缸,一群漂亮的魚兒晃著尾巴聚集在一起,好像在歡迎我這個小客人。哥哥告訴我:“這是魚兒聽見響聲,誤以為主人給它喂食。”我急忙拿了一把魚食撒在缸里,這時的魚兒上竄下跳,擠來擠去,貪婪的享受著這美味的食物。我又準(zhǔn)備再拿些食物喂他們,哥哥說:“魚兒不能吃的太多,它們沒有饑飽,吃多了就撐死了。呵呵,看來喂魚也是一門學(xué)問。
接著我倆又觀察魚吃飽后的狀況,這時的魚兒回復(fù)了平靜,睜著圓溜溜的小眼睛悠閑地游來游去。這時我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛一眨不眨的睜著。哥哥又告訴我說:”魚兒沒有眼臉和眼皮就是睡覺也是睜著,到死也不會閉眼!拔腋杏X有些不可思議。
這件事讓我知道世界上的萬物都有各自的特點,需要我們慢慢觀察 真正體會和了解:也讓我明白了做任何事都要善于觀察和認(rèn)真思考,才能得到一個正確結(jié)果!
觀察日記 篇9
9月21日星期一 陰
今天,回到奶奶家,我像往常一樣,趴到窗臺上,觀察著兩顆黃豆芽。突然,我發(fā)覺在黃豆芽的根部——黃豆上蒙著一層“灰網(wǎng)”,我很好奇,便仔細(xì)地觀察著它的根部。那層“灰網(wǎng)”像個罩子般把黃豆緊緊包住,我怕會影響了黃豆的長勢,便叫來奶奶,奶奶說:“那是由于不經(jīng)常換水的原因,長了一層霉菌,你趕快換一下水吧!”
我聽了,急忙將“假山”從盆中拿起,倒掉并接了一盆干凈而又清澈的水,把 “假山”又放了進(jìn)去。我心里想:這下這兩顆黃豆芽總可以好好生長了!我再次測量了他們的長度:①號9厘米長,②號9·6厘米長,嘿!它們真像兩個好攀比的小孩子,在比誰的個子高呢!
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